我最熟悉的人作文(11篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的我最熟悉的人作文,歡迎大家分享。

我最熟悉的人作文1
她有一頭烏黑的頭發(fā),喜歡扎馬尾辮,有一雙黑珍珠般的眼睛,戴一副近視眼鏡,有一對(duì)彎彎的眉毛,鼻子高高的,嘴巴小小的,像個(gè)小櫻桃,每天都笑瞇瞇的——-那就是我的媽媽
我的老媽是我最熟悉的人,我不會(huì)做的`題目她教我,生活中她關(guān)心我,每當(dāng)我生病的時(shí)候,她比誰都著急,有時(shí)我從睡夢(mèng)中醒來還看見她在床邊陪著我,直到我退燒。我的媽媽還每天不管天晴下雨接送我上下學(xué),而且我媽媽還樂于助人。
有一天,我和媽媽去樓下散步,走著走著,身后跑來了一位老奶奶抱著一個(gè)小女孩,老奶奶把手機(jī)給了媽媽,媽媽一臉茫然想:發(fā)生了什么事情啊?只聽老奶奶說:“快,快,我的心臟病復(fù)發(fā)了,我的孫女渾身抽搐了,麻煩你幫我把孩子送一下醫(yī)院。”媽媽二話不說,抱著小女孩直往醫(yī)院跑,接著媽媽攔住一輛車子說:“這小女孩快不行了,麻煩你幫忙送一下醫(yī)院,”那個(gè)人和媽媽就把一起小女孩送到了醫(yī)院,到來醫(yī)院,媽媽抱著小女孩直跑搶救室,經(jīng)過醫(yī)生的搶救,小女孩終于脫離了危險(xiǎn),媽媽還不放心直等小女孩的媽媽來,過了一會(huì)小孩子的媽媽來了,醫(yī)生告訴小女孩的媽媽:“還好能及時(shí)送到醫(yī)院,不然后果會(huì)很嚴(yán)重的。”小女孩的媽媽很感激媽媽,一定要媽媽的電話號(hào)碼,希望能好好的謝謝媽媽,媽媽卻說:“只要孩子沒事了,就好了,這些都是我應(yīng)該做的。”我和媽媽離開了醫(yī)院,路上,媽媽告訴我說:“沒有什么比生命更寶貴的。”
以后,我也一定要像媽媽一樣幫助身邊有困難的人,不管是熟悉的還是不熟悉的。媽媽就是我最好的榜樣,我愛我的媽媽。
我最熟悉的人作文2
母愛是流水,滋潤(rùn)著我的心田;母愛是一艘帆船,帶我渡過茫茫大海;母愛是一束光,指引我走向成功的方向。而在我的生命中,母親就像空氣,充斥在我生命的角角落落。
雖然我媽媽不是很漂亮,但是她很溫柔。我?guī)缀跷匆娺^媽媽對(duì)我面紅耳赤的樣子。她待人和善,對(duì)我便是更加如此。
我的媽媽很溫柔。有一次,我考的不好,我自己沮喪的不行,心里還暗暗害怕媽媽會(huì)因此對(duì)我有些生氣。但媽媽卻安慰我說:“沒關(guān)系,一次失敗不可怕,打起精神來,下次考好點(diǎn),重要的是錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)要弄懂,媽媽相信你!”雖然只是這么一句話,卻讓我一直牢牢記到了現(xiàn)在。因?yàn)槲抑溃瑡寢屪约旱男睦铮埠芟M夷芸汲龊贸煽?jī),也在為我著急,但她卻用語言安慰了我。這就是我的媽媽,在我遇到挫折與困難時(shí)陪我成長(zhǎng),給我鼓勵(lì)的好媽媽。
我的'媽媽很強(qiáng)大。前幾天媽媽陪我打羽毛球時(shí)意外受傷了,我十分擔(dān)心地問媽媽:“媽媽,你痛不痛?要緊嗎?我們要不要去醫(yī)院看看?”她看看我,拍拍我的腦袋笑著說:“不痛,我沒事,休息一下就好了!”但是她額頭滲出的汗珠和忍著痛緊皺的眉頭出賣了她。原來,她是為了不讓我擔(dān)心,強(qiáng)忍著痛,讓我放心。女子本弱,為母則剛。這就是我的媽媽,在遭遇痛苦時(shí),還為我著想的好媽媽。
每個(gè)人生命中都有一個(gè)最熟悉的人。我最熟悉的人便是懷胎十月生下我的媽媽。媽媽,我想對(duì)您說:“感謝您賜予了我生命,讓我看到了這個(gè)世界,我還要感謝您,在我迷茫的時(shí)候,給我指明方向,等我長(zhǎng)大了,我一定不會(huì)忘了您對(duì)我的精心教導(dǎo),也一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。”
