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    母校情作文

    時間:2025-06-09 09:21:33 母校

    母校情作文20篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的母校情作文20篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    母校情作文20篇

      母校情作文1

      魚兒感謝小河,讓它在水中自由自在地游逛;鳥兒感謝天空,讓它在空中自由的翱翔;花草樹木感謝陽光和雨露,讓它在大地上茁壯成長;而我最要感謝的是我的母校,讓我學(xué)到了許多知識和懂得了許多做人的道理。

      忘不了,敬愛的老師!忘不了您的淳淳教導(dǎo),忘不了您那親切的目光。您曾為我們操了多少心,流了多少汗呀!您就像蠟燭,默默燃燒自己,為我們在茫茫書海里指明方向;您又像桑樹,默默奉獻(xiàn),如果沒有桑樹的品格,哪來春蠶的精神;您也像辛勤的園丁,細(xì)心培育著祖國的`花朵,使這些花朵茁壯成長。記得有一次期末考試,倒霉又不爭氣的我在那天中生病了,變得無精打采,當(dāng)語文考試快結(jié)束時,我終于忍不住了,嘔吐了一地,我的語文老師——潘老師看見了,急忙扶我到行政室,拿出醫(yī)藥箱,把藥和一杯溫水遞給了我。我吃完藥后,她和藹地說:“你的試卷做完沒?”我說:“已經(jīng)做完了。”她又親切地問:“你家里有人嗎?要我送你回家嗎?”我回答:“家里有人,您不用送我了。”考試后,我想:這次考試身體不舒服,應(yīng)該取不了好成績。成績單下來了,結(jié)果不出我所料。老師特地跑來安慰我:“這次沒考好,下次要努力了,千萬不要灰心。”于是,我便下定決心好好學(xué)習(xí)。

      忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的時光,忘不了我們之間深厚的情誼。在這六年的時光里,我們度過了多少歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨。我們曾在書海中奮力拼搏,在操場上盡情玩耍。六年小學(xué)生活眨眼過去,眼看我們就要分開了,我的心久久不能平靜。記得一回學(xué)校組織的大掃除中,在中途時我的身體突然感覺不適,便忍不住嘔吐了一地,他們一看,不但沒嫌棄,而是放下手中的活,慢慢扶我回教室,最后替我打掃了地下的臟物以及我沒完成的活。當(dāng)我好些時,想去感謝他們,他們消失的無影無蹤。我為有這樣的同學(xué)感到驕傲!

      忘不了,美麗的校園!高大茂盛的大榕樹像一把綠色的大傘,曾為我們遮風(fēng)擋雨,讓我們有地方休息、談心和玩耍。乒乓球臺和籃球場成了我們校園唯一的運動場所,讓我們能在健康中成長。校園,我們學(xué)習(xí)生活的搖籃!

      再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學(xué)!再見了,哺育我六年的母校!你們給我的快樂,我會永遠(yuǎn)銘記在心,感謝你們?yōu)槲宜龅囊磺幸磺校?/p>

      母校情作文2

      我的母校——龍海市實驗小學(xué),這是一座花園式的學(xué)校,也是一座富有文化底蘊的百年老校。

      清晨,當(dāng)你走進(jìn)校園,就會聞到空氣中彌漫著的花草香味。看,紅旗迎風(fēng)飄揚,樹木抽出新芽,花兒露出笑臉;聽,鳥兒在枝頭歡唱,教室里書聲瑯瑯……你會情不自禁地贊嘆:“多么美麗的校園啊!”

      我們的實小不僅景美,人也美!在這里,我認(rèn)識了很多德才兼?zhèn)涞睦蠋煟渲邪嘀魅卧蠋熓俏业呐枷瘛K吞@可親、富有才情,不僅課上得好,文章也經(jīng)常在報刊發(fā)表,在她的熏陶下,我漸漸地愛上閱讀與寫作。

      我喜歡上曾老師的語文課,她從一年級到五年級都是我們的班主任,我的語文成績一直都很好,也不錯。從一年級的看圖寫一兩句話,到現(xiàn)在的成篇成章,不止是數(shù)字的增加,更是質(zhì)量的提升。曾老師常常給我們提供閱讀書目,經(jīng)常在班級開展讀書交流會,不斷給我們創(chuàng)造展示自己的機(jī)會,也經(jīng)常利用休息時間給我們指導(dǎo)、修改,還把我們的習(xí)作推薦到“小企鵝俱樂部”公眾號或《閩南日報》發(fā)表。功夫不負(fù)有心人,我的習(xí)作《我的家鄉(xiāng)》、《那天,我流淚了》相繼發(fā)表了。這大大提高了我的閱讀和寫作熱情,謝謝您——曾老師。我也想成為像您一樣的老師。

      比起給我們傳授知識,曾老師更在乎我們的品行。她教導(dǎo)我們要熱愛祖國,熱愛母校,言行一致。記得剛上一年級,第一次參加升旗儀式,同學(xué)們在操場上有的竊竊私語,有的`做小動作。曾老師嚴(yán)肅地對我們說:“升旗儀式要莊嚴(yán),不能隨便講話,更不能嬉鬧!目光注視國旗,這也是熱愛祖國的表現(xiàn)。你們從小要養(yǎng)成好習(xí)慣,長大才能有作為!”曾老師這么說,她自己也這么做了。這四年來,每到升旗儀式,我就會想起曾老師的這些話,它一次次地提醒我要規(guī)范言行,努力學(xué)習(xí),長大成為對祖國有用的人才。

      我剛到實小時,特別膽小,課堂上從來不敢舉手發(fā)言,老師一點到我的名字,我就緊張得手腳發(fā)抖。后來在老師和同學(xué)們的鼓勵下,我不僅參加了講故事比賽,還走上了舞臺表演鋼琴獨奏。當(dāng)琴聲重如鋼珠落盤,輕如晚風(fēng)撫臉,優(yōu)雅的琴聲縈繞在聽眾的耳邊時,我特別自豪特別有成就感。現(xiàn)在,我在班級里當(dāng)值日班長,帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀英語、誦讀詩文,儼然一副“小老師”的樣子,和以前判若兩人。

      “楊桃樹下我們閱讀四季,玉蘭清香中我們沐浴春光,茄冬樹下我們吟誦詩文,鳳凰花香里我們快樂成長……”在這里,我想對親愛的實小說:“母校,謝謝您!桃花潭水深千尺,不及實小育我情!”

