【薦】這次經(jīng)歷使我明白了一個道理作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的這次經(jīng)歷使我明白了一個道理作文，希望對大家有所幫助。
這次經(jīng)歷使我明白了一個道理作文1
哦，我明白了，原來這道數(shù)學(xué)題原來是這樣解的呀；哦，我明白了，大自然的動物都是和諧相處的；哦，我明白了，只有鍥而不舍才會成功；經(jīng)過小升初的考試，我明白了……
現(xiàn)在的我們，是六年級的學(xué)生，面對的是小升初，為了想上一個好的初中，我和幾位同學(xué)報考了鄭州著名的外國語初中。
報完名后，媽媽叮囑我好好學(xué)習(xí)，我想：反正我在學(xué)校成績還算可以，就這幾天臨時抱佛腳肯定沒用，關(guān)鍵是看小學(xué)這六年來的學(xué)習(xí)。于是，考試前的幾天，我即使在房間里學(xué)習(xí)了一段時間，也沒有什么大的收獲，因為心根本就沒有靜下來。
第一次參見鄭州的考試，我認(rèn)為題也不算簡單，最后一道大題還不會做。出來考場，聽到同考場的同學(xué)都說道考試很簡單，我頓時傻了眼。回到家的一段時間，我有點自暴自棄，每天都是碌碌無為地度過，簡單完成學(xué)校的作業(yè)，對于奧數(shù)、英語輔導(dǎo)書從來不去主動做，反正這些好學(xué)校我也考不上。
過了N天，我們幾個同學(xué)竟然同時收到了第二天外國語要復(fù)試的通知，激動的同時，又后悔自己這一段時間沒有好好把握，尤其奧數(shù)的濃度、行程等問題我還沒有弄明白。第二天的考試如期舉行，很巧，考試中的濃度、行程、工程等問題一道不少……
五一前夕，一起考試的同學(xué)一個個收到了外國語的錄取通知書，我把自己關(guān)在屋里，認(rèn)真考慮我和這些優(yōu)秀同學(xué)的差距到底在哪里？輔導(dǎo)班要求做的輔導(dǎo)材料他們在幾個月前就做完了，每天他們都會做一些奧數(shù)、英語題，而我，輔導(dǎo)班老師要求的我還沒有完成，更沒有腳踏實地認(rèn)認(rèn)真真用功學(xué)習(xí)。
他們收到的錄取通知書，是他們努力得到的回報，是他們付出的回報。哦，我終于明白，只有自己真正努力了，才有收獲，才會成功！
這次經(jīng)歷使我明白了一個道理作文2
吃過飯我挽著爸爸媽媽的手，有說有笑地在錢塘江邊散步，藍(lán)藍(lán)的天空上還勾畫著幾筆棉花糖般的云彩，可并未注意遠(yuǎn)方有著那一抹灰色。
我們隨身帶了一把雨傘，為了是應(yīng)付一下老天爺，出門前也曾自我安慰道：“家離江邊不遠(yuǎn)，萬一真下雨了，跑回來也來得及，況且我們運氣應(yīng)該沒有那么差吧。”來到江邊，我們邊聊邊走，不知不覺就走了一大段路了。可老天爺顯然不滿意我們的做法，天氣說變就變——我臉上忽然感到了一絲冰涼的感覺，等我回過神來時，豆大的雨點便劈頭蓋臉地砸了下來，好像是對我們的懲罰。
我們急忙打開雨傘——唯一的“保護(hù)傘”開始逃跑，仿佛是游戲中的一架小飛機想躲避密密麻麻的子彈。可雨傘實在是太小了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)遮不住我們?nèi)齻�人的頭頂。環(huán)顧四周，根本沒有避雨的地方。
爸爸突然想出一計：媽媽站最前面，爸爸站最后，而我像夾心一樣夾在了兩人的中間。由爸爸撐著傘，并做總“指揮”——“低下去一點、向左、向右……”
不知為什么，忽然覺得好幸福，喜歡被爸爸媽媽擠在中間的感覺，暖洋洋的，全然忘了周圍那瘋狂的雨滴，只是靜享著那一段短暫而溫暖的時光。
狼狽地回到家后，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽衣服都時透露一大片，爸爸的短發(fā)一撮撮立起如一只刺猬，媽媽的長發(fā)一綹綹地粘在臉上，而我，除了褲腳有一點濕外，別的地方都沒淋到雨……
站在陽臺上，望著早已放晴的天空，默默回憶著那一段我認(rèn)為幸福不知從何冒出的時光，忽而明白，父母為我撐起了心中的整片晴空！
這次經(jīng)歷使我明白了一個道理作文3
