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    快樂(lè)的課余生活作文

    時(shí)間:2021-01-09 16:40:06 快樂(lè)

    快樂(lè)的課余生活作文15篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的快樂(lè)的課余生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    快樂(lè)的課余生活作文15篇

    快樂(lè)的課余生活作文1

      小朋友,你們的課余生活快樂(lè)嗎?我的課余生活是很快樂(lè)的,不信,我給你們講一講吧。

      下課了,同學(xué)們有的在跳繩、有的在看書(shū)、還有的在唱歌……但是,我不喜歡這些,我喜歡畫(huà)畫(huà),我畫(huà)得可好了。

      畫(huà)畫(huà)可以自己想象,多想象人會(huì)變聰明。不過(guò)是要費(fèi)很多時(shí)間的,我可不愿想象,我模仿著書(shū)畫(huà)。

      首先,我在書(shū)上找到一只可愛(ài)的小熊,然后用鉛筆認(rèn)真地畫(huà)起來(lái),直到畫(huà)得和書(shū)上的那只一樣可愛(ài)。

      第二步,是涂色,我用蠟筆或水彩筆涂。先用深粉色涂小熊的臉,再把小熊的眼睛、鼻子、耳朵、嘴都涂上淡粉色;然后再用棕色或黑色涂它胖乎乎的身子;手和腳我也選淡粉色涂,而衣服呢?你想涂什么色就涂什么色了。

      第三步,是涂底色。涂底色的時(shí)候,要注意不能把顏色涂進(jìn)小熊的身上。還有,要橫著涂就橫著涂,豎著涂就豎著涂,不要一會(huì)兒橫,一會(huì)兒豎,要不然畫(huà)就顯得亂七八糟的,丑死了。

      最后一步就是勾邊了。勾邊最好用黑色勾,要小心翼翼地勾,如果勾快了,就會(huì)把畫(huà)弄壞。別忘了把小熊的眼睛、鼻子、耳朵勾出出來(lái)。這樣一只像模像樣的小熊就出現(xiàn)在我眼前了。

      今天我給你們講了我的課余生活,也給你們講了我怎么畫(huà)畫(huà),如果你喜歡畫(huà)畫(huà),就快來(lái)和我一起學(xué)吧!

    快樂(lè)的課余生活作文2

      快樂(lè)的課余生活下課了,瞧!同學(xué)們飛也似的奔向操場(chǎng),一會(huì)兒,操場(chǎng)上便擠滿(mǎn)了人。我也喊著十幾個(gè)同學(xué)跑到操場(chǎng),玩“貓捉老鼠”的游戲。我和二個(gè)同學(xué)當(dāng)“貓警長(zhǎng)”,四個(gè)同學(xué)圍成一個(gè)圈,當(dāng)“老鼠洞”,五個(gè)同學(xué)當(dāng)“老鼠”。游戲開(kāi)始了!袄鲜蟆眰円(jiàn)“洞口”沒(méi)人,就出去散散步,你們可別信“它們”,“老鼠”沒(méi)走兩步就竄到洞中,“貓警長(zhǎng)”幾次撲了個(gè)空,急得“喵喵”叫!袄鲜蟆笨吹轿覀冞@幾個(gè)“貓警長(zhǎng)”嘀咕嘀咕地說(shuō)著什么,“老鼠”們更是丈二和尚——摸不著頭腦。不一會(huì)兒,“老鼠”們看到“洞口”沒(méi)有動(dòng)靜,便唱起了歌謠:“幾只懶貓,咱們怕啥!壯起鼠膽,把它們打翻!庇仲\頭賊腦地看了看“洞外”,還是毫無(wú)動(dòng)靜,就大大咧咧地走出“洞口”。“貓警長(zhǎng)”們正在“洞口”埋伏著呢!一下子逮住了兩只“老鼠”,“糟糕,中計(jì)了!”另外三只逃跑的三只“老鼠”大叫。但“它們”還是垂頭喪氣地給“貓警長(zhǎng)”押了回來(lái)。“叮鈴鈴······”上課鈴響了,同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng)。!課余生活真快樂(lè)!我愛(ài)課余生活!