      母校情作文3

      二中,我想對你說。初見你,心中無限激動與歡喜,望著你明麗的雙眸,聽著你講述精彩的故事。你如一縷陽光,照進(jìn)了我的心底;你似一泉湖水,滋潤了我的心靈。遇見你,此生無悔。

      二中,我想對你說。了解你,心中滿懷熱切與憧憬,看著你矯健的身姿,仰望你勇往直前的身影。三年的成長,三年的陪伴,我已從那個不諳世事的少年蛻變?yōu)轷r衣怒馬、意氣風(fēng)發(fā)的青年,而你,也日漸光彩奪目,用自己燦爛的光輝去照耀更多人的夢想。

      二中,我想對你說。懂得你,是我做過最對的選擇。旭日東升,清晨的第一縷陽光投射下來,照耀在你的每一個地方。一花一草一木,都盡顯嬌艷蒼翠。朗朗讀書聲起起伏伏,奏響了新一天征途的戰(zhàn)鼓。響徹天空的口號,堅定有力的步伐,隨風(fēng)飄揚的戰(zhàn)旗,在天地間構(gòu)成了你最美的風(fēng)景。此情此景,我站立于你廣闊的脊背上,想讓這美好永遠(yuǎn)停留。寧靜的夜晚,有你陪伴,有老師、同學(xué),我從不孤單。筆尖劃過紙張發(fā)出的刷刷的聲音不絕于耳,這或許是最動聽的樂曲,我知道,這是你心底最美妙的聲音。

      二中,我想對你說。感激你,讓我遨游知識的海洋,讓我體會拼搏的.力量,讓我懂得人生的道理。高爾基曾說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯,而我想說,你是我走向知識的橋梁,也是我勇敢拼搏的見證者。拼搏的人生才是最美的人生,努力過,拼搏過,至少在我老去后回想起來,心中不留遺憾與悔恨。可人生哪里會完美,不如意之事常八九,哪里會有十全十美。是你讓我懂得,面對挫折,要樂觀勇敢;是你讓我懂得,面對挑戰(zhàn),要放手拼搏;是你讓我懂得,面對當(dāng)下,要珍惜光陰;是你讓我懂得,面對未來,要乘風(fēng)破浪。人生旅途中,能夠在最美好的青春年華遇見你,真好!

      二中,我想對你說。想念你,我會把這段歲月埋進(jìn)心底,藏在我最柔軟的內(nèi)心深處。三年時光,有人說它短,也有人嫌它長。這不長也不短的三年,一瞬便在一朝之間流逝,一去無返。雖然我漸漸離你遠(yuǎn)去,可我永遠(yuǎn)不會忘記你那雙明麗的雙眼,在那雙眼眸中,映照出我的未來,無數(shù)個莘莘學(xué)子的輝煌明天。

      二中,我想對你說。祝福你,是我心底最真誠的告白。愿你一切順利,愿你如星辰般璀璨照耀,愿你如夏花般熱烈綻放,愿你前途似海,乘風(fēng)破浪。

      有一種緣分,叫做相逢,與你相遇,很幸運,我的二中!

      母校情作文4

      快樂的時光總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。即將告別親愛的同學(xué)、即將告別親愛的母校、即將告別敬愛的老師,邁進(jìn)初中的大門。此時此刻,學(xué)校的一草一木,同學(xué)們的一顰一笑,老師們的一言一行,都會在我眼前閃過。再見了,親愛的母校。再見了,親愛的老師。再見了,親愛的同學(xué)。

      六年的小學(xué)生活黯然離去。然而,往事如一朵朵純潔的云,一件一件浮現(xiàn)在我眼前。曾經(jīng)的我是花園里一顆小小的幼苗,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,但經(jīng)過老師精心的培育,依靠同學(xué)們無微不至的關(guān)心,讓我長成了含苞待放的花蕾。曾萬分欣喜的我,現(xiàn)在感到了悲傷。我即將離開心愛的母校,怎么能不感到憂傷呢?母校使我第一次體驗到這么強(qiáng)烈的依依不舍的感覺。

      老師就像我的父母,無微不至的關(guān)心我、教導(dǎo)我。六年的'小學(xué)生活,我與朝夕相處的老師結(jié)下了深厚的感情。與老師在一起相處的日子里,最讓我難忘的是老師對我的關(guān)愛。是老師讓我懂得了“一分耕耘,一分收獲”的含義,讓我明白了“成功=1%的天才+99%的汗水”的意思;在您孜孜不倦的教導(dǎo)下,讓我取得了優(yōu)異的成績。老師,謝謝您,如果沒有您的教導(dǎo),沒有您的給予,就不會有今天的我。六年來,我們師生之間建立了比山還高,比海還深的情誼。如今,我們就要離開母校,到一個新的學(xué)校去,這綿綿的情意怎么能割斷呢?敬愛的老師,我會永遠(yuǎn)記住你們的!

      六年的小學(xué)生涯,我與同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼。難忘深深地同學(xué)情,忘不了在學(xué)習(xí)中同學(xué)們那一雙雙熱情的手;忘不了在生活中,同學(xué)們那一顆顆熾熱的心......那蘊含著的友誼,是那樣的純潔;那水晶般的笑容,是那樣的真誠。多么難忘的同學(xué)情啊,今后無論在哪里,我永遠(yuǎn)也忘不了。

      時間來也匆匆,去也匆匆。六年的時間,似云霧,一觸即潰;似紅茶,嘗過后嘴里仍有淡淡的香味;似夢境,終有一天要醒,但不能忘的,便是那比山高,比海深的悠悠母校情,畢竟,我們在這里也有六年之久了。母校,在你花開樹綠時請永遠(yuǎn)記得我們。

      母校情作文5

      現(xiàn)在啊,很多家長討論的最多的話題就是孩子的學(xué)習(xí)以及上的是什么學(xué)校了。什么某某學(xué)校的升學(xué)率高達(dá)百分百,什么某某學(xué)校是省重點……

      可是啊,不管別人怎么說,在我眼里鎮(zhèn)中才是最優(yōu)秀的!走進(jìn)熟悉的教室,坐在自己曾經(jīng)的座位上,好像一切都沒什么改變一樣,我們?nèi)栽谶@里,仍在這里上課學(xué)習(xí),仍沒離開過……手掌輕撫著桌椅,嗯,比之從前堅固了,也新了,看樣子是換新了,而原來坐在這里的我們也離開了,終究有些東西變了就是變了,恍惚間回想起畢業(yè)的那一刻,整個教室都在歡呼著沸騰著,每個人都格外的珍惜享受著這一刻。有的人在不停的拍照留念,有的人利用著這最后一刻的時間在做最后的告別,有的人歡快的在撕扯著學(xué)習(xí)資料……

      而我,一個人靜靜的靠在欄桿上,眼淚不自覺的落下,滑過嘴角,帶著點咸帶著點澀,還有些不舍的滋味在嘴里化開。有些說,我們都是在畢業(yè)的時候才愛上學(xué)校的',有人說,我們都是在離開的時候才想要好好開始的。鎮(zhèn)中,這個學(xué)校,我從最初的排斥到一點一滴的融合在這里,愛上這里,這里的一草一木都牽出綿綿不絕的回憶,這里的一磚一瓦都激起內(nèi)心深處的蕩漾。坐在曾經(jīng)的座位上,再次想起了教過我的老師們,陳老師,楊老師……好多好多老師,那些知名的未知名的老師,謝謝你們,謝謝你們諄諄的教導(dǎo),謝謝你們一直以來的鼓勵跟沒有放棄,沒有放棄曾經(jīng)可惡又惡劣的我,把那么多的關(guān)愛跟精力傾注在我身上,因為你們,我才沒有在錯誤的道路上越走越遠(yuǎn)。

      因為你們,讓我也可以跟其他人一樣勇敢的追夢。我又走到了熟悉的操場,有些早起的學(xué)弟學(xué)妹們已經(jīng)早早的起來在那里鍛煉身體了。看著他們在操場上縱情奔跑的身影,我仿佛又回到了那段激情澎湃的歲月,在這里我們揮灑汗水,在這里我們?yōu)閯倮麣g呼,為同伴喝彩!悠悠三載,轉(zhuǎn)瞬即逝。離開了母校,才發(fā)現(xiàn)對母校的留戀是如此的深沉,留戀老師的諄諄教誨,留戀同學(xué)的笑語歡聲,留戀三年的蹉跎時光,留戀激情燃燒的初中生活。

      感恩母校,為我是這里的一份子而驕傲自豪,歌頌?zāi)感#改感H邕@初升的太陽一般,朝氣蓬勃!

