我的同學(xué)作文11篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我的同學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的同學(xué)作文1
提起朱子睿,她可是在我們學(xué)校無人不知,無人不曉的愛幫助人的人。
她白白的臉蛋上嵌著兩個(gè)小小的眼睛。她的鼻梁高高的,一只櫻桃小嘴,說起話來順溜極了。頭上喜歡扎兩個(gè)小馬尾辮。而且喜歡用帶許多小珠的繩子扎起來的。他最大的特點(diǎn)就是愛幫助人。平時(shí)如果有人沒帶鉛筆、橡皮之的她都會(huì)主動(dòng)借給別人。
有一次,老師讓抄完《日積月累》回家背誦。我沒有帶本子,也沒借到本子,就沒有抄《日積月累》,下課了,珠子?匆娢以谀亲团苓^來問我:“王嘯,你怎么了,在干什么。為什么沒有到操場(chǎng)上去玩?”我悶悶不樂的說:“我沒帶本子,也沒有借到本子,沒有抄《日積月累》,回家完不成作業(yè)了。”朱子睿說:“沒事,我借給你本子抄我的吧!薄爸x謝你,朱子睿,你真是愛幫助人啊!”“不用謝,這是我應(yīng)該做的!辈灰粫(huì),朱子睿就把本子和她抄的《日積月累》拿來了。朱子睿對(duì)我說:“快抄吧,不然又抄不完了!薄昂茫荫R上就抄!蔽腋吲d的說道。
我不知道像這樣的事情在她身上發(fā)生了多少,不過我知道,她可愛幫助人了。大家都夸她是個(gè)愛幫助人的小明星呢!我認(rèn)為她是我最好的朋友,最好的同學(xué),她真像我的姐姐一樣陪伴我。
我的同學(xué)作文2
剛上三年級(jí)的時(shí)候,我們班轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué),她有一雙水汪汪的大眼睛,高挺的鼻梁下配著一張櫻桃小嘴,皮膚白凈,喜歡扎著馬尾辮。她就是我的同學(xué)——姚思同。
她寫的一筆好字,她的字橫平豎直、大方整潔,讓人賞心悅目。
我曾悄悄觀察過她,那次,她正在寫《山行》這首詩,她覺得自己“霜”字沒有寫好,就寫了一次又一次,直到自己滿意為止。正是她這種達(dá)芬奇畫蛋的精神,才使得她的字娟秀大方,從而得到同學(xué)們的羨慕和各科老師的表揚(yáng)。
她還是一個(gè)愛好廣泛、多才多藝的同學(xué)。她喜歡畫畫、想象力豐富,畫的畫惟妙惟肖;鋼琴彈的也是超級(jí)棒,悅耳的音符如流水似的淌過聽者的心田;她的朗讀聲情并茂、抑揚(yáng)頓挫,老師、同學(xué)們都叫她“小百靈”。聽她朗讀《聽聽,秋的聲音》,你會(huì)不自覺的走進(jìn)如詩如畫的秋的世界中。
她還富有愛心,經(jīng)常利用周六周日讓爸爸媽媽陪她到敬老院看望孤寡老人,給他們洗頭、剪指甲、捶背、唱歌………讓老人們感受家人般的溫暖。她還把自己不穿的衣物,洗的干干凈凈,疊的整整齊齊,放進(jìn)社區(qū)的愛心捐贈(zèng)箱里。
通過我的介紹,大家了解她了嗎?她身上的閃光點(diǎn)還有很多很多,等著大家去發(fā)現(xiàn)哦!
我的同學(xué)作文3
他,個(gè)子有點(diǎn)矮,短短的黑頭發(fā),彎彎的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛帶著一副黑色的大眼鏡,高高的鼻梁,大大的嘴巴,一笑,嘴的兩旁就有一個(gè)深深的小酒窩,有點(diǎn)兒膽小,但很善良,有東西沒帶來,他都會(huì)借給我們。他是誰?對(duì)了!他就是我的同桌——×!