我最熟悉的人作文3
我最熟悉的人是我的語文老師—陳老師。陳老師中等個(gè)兒,頭發(fā)短短的,一雙水汪汪的大眼睛,還有一張能說會(huì)道的嘴和一對(duì)靈敏的耳朵。她像辛勤的園丁一樣哺育著我們,像春雨一樣滋潤(rùn)著我們,像星星一樣指引著我們,像大樹一樣保護(hù)著我們。
記得有一次陳老師說:“周末請(qǐng)同學(xué)們回家朗誦兩分鐘,利用電腦錄音,然后發(fā)給我,我來和同學(xué)們一起聽,并選出前五名。”錄音開始的'時(shí)候,我生怕老師 同學(xué)會(huì)笑話我,有一點(diǎn)緊張,后來想到了老師鼓勵(lì)的眼神以及對(duì)我們的支持,我靜下心來,經(jīng)過不懈的努力,我成功了,取得了第二名的好成績(jī)。這是我第一次感受 到自己聲音的魅力。陳老師是一位風(fēng)趣幽默的人,經(jīng)常只用三言兩語就逗得同學(xué)們哄堂大笑。每節(jié)語文課,老師都能讓我們從玩中學(xué)到很多知識(shí),所以,我最害怕的 就是下課鈴那“叮叮”的響聲。
還有一次我的小學(xué)語文做的不好,有一道錯(cuò)題不會(huì)改,老師見我不會(huì),就走來和藹地說:“楊帆,這次不會(huì)不怕,我給你講解一下,以后一定要記住它。”這次我考得不好,老師還心平氣和的為我講解,我羞紅了臉,認(rèn)真地聽完老師的講解,并牢牢的記住了它。
還有我的寫字姿勢(shì)一直不正確,改了三年也沒改過來,為此,家人為我操碎了心。這事被老師發(fā)現(xiàn)了,她一心一意地為我改正,現(xiàn)在我的姿勢(shì)有了很大的進(jìn)步。
老師,是你讓我愛上了寫作,你經(jīng)常把同學(xué)們寫的優(yōu)秀的作文發(fā)到網(wǎng)上,讓大家互相學(xué)習(xí),并把好的作文打印出來,讓我們貼到積累本上,隨時(shí)可以看到。這讓我們體驗(yàn)到了成功的快樂,愛上了寫作。
啊!陳老師,你是我心中教育方法最特殊的老師,也是我心中最棒的老師。
我最熟悉的人作文4
我的媽媽有像絲綢般的長(zhǎng)發(fā),有大大的眼睛,有好看而美麗的身材,還有我親愛的'媽媽對(duì)所有事情都沉著冷靜。可是—我的媽媽有時(shí)也像動(dòng)物園里的老虎一樣可怕。
有一次,我正坐在沙發(fā)上看我最喜歡的書。可是,媽媽對(duì)我大聲地問道:“哎,做什么呢?不知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了嗎?”我小聲地說:“不知道。”媽媽火氣更大了,又對(duì)我說:“不知道?你還好意思說不知道?”我告訴你,現(xiàn)在九點(diǎn)三十分啦!你彈琴的時(shí)間已經(jīng)過了三十分鐘啦!告訴你,因?yàn)槟氵@三十分鐘沒有坐在鋼琴那里彈琴,今天不要去找嬌嬌打羽毛球啦!還有也不要去冬冬哥家里吃飯啦!”我很傷心,于是我到對(duì)門的遙遙家里待會(huì)兒去。每次媽媽對(duì)我發(fā)火,我就到她家去。但有一點(diǎn)我受不了,就是遙遙說話帶成語,她一說成語就停不住。
我一到她家就一下子撲到遙遙身上,遙遙正在認(rèn)真地看語文書,嚇得她大叫一聲:“不好了,出事啦!”我生氣地對(duì)她說:“別叫啦!”然后我把事情一五一十地告訴了她。她說:“你馬上就去彈琴,你媽媽一看你主動(dòng)彈琴,就會(huì)原諒你了,人都要取信于人,言而有信,言行一致,一言既出,駟馬難追,言必信,行必果……。”我看她又開始說成語了,馬上回家彈鋼琴去了,媽媽果然也原諒了我!