    快樂(lè)的課余生活作文3

      我的課余生活豐富多彩。畫(huà)畫(huà)、下象棋、溜冰、看書(shū)等,都是我的課余愛(ài)好。這些愛(ài)好不僅讓我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),還鍛煉了身體。這些愛(ài)好中,我最喜歡的是下象棋。

      暑假里的一天,我看見(jiàn)爸爸在電腦上下象棋,我也想下。我就央求爸爸叫我下象棋,爸爸答應(yīng)了。首先,爸爸教了我兵的走法。兵只能一步一步地前進(jìn),過(guò)河后才能橫向移動(dòng)。然后,爸爸教了我炮的走法。炮可以橫著走,也可以豎著走,吃子時(shí)必須隔一個(gè)子飛過(guò)去吃。接著,爸爸又教了我車(chē)的走法。車(chē)可以橫沖直撞,消滅任何擋住它去路的棋子。最后,爸爸教了我馬走日,象走田,仕走斜線。

      學(xué)完了棋子的走法,我開(kāi)始和爸爸正式下象棋?蓻](méi)下一會(huì)兒,我的子就死的死,傷的傷。有好幾次,我都不想下了。爸爸對(duì)我說(shuō):下期需要耐心,需要認(rèn)真思考。聽(tīng)了爸爸的話(huà),我按下性子,想一步走一步。終于,趁爸爸不注意,我偷襲得手,取得了勝利。

      下象棋不僅給了我快樂(lè),更讓我養(yǎng)成了動(dòng)腦筋的好習(xí)慣。

      瞧,我的課余生活多么豐富多彩!

    快樂(lè)的課余生活作文4

      學(xué)校組織的12。9詩(shī)歌朗誦比賽要在下周星期五隆重舉行,我們的班主任周老師推舉我作為學(xué)校小學(xué)部的代表參加比賽。我得知后那是相當(dāng)?shù)呐d奮和激動(dòng),因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有上過(guò)這么大的舞臺(tái)。但是在爸爸媽媽以及老師的大力幫助下,我還是得到了第二名。我想這就是我一次非常難忘的課余生活吧!

      老師給我朗誦的題目是舒婷寫(xiě)的《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》,在家里媽媽耐心的教我認(rèn)識(shí)生字,教我如何掌握節(jié)奏,教我如何讀出語(yǔ)感,教我如何配合音樂(lè),教我如何做動(dòng)作;爸爸則馬上去打稿子,又去借文件夾;而我呢就埋頭苦讀,按照媽媽的要求來(lái)朗讀。第一遍朗讀沒(méi)有感情,第二遍沒(méi)有節(jié)奏感,我又試了第三遍,第四遍練得我是口吐青煙,喉嚨都要說(shuō)啞了。但我卻越練越有精神,越練越起勁,而效果就越來(lái)越明顯了。

      在頭一天的晚上,媽媽又給我借來(lái)小蜜蜂擴(kuò)音器,我按照老師的指點(diǎn),在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下又練習(xí)了幾遍,我的緊張慢慢消退,變得就自信多了,爸爸媽媽臉上也露出了笑容。

      第二天,詩(shī)歌朗誦比賽終于開(kāi)始了,我梳了個(gè)大辮子,穿了件整潔的衣服,戴上了紅領(lǐng)巾,手里抱著文件夾,戴著小蜜蜂,大步流星的走上了舞臺(tái)。

    快樂(lè)的課余生活作文5

      叮鈴鈴鈴!下課鈴響了,操場(chǎng)上立刻熱鬧起來(lái),有的在跳繩,有的`在玩老鷹抓小雞的游戲,連我也不例外,我正在和王家敏慧、楊晨露、阮雅鈺等同學(xué)一起在玩跳皮筋呢。