      母校情作文6

      快樂美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,剎那間,六年的小學(xué)生涯已經(jīng)接近了尾聲,即將告別親愛的母校、親愛的老師、親愛的同學(xué),跨入初中的殿堂。而母校的一磚一瓦、一花一草,同學(xué)們的一顰一笑,老師們的一舉一動,都深深地烙在了我的腦海中。啊,親愛的母校,親愛的老師,親愛的同學(xué),這一切的一切讓我歷歷在目、思緒萬千。

      我清清楚楚的記得,剛上一年級的時候,任教我們的老師是盧老師。那時的我連鉛筆也不會拿,更不要說寫字了;那時的我連“a、o、e”也不會讀;那時的我,連“一、二、三”也不會數(shù)。是老師不厭其煩的悉心教導(dǎo);是老師一筆一畫的教我寫字;是老師一個一個的'教我發(fā)音;是老師一句一句的教我讀書。在此離別之際,千言萬語匯總成一句話:“老師,謝謝你們!”

      還清清楚楚的記得有一次,學(xué)校組織大家去郊游。可誰曾想到,郊游前一天的晚上,我由于太過興奮,大半夜沒有合眼,到了兩三點鐘,才昏沉沉的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。第二天早晨,我被媽媽的叫喊聲吵醒了:“快起床了,你不是說今天要去郊游嗎?怎么到現(xiàn)在了還睡在床上。”糟了,要遲到了,我迅速穿好衣服,以最快的速度洗漱完,隨手拿起了放在桌上的背包,急匆匆的向?qū)W校跑去。“還好還好,還能趕上。”望著不遠(yuǎn)處的“大部隊”,我氣喘吁吁地說。當(dāng)我趕上隊伍時,同學(xué)們一個個都很焦急地問我,“怎么了,小穎,你怎么遲到了?”“還好小穎你趕上了。”“怎么樣,小穎你沒事吧?”聽著同學(xué)們一句句噓寒問暖的話,我心里非常感動。到了目的地,大家都紛紛拿出自己的食物,津津有味的吃了起來。我也不例外,當(dāng)我打開背包時,眼前的一幕讓我驚呆了——里面哪里是食物,分明是衣物嘛!我拿錯包了!就在這時,小莉走了過來。當(dāng)我告訴了她來龍去脈之后,小莉首先拿出了她的食物,然后告訴了我們小組的隊員:小萍、小菲、小婷、小慧。她們紛紛來到我面前,爭先恐后地拿出自己最好的食物遞給我,與我一起分享。此情此景,我至今難以忘懷,這同學(xué)之間的深厚友誼,比天高,比海深!但愿我們的友誼地久天長!啊,親愛的同學(xué),千言萬語匯總成一句話:“同學(xué),謝謝你們!”

      時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間就要分別了,但離別是為了飛上更高遠(yuǎn)的藍(lán)天!今天我們是桃李正艷,明天則將是祖國的接班人,我們將會圖寫更輝煌的歷史,讓母校為我們驕傲!

      母校情作文7

      今天,就要離開母校了,我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè),將要步入初中的大門了,但我對學(xué)習(xí)、生活了六年的母校依然戀戀不舍。

      時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。母校,今天我是帶著您學(xué)生的身份來看您的。這,也許是最后一面了吧?母校啊!你們對我的關(guān)懷和培養(yǎng)將是我一生受益的最大財富。當(dāng)我還是一個小女孩時,哭著鬧著不想去上學(xué),不愿意寫作業(yè)……而如今,我卻恨不得再多待幾年。哪怕只是短短的幾分鐘,我也心滿意足了。

      雖然某校說了,在一個平凡偏僻而又不起眼的地方。但是在我的眼里,他比得上世界上任何一所最漂亮的學(xué)校。就要離開母校了,回頭望,淚水朦朧了我的雙眼,心中一陣陣的隱痛,鼻子酸酸的心中永遠(yuǎn)刻下了母校的名字。

      母校,是我心中最神圣的殿堂,踏進(jìn)門口。仿佛能聽到純潔的圣經(jīng)——那就是孩子們清晨的朗朗書聲。 每當(dāng)夕陽西下,最后一抹嫣紅掛在天邊,一陣放學(xué)鈴聲響起的時候,孩子們唱著歡快的歌,踏著斜下的陽光,走出校園。此時的孩子,那么天真活潑。

      但所有的一切,也不能令我拾回從前消失了的記憶,所有的一切,也不能彌補(bǔ)我心中的空缺。母校,我心中的大門永遠(yuǎn)為你敞開,我永遠(yuǎn)不會忘記你。

      兒時的記憶串成了一幀幀照片,一張張都在我腦海中浮現(xiàn),陣陣清脆的笑聲在我耳畔縈繞。記得那一次,老師讓我們每次個人選一棵樹。我去的最晚,只得和其他三個同學(xué)選一顆幼小又沒有長葉的樹,它看起來就要枯死了,我們望著又瘦又小的樹苗,心中沒有失望。因為我們相信,只要堅持,只有用自己的愛心和耐心,才能幫助小樹苗茁壯成長。功夫不負(fù)有心人,幾個月后小樹在我們的`悉心照料下茁壯成長,開始抽枝發(fā)芽。幾年后,它長得郁郁蔥蔥,竟比其他的樹長的都茂盛,我們也正如那棵小樹一樣正在茁壯成長。如今再回到母校去還能看見那棵樹。面對昔日在平常不過的樹,我心中卻充滿了異樣的感覺,如同看到了當(dāng)初的自己一樣。

      母校啊!您,也如我心中的那棵樹一樣永遠(yuǎn)在我心底。你的一磚一瓦,一草一木永遠(yuǎn)銘刻在我記憶中。

      千言萬語,涌到心頭,總有說不完的話,道不完的情。所有的一切匯成一句話:“再見,母校。”

      母校情作文8

    初三的學(xué)弟學(xué)妹們:

      中考已漸漸靠近,也許你們正在努力的爭分奪秒,也許你們此刻正在呆呆的垂頭喪氣。去年的此刻,我想我的內(nèi)心和你們是一樣的,很累很累。

      你們這屆初三三的學(xué)生中,我接觸過很多,你們很有個性、有沖勁,有很努力。

      在母校的生活我有幸擔(dān)任了廣播站站長,那段時間使我難以忘懷的,我和你們中的很多都有過合作,你們每個人都很優(yōu)秀。你們的消息多多少少我都有所了解,我也堅信你們也一定會是咱們學(xué)校的驕傲。

      不知道你們是否還在抱怨母校管理的嚴(yán)格,說實話,我們那時候也是一樣的,但是真的。很感謝母校在我人生中重要的一段時刻給予了我最寶貴的教育。母校沒有讓我沾染不良惡習(xí),沒有讓我成為那些無所事事的人。真的,真的,我很感謝母校的教育。

