【薦】過元旦作文10篇
過元旦作文1
熱熱鬧鬧過元旦，真高興呀！真高興！
上周我們覺醒了元旦聯歡會，優美的舞蹈、搞笑的小品、優美的音樂和更多的跳繩的新花樣，真是太熱鬧了，最讓我喜歡的`是苗老師的節目“花樣跳繩”。
節目開始了，就傳來一聲“哇——哇——哇——哇”的時候，看見很多人都跳著熒光的跳繩都舞臺上非快的跳著，編花、跨步跳、踢腿跳，隨著激動的音樂上來了，同時還有熱烈的歡呼聲。
男生都穿著白色的衣服和白鞋，衣服前都貼著好看的熒光貼，背上貼著用熒光貼拼成的英文字母“YH”，女生升上穿著粉紅色的上衣和白色的下一，上衣貼了很多熒光貼，裙子上貼了很多熒光貼。接著一個個好看的節目上場了，兩人一繩、風車跳、三人兩繩和一人套六人……一個個精彩的跳繩花樣讓我非常驚訝。最讓我驚訝的是，兩人一繩的陳永健，他們兩個人帶著微笑上了舞臺，兩個人先拿著熒光跳繩飛快地悠著，突然舞臺變成深藍色，只看見了他很快跳了進去，只看見陳永健身上的熒光貼、熒光跳繩和陳永健，他帶著微笑，腳像爬樓梯一樣跳著，突然兩個人轉的更快了一下也沒有斷，這時臺下的所有觀眾都占了起來響起了“哇——哇”的聲音。最后他和另一個人飛快的跳著跳繩下了舞臺。
真沒想到陳永健這么胖居然比我跳的還敏捷，比貓還敏捷，跳起繩來就沒有聲音，真是太厲害了。我也要努力跳繩超過陳永健。
過元旦作文2
一年一度的“元旦”又來了，為了慶祝“元旦”，我們學校將舉行各種各樣的比賽活動，有個人的跳短繩、畫畫、踢毽子、書法和手工制作，還有集體的拍籃球跑、跳短繩跑、夾沙包跳、接力賽跑……
看，同學們都在練習，有的在跳繩，有的在踢毽子……準備比賽的到來。
比賽的日子終于來了，同學們個個精神飽滿，首先進行的是單項跳繩，一聲哨響，只見繩子上下翻飛，最突出的也就是我們班的謝欣平了，瞧，他輕輕的`踮起腳尖，手不停地搖動，只見繩子像一道弧線，一百、一百二十……最后，他以156的好成績贏得了第一；最激烈的還是花樣接力賽了，同學們站在操場上，個個摩拳擦掌，都想拿第一，比賽開始了，第一項是跳短繩跑，同學們飛快地向前跑去，第二項是拍籃球跑，第三項是夾沙包跳，也是最關鍵的，因為沙包有一斤多重，最后一項是接力棒，我們班又贏了，我們班同學個個都歡呼起來……
這就是我們快樂的元旦。
過元旦作文3
我們學校開元旦慶祝會的日子，我們興高采烈地來到學校。
走進教室，首先印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶，窗戶上貼著五顏六色的氣球。學校操場上也掛著彩帶、插著彩旗……
慶祝會開始了，首先是我們的數學老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運紙飛機，然后是苗苗隊的小同學加入少先隊的儀式，最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學跳韻律操，同學們都喜笑顏開。
游園活動開始了，我來到二年級一班參加“貼鼻子”的'游戲，我看見有的同學貼到上，有的同學貼到了耳朵上，還有的同學貼到了墻上，逗得旁邊的同學們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉了幾圈，轉得我暈頭轉向，分不到東西南北，我小心翼翼地走上講臺，心想：“要是貼錯了，同學們一定會嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧！”我剛一貼上，只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游園活動結束了，我玩得很高興，也很難忘，這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。