      我們先翻一隊(duì),我和阮雅鈺一隊(duì),我們四人再石頭、剪子、布,我們隊(duì)輸了,所以我們只好當(dāng)“柱子”。她們跳一當(dāng)?shù)摹靶〖舻丁保齻兿认窦舻兑粯影哑そ畈茸,然后再跳開(kāi),再動(dòng)一只腳勾住一根皮筋,這樣她們就完成了,再跳二當(dāng)是“變魔術(shù)”。哎,她們二當(dāng)一開(kāi)始就死了,所以她們當(dāng)“柱子”了。我們開(kāi)始跳,順利地把一當(dāng)跳出了。我們接著跳二當(dāng),我死了,還好阮雅鈺救了我一命,不然我們就要一命嗚呼了。我們正想要跳三當(dāng)時(shí),“叮鈴鈴”上課鈴響了,我們趕緊收起皮筋上數(shù)學(xué)課去了。

    快樂(lè)的課余生活作文6

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,媽媽帶我到白鷺洲游玩。

      寬闊的廣場(chǎng)上有許多人在溜冰?粗麄兇┻@溜冰鞋在光滑的大理石地板上滑行瀟灑樣,真叫人羨慕!更讓我吃驚的是有個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的孩子竟然也在學(xué)溜冰!我迫不及待地讓媽媽幫我穿上了溜冰鞋。開(kāi)始溜冰了。教練先教我“八”字步站好,然后原地踏五十下。我壯著膽子,在媽媽的幫助下站了起來(lái),地板很滑,我快速原地踏了幾下,居然站穩(wěn)了,教練在一旁看著我,直夸我聰明。緊接著,教練讓我試著挪動(dòng)著步子,慢慢滑行。這可是我第一次溜冰,我緊張得心砰砰直跳。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地挪動(dòng)步子,生怕一不小心跌個(gè)四腳朝天。這時(shí),有幾個(gè)大姐姐像燕子一樣從我身邊溜過(guò),又一個(gè)大哥哥突然出現(xiàn)在我面前,可是忽的一閃,就像那天邊劃過(guò)的流星,又不見(jiàn)了。我伸長(zhǎng)脖子四處張望,沒(méi)想到,這個(gè)大哥哥又神不知,鬼不覺(jué)地溜了回來(lái)。我一不小心摔倒在地上,怎么爬也爬不起來(lái),那樣子真是可笑。教練教我一只腳先站起來(lái),然后另一只腳再用力一頂,嘿!果然站起來(lái)了!沒(méi)想到溜冰還有這么多學(xué)問(wèn)。

    快樂(lè)的課余生活作文7

      赤日炎炎的暑假里,媽媽送給我一輛自行車(chē)。天藍(lán)色的車(chē)身上有著幾個(gè)英文字母,顯得那么小巧玲瓏。我欣喜若狂,可轉(zhuǎn)念一想,誰(shuí)來(lái)給我當(dāng)教練呢?這個(gè)美差,就交給媽媽吧!

      星期天晚上,“教練”就帶我去我家樓下的一條幽靜的小路上學(xué)騎自行車(chē)。開(kāi)始,我還有點(diǎn)膽怯,騎上去有點(diǎn)搖搖欲墜。一碰到轉(zhuǎn)彎口,我就不知道用手保持平衡。我的心怦怦直跳,身子扭得像麻花一樣,一下子就撞到了石檻上。我心里非常沮喪。難過(guò)充滿(mǎn)了我的身體,差點(diǎn)兒就不想學(xué)了。

      但我畢竟是有志之士,心想:總有一天,我會(huì)在車(chē)水馬龍的馬路上手腳并用,自由自在地穿梭。我堅(jiān)決不放棄。學(xué)好騎自行車(chē)這個(gè)目標(biāo)!