記得幾個(gè)星期前,我要拿出語文試卷來改,我翻遍了桌子底下也沒找到它,得出一個(gè)結(jié)論:我忘記帶來了!天哪!怎么辦?沒辦法我只能跟×一起看了。
我把這個(gè)消息告訴了×,他先是吃驚的望著我,然后,他把試卷拿出來跟我一起來看,我找出×寫錯(cuò)的字,讓他訂正起來,這一堂課就這么混過去了。
記得還有一次,我們要上美術(shù)課了,而我的調(diào)色盤卻不見了!這么大的調(diào)色盤怎么會(huì)不翼而飛了呢?而且調(diào)色盤的反面還寫了我的名字,現(xiàn)在班級(jí)小偷多得很,一定是某一個(gè)人偷了我的`調(diào)色盤!那怎么辦?我們這次要上水粉畫呀!
×說:“算了!我的調(diào)色盤接你吧!”“哦!謝謝!”我結(jié)果調(diào)色盤開始畫了。如果沒有×,我肯定會(huì)被潘老師罵的。
怎么樣,你認(rèn)識(shí)×了嗎?
我的同學(xué)作文4
我的同學(xué)名叫xx,長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā),不大不小的眼睛,黑黑的皮膚,一張能說會(huì)道的嘴。她的成績(jī)?cè)谖覀儼?5名以前的。所以,她不僅僅是我的好朋友,也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。翟xx唯一的缺點(diǎn)就是膽子可小。
那是一個(gè)星期天的早上,我和xx約好了去“新悅讀”學(xué)校去考試。大概過了2個(gè)小時(shí)吧!我們都考完了,決定去長(zhǎng)樂公園玩,來到長(zhǎng)樂公園后,直往假山那兒跑去。“幸好還沒有人來爬”。我跑過去后說。我踩著石頭爬到了最頂端,xx卻只爬了一層。我鼓勵(lì)xx說“你不要害怕,很好玩的”。但是,她還是不敢上來,所以我們只好到別的地方去玩了。
不過,xx有一個(gè)很好的優(yōu)點(diǎn)。這讓我佩服的五體投地了。那是一次課間休息的時(shí)候,我和另一個(gè)同學(xué)要出去踢健子,正好山少了一個(gè)人,我們就準(zhǔn)備叫xx,翟xx正在看一本書,看地可入迷了。我們幾個(gè)同學(xué)都喊著他,他還是在看書。叮鈴鈴,一陣鈴聲終于打斷了他看書。他對(duì)我們說:“下節(jié)課休息時(shí)一定跟你們一起玩”。但是,我們幾個(gè)堅(jiān)信,他下一節(jié)課一定還會(huì)看書的。
這就是我的同學(xué)——xx。你們是不是很想與她交朋友呀!
我的同學(xué)作文5
說到我的同學(xué),那可是八仙過海,各有特功:有跑得快的,有看得遠(yuǎn)的,又聽得清的,有開朗的,有內(nèi)向的,有自私的,有熱心腸的……
我最喜歡的是我的同學(xué)張晶。她有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴,整天都扎著高高的馬尾辮。她天天穿著帶有條紋的衣服,同學(xué)們都叫她“斑馬”。
這匹“斑馬”是特別熱心的。
有一次,老師讓組長(zhǎng)收卷子,我們組組長(zhǎng)生病了沒有來,遲遲沒有人收卷。就在這時(shí),她急忙跑過去把卷子收了,并及時(shí)交給老師,我們組才沒有被扣分。她就好像一位美麗的天使,時(shí)時(shí)刻刻幫助班里的每一位同學(xué)。
還有一次,我們正在上自習(xí),老師開會(huì)去了,有一個(gè)窗戶是開著的。忽然飛來一只大馬蜂,原本安靜的教室里忽然發(fā)出了一聲聲尖叫。有些膽小的同學(xué)鉆進(jìn)桌子下面不敢抬頭,還不敢喊救命;有些膽子稍微大點(diǎn)的同學(xué)在教室里橫沖直撞地,一時(shí)間教室里亂哄哄地?伤稽c(diǎn)兒也不害怕,也不緊張。她不慌不忙地先把教室門打開,再把剩余的窗戶打開,而后等待著大馬蜂飛走。這下可把同學(xué)們的恐懼心收回來了。