過元旦作文4
一年一度的元旦節快要來了，同學們欣喜若狂，因為今天要舉行聯歡會。
到了下午，我們盼望已久的聯歡會終于開始了，開始表演時，同學們把各自帶來的的零食打開，邊吃邊看。教室里不時發出一陣陣笑聲。
到了十五號表演了，他表演的是猜謎語，教室里的笑聲又漸漸平息，當有個同學回答出謎底時，別人向他投去了羨慕的眼光。到了十六號表演了，他表演的是說笑話，他的搞怪的聲音和滑稽的表情，把教室里的同學們逗的`合不攏嘴，另外幾個調皮的學生對他的笑話進行配合，使教室里的笑聲越來越大了。
聯歡會快結束時，同學們的零食也吃的差不多了。聯歡會結束后，我對幾個精彩的節目還是久久不忘。這個聯歡會讓我開心、快樂我會永遠記在心里的。
過元旦作文5
記得我在二年級的時候，班里舉辦了一次“慶元旦”聯歡會活動。
下午，我走進班級，只見班里喜氣洋洋、張燈結彩。首先，映入眼簾的是同學們干凈的桌椅，已經整齊地圍著墻排成了一圈，刷得烏黑發亮的黑板上用彩色粉筆畫上了五彩繽紛的，美麗的圖案，還有一只肥嘟嘟的小豬，大大的眼睛，長長的鼻子，正微笑的嘴和一個胖乎乎的身子，就是沒有尾巴。
下午2點整，聯歡會正式開始了！主持人”班主任老師說：一年一度的.元旦節到來了，經過各位老師門的商議，學校決定舉辦一個元旦聯歡會，希望同學們玩的高興！
接著，我們玩“擊鼓傳球”的游戲，規則是：一個同學在前面擊鼓，同學們傳球，鼓聲停止后，球在誰手中，誰就上講臺前去給個那個沒有尾巴的小豬粘貼“尾巴”，而沒有貼準確的同學就要到老師手里抽紙條，表演節目。
游戲開始了，鼓錘在老師手里上下揮舞，打在小鼓上，發出咚咚的聲音，球像長了翅膀似的，一會兒“飛”到這個人的手中，一會兒又“飛”到那個人的手中，此時，空氣仿佛凝固了，同學們都目不轉睛地望著那個“飛”來“飛”去的球，爭先恐后地搶奪那個球，生怕落不到自己的手中，失去了“貼尾巴”的機會。鼓聲停了，手里拿著球的同學迫不及待地走上講臺，用圍巾蒙住眼睛，連轉幾圈，他頓時像喝了酒一樣，在講臺上直晃，老師把“尾巴”給他，他先把“尾巴”貼到了小豬的腦袋上，引得大家哄堂大笑，于是，他意識到錯了，立刻又把“尾巴”貼到小豬的肚子上，大家笑得前仰后合，他有點慌了，最后，打定主意，將“尾巴”貼到了小豬的前腿上，摘下圍巾，看見自己的“杰作”，也忍不住笑了。他走到老師那里，抽簽表演節目，摸摸這張，摸摸那張，最后，抽了一張唱歌的紙條，他的嗓子有點啞，唱了一支歌，又讓大家哄堂大笑。
我們就這樣笑呀，說呀，熱熱鬧鬧地過了一下午。這次活動既豐富了我們的生活，又促進了同學們之間的友誼，我從來沒有這樣高興。
過元旦作文6
夜深了，想必鄰居開的Party也已結束了吧。我望著天花板，靜聽著全家3只鐘一起擺動的聲音。我知道，再聽若干聲之后，舊的一年會離開，永遠不再回來。而我初中的黃金時代，也將戛然而止，這個元旦，或許將成為我初中生活中最后的一個有氣球和笑聲還有白雪的日子。