      第二天,當(dāng)我吃過(guò)晚飯,就去騎我那輛“寶馬”。在“教練”的鼓勵(lì)下,兩個(gè)小時(shí)后,我汗流浹背。但是,經(jīng)過(guò)一下一下的練習(xí),我已經(jīng)找到平衡的感覺(jué)了。

      第三天,我一下子開(kāi)竅了。騎著我的“寶馬”在小區(qū)里兜風(fēng),有點(diǎn)得意忘形。突然,我一不小心,撞在了墻上。哎,真有點(diǎn)樂(lè)極生悲呀!這時(shí),我真想大聲告訴小區(qū)的叔叔阿姨:我用了三個(gè)晚上的時(shí)間就學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了!真是功夫不負(fù)有心人!

      這便是我快樂(lè)的課余生活!

    快樂(lè)的課余生活作文8

      我們的課余生活很豐富多彩,大家都很開(kāi)心。有的人畫(huà)畫(huà),有的人玩游戲,有的人下棋……我最喜歡看書(shū)了,我覺(jué)得看書(shū)的時(shí)候最快樂(lè)了。

      我們的語(yǔ)文老師也經(jīng)常鼓勵(lì)我們看書(shū)。她在每個(gè)學(xué)期的期末,都會(huì)自費(fèi)地買(mǎi)很多書(shū)來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)給學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀和表現(xiàn)突出的同學(xué)。她還為我們?cè)O(shè)立了一個(gè)圖書(shū)角,鼓勵(lì)同學(xué)們多看書(shū),多讀書(shū)。

      我利用課余的時(shí)間看了一本小學(xué)生《想象作文》的書(shū)。書(shū)里的第一類(lèi)是“童話(huà)魔袋”,同學(xué)們寫(xiě)的一篇篇精彩的童話(huà)故事吸引著我,我仿佛看到一個(gè)個(gè)美麗的畫(huà)面從我的眼前閃過(guò)。小作者們寫(xiě)得太好了,我真想把自己的作文水平也提高上去。書(shū)里的第二類(lèi)是“未來(lái)世界”,同學(xué)們筆下的未來(lái)世界千奇百怪、各有特色。有的想象自己是一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明了太陽(yáng)能汽車(chē)、壓縮汽車(chē);有的發(fā)明了“大自然凈化液”有的想象了“未來(lái)的文具盒”“未來(lái)的城市”……那些多姿多彩的作文真值得我學(xué)習(xí)。

      看完這本書(shū),我想:我一定要多看書(shū),作好讀書(shū)筆記,并背起來(lái)。那么,我就會(huì)積累很多作文的素材,在學(xué)作文的時(shí)候再把它們靈活應(yīng)用。這樣,作文才能寫(xiě)得既生動(dòng)又有趣。

      看書(shū)是我快樂(lè)的課余生活的一部分,看書(shū)讓我充實(shí)了自己,學(xué)會(huì)了更多的知識(shí),我覺(jué)得很值得。

    快樂(lè)的課余生活作文9

      今天,一向不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的崔昊飛快的跑了起來(lái),不愛(ài)說(shuō)的話(huà)的王資穎也嘰嘰喳喳的討論起了戰(zhàn)術(shù)。每個(gè)人的臉上都綻放著快樂(lè)的笑容。原因只有一個(gè)——今天我們要丟沙包!