我媽媽就是這樣一個(gè)人,表面上很兇,但心里卻像家養(yǎng)的小貓一樣溫柔。
我最熟悉的人作文5
我最熟悉的人是我的小妹妹。她非常可愛,但也很淘氣,時(shí)不時(shí)的會(huì)鬧出許多笑話來。
小妹妹圓圓的臉上,有一雙彎彎的眉毛,眉毛下面嵌著一雙水靈靈的大眼睛。高挺的鼻梁下面是一張紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴。
記得有一次,我們倆想來個(gè)“模特大賽。”我挑出來幾件漂亮的衣裳,還找到了適合她穿的公主裙子。我想給她穿上,誰知道她不但不穿,反而把衣服扔到了一邊。我們家里有一個(gè)綠色的垃圾桶,形狀似帽子,非常好看。她迅速地爬到垃圾桶邊上,不管不顧地舉起就往頭上扣,垃圾桶里的垃圾,嘩啦一聲全部散落在她的頭上、地上。她想摘下垃圾桶,可是怎么也摘不掉,她急得哭了起來。她的哭聲驚動(dòng)了正在做家務(wù)的媽媽,媽媽走過來問:“怎么了?”我說:“瞧!她把垃圾桶扣到腦袋上了,垃圾被她弄得遍地都是。”媽媽見了,趕緊幫她把垃圾桶拿下來放到一邊,又把妹妹給哄好了。看著小妹那副狼狽相,我忍不住哈哈哈大笑起來。突然,小妹妹向我跑來,一把抓住我的頭發(fā),我被丈二的'和尚——弄得摸不著頭腦,以為她過來要打我呢,誰想到,她開口說:“姐姐,我以后再也不淘氣了,一定聽你的話”,她這突如其來的舉動(dòng),更是讓我們?nèi)炭〔唤卮笮ζ饋恚妹每戳丝次液蛬寢專采岛呛堑匦α恕?/p>
這就是我的小妹妹,一個(gè)天真,經(jīng)常制造笑話的小妹妹,我們都很喜歡她!