這個元旦是與眾不同的，晶瑩的雪給這個日子蓋上了一層溫馨的白色。還記得那兩天下雪的日子，走廊上伸出一張張稚氣的臉，有的在感嘆，有的咧著嘴，還有的伸出滾燙的舌頭，希望嘗一嘗雪的味道。我讓雪爬滿我全身，看著它們輕輕地著落，然后化成水，最終煙消云散。我還讓它們鉆進我的鞋子里，涼涼的，沒有夏季雷雨的那種粘稠的感覺。在洗手間照鏡子的時候，我發現我的臉紅紅的，喜洋洋的笑掛在正中，鼻子都笑沒了。是啊，這種情景是這個元旦特有的，也是專屬于我們這些不打傘在雪中玩耍的孩子的。
如果說雪的到來是一種意外收獲的'話，那元旦聯誼會就是我們預算中的一件樂事。我們從12月中旬開始準備，其間有否定的失落，有割愛的痛苦，有排演的艱辛，有尋找的繁瑣。然而這一切已是往事，我把它們沉到記憶的河底了，正真躍在水面上隨陽光跳動的是準備過程中的快樂，以及從未體驗過的經歷。比如自由操作老師的電腦，借排演的名義逃課，聽許多搞笑故事以及看學校夜幕中的模樣。這一切歡樂在聯誼會當天達到了高潮，我們出乎意料的臺詞，奇怪的獎品，新奇的節目，讓大家酥軟了，像半溶的奶油喜字蛋糕。我們紅色的臉上顯出發燙的歡樂。
但是，當我頂著雨披回家的時候，冰冷的風把我吹醒了，這種感覺很痛，但是不苦，因為清醒的人總是幸福的�；貞泿追昼娭暗臍夥�，不禁感到失落。這歡樂背后是什么?雖然聯誼會場中很溫暖，但場外仍是天寒地凍;雖然我們快樂得忘我，但期末考試不會遲到。終于，一切明了了。當時快樂得發熱令我覺得荒謬，孰不知這場聯誼會是我們初中黃金時代的告別會了。我這時才心生留戀，回想過去，才發現自己的種種不夠黃金的事，而此時的后悔不免令人發笑，新的一年要來了，為什么還要過分留戀著過去的時光?我跨上了車，與往常一樣地回了家。
寫字臺上，老的臺歷已換成新的。我不忍將它丟棄，因為它淡雅的色調，深厚的內涵及包含智慧的設計。但再好的東西，過了特定環境都會成為廢物。好像那些隨魯賓孫漂流的金幣，遠不如一把鐵斧有用。該放過的還是放過吧，丟不下過去的人與只會對未來抱有希望的人一樣愚蠢。
下一個長假怕是我們沖剌的開頭吧。真想不到，一直在為初二學生的辛苦感嘆唏噓的我們，竟也將面對這一切了。想想這些，是否能打消一些多余的懷念呢?時間不多了，清醒了。陽光把積雪全曬融了，也把辭舊迎新的喜慶氣氛曬融了，那紅色的臉，白色的雪及五彩的氣球，全是過去的事，而我們所該做的，就是好好送走過去，以笑迎接未來。
元旦后的第一天，我又像往常一樣下樓拿車，一樣上學，心中懷揣同樣的目標，所不同的，大概只有日歷上的數字。
過元旦作文7
今天，是一年一度的元旦節，大多數人的家里都是喜氣洋洋的，有人家里還會打鞭炮，說：“Happy new year！”可我們家卻烏煙瘴氣的，因為我們家在裝修。既沒有吃上大餐，也沒有放鞭炮。但是，對我來說，這個元旦節很快樂。
早上的時候，我在家看電視、看書，中午的時候，我吃了牛肉。牛肉的包裝雖然不好看，可是，它是用好的'配料精心燉的，美味佳肴。
下午的時候，我自己獨自去陽明公園玩，買了兩瓶飛雪，一瓶噴雪，我拿著它們四周噴，發現飛雪是可以干后消失，而噴雪干了也不會消失。我用噴雪在地下道上寫了“快樂”，在植物上噴上飛雪，使植物被雪覆蓋了。
來到陽明公園的假山上，我把飛雪四處噴，讓大地好像下了一場大雪。最后，我只剩一瓶噴雪了，于是，我故意惡作�。涸诘厣蠂娏恕翱鞓贰倍郑鋈唬幸粋�人叫了一聲：“小孩別頑皮！”把我嚇跑了。
后來，噴漆全沒了，我就取出一支隨身攜帶的筆和一把小刀，我先用筆在竹子上寫了：“快樂�！比缓笕〕鲂〉对诘厣峡蹋骸暗酱艘挥巍！�
晚上，我看了動畫片，精彩片段。臺歷又翻去最后一頁，20xx年已成為歷史，我又長大了，我一定要更加努力學習。
過元旦作文8
20xx的最后一天，我們學校舉行了一個慶元旦的游藝活動。