      第一節(jié)課鈴聲剛響,我們踏著方步,來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)上。原來(lái)熱鬧、人山人海的操場(chǎng)上面變得空無(wú)一人。好像上天知道我們要來(lái)玩,故意給我們騰出地方來(lái)似的。

      開(kāi)始活動(dòng)了,我們開(kāi)始分組!耙、二、一、二”報(bào)數(shù),分成兩隊(duì)。然后剪刀包袱錘,贏的一隊(duì)上場(chǎng)。輸?shù)囊魂?duì)派出兩名投手,直到把場(chǎng)上的那一隊(duì)投下去。如果場(chǎng)上有人出界,不管投沒(méi)投中,都要下場(chǎng)。而場(chǎng)上的人接住了沙包,就有兩條命,可以救人,也可以救自己。倘若投手接住了對(duì)方的沙包,全場(chǎng)人不能動(dòng),讓投手投。

      第一輪開(kāi)始了,我看到一個(gè)人正發(fā)呆呢,我狡猾地笑了笑,射向了她,只聽(tīng)“啪”的一聲,命中。我又以不同的方式擊中了其它成員。但最后一個(gè)王佳玥可不是那么好對(duì)付的。一會(huì)兒在這,一會(huì)又跑去那,忽然另一個(gè)投手吳文淇朝我挑挑眉,我立刻心領(lǐng)神會(huì),沙包向我射來(lái),我一下子接住了它。王佳玥定住了,我隨便一扔,就扔到了王佳玥。

      這次課外活動(dòng)讓我們勞累的身體得到了放松,真快樂(lè)啊。

    快樂(lè)的課余生活作文10

      同學(xué)們,你知道我的課余生活是什么嗎?告訴你們,我的課余生活可多了,有看書(shū),有下象棋,還有騎自行車(chē)等等可是我最喜歡的還是騎自行車(chē),我都會(huì)和伙伴拼個(gè)你死我活。

      記得上周六下午,我約我的朋友單澤煒一起去公園騎自行車(chē)。我們各自從家里推出自行車(chē),到公園去玩。到了公園,單澤煒對(duì)我說(shuō):“今天再來(lái)比一場(chǎng),看誰(shuí)先繞玩三圈,怎么樣。”我說(shuō):“一言為定。”我一聲令下,比賽開(kāi)始了,起先是我在前面,在轉(zhuǎn)彎的地方,他趁我不備之時(shí),超了我的車(chē)。我?jiàn)^力向前追去,可是他老是擋我道,讓我沒(méi)有超車(chē)的余地。到了最后一個(gè)彎道,我想:“只好拼一拼了!蔽襾(lái)了個(gè)“閃電漂移”,終于讓我超了。來(lái)來(lái)回回,我們玩得熱火朝天,汗流浹背。最后還是打了一個(gè)平手,不過(guò)還是很開(kāi)心。

      同學(xué)們伙伴們有時(shí)間和我一起體驗(yàn)一下快樂(lè)的課余生活吧!

    快樂(lè)的課余生活作文11

      我的課余生活像一顆顆星星在天上不停地閃爍,數(shù)也數(shù)不清!我最喜歡的課余生活是踢足球。

      每到周末,我就會(huì)和我的小伙伴們?nèi)プ闱驁?chǎng)踢足球,雙方隊(duì)員在各自的位置上就位:前鋒站在最前面,負(fù)責(zé)搶球和射門(mén)。防守隊(duì)員站在守門(mén)員的前面,負(fù)責(zé)防止對(duì)方球員進(jìn)入攻擊區(qū)域。守門(mén)員站在球門(mén)前面,負(fù)責(zé)防止對(duì)方球員把球射進(jìn)球門(mén)……開(kāi)始比賽了,對(duì)陣雙方在激烈地?fù)屒,忽然,?duì)方的球員一個(gè)鏟球,把球搶走了。他帶著球過(guò)來(lái)我們嚴(yán)密的防守,!他射門(mén)了,?劍≌媲煨遙∏蛐液帽晃頤塹氖孛旁苯幼×耍?孟昭劍∮忠宦直熱??劑耍?孛旁毖桿侔亞蛺吒?宋遙?乙蛔?戇亞虼??胺媯?胺媧?徘螄蚯蠣歐殺脊?ィ?蛔?劬偷驕偷角蠣帕耍??昧σ惶擼?!峭愡到窍犞Z鬧?由狹耍?嬉藕。睙?故W詈?0分鐘了,我?guī)е驃^力向球門(mén)跑去,用力一踢,他們的守門(mén)員沒(méi)接住,我們終于以1:0勝利啦!