我最熟悉的人作文6
我最熟悉的人是我的爺爺。他名叫萬教芝,今年七十多歲,雖然看上去瘦瘦的、黑黑的,但眼不花、耳不聾,走起路來很精神,身板也很直,是個(gè)人見人愛的老人。
我爺爺奶奶隨我們來到珠海后,一時(shí)有點(diǎn)不適應(yīng),畢竟離開原來生活了幾十年的地方,來到一個(gè)陌生的'環(huán)境,不相識(shí)的人,還有最重要的是言語不通。還好我爺爺?shù)钠胀ㄔ捳f得很好,因?yàn)樗瓉硎菑氖落N售業(yè)務(wù)的,走南闖北,沒過多久就熟悉了這里的環(huán)境。
我爺爺是個(gè)熱情、開朗的人。每次跟爺爺出去,都會(huì)有許多我不認(rèn)識(shí)的爺爺奶奶、叔叔阿姨給我爺爺打招呼,連小孩子見了都叫“爺爺好”。我也不知道我爺爺為什么有這么大的魅力,也許是爺爺很愛幫助左鄰右舍,所以人緣特好。
我爺爺還是個(gè)閑不住的人。我們家每天第一個(gè)起床的人就是他,一大早就幫我們打掃,把家具擦得干干凈凈,把地面拖得一塵不染。然后再去體育中心鍛煉身體。我爺爺還很關(guān)心國(guó)家大事,每天必看的電視是新聞報(bào)道,還要去買上一兩份報(bào)紙,《參考消息》是他的必買報(bào)紙,還有就是《珠江晚報(bào)》或《珠海特區(qū)報(bào)》,然后一有時(shí)間就講給我們?nèi)衣牐f是讓我們要了解國(guó)家的政策、世界的變化等等。
爺爺最愛的就是我了。一有好吃的都會(huì)省給我吃,說是我要學(xué)知識(shí),長(zhǎng)身體。有一次吃排骨,爺爺不停的往我碗里夾排骨,可自己一個(gè)都沒吃。每次放學(xué)接我時(shí),總會(huì)在口袋里放一些好吃的我喜歡吃的零食。爺爺對(duì)我的期望就是讓我爭(zhēng)取
考上北大或清華。
所以我要好好學(xué)習(xí),回報(bào)爺爺?shù)膼邸?/p>
我最熟悉的人作文7
在生活中,我熟悉的人有很多很多,有妹妹,有弟弟,有阿姨....但我最熟悉的人仍然是爸爸.
我的爸爸是個(gè)瘦高個(gè)兒,兩道劍眉翹了起來.顯得很嚴(yán)肅,下面有一雙有神的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一看就知道是一個(gè)知識(shí)淵博的人.
爸爸的愛好有很多,尤其是熱愛籃球,因?yàn)榛@球,爸爸還做過許多傻事呢.一次,媽媽想包餃子,于是就到超市買好材料,終于開始了,媽媽讓爸爸和餃子餡.正有一場(chǎng)籃球賽開始了,爸爸便一邊津津有味的看比賽,一邊和餃子餡.和好了就吹噓著自己和得怎么怎么好,于是媽媽就沒有懷疑,便拿著餃子皮包了起來,不久,就包好了,煮好了以后,面對(duì)著香噴噴,熱騰騰的餃子,我正想大飽口福,可剛咬了一口,就吐了出來,問:"爸爸,這餃子怎么是甜的?'' "怎么會(huì)呢,大概是你的`味覺上出了什么問題吧!''說著,爸爸就夾了一個(gè)餃子吃了起來,結(jié)果也吐了出來.這時(shí),媽媽非常生氣,拍了拍桌子,說:"怎么搞的.還不如實(shí)招來!'',爸爸的臉"刷''的紅了起來,不好意思的說;"對(duì)不起,我把糖當(dāng)做鹽了.''我和媽媽了吃半天都沒合上嘴,沒辦法,只好勉強(qiáng)吃一頓甜餃子.
這就是我那因籃球而癡迷的爸爸.