我們班的活動是袋鼠跳，就是把腿放在袋子里跳比誰先跳到終點。
令我最難忘的是在四年二班的活動打氣球。游戲規則和排球比賽規則一樣。比賽開始了，剛上場我們配合不好，一會兒，就以一比四落后了。接著，靠對手發球出界我們得了一分，對手不小心打了兩個高球，我用力打了兩個快球，再追回兩分。輪到我發球了，做了一個用力打的假動作，對手往后退了幾大步，打的時候，只用了一點力，差一點，對手就要接到球。但是，最后我們以十二比十五落敗。
我覺得難度最大的`是在四年一班的活動夾彈珠。就是在一分鐘內，把水中的二十五個彈珠夾上來。等了很久才輪到我上場。用筷子夾彈珠真是一件不容易的事情，我越緊張，就越難夾起彈珠。時間一秒一秒的過去了，那些彈珠總是在和我做對似的。老師說：時間到�？墒�，我還有八個沒有夾上來。以后我還要多多練習使用筷子。
我今天真開心，我和別的班的同學交流了，增進了彼此之間的友誼。
過元旦作文9
今天是20xx年的第一天，也就是元旦，我和我的家人一起去了嵩頂滑雪場游玩。
到了滑雪場，看到雪我就開始有點興奮了，我和家人穿好滑雪鞋和滑雪板就開始去滑了。因為我是第一次滑雪，所以我去坡度較小的地方滑。剛開始我只會走，接著又嘗試很慢地滑，用滑雪桿向后撐一下地面就可以向前滑動一點，想停下來就把雙腳的滑雪板擺成內八字就可以減速，即使是慢慢地滑我也摔了很多跤。等我練的比較熟練的時候，家人鼓勵我去坡度大一點的滑道滑行，一開始我有點猶豫害怕，可看到別人滑地那么開心，又忍不住想去嘗試一下。終于，我鼓起勇氣站在了高一些的'滑道上滑了下去。一開始滑道坡度比較陡滑的速度很快，我害怕摔倒，就把腳擺成內八字減慢速度；到中間坡度不太陡的時候，我就用力往前滑；到了下面我再次減慢速度，平穩地滑到了平地。哇！我太開心，我居然真的會滑雪了!
這個元旦我過得很開心，因為我去了我從來沒有去過的滑雪場，而且我又學會一項快樂的運動——滑雪。
過元旦作文10
時間就像一條奔流的小河，總是悄無聲息地從我們身邊溜走，不知不覺，值得回憶的20xx年過去了，迎來了激動人心的20xx年元旦節，開始了一年的新旅程。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。
過去，我在班上并不是個優秀的學生，我羨慕那些班干部們。他們學習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認真聽講，積極發言。下課時，當小伙伴們在操場上快樂的玩耍時，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時、認真完成老師布置的作業，并盡量做到準確。我還根據自己的愛好，報名參加了學校的演講班。終于，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學習成績提高了。在新學期的一次選舉當中，我被同學們榮幸的選為班長，從那以后，為了不辜負老師、同學和家長的'期望，我便更加努力地學習�，F在，我已經是學校的中隊長了，這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風驟雨后，總會有一條美麗的彩虹出現。
過了20xx年元旦節，新年新氣象，我相信我會迎來新的一年新的希望……
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