      高中了,學(xué)業(yè)依然很累,了解我的知道在初中時我的成績并不是尖子。甚至還掉落到100名開外。初一初二的懶散給了我初三更多的悔恨。但是學(xué)校的不斷教導(dǎo),讓我有了勇氣在初三放手沖一把,那時候我真的挺努力的,現(xiàn)在想起來還是很欣慰。

      那些在初一初二甚至在初三剛開始成績不是很理想的學(xué)生們,我很想告訴你們,不要放棄,不要退縮,不到最后時刻你都有很大的希望。我就是很好的`例子啊,初一初二一直處于中游,但是到了初三,我真的想好好努力一把,于是我的成績有了很大的進(jìn)步,從大榜100多到80到60到50到30到20甚至還進(jìn)到了前十名。現(xiàn)在想想,感覺真的挺勵志的。所以你們也不要害怕,有不會的就去弄懂,一個都不要放過。

      對于方法來說,在書中上貼個便利貼吧,挺有用的,把突然聽到的馬上寫在紙條上,這樣隨時都能看了。還有一點,吃飯下樓時,看一道錯題或者看一首古詩,走路時就想著它,時間也充實利用了。

      其實最重要的一點就是要有必勝的決心。你一定行的。還有還有,一定要聽校長老師的話,真的很受益的,有些方法、理念、思想現(xiàn)在在高中同樣奏效。時間真的挺快的,轉(zhuǎn)眼間倒計時板上就剩下不到100天的時間了。別灰心,別喪氣。真的,一切皆有可能。

      說了這么多,就是希望你們能在最好的年華里不為自己今后留下遺憾,我們一起加油吧!

      想念著并愛著母校的往屆學(xué)生。

      母校情作文9

      在20xx年x月,這個使我們即將分離的x月,我們即將懷著不舍的踏入考場。x年的時光全部寫在那張考卷上,多么希望時間就停留在小學(xué)的時光。因為這里有我熟悉的環(huán)境,熟悉的同學(xué),珍貴的友誼,熟悉的老師,熟悉的教室。

      一張考試卷就這樣結(jié)束了我們在這6年的所有,下星期我們這個大集體就要解散了,有可能我們在也聚不到一起,可能在也見不著了,但是你們要記住咱們曾將在一起奮斗的'日子,一起寫作業(yè)、一起哭、一起笑、一起抱怨作業(yè)多的時候。但是現(xiàn)在回憶起來,那種日子我覺得很快樂,因為是和你們在一起。

      在學(xué)校里我也就是有你們,我才覺得上學(xué)非常有趣,并沒有感覺到枯燥。接下來的兩天,我想同學(xué)們肯定都會珍惜,最后的兩天,老樣子的座位,老樣子的上課,全班同學(xué)都在一起,這種時光,以后都不會有了,但是我們?nèi)匀皇桥笥眩詈玫呐笥选?/p>

      6年中,和你們成為同學(xué),我感到非常高興。因為有你們,我這6年在學(xué)校非常快樂。因為有你們,所以接下來的兩天的每一分、一秒、每一節(jié)課,都會使我們非常非常珍惜吧!

      我現(xiàn)在突然好像回到從小學(xué)一年級重新和你們認(rèn)識。我們看見都熟悉彼此,我們可以有很多的時間待在一起。但是每個人的一生就只能上一次小學(xué)。在最后的兩天,我們要好好上課。我相信你們,和你們在一起,上課都是快樂的。我現(xiàn)在多么希望時間就停留在最后兩天里,現(xiàn)在感覺時間過的好快好快。面臨在小學(xué)的最后一次考試,同學(xué)們一定要考好哦!也要珍惜最后一次在小學(xué)的期末考試。因為以后都不會有了,都不會有了。

      還有就是老師,以前的袁老師,您因為退休了,所以沒能教到我們小學(xué)畢業(yè)。現(xiàn)在的張老師教的也不錯,數(shù)學(xué)老師就是非常嚴(yán)厲、非常嘮叨,但是您是為了讓我們有個好成績。我現(xiàn)在覺得,您的嘮叨是對我們的愛,你也有非常和藹的一面。每次同學(xué)們問你題時,你都會非常有耐心的給我們講,雖然每次同學(xué)們一聽見是上數(shù)學(xué)課都是非常沮喪的,但是我們還都是會好好把數(shù)學(xué)學(xué)好,不會辜負(fù)您對我們的期望。英語老師就是非常和藹的,教的也很好。學(xué)校,我們的母校,我想在這里跟你們說一聲謝謝!,還有你們我的同學(xué),老師……

      六年級:xx

      母校情作文10

      5年時間一晃而過,我們從牙牙學(xué)語的小孩子,變成了滿腹經(jīng)綸的“大學(xué)生”。5年時間,老師付出了多少辛苦,家長付出了多少汗水,才把我們培養(yǎng)出一個個“高材生”。再見,母校。今日我們要分開,再見母校,今日我們要離別。謝謝你的辛苦培育,我將告別母校上空潔白的云彩。每一個人的一舉一動,都沒有漏過母校的眼睛。那雙眼陶冶著我的情操,送出一份份關(guān)懷的愛。我將要離開,但我希望留下,我的腦海里總是浮現(xiàn)出好朋友的身影。淚水流過我的兩腮,愁苦擠滿我的心。

      在那高大茂盛的廣玉蘭下,我們一起嬉戲,一起玩耍;你還記得嗎?那兩個高大的籃球架下,曾經(jīng)有過多少場激烈的比賽,曾經(jīng)有多少人在那里吶喊;你還記得嗎?在那并不大的操場上曾舉行過多少次令我們難忘的比賽;你還記得嗎?

      昔日那不太顯眼的小花小草,此刻卻格外艷麗、格外迷人。啊!母校的花草,我依戀著你們。昔日那陳舊零亂的課桌椅子,此刻卻如此光亮、如此整潔。啊!母校的桌椅,我依戀著你們。昔日那干凈寬敞的過道教室,此刻就更加美麗、更加嶄新。啊!母校的大樓,我依戀著你們。

      忘不了親愛的同學(xué)們!忘不了我們朝夕相處的日子,忘不了我們5年來結(jié)下了深厚的友誼。5年來我們在知識的海洋里奮力拼搏,5年來我們一起度過美好的時光,轉(zhuǎn)眼間,我們就要分開,這時我們的'心情能平靜嗎?記得有一次,我發(fā)水痘,上不了課只好請假。放學(xué)后同學(xué)們紛紛打來電話慰問我,給我補(bǔ)課,告訴我作業(yè)……這種情同手足的同窗之情使我的心情怎能平靜的呀!