我最熟悉的人作文8
我最熟悉的人是――班主任趙老師。她的身材不胖不瘦,皮膚比較白,她長(zhǎng)在一頭秀美的直發(fā),一張圓圓的臉,臉上有一雙明亮的大眼睛,總是微笑的.注視著你,不大不小的鼻子,鼻子下面有一張能說會(huì)道的嘴巴,趙老師有時(shí)候穿裙子,顯得很漂亮,有時(shí)穿的很時(shí)髦,顯得很時(shí)尚,有時(shí)候穿了一身運(yùn)動(dòng)服,顯得很精神,讓我們感覺她很青春漂亮。
趙老師不但長(zhǎng)的很漂亮,而且講課講的也非常好。有一次,今天早晨第一節(jié)課是語文,我很不舒服,可是趙老師一進(jìn)來,我就精神抖擻,尤其是上《找春天》這一課的時(shí)候,上課了,趙老師帶我們提出問題,思考問題,然后讓我們回答問題,我們個(gè)個(gè)都把小手舉得高高的,趙老師都不知道叫哪個(gè)好了,提完問題,趙老師又帶我們一起有聲有色的讀課文,帶我們進(jìn)入了童話世界,和童話里的主人公一起開心一起悲傷,有時(shí)候甚至還帶我們一起互動(dòng),讓我們放松一會(huì)兒,還教我們?cè)趺从孟胂罅Γ严胂罅Ψ旁谀母线m,正在我們聽得入神的時(shí)候,討厭的下課鈴聲想起來了,不過我還是開心極了,從那時(shí)起我愛上了語文課。
我非常喜歡上語文課,因?yàn)樯险Z文課可以美滋滋地聽著趙老師給我們講課,從那時(shí)起使我懂得了趙老師很辛苦,長(zhǎng)大了我也要當(dāng)一位老師,祝趙老師身體健康,工作順利,祝趙老師越長(zhǎng)越漂亮。
我最熟悉的人作文9
我的小伙伴名字叫吳春玲。她高高的個(gè)子,一張白白凈凈的臉上有一雙明亮的大眼睛總是笑瞇瞇地看著你,尖尖的鼻子下有一張櫻桃小嘴。她喜歡穿白色的上衣,藍(lán)色的褲子。
吳春玲有個(gè)特點(diǎn),就是學(xué)習(xí)十分用功。她的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嘀忻星懊瑢?duì)待學(xué)習(xí)總是一死不茍,從不半途而廢。記得一個(gè)上午,太陽烘烤著大地,天氣十分嚴(yán)熱。下課鈴一響,同學(xué)們都迫不及待地跑了出了教室,只有吳春玲靜靜地坐在自己的座位上。我悄悄地走過去,原來她在做一道思考題,她聚精會(huì)神地思考著,全然不知在身旁的我。只見她一會(huì)兒緊鎖眉頭,一會(huì)兒在練習(xí)本上寫寫算算,冥思苦想。一顆顆豆大的汗珠從她的臉頰兩邊滾落下來,也顧不得去擦一把。過了一會(huì)兒,那緊鎖眉頭舒展開了,她自言自語地說:“算出來了,我算出來了!真是功夫不負(fù)有心人啊!”
吳春玲不但勤奮學(xué)習(xí),而且還非常聰明。有一次,我睡過頭了。我迷迷糊糊地睜大了眼睛,一看鐘表,糟了,快遲到了!我飛快地穿好了衣服,背起了書包,拿上家里的'鑰匙就趕學(xué)校去。
在路上,我遇到了一條臭水溝,對(duì)我來說,只要我輕輕一跳就過去了,可是鑰匙被我不小心掉進(jìn)臭水溝里去了。我正要彎下腰去撿的時(shí)后,就聞到臭味了。真臭啊。我想吐。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻一樣時(shí),吳春玲走過來,看見我這么著急,她問道:“小陳,你怎么了?”
“我的鑰匙在臭水溝里面了。”
“別急,我有個(gè)好辦法。”
吳春玲不知從哪里找來一根鐵絲,他用力把鐵絲彎成了一個(gè)魚鉤的樣子,然后像釣魚一樣把我那串淘氣的鑰匙釣了上來。
“你真是太棒了!”我豎起大拇指對(duì)春玲說。我們高高興興地拉著手上學(xué)去了.
我真為我有一個(gè)這樣的小伙伴而感到自豪!
