【熱門(mén)】一次神奇的經(jīng)歷作文2篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的一次神奇的經(jīng)歷作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一次神奇的經(jīng)歷作文1
嘰嘰喳喳的幾聲?shū)Q叫,我站在窗前陷入一片幻境。
我睜開(kāi)眼,在幻境中“我”竟然是一只鳥(niǎo)?在一片榕樹(shù)林中,我出生了,頭一次看見(jiàn)這美麗的世界,我一天天的長(zhǎng)大,我始終認(rèn)為這世界就是我們的“家”,這片大大的榕樹(shù)林里也只有我的家人。直到那天清晨,一個(gè)被大人稱(chēng)作人類(lèi)的生物來(lái)了。他們用手指著我的家,還在說(shuō)些什么,我不明白,第二天他們又來(lái)了,媽媽和我說(shuō):“飛吧,你應(yīng)該要自己生活了,去吧!跟那艘小船遠(yuǎn)行吧,去看看世界有多大。“我不明白卻照著媽媽說(shuō)的去做。后來(lái)我不再是“井底之蛙了”。我興奮的眨了眨眼,突然……
我揉了揉了眼睛,發(fā)現(xiàn)自己小了許多,我很奇怪的望了望四周,發(fā)現(xiàn)我被裝進(jìn)了“籠子”里,被送到了一個(gè)全新的世界。我從來(lái)都沒(méi)有近距離接觸過(guò)人,沒(méi)有了家人的呵護(hù)我變得膽小。有人叫我珍珠鳥(niǎo)。我的主人對(duì)我很好,把籠子裝飾的如同我的家-榕樹(shù)林一樣,我從縫里飛出落在一個(gè)高高的柜子上,我慢慢的接近這個(gè)陌生人,他有幾分像我的媽媽?zhuān)瑢?duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都很用心,后來(lái)我和他熟悉了幾分,我好奇的飛到他的書(shū)桌上,一個(gè)小小的“井”字旁,我口渴了,彎下腰喝了幾口水。又過(guò)了一段時(shí)間我不再害怕,而是把這里當(dāng)成了我的家。把他當(dāng)成了我的家人,我經(jīng)常見(jiàn)他拿著一支筆寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去,我就時(shí)不時(shí)跳到他的肩上,看一看,我卻不懂。我就這樣又度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光,這段時(shí)間讓我明白了什么叫信賴(lài)!我累了,躺在主人的身上睡著了,這一睡就……
突然一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),我驚醒了。我看著自己,大小沒(méi)變,但來(lái)到一個(gè)隆冬。我剛剛會(huì)飛,媽媽帶我去找吃的,一天天過(guò)去食物越來(lái)越少,一片雪花落下,大雪紛飛。我看見(jiàn)兩個(gè)小孩在捉我們,我的媽媽就被他們捉走了,我知道了世界不是所有都是美好的,處處要加小心。
我三次神奇的經(jīng)歷都有個(gè)好聽(tīng)的名字,《鳥(niǎo)的天堂》,《珍珠鳥(niǎo)》,和《少年閏土》。就這樣我被寫(xiě)進(jìn)了語(yǔ)文書(shū)中。
突然鳥(niǎo)叫聲停止了,我也從幻境中回過(guò)神來(lái)。
它們飛走了。我靜靜地望著它們的背影,這次神奇的經(jīng)歷讓我明白了人的一生也很短暫,在這短暫的一生里我們也要去冒險(xiǎn),要信賴(lài)也要慎重,活出自己的精彩,創(chuàng)造神奇人生。
一次神奇的經(jīng)歷作文2
“什么?你確定這個(gè)等于五嗎?還有這個(gè)……”此時(shí)的我,正在做著一件從未做過(guò)的事情。
今天是周末,做完作業(yè)的我在表弟家玩,舅媽他們正好要出門(mén),所以讓我來(lái)教弟弟寫(xiě)作業(yè)。舅媽走之前兩次叮囑我:“一定要把弟弟的作業(yè)寫(xiě)好了后再玩!蔽倚赜谐芍竦貙(duì)舅舅舅媽說(shuō),“我一定會(huì)好好輔導(dǎo)他的!蔽业膬(nèi)心隱藏著一股不屑,一個(gè)小屁孩能把我怎么樣呢?
結(jié)果……他們剛走,他就一溜煙地爬到了沙發(fā)上,打開(kāi)電視,津津有味地看起了豬豬俠。我瞧著他那悠閑的樣兒,我心想:嘿!這娃怎么還有兩副面孔呢?父母面前表現(xiàn)得乖巧可愛(ài),而在我面前,一點(diǎn)兒也不講禮貌,這根本就不把我這個(gè)姐姐放在眼里嘛!于是,我一把搶過(guò)弟弟手中的遙控器,把他擰回了書(shū)房,怒吼道:“快點(diǎn)把作業(yè)拿出來(lái),不然小心我打你!蔽以(huà)音剛落,他就“哇”的'一聲,又沖我大喊道:“你打我,我要告訴媽媽?zhuān)⊥郯 笔裁?我……我什么時(shí)候打他了?動(dòng)都沒(méi)有動(dòng)一下吧!我無(wú)語(yǔ)了,大喊道:“好好好,小祖宗,我不碰你,你把作業(yè)拿出來(lái),我教你做,如果你做完了,我就讓你隨心所欲地玩耍!庇瞾(lái)不行,來(lái)軟的還是有效。他極不情愿地從書(shū)包里掏出了他的數(shù)學(xué)本子。
“看第一道題目:6+3=?這個(gè)等于幾?”他脫口而出“等于五!”“什么?等于五嗎?你是怎么算的?”我吼道。他立馬伸出了左手,擺出六字形的手勢(shì),還說(shuō):“看!姐姐!苯又稚熘绷酥虚g的三根手指頭,擺出一副高高在上的表情說(shuō)道:“看,這不就是等于五嗎?姐姐,你一個(gè)六年級(jí)的,比不過(guò)我一個(gè)一年級(jí)的嗎?哼!還教我!彼尤挥眠@種小聰明擠兌我,我說(shuō)不出話(huà)來(lái),不知該怎么說(shuō)他才好,我立在那兒一動(dòng)不動(dòng),咦!這畫(huà)面似乎有點(diǎn)兒眼熟,這不就是從前的我嗎?以前的我每天不是看電視就是玩玩具,作業(yè)本上,不是一個(gè)補(bǔ)丁就是一個(gè)墨團(tuán),每次做到半夜也就才做了一點(diǎn)兒,想想此時(shí)的自己,難怪媽媽那時(shí)會(huì)那么生氣,媽媽一定非常失望吧!媽媽每天既要操持家庭的,還要教我做作業(yè),我還與她唱反調(diào),把她的話(huà)當(dāng)耳旁風(fēng),真是大不應(yīng)該了!想著想著,我的眼睛濕潤(rùn)了……
姐姐,姐姐,這道題怎么做?”弟弟的聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí)。這次神奇的經(jīng)歷真是意義非凡。
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