      忘不了親愛的老師們!老師!我們平常在學(xué)校最親的除了同學(xué)就是老師了。老師是多么像園丁啊!園丁們對待我們就像對待自己的孩子,不但教我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,而且教我們做人的道理,把我們一個個無知的孩子教育成一個個合格的小學(xué)生。尤其是我們的班主任王老師,為了我們更是嘔心瀝血。

      告別印滿我們足跡的操場;告別飄揚著我們歌聲的小道;告別充滿我們歡笑的教室。這張課桌,這面黑板,讓我再撫摸撫摸吧——告別了;綠色的窗臺,明凈的玻璃窗,讓我們再擦拭擦拭——告別了;那熟悉的旋律,那動聽的歌聲,讓我們再盡情地歌唱吧——告別了。全班同學(xué)的合影,我一一端詳,每一張臉龐,都貯進(jìn)記憶。

      母校情作文11

      時光荏苒,白駒過隙。一回頭才發(fā)現(xiàn)竟然已經(jīng)走過了六年的小學(xué)生涯。再次來到母校門前,記憶的閘門瞬間打開,零星的片段如洪水般涌了出來。

      再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。

      還記得,在歡笑匯起的長廊里,那纏繞指間的蝴蝶;在綠草如茵的操場上,那翩翩飛舞的白鴿。還記得,一年級剛?cè)雽W(xué)的時候,老師們那和藹可親的面貌;二年級運動會的時候,同學(xué)們那熱火朝天的吶喊;三年級歌詠賽的時候,大家那充滿稚氣的朗誦;四年級家長會的.時候,我心中那充滿期待的緊張;五年級作文賽的時候,筆下那難以名狀的激動;六年級畢業(yè)照的時候,大家的些許惆悵、些許歡欣。

      懷念,過去傻傻的、毫無顧慮的游戲;懷念,曾經(jīng)純純的,親密無間的友誼。教室里,似乎還能聽見那瑯瑯的讀書聲;黑板上,仿佛還能看見老師那有力的字跡;課桌旁,好像還能感覺到我們聽課的專注;小窗邊,依稀還能體味到大掃除的繁忙……

      玉蘭盛開,榕樹遮陰,六年級的我,轉(zhuǎn)瞬間就要離開母校了。難忘老師的諄諄教誨——您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。刺在木板上的名字未必永垂不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字烙在我們的心上,這才是真正的名垂青史!一塊普通的黑板,如果被傾注了畢生的心血,就會成為一盞明燈,照亮學(xué)子的人生;一根平凡的粉筆,如果被注入了所有的關(guān)愛,就會變?yōu)橐恢О簦更c命運的征程。

      曾記否,老師即使嗓子疼得說不出話來,也堅持講完了整整兩份綜合試卷,這就是敬業(yè);曾記否,老師為了補(bǔ)好生病同學(xué)的課,親自去醫(yī)院講解,這就是關(guān)懷;曾記否,老師為了使我們更好地理解課文,費盡心思編排課本劇,這就是責(zé)任;曾記否,老師為了讓大家在航模比賽中取得成功,利用節(jié)假日跑圖書館、查閱資料,這就是奉獻(xiàn)……

      六年的日子是如此短暫,回憶起來恍如昨日。往事歷歷,是心中上鎖的日記。六年了,總是跨不過這段距離,也只好擱在心底,不去輕易觸及,回眸看看熟悉的一切,背過身感極而泣。

      “天下沒有不散的筵席。”雖然這一別不知要到何時才能再見,但校園的一草一木,一磚一瓦伴我走過的六年,又怎能輕易忘記?!

      母校情作文12

      六年的小學(xué)生涯,似云煙,不堪一擊,匆匆而過;似紅茶,喝過后總留著淡淡的余香,讓你回味無窮;似夢境,或甜、或苦、或笑,終究有要醒的一天。但永遠(yuǎn)不會忘記的,是那比天高,比海深的悠悠母校情。六年的日子如薄霧,一去不復(fù)返,所以,我們要珍惜現(xiàn)在的老師,珍惜身邊的同學(xué),珍惜現(xiàn)在的母校。

      難忘母校情。母校的風(fēng)景讓人心情舒暢。當(dāng)你走進(jìn)校園的大門,首先映入眼簾的是停車場。它的兩旁有四棵高大挺拔的大樹。它們時時刻刻地站在那兒,守衛(wèi)著校園的大門。手掌形的樹葉一片一片地落在地上,仿佛一只只大手向地上的小草伸去,它應(yīng)該是想用這些揮舞的`手表達(dá)它的歡喜吧?停車場的兩旁不光有樹木,還有一個個花壇。瞧,一朵朵牽牛花悄悄地綻放著。牽牛花有很多種顏色,紅的、藍(lán)的、粉紅的、淡紫的……真是爭奇斗艷、百花齊放。我最喜歡粉紅色的牽牛花。牽牛花非常迷人,遠(yuǎn)看像一個個小喇叭掛在綠葉之上。微風(fēng)吹拂,花朵輕輕搖擺,像在空中載歌載舞。走近一看,花朵外層是玉白色的,里層是淡紫色的。葉片密密麻麻,面向陽光,如同抖開的綠布。

      葉下的莖,無論遇到什么障礙,藤莖也會繼續(xù)攀爬。每天早晨,太陽升起,葉和花上晶瑩的露珠閃著金光,像跳躍的珍珠,煞是迷人。我喜歡牽牛花。它們那種不畏艱難、勇于攀登的精神,鼓舞著我在學(xué)習(xí)道路上不斷前進(jìn)。牽牛花的花運是:你非常自信,但不擺架子,你一往情深,所以人們都喜歡你,你也曾有過荒唐的戀愛,但你立刻就能將它忘記,你有著無比歡樂的人生,朝顏是形容早晨的美女,在法國,牽牛花被稱為—早晨的美女。如果牽牛花能發(fā)出香味的話,將是完美無缺的花卉。在日本的諺語中,有這樣一句話:“牽牛花雖美,盛開僅一瞬。”它的含義是,人生一世,年輕時的光輝燦爛實在是太短了。所以,牽牛花又叫短命之花,牽牛花真是美啊!這牽牛花不就是老師、同學(xué)、母校的象征嗎?六年的小學(xué)生涯,我最難忘的就是母校情!

      如果母校是大海,那我就是海洋中一朵雪白的浪花;如果母校是草原,那我就是草原里一株平凡的小草;如果母校是高山,那我就是高山上一粒細(xì)小的塵土。母校是我成長的搖籃,它為我遮風(fēng)擋雨,讓我快樂、健康的成長!母校,我永遠(yuǎn)不會忘記您的教導(dǎo)之恩!

      母校情作文13

      時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就過去了。而今,我已經(jīng)畢業(yè)了,成了一名初中生。在離開母校的時候,我心中充滿了對母校的留戀之情,真的想再過一次小學(xué)生活。

      再回首,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣的親切。

      忘不了敬愛的老師!從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會算,您為我們操了多少心,流了多少汗。薛老師,您還記得嗎?有一次,在評選“三好學(xué)生”時,我落選了。在放學(xué)回家的.路上,我噘起嘴巴,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。您看到我難過的樣子,把我?guī)Щ剞k公室,風(fēng)趣地對我說:“怎么了,瑩瑩?看,嘴巴都能掛油瓶了呀!是不是因為沒選上“三好學(xué)生”而生氣呀?”我沒有說話,淚水像斷了線的珍珠一樣流了下來。您掏出紙巾,為我擦干腮邊的淚水,和藹的說:“瑩瑩,雖然你這一次落選了,可能是因為你還有不足之處,但只要你好好努力,“三好學(xué)生”的稱號還會落在你頭上的。不要灰心,機(jī)會還是有的。”在您親切地教導(dǎo)下,我端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,下定決心,努力學(xué)習(xí),終于在期末取得了優(yōu)異的成績。

      忘不了親愛的同學(xué)!在這六年里,我們一起度過了多少美好的時光,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。可是,六年的小學(xué)生活眨眼就過去了,我們就要分離了,我的心怎么能夠平靜呢?有一次,我身體不舒服,上課的時候嘔吐起來。是同學(xué)們向我伸出友誼之手,他們有的幫我清掃嘔吐物,有的給我打水,放學(xué)后又把我送回家。當(dāng)媽媽拿出蘋果招待她們的時候,她們只說了聲“謝謝”就走了。多好的同學(xué)們呀!這種親如手足的同窗情誼我能忘記嗎?