我最熟悉的人作文10
你好!那個(gè)我最熟悉又陌生的人,有時(shí)候我也在默默注視著你,但你卻渾然不知。
你是一個(gè)性格很內(nèi)向的人,在常人眼中你是一個(gè)開朗的人,很樂觀,但誰又知道真實(shí)的你。你把真實(shí)的自己隱藏在心中,不讓任何人知道,我最熟悉的就是你,但你有時(shí)候卻又那么的陌生,仿佛我完全不認(rèn)識(shí)你。你憤怒時(shí)我仿佛完全不認(rèn)識(shí)你,像突然間換了一個(gè)人似的,當(dāng)你高興時(shí),你才會(huì)不那么自閉。傷心時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己是那么的懂你,不能安慰你時(shí),就拍拍你的背。告訴他,忍一下就過去了。你也可能只是看了看我,抱著我繼續(xù)哭了起來。
還記得當(dāng)初你上臺(tái)去表演的事嗎?當(dāng)時(shí)的你是多么緊張,俗話說臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。但你因此付出過的努力又少嗎?我看著你,又看下臺(tái)下的觀眾對(duì)你說:“別怕,把他們都當(dāng)做不存在,你只需用你們最好的自己就可以了”。你點(diǎn)了點(diǎn)頭,上了舞臺(tái),那一次你表現(xiàn)得很好,在舞臺(tái)上散發(fā)著光采……
你也有生氣的時(shí)候,當(dāng)你生氣時(shí)是我感覺最不接近你的.時(shí)候,那時(shí)候的你是那么陌生。憤怒的情緒從你身旁散發(fā)出來,讓人感覺那么的不安。那個(gè)時(shí)候真感覺你不是那我最熟悉的人,像被另一個(gè)人強(qiáng)占了身體似的,那個(gè)人不是你。
當(dāng)你傷心的時(shí)候,仿佛其他人都沒有了,只有你和我,你躲在旁邊默默的哭泣著,在那一刻看到那么傷心的你,我感覺我的心也好痛,可我又還能做些什么呢?只能默默的走向你身旁,拍拍你的背,送上幾個(gè)安慰的詞語……
也許很多人已經(jīng)猜到了吧,那個(gè)你,其實(shí)也就是我。這個(gè)世上,又有哪個(gè)人不是戴著面具生存的呢?又有誰能想到我內(nèi)心最真實(shí)的想法呢?又有誰知道我其實(shí)很愛哭呢?恐怕這世上,也只有自己知曉。
我最熟悉的人作文11
我的身邊總有一位知心交心的人,我與他形影不離,面對(duì)困難時(shí)合力攻破;娛樂時(shí)歡聲笑語……他在的時(shí)光總是這么美好。
星期五一放學(xué),我歡呼雀躍地奔回了家等待他的來臨,回到家便望見了他的身影,他穿著時(shí)尚的衣服;白白的臉上鑲嵌著明亮的眼睛;強(qiáng)壯的身體上背著一個(gè)大型書包,聚精會(huì)神地盯著手機(jī)看小說,大名鼎鼎的'“小說王”果真名不虛傳。一見到他我便撲了上去與他說說笑笑。見他也不怎么搭理我,沉浸在小說的世界里。
我起初以為哥哥“不務(wù)正業(yè)”,只知道看小說。每次吃飯或干家務(wù)他總是懶得吃飯、不干;拖拖拉拉硬要看完這篇小說,看完了,他百無聊賴時(shí)便勤勤懇懇地干起活來。直到那一次才知道原來他背負(fù)了這么多:那是她再次回來時(shí),你還是像往常一樣,但我總覺得怪怪的可是又看不出來,后來我聽了媽媽的一番話感到震驚萬分,他的身上都是些發(fā)紫的淤傷,媽媽說:“他為了為學(xué)校爭(zhēng)光,三更半夜了都還在練習(xí),他的腳、手經(jīng)常抽筋、扭傷,有時(shí)因練習(xí)而不能回家,不能吃飯,甚至不能睡覺。”他還經(jīng)常對(duì)媽媽說,我學(xué)習(xí)不太好,雖然這條路被封了但是人生還會(huì)為我解鎖另一條道路,我怎能放棄這寶貴的路。剎那間,我的淚水奪眶而出。是啊!哥哥“逆天改命”才獲得了另一條道路,我怎能在自己流暢的道路上如此懦弱。我一邊擦淚一邊想,想完我的淚水再次奪眶而出,撲向床上竊竊自語:“原來哥哥默默的背負(fù)了這么多。”
啊!哥哥你為學(xué)校而奮斗,無論你跌倒一百次、一千次總是一百零一次、一千零一次地站起來,我以你為傲。
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