咪咪是不久以前我們老家養(yǎng)的一只貓。它那細(xì)膩的絨毛，炯炯有神的眼睛以及那活潑的神情令我們一家都很喜歡，它給我們帶來了歡樂。每當(dāng)它微微下垂的胡子突然往上翹、那雙眼睛冷冷地瞪著我，像是我對它有敵意時，我總是“喵喵”地叫，想讓它親近我，也不知為什么，它竟轉(zhuǎn)過身大搖大擺地走了。“好漢不吃眼前虧”，我以后再也不討好它了，我想。
那一天，當(dāng)咪咪拖著左后方那殘缺的半條夾著夾子的腿回到家時，我忽地驚住了。不過，我沒有接近它。我的老家在山上，夾獸的夾子很多，它一定是被夾住了。它用更深沉的眼光望著我，我毛骨悚然。它的嘴上叼著一只半死不活的老鼠，一滴滴鮮血順著咪咪的胡子滴到地板上。我更加不可思議地看著那只貓。我剛往前邁出一步，它的嘴微微張了一下。它肯定想叫上一聲，可它不肯松嘴。僵持了一會兒，咪咪抽搐了一下，倒在地板上，我本想飛步上前抱起它，不過聽見了它如凄如訴的嗚咽，我停下了腳步。它艱難地爬了起來。沒出幾步，它又倒了下去。我看見了落日黃昏下咪咪的背影，同時也看見了它模糊不清的后腿。
當(dāng)它轉(zhuǎn)到我家后山的種菜園時，我悄然無息地跟了上去。
我看見了一幕，這是一只黑貓在跟咪咪搶老鼠。咪咪處于弱勢狀態(tài)。我真想上前把黑貓趕走。但是搏斗已經(jīng)開始了，咪咪強撐起了它的身體。黑貓看出了咪咪的后退有傷，就開始捉弄它，弄得它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。咪咪好像明白了黑貓的作戰(zhàn)方案。它蹲了下來。黑貓在瘋狂地咬咪咪口中的老鼠，企圖把老鼠奪走。黑貓在竭力叫著。看著看著，我看出了咪咪已經(jīng)發(fā)怒了。它不要命了！說時遲，那時快，咪咪撲到黑貓身上去，松開老鼠往黑貓身上咬。黑貓不一會兒就倒下了，它馬上逃之夭夭。咪咪勝利了。它拖著老鼠爬向山上。在不遠(yuǎn)處，有它的小貓兒。
我忽然明白了一切，一切，所有的一切！
那一刻我明白了愛……偉大的母愛！
這次經(jīng)歷使我明白了一個道理作文4
我不可能忘記初一上期末考試所遭遇的“滑鐵盧”，它不應(yīng)該被我忘記。一個挫敗的考試成績，給我六年的小學(xué)生活作了一個極有力的結(jié)尾，也或多或少為我將來的路指明了一個方向。
寫這篇文章時，我將四門主課的.分?jǐn)?shù)寫在紙上，擺在面前。它們不是活物，但是擁有鋒銳的眼神，冷靜地提示我：瞧，你！再次面對這幾個鋒芒畢露的數(shù)字，現(xiàn)在是壓抑，早幾天則是悲郁萬分。我怎么可能忘記這個慘痛的教訓(xùn)呢？就是這一次，令我每每吸入冬天的寒風(fēng)，都忍不住要落淚。但我也要萬分感謝這次考試，要不是有這個教訓(xùn)，今天的我可能仍然自大而浮夸。對，就這么形容，異常準(zhǔn)確。
此處不得不略費筆墨，提提我的小學(xué)生活。天長小學(xué)是大氣開放的學(xué)校，但于我，一個幼稚的孩子，只有最沉靜的時候才能體會到她的精魂。憑著自己的一點小聰明也在各個方面混跡自如、沾沾自喜。于是沒有學(xué)會平和寬容先懂得了斤斤計較；沒有學(xué)會處世待人先懂得了勾心斗角。唯一像樣一點的就是學(xué)會了在日常行為中應(yīng)懂的禮節(jié)――也就是所謂的“淑女風(fēng)度”，莫大的諷刺。
瘋癲從小學(xué)持續(xù)到初中。
我衷心地感謝這場考試，是它剖析了我六年的學(xué)習(xí)生涯。真正的優(yōu)秀是心靜者的芬芳。我正慶幸我明白了我是那個膚淺的人，還有辦法改正。試卷講評的那一天，我不知怎么地吐出二個字“重生”！我知道我說出那兩個字時，有多堅定。
于是我開始了微小的努力。同學(xué)們嘻笑時不妨想一想古文的含義，趣事發(fā)生時不如背幾個單詞。我做的努力一件件都是小事，它們就像枯枝慢慢發(fā)出新芽，幼雛漸漸長出有力的羽毛。激勵著我的，還是這場考試。我早已沒有怨天尤人。我明白了，想做的事情一定要付出行動。
我這個令我成長的“一次”，是多么漫長。六年產(chǎn)生一個現(xiàn)象，再過一年，才出現(xiàn)了結(jié)果。膚淺幼稚的事已經(jīng)變?yōu)檫^去，未來還要去探索。那么長，那么美麗的人生的“一次”，讓我明白了什么叫成長。
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