      忘不了,美麗的校園!每天早晨,我們在你的懷抱中得到知識的滋養(yǎng),做人的道理。

      再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學(xué)!再見了,哺育我六年的母校!

      母校情作文14

      六年前,我還是一個幼稚無知的孩童,依偎著爸爸媽媽,懷著對校園的憧憬,對老師的敬仰走進(jìn)了母校。六年中,我像一塊海綿吮吸著知識的甘露,學(xué)校給我知識的滋潤品德的熏陶。六年了,母校思情似海,我們怎能輕易忘懷?悠悠六年,似云煙,一觸即破,似紅茶,喝過后嘴里仍留有淡淡的余香,似夢境,終究有要醒的一天,但不能忘的,便是那比天高,比海深的悠悠母校情,畢竟,我們在這里也六年之久了。

      時間如流水,轉(zhuǎn)眼六年級的時光嘩啦啦地流走了,留給我的.是無數(shù)美好的回憶。難忘懷,同學(xué)之間的一個個誤會或微笑;難忘懷,老師們的一個個批評或鼓勵;難忘懷,每一個清晨的朗朗書聲,每一次夕陽下的伏案思索;難忙懷,比賽場上加油的喊聲,課堂上老師信任的目……

      漫步校園,我看到了棵粗壯的大樹,它是校園變化的見證。望著望著,記憶的帷幕慢慢拉開……六年級的生活中,最令我自豪的就是我的成績。都說一分耕耘,一分收獲,在這短暫的一年中我曾多次嘗到成功的滋味。第一次成功,也是我記憶最深刻的一次,那是一次數(shù)學(xué)測驗,卷子難度一般但計算量較大,平時常做計算題的我,心里樂開了花,樂歸樂你會做,別人也會做,我的老伙伴“馬虎”也得無影無蹤。這次測驗我考了第一名,同學(xué)都豎起了大拇指,我的心里那是一個喜洋洋,打從那回起,我的學(xué)習(xí)也在一天比一天好。

      下一個就該說說我的同學(xué),我和同學(xué)的關(guān)系都很好,平時下課有些小打小鬧。可能因為學(xué)習(xí)緊張或還沒琢磨懂“朋友”二字的含義,還沒有交到知心朋友,不過我和同學(xué)們的友好已經(jīng)在我六年級生活中增添了一抹靚麗的彩虹。

      六年級了,美麗的顧老師和我告別多時,換來了一個幽默風(fēng)趣有時還很嚴(yán)肅的張老師。張老師是一個多情善感的老師,常常領(lǐng)著我們在生活的海洋翱翔,讓我們多注意國家大事,而不是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。”

      這就是我的六年級,沒過多久我們就要離開可敬的老師和美麗的校園。時間匆匆,一切太匆匆。相聚是因為緣分,離別卻是為了分的更高更遠(yuǎn)!我們今天是桃李芬芳,明天將是社會的棟梁。我們將要描繪更宏大的藍(lán)圖,要讓母校以我們?yōu)樽院?桃花潭水深千尺,不及我與母校情!

      母校情作文15

      時光匆匆流逝,六年的小學(xué)生活一晃而過,我總認(rèn)為六年時間是非常遙遠(yuǎn)的,可是到了現(xiàn)在,小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼即逝。我也從一個懵懂無知的孩子變成一個懂事的少年,最美好的小學(xué)生活也將成為我腦海中的一顆珍珠。

      當(dāng)我第一天踏入漢濱小學(xué)時,校門柱子上的三字經(jīng)時刻提醒我們?nèi)ト绾巫鋈耍慌P石上的漢濱小學(xué)即刻映入眼簾,那字跡是多么蒼勁有力;校園的一草一木是多么富有生機(jī);操場上留下我們的歡聲笑語和足跡。

      老師孜孜不倦地向我們傳授知識。丁老師的嚴(yán)厲,好多學(xué)生都怕她,都有一種望而生畏的感覺,古語說:“教不嚴(yán),師之惰。”所以在丁老師的嚴(yán)格教育下,我們班的'數(shù)學(xué)成績?nèi)〉貌恍〉倪M(jìn)步。黃老師和藹可親,許多同學(xué)都喜歡和她聊天,黃老師擅長語文教學(xué),課堂上風(fēng)趣生動,使我們學(xué)到許多語文知識和做人的道理,我們班的語文成績在穩(wěn)步中有所提升,這都?xì)w功于黃老師的辛勤付出。陳老師為了我們班的數(shù)學(xué)成績,也是費盡心思,絞盡腦汁,當(dāng)我們成績不理想時,陳老師也很黯然。羅老師要求我們讀英語、記單詞、背課文,總想我們多掌握一些英語知識,為我們步入中學(xué)打下基礎(chǔ),我的英語雖然很薄弱,但我還是想努力學(xué)好英語。

      美麗的漢小校園不僅有我最敬愛的老師,還有我喜歡的小伙伴。我眾多的好朋友中陳贊楊便是其一,每到周末,不是我去他家,就是他到我家,我們成為無話不說的好朋友。我還清楚的記得,他去年過生日,我央求媽媽,下午放學(xué)后去他家,在我?guī)状蔚难肭笙拢瑡寢尳K于允許了,他媽媽為我們準(zhǔn)備了豐盛的飯菜,分享蛋糕的情景還歷歷在目,玩到晚上十點左右,陳叔叔親自送我們回家,我內(nèi)心非常感謝陳叔叔。

      我對學(xué)校、老師和同學(xué)有著深厚的感情,即將分別之際,我內(nèi)心始終有種戀戀不舍。

      母校情作文16

      彈指一揮間,三年已過;白駒過隙時,百載猶存。走出校門,回眸母校,百感交集。特別是收到西安交大錄取通知書之時,內(nèi)心陡然一動:我即將離開這座城市,即將遠(yuǎn)赴西安,即將離開母校,即將走進(jìn)交大。從此以后,母校東中將成為我一生永遠(yuǎn)念之的地方。

      想起父親朋友圈發(fā)的三句話:十五載求學(xué),精進(jìn)不止,孜孜前行;千里外遠(yuǎn)赴,夢圓西交,未來可期;母校情永駐,千帆歷盡,少年歸來。我知道,這是他對我的勉勵,讓我甚是感動。每次回想起母校的點滴,回憶起與同學(xué)們的情誼,心情總是難以平靜,母校搖籃般撫育我成長、護(hù)我以雛鷹姿態(tài)展翅飛翔的恩情,將永記我心頭。