她每做一件事都是那么的沉穩(wěn)。
這就是我的“斑馬”同學(xué),每天與我朝夕相處,形影不離,我很喜歡她。
我的同學(xué)作文6
他,身著一身藍(lán)色的衣褲,留著一頭烏黑的刺猬頭,一雙明亮的眼睛閃爍著智慧的光茫,兩條手臂粗壯有力。想知道他是誰嗎?他就是我們班的班長(zhǎng):小潘。
大伙兒還給他起了個(gè)外號(hào),叫潘老大,為什么呢?你聽我為你慢慢道來。
他是個(gè)嚴(yán)厲的人,每天上學(xué)時(shí)總是板著一張臉,他就像一個(gè)悶油瓶似的。下課,他會(huì)走到學(xué)習(xí)差的同學(xué)前輔導(dǎo)功課,每次有同學(xué)犯了獵,他會(huì)把那個(gè)犯錯(cuò)的同學(xué)拉到他的座位上好好地審問一番,像警察審問犯人一樣。從此,就沒有人敢犯錯(cuò)了,如果還有人執(zhí)迷不悟,他一個(gè)”河?xùn)|獅吼”總會(huì)把你嚇得魂飛魄散。
他非常聰明,每次第一、第二名就是被他奪得,雖然是這樣,但他也從不驕傲。
他總是說:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!闭?yàn)樗闹t虛,才使得他保持了這樣的好成績(jī),真是讓我不得不炫目、嫉妒、恨!
他是一個(gè)聰明的人,一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人,一個(gè)我們班的大功臣。
我的同學(xué)作文7
在操場(chǎng)上,在學(xué)校里,在教室里,哪都可以看見他的身影。
他的眼睛炯炯有神,活像兩顆黑色的寶石。他的鼻子又高又大,像聳立在臉上的一座高山。他的嘴巴薄薄的,非常能說會(huì)道,經(jīng)常夸得別人心里暖洋洋的。他的腿又細(xì)又長(zhǎng),難怪他跑步那么快呢。
他非常開朗。有一次,他在一次單元測(cè)試時(shí),老馬失蹄了,考得很不好。我本以為他會(huì)非常沮喪,但沒想到他還興高采烈地找我來玩。我奇怪地問:“你這次考試沒考好,為什么不會(huì)不開心呢?”他說的話,卻讓我意想不到:“分?jǐn)?shù)是老師用紅墨水打上去的,你改變得了嗎?”接著,他一邊笑著,一邊拉著我的手說:“哎呀,快點(diǎn)起來玩,再不玩又上課了!”
他有時(shí)也很粗心。有一次,老師讓大家做家庭作業(yè)。還沒下課,他就大喊:“我寫完了!”全班同學(xué)大吃一驚。老師不慌不忙地說:“拿上來批改!苯Y(jié)果一改,唉呀!這個(gè)錯(cuò)了,過了一會(huì)兒,那個(gè)又錯(cuò)了!老師生氣地說:“你這粗心的毛病什么時(shí)候能改?”他只好灰溜溜地回座位上改去了。
這就是他,一個(gè)活潑開朗的同學(xué),也是我最好的朋友——王科棋。
我的同學(xué)作文8
我有一個(gè)很好的同學(xué),她叫何佳怡。
她有一張一張一合的嘴巴;一雙大眼睛轱轆轱轆地轉(zhuǎn)著;一對(duì)紅撲撲的臉蛋,像兩個(gè)紅彤彤的大蘋果一樣,特別可愛。佳怡她學(xué)習(xí)很好,經(jīng)常得100分,班上的同學(xué)都很喜歡和她做好朋友,可以說很受班上學(xué)生的歡迎噢。
她還很嚴(yán)厲,有一次,潘老師出去聽課,羅老師上著(3)班的課,潘老師叫我和她和楊悅鳳、黃俊來幫老師管理班級(jí)。佳怡站在講臺(tái)上,用凌厲的目光注視著班上的每一個(gè)人,突然,她的目光停在了班上的搗蛋鬼——班鴻的身上,我仔細(xì)一看,哦,原來班鴻正在桌子下面搞小動(dòng)作,佳怡拿起教鞭,沖過班鴻的座位,把班鴻的耳朵都給揪紅了,還把班鴻的手給打紅了,說:“哼,下次敢不敢了?再給你一次機(jī)會(huì),第一原諒,第二警告,第三把你趕出校門去!!!”