      通過(guò)踢足球這個(gè)活動(dòng),我明白了,“世上無(wú)難事,只怕有心人。”踢足球時(shí)只要團(tuán)結(jié)一心就會(huì)成功。通過(guò)這場(chǎng)勝利,它就成為了我必不可少的課余生活。

    快樂(lè)的課余生活作文12

      快樂(lè)的課余生活 我的課余生活就像天上一顆顆閃爍的星星,數(shù)也數(shù)不清!我最喜歡的課余生活就是踢足球。每到周末,我就會(huì)和小伙伴兒們?nèi)ヌ咦闱。雙方隊(duì)員在各自的位置上就位:前鋒站在最前面,負(fù)責(zé)搶球和射門(mén);防守隊(duì)員站在守門(mén)員的前面,負(fù)責(zé)防止對(duì)方球員進(jìn)入攻擊區(qū)域;守門(mén)員站在球門(mén)前面,負(fù)責(zé)防止對(duì)方球員把球射進(jìn)球門(mén)……開(kāi)始比賽了,對(duì)陣雙方在激烈地?fù)屒,忽然,?duì)方球員一個(gè)鏟球,把球搶走了。他帶著球飛快地越過(guò)我們嚴(yán)密的防守,啊!他射門(mén)了,耶!真慶幸!球被我們的守門(mén)員接住了,好險(xiǎn)啊!又一輪比賽開(kāi)始了,守門(mén)員迅速把球踢給了我,我一轉(zhuǎn)身把錢(qián)傳給了前鋒,前鋒帶著球向球門(mén)飛奔過(guò)去,一轉(zhuǎn)眼就到球門(mén)前,他用力一踢,啊!球踢到了球柱上,真遺憾!比賽還剩最后十分鐘了,我?guī)е驃^力向球門(mén)跑去,用力一踢,避過(guò)了對(duì)方的守門(mén)員,我們終于以一比零的得分勝利啦!通過(guò)踢足球這個(gè)活動(dòng),我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人!碧咦闱驎r(shí)只要團(tuán)結(jié)一心,就會(huì)成功。踢足球這項(xiàng)活動(dòng)成為了我必不可少的課余生活。

    快樂(lè)的課余生活作文13

      我的課余生活是豐富多彩的,有扔沙包,踢毽子和打水仗……這些沒(méi)有一樣是我不喜歡的,但我最喜歡的就數(shù)游泳了。

      一個(gè)星期日,赤日炎炎,我和爸爸去了游泳場(chǎng)。我穿上游泳衣、套上游泳圈,就要開(kāi)始入水了,我想:有了游泳圈與游泳衣,肯定沒(méi)事。于是,我就跳下水了,水竟然來(lái)到我的鼻子上面,我就被嗆住了。爸爸連忙扶住我,對(duì)我說(shuō):“手一劃,腳一蹬,就會(huì)游到水面上! 我就按爸爸的話(huà)去做,用手拍打水面,用腳蹬水,果然跟爸爸說(shuō)的一樣。我就這樣游來(lái)游去,我一會(huì)兒游到東,一會(huì)兒游到西,像一條戲水的魚(yú)兒,真好玩!過(guò)了一會(huì),我和爸爸教我潛水,我只潛了10秒,就緊張得覺(jué)得心里像有只小兔一樣砰砰砰跳個(gè)不停, 趕緊把頭伸出水面。接著,我就和爸爸比賽游泳,爸爸讓我先游10米。比賽開(kāi)始了,爸爸在后面窮追不舍,不一會(huì)兒就追上我。我拼命地劃水,可是還是讓爸爸追上了,爸爸一下子就游到終點(diǎn)。雖我輸了,但我依然很快樂(lè),因?yàn)槲以谒锿娴煤荛_(kāi)心。