      “攬勝樓何高高兮,校之中央”,常會想起東中校歌歌詞的首句。仍記得三年前踏進(jìn)東中時,我在忐忑中逐漸認(rèn)識母校,慢慢平復(fù)內(nèi)心的焦灼后,我為成為她的孩子而感到無比驕傲。母校位于物華天寶、俊采星馳的黃海之濱,以“攬勝”之名聞名四方,以絕佳資源、絕好勝境、絕妙平臺將無數(shù)學(xué)子送進(jìn)大學(xué)校門,承今日之理想,顯明日之期望。因著母校的.無私厚愛,我們得以茁壯成長。沒有東中,就沒有現(xiàn)在的我們;沒有東中,更不會有將來的我們。

      “集合九區(qū)佳子弟,雍容肅穆志堅強(qiáng)”,吮吸著母校豐富的精神營養(yǎng),我和一群志同道合的同學(xué)自強(qiáng)不息、刻苦奮進(jìn),走過高一、高二、高三,在每一個學(xué)年里,我們朝起與星辰為伍,暮歸攬明月作伴。我牢記著“勤能煮海,進(jìn)可登天”的諄諄教誨,始終把學(xué)業(yè)作為第一任務(wù),同時不忘體育運動和其他綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。“勤”字早已融入我的體內(nèi),同樣也塑造了東中學(xué)子“雍容肅穆志堅強(qiáng)”的品質(zhì),期待更多學(xué)弟學(xué)妹能真正體會其內(nèi)涵,學(xué)思踐悟、身體力行,以更佳的成績考進(jìn)更多的名校。

      “教師第一,課比天大”,一直是母校的教學(xué)箴言。感恩母校的老師,是你們用自己的優(yōu)秀保障了我們的優(yōu)秀,是東中完備的教學(xué)體系和優(yōu)秀的教師團(tuán)體促進(jìn)了同學(xué)們的持續(xù)進(jìn)步、天天向上。在各位老師的含辛茹苦與孜孜不倦下,每一位學(xué)生都能得到直擊靈魂的喚醒,受以醍醐灌頂?shù)闹敢瑥亩诶硐肼飞险蓝小?/p>

      “來為求知,去做棟梁”,我想把這句話送給即將走進(jìn)東中的高一學(xué)弟學(xué)妹們,入學(xué)后一定要明確求學(xué)理念、端正求學(xué)態(tài)度、堅定求學(xué)志向。今天,這8個字也已深烙我的腦中,并指引著我走進(jìn)西交、繼續(xù)前行。

      “如琢如磨兮,與世偕藏”,感謝母校的栽培,在這里,我和朝夕相伴的同學(xué)們并肩而行、共同進(jìn)步,和默默奉獻(xiàn)的老師們攜手共進(jìn)、同探題海。即使身不再處于校園之中,我情仍系之,我心依舊在。在未來的日子里,我會銘記東中校訓(xùn)校歌,做到如琢如磨、一生深藏!

      母校情作文17

      時間如梭轉(zhuǎn)眼間六年的生活就要如流水一般地過去了。明天就要離開母校進(jìn)入中學(xué)校門,在人生之路又邁上新的臺階。平時每天上學(xué)都在想什么時候能畢業(yè)好快點離開學(xué)校,可當(dāng)我真的要離開母校時,我突然覺得小學(xué)的生活是那么的難舍難分。

      我站在空空的教室里,看著一排排擺得整整齊齊的桌椅,仿佛看到一張張可愛的笑臉,仿佛聽到一聲聲朗朗的笑聲和抑揚頓挫的朗讀聲,仿佛看到一個個快活的身影。當(dāng)我看到我的座位時,又想起我那個刀子嘴,豆腐心的同桌。有一天中午我剛和他吵完架后,下午放學(xué)突然下起了大雨,我沒帶傘,又沒人來接我,我站在教室門口,正準(zhǔn)備把衣服脫下來冒著大雨跑回去時,突然頭上出現(xiàn)一把傘,一回頭看到竟是我的同桌站在我的'身后,她把傘舉到我的面前說:“我家近,你用吧!”我接過雨傘,見他沖向雨霧中,我真不知道該說什么好?

      我又回頭看著擦得一塵不染的黑板,仿佛老師又站在黑板前給我們講課。小小的黑板上面積累了六年時光所學(xué)的知識,也見證了我們的成長和老師對我們的付出,我們不認(rèn)真學(xué)習(xí)時老師發(fā)脾氣的樣子,我們生病時,老師送我們?nèi)メt(yī)院的情景……一件件往事歷歷在目。

      走出教室,再望望那熟悉的操場,處處留下我們的腳印,回蕩著我們的歡聲笑語,每一個同學(xué)的心靈里都銘刻著難忘的師生情。還記得有一次,我們舉辦“三小進(jìn)課堂”活動,全校師生在操場練隊列,六月酷暑,有很多同學(xué)中了暑,當(dāng)然我也不例外,老師對我么照顧有加,親自把我們送回教室,又親自去買了綠豆湯……老師慈母般的愛我們怎能忘記?

      不知不覺中我走向了大門,校門啊!曾經(jīng)記得我們剛?cè)雽W(xué)時,還是一個個無知的幼童,當(dāng)我們離開時,已經(jīng)是滿懷大志的少年。再見了同學(xué)們!再見了老師!再見了校園的一草一木!再見了,親愛的母校!

      母校情作文18

      眨眼間,六年的小學(xué)旅程已如飛箭一般,即將結(jié)束,回憶每當(dāng)早晨的陽光照射在學(xué)校上,同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)地來到了學(xué)校,開始了一天嶄新的生活。每天都是如此,周而復(fù)始。六年了,我怎能一下子忘記這個學(xué)校的一草一木,忘記同學(xué)和老師呢?一所好的學(xué)校必然有許多好的老師,在這六年中有著許許多多的事情,有著無數(shù)的酸、甜、苦、辣,但無論是哪一件事都包含著老師對我們深深的.呵護(hù),栽培。

      我的老師是一位優(yōu)秀的女教師,她姓程。老師教我們語文,教學(xué)負(fù)責(zé),對我們十分關(guān)心。老師教學(xué)十分負(fù)責(zé)。每當(dāng)在期中,期末考試時總能看到老師那忙忙碌碌的身影。每當(dāng)有同學(xué)不會做題時,老師都會耐心地教他。老師對我們的關(guān)愛可謂是比比皆是,譬如有一次一位同學(xué)在活動中不慎受傷了,老師立即把那位同學(xué)送去了醫(yī)院并一直陪著那位同學(xué)直到他的家長來了才離去。之后老師還十分謹(jǐn)慎的告訴我們在要安全活動。老師在批改作業(yè)時更是細(xì)心,我的錯別字很多,經(jīng)常在一片作文中出現(xiàn)很多個,而老師卻總能全部查出所有的問題,并指出來讓我改正,那一個個的紅圈圈就仿佛是老師對我的期待,每當(dāng)我看到老師給我勾出的錯別字,就好像是看到了老師對我那嚴(yán)厲、關(guān)愛。當(dāng)我們回答問題錯誤的時候,老師總是耐心的指導(dǎo)我們,直到我們會為止。

      老師對我們的關(guān)愛真是無微不至,我們能有現(xiàn)在的成績,全靠老師您辛勤的培育。您犧牲了多少時間,為我們批改作業(yè),每改一本作業(yè),您的眼角就仿佛有多了一條魚尾紋,頭發(fā)又仿佛多了一條銀發(fā),但您毫不介意。讓我們對您說聲:“謝謝。”老師,在您的眼里,我們就像您的兒女,您關(guān)心成績好的兒女,但您對成績差的兒女,更是用您的心去輔導(dǎo)。從不歧視他們,反而比對其他同學(xué)更關(guān)心他們。多彩的小學(xué)生活就要過去了,回首往事,一切就像是昨天,回憶過去,眼前浮現(xiàn)的總是同學(xué)們的一聲聲歡笑,老師的那一句句教導(dǎo),校長那一次次關(guān)懷,老師們,同學(xué)們現(xiàn)在我想大聲的說:“我們不會讓你們失望的,我們一定會用最好的成績來報答你們!”