何佳怡就是這么一個(gè)嚴(yán)厲的同學(xué)。
我的同學(xué)作文9
我們班上有個(gè)同學(xué)他叫哲哲,他是我的好朋友。他的頭圓圓的,下巴尖尖的,理著平頭,別看他個(gè)子小,但力氣很大,身體很結(jié)實(shí),長(zhǎng)得也很帥。
哲哲非常喜歡運(yùn)動(dòng),他喜歡跑步、游泳、跳繩等。還記得前不久的運(yùn)動(dòng)會(huì),他報(bào)名參加了男子四百米長(zhǎng)跑的比賽。比賽中他用了全身的力氣,在最后的沖刺中取得了第三名,為班級(jí)得到了榮譽(yù)。
哲哲不僅性格好,而且樂于助人。記得有一次下午放學(xué)的鈴聲剛剛響起,突然下起了傾盆大雨,有傘的同學(xué)們都回家去了?墒墙裉熘形缥彝鼛懔耍F(xiàn)在就只有我一個(gè)人在教室里同發(fā)呆,心想:“怎么辦呢?”忽然哲哲來到了我的身旁說:“我有傘,咱們一起回家吧。”原來哲哲知道我沒帶傘特意來找我的。我說:“好的。”走在路上哲哲怕我淋著,就把傘遮在我的身邊,自已的左邊卻淋到了雨。
哲哲身上還有許多好品質(zhì)值得我學(xué)習(xí),我希望我們的友誼地久天長(zhǎng)。
我的同學(xué)作文10
我的同學(xué)留著一頭短發(fā),圓圓的腦袋,小小的耳朵,大大的眼睛。他有幾大特點(diǎn),讓我為你們一一道來吧。
他跑得非?。我們體育老師組織的跑步比賽,他跑了第一名,全班沒人跑得過他。他也很擅長(zhǎng)其他體育項(xiàng)目,除了跳遠(yuǎn)。每次跳遠(yuǎn)測(cè)試他都是最后一名。
他的力氣也很大,我們班的“大力王”他都能打敗。在挑戰(zhàn)“大力王”之前,每天他都要去操場(chǎng)跑個(gè)十圈二十圈才回家,還天天拿著重的東西練力氣。這樣堅(jiān)持了一星期后,他到學(xué)校說:“全班誰的力氣最大?來跟我比一比!”然后他就成了全班力氣最大的人了,我們都不敢去打他。
但他也有一個(gè)很大的問題,就是字寫得不好,每次作業(yè)他都有重寫的部分,所以下課他都沒有時(shí)間玩兒。每次下課我都要等他把作業(yè)寫完了才能出去玩兒,所以都只能玩幾分鐘。希望他做作業(yè)的時(shí)候把字寫好點(diǎn),這樣下課就能多玩會(huì)兒了。
他是我的好同學(xué),也是我的好朋友,更是我的好鄰居。我每天都跟他一起上下學(xué),他就是萬藝。
我的同學(xué)作文11
他是我的好同學(xué),也是我的好朋友。他的個(gè)子有點(diǎn)兒高,額前的頭發(fā)微微翹起,眼睛小小的,眉毛彎彎的,像兩道彩虹。他是一個(gè)活潑開朗的人,而且還很有愛心。
那天陽光燦爛,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。放學(xué)以后,我們走在回家的路上。瞧,那里有一個(gè)乞丐,他拉著我的手走了過去。乞丐看見我們說:“小朋友,你們給我點(diǎn)錢吧,我一天都沒吃東西了!蔽蚁氲侥莻(gè)乞丐準(zhǔn)是冒充的,連忙拉起他準(zhǔn)備走開,可是他居然蹲下來掏錢給他,我正想數(shù)落他又犯傻了。他卻接過話說:“幫助別人是自己的快樂,別人有困難我們應(yīng)該主動(dòng)去幫助呀!”他的話讓我特別感動(dòng)。是啊,我也要做一個(gè)幫助別人的好孩子,于是連忙掏出身上的零花錢給了那個(gè)乞丐。
同學(xué)們,你們想知道他是誰嗎?我告訴大家吧,他的名字叫盧恒屹,我永遠(yuǎn)都忘不了他的愛心,我要向他學(xué)習(xí)。
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