      我喜歡游泳,因?yàn)樗梢宰屛义憻捝眢w,又能讓我增長(zhǎng)知識(shí),還給我?guī)?lái)許多樂(lè)趣。

    快樂(lè)的課余生活作文14

      我的課余生活豐富多彩而又開(kāi)心快樂(lè)。學(xué)習(xí)之余,我的愛(ài)好有很多,比如:跳繩、畫(huà)畫(huà)、跳舞、騎自行車(chē)、游泳……但我最喜歡的還是跳舞。

      記得小時(shí)候,無(wú)論我走到哪里,只要一聽(tīng)到美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲,我就會(huì)不由自主地翩翩起舞,久而久之,媽媽便發(fā)現(xiàn)我對(duì)跳舞有著濃厚的興趣,從那以后媽媽就帶我開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈了。

      我學(xué)習(xí)的是民族舞,暑假里每天按時(shí)去紅舞鞋藝術(shù)學(xué)校上課,每節(jié)課有三四個(gè)小時(shí),把我累得滿(mǎn)頭大汗,手腳發(fā)酸,腰酸背痛。我默默地告訴自己要堅(jiān)持,不要放棄,也不能泄氣,要按照老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí),才能跳出最優(yōu)美的舞姿。日復(fù)一日,經(jīng)過(guò)我的努力,終于有了很大的進(jìn)步。還經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),甚至有時(shí)候被選為小老師。在去年六一兒童節(jié)文藝匯演上,我的獨(dú)舞還獲得了一等獎(jiǎng)呢!現(xiàn)在我越來(lái)越喜歡跳舞了,只要有時(shí)間我就會(huì)對(duì)著鏡子練習(xí)!

      跳舞不但鍛煉了我的身體,陶冶了我的情操,而且還培養(yǎng)了我的毅力與堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。

      課余生活給了我許多快樂(lè),為我的生活添了一道絢麗的色彩!

    快樂(lè)的課余生活作文15

      雙休日,外婆家來(lái)了許多客人,我非常開(kāi)心,因?yàn)槲医K于有了玩伴。一個(gè)哥哥,兩個(gè)妹妹,而且他們都和我的年齡差不多。

      大家在一起玩什么好呢?正在我們抓耳撓腮的時(shí)候,媽媽給我們出了個(gè)主意:“我們來(lái)?yè)尅蔽覀兣d奮地問(wèn):“搶什么?”“搶什么?”媽媽說(shuō):“猜猜看!蔽艺f(shuō)“搶凳子。”哥哥說(shuō)“搶錢(qián)。”我們聽(tīng)了個(gè)個(gè)都笑彎了腰,真是個(gè)小財(cái)迷。最后媽媽公布了答案是“搶糖果。”

      媽媽在房間里擺了一張桌子,兩把椅子。媽媽在桌子上放了一些糖,共有十二顆。在游戲開(kāi)始前媽媽說(shuō)了游戲規(guī)則:“兩個(gè)人先坐在椅子上,兩手交叉放在胸前。媽媽喊雙手,兩人就用雙手去搶糖果;媽媽喊左手,就用左手搶?zhuān)粙寢尯坝沂,就用右手搶!眿寢屜日?qǐng)兩個(gè)妹妹比,她們都按照規(guī)則坐好了,就開(kāi)始目不轉(zhuǎn)睛地盯著桌上的糖果,那眼神像兩匹饑餓的狼盯著獵物一樣。媽媽開(kāi)始喊:“一、二,左手!彼齻円蚤W電般的速度搶了過(guò)去。媽媽一數(shù)她們的糖果,是最小的妹妹多了兩顆。呦,原來(lái)還是小妹妹羸了。輪到我和哥哥比,我們兩個(gè)打了個(gè)平手。

      今天的游戲給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。

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