      母校情作文19

      時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年過去了。在這至關(guān)重要的最后一年,我來到了鹽都實小一所新址新建的學(xué)校。剛開始我是有些不情愿的,畢竟是到一個完全陌生的環(huán)境,也許自己很難適應(yīng)。后來這所新學(xué)校給我?guī)砹藷o窮的快樂,我才發(fā)現(xiàn)原先的想法多么多余。到現(xiàn)在這里的一情一景,一草一木,都讓我依依不舍,難以忘懷。

      我們學(xué)校,雖然不夠大,但校園環(huán)境優(yōu)美,文化氣息濃厚。多媒體黑板,可調(diào)節(jié)桌椅,舞蹈教室、音樂教室、書法教室、陶藝教室應(yīng)有盡有;文化長廊展示著學(xué)校的`發(fā)展歷史,原來我們學(xué)校和共和國同齡,多令人自豪啊!還有一面微笑墻:老師、同學(xué)們一張張微笑的臉龐,勾起了我無數(shù)的回憶;哦,還有我們自己的校歌這里綠樹成蔭,鮮花盛開,美麗的樂園,風(fēng)景如畫;這里師生有愛,這里草木有情,哼著校歌,走在校園的綠茵道上,無比愜意。可不能忘了行政樓一樓的尚美文化大廳,溫馨、大氣,我還在那兒面對全區(qū)老師,做過講解呢,那時真是又緊張又激動!

      在這兒,我還遇到了一群好老師、好同學(xué)。老師們無微不至的照顧,讓我們感受到了家的溫暖。班主任王老師,不僅教會我們知識,還經(jīng)常和我們談心,談人生理想,教會我們做人的道理;數(shù)學(xué)周老師嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,當(dāng)我們有疑惑時,總是一遍一遍講解,不厭其煩,直到我們弄懂為止;英語華老師風(fēng)趣幽默,她的課堂總是充滿笑聲,但我們又不敢絲毫懈怠;音體美老師們,多才多藝,帶領(lǐng)我們走進(jìn)藝術(shù)的殿堂,領(lǐng)略藝術(shù)的風(fēng)采。還有同學(xué)間的相互陪伴:下課時,我們一起打鬧,上課時我們一起努力,還記得獲獎時,我們相互祝賀;失落時,我們相互鼓勵。最后我們肩并著肩一起奔跑,走向初中。

      在畢業(yè)典禮那一天,學(xué)校不僅為我們定制了刻有我們姓名的專屬可樂罐,寓意我們未來的生活可口可樂,還有一桌精美的甜品,甜到了我們的心坎里。王校長還和第一初中的王校長對接,將我們的名單親手交到一初中王校長的手里,我們?nèi)嘁黄鹛み^升學(xué)門,走進(jìn)第一初中,在這充滿儀式感的典禮上,我明白了我學(xué)習(xí)生涯的第一個里程碑已經(jīng)結(jié)束,我將走上新的人生征途,我心中充滿了無限憧憬。

      遇見鹽都實小,遇見美好。這里給我歡樂,給我留下了美好的回憶。今天,我將告別實小,告別給我美好回憶、讓我充滿感激、使我戀戀不舍的尚美園。我會永遠(yuǎn)謹(jǐn)記母校校訓(xùn)仁、誠、勤、恒,用她勉勵自己,讓她指引我一路前行。我的母校鹽都實小,我永遠(yuǎn)愛您!

      母校情作文20

      從穿著迷彩服站在綠茵茵的操場上喊口號開始算起,到現(xiàn)在已快有三個年頭了,時光如梭,春去春又來,校園里的風(fēng)光景色如日月交替,層出不窮。

      進(jìn)入校門向左轉(zhuǎn)進(jìn)入中學(xué)部。首先映入眼簾的是一趟此起彼伏的波浪似的車棚,這是剛?cè)雽W(xué)時沒有的,那時的自行車就只能任憑風(fēng)吹雨打,怎么能保護(hù)好同學(xué)們的物品呢?現(xiàn)在修起車棚后同學(xué)們可以安心的把自己的自行車放到車棚里而不用擔(dān)心有雨淋上了,況且每條街道轉(zhuǎn)角處都有攝像頭,也不用考慮有偷盜者。

      順著中央廣場左邊第一條小路走,是教學(xué)樓區(qū)。初中部教學(xué)樓共有2棟,踏入教學(xué)樓,樓道樓梯干干凈凈,迎面撲來濃濃的書香氣息,隨便進(jìn)入一個教室,桌椅整齊完好,教學(xué)設(shè)施也配上了電視、投影儀的高端儀器。后面還有一個實驗樓,可以滿足學(xué)生們微機(jī)、化學(xué)、物理、天文等實驗科目實驗所需,其中的設(shè)備都算得上是一流的。

      從教學(xué)樓通向?qū)嶒灅堑倪^道西邊是中學(xué)報告廳。學(xué)校同學(xué)的.演講、詩歌朗誦比賽、聯(lián)歡會等等活動都要在這里舉行,里面縱橫上千個座位,亮亮堂堂,站在講臺中央講話,回音洋溢四周,層次分明。

      出了實驗樓繼續(xù)沿小路往前走就是操場。操場跑道周長是四百米,中間是碩大的足球場,進(jìn)入操場往正西方向看是莊重的主席臺,兩根又圓又粗的石柱支撐起了主席臺,每每重大活動,以校長為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都要在上面講話,隆重?zé)o比。

      操場出來向右轉(zhuǎn)是體育館。我們學(xué)校曾經(jīng)承接過幾次重大籃球比賽,都是在體育館里完成的,體育館里設(shè)施水平也非常高,全數(shù)字化,木板塑膠相間的籃球場,聲音嘹亮的擴(kuò)音喇叭,著實為學(xué)校增光添彩。

      再往南走是綜合樓,里面是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辦公的地方,實驗學(xué)校能有今天的輝煌都是從這里產(chǎn)生的靈感發(fā)出的命令。

      繼續(xù)往南走就是中央廣場,筆直的旗桿高高佇立在廣場上,每周周一我們都要在這里舉行升旗儀式,肅靜而典雅。其中還有一座白色的石拱橋,橋下面是個小水潭,有時也會放出好看的噴泉,頗具韻味。

      情系母校,讓我們秉著心擁快樂,智贏未來的理念,學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會求知,學(xué)會共處,為桓臺實驗學(xué)校的明天增光添彩!

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