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    同桌的你作文

    時間:2022-10-02 04:10:12 同桌

    【熱】同桌的你作文11篇

      在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的同桌的你作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【熱】同桌的你作文11篇

    同桌的你作文1

      每次交一份賞心悅目的答卷,我都忘不了我小學六年的苦奮斗史,也忘不了同桌的你。

      我還記得,當小學第一次航行到無邊無際的學習海洋時,我們聚集在那里,把詩歌帶到碧霄仙子的金色秋天,踏上了新的人生旅程。

      第一節課,老師讓我們把名字寫在黑板上。四十三個同學寫完之后,我看到那工整優美的小字在眾生中脫穎而出。當時不認識很多字。四口之田只知道你姓。過了一會,老師開始按照他們的'身高排座位,我就坐在你旁邊。從那以后,我一直問你這個問你那個。從你的口中,我知道你父親是一名硬筆書法老師。受家庭和文化背景的影響,你從小就立志成為書法大師,從小就努力學習。你說我想成為田英章大師。

      人們說在朱者赤附近的人是黑人。我自然也想成為你這樣的人,但只要不行動,懶惰就會生根發芽。接下來的一個月,直到第一次家長會,我什么都沒做。會上,的語文老師說你會和田英章平起平坐。當我看到你在很多父母面前驕傲地昂著頭,我不禁嘆了口氣。會后馬上就這條路征求你的意見。你不假思索就答應了。

      二年級,全校改革。我們有了新的興趣小組,但是班主任也換了一個新的,所以座位被重新調整了。從此我只能隔著兩排人看你的背影。但之后我們的交流并沒有減少,反而增加了。當老師宣布興趣小組的好消息時,我們班沸騰了。我仔細想了想:你曾經說過:我想成為像田英章大師那樣的人,所以我一定會去書法組,所以我報名了書法組。但是在群里,我看了看四周,卻沒有看到你。后來得知你報了數學組,我笑了,像你答應教我一樣想著,然后我們的感情加深了。

      五年后,我和你都報了初中,你去了另一所學校。希望我們的友誼能漂洋過海,到達彼岸;或者新開始的高中。恒,除了你我之間的友情,還有我和你同桌。

    同桌的你作文2

      同桌家境中等,個子中等,成績中等,生得一張漂亮的臉蛋,整個一小家碧玉型,而她性格卻玩兒了個十足的“反差萌”。

      有一次全班為山區的孩子捐財物,我們每人都帶了五元、十元……只有她,一大早抱了一大堆新書和玩具,并掏出50元錢來。我們驚呆了,小靖驚呼了聲:“天啊,你發財了?”她一甩辮子:“發啥財啊,大山里的小孩子很可憐的,這都是我用自己攢的零花錢買來的。”說罷,又喃喃自語:“希望我的這些小小心意能夠幫助到她們。”我們聽了都面面相覷,自愧不如。

      每次我們班有誰忘帶了東西都會去找她借。她呢,能借就借,不能借的.,比如說課本,就大掌一拍,拉著同學到別的班去借。因為她交友甚廣,仗義重情又樂于助人,因此每每到別班去借書都會不負眾望地滿載而歸,堪稱“女中豪杰”。

      同桌的文筆一流。她用兩分鐘就能編出一個引人入勝的童話故事,而且能讓看的人拍案叫絕!讓我等一遇到寫作文就“哭爹喊娘”的人望塵莫及。她喜歡寫小說,但大多虎頭蛇尾,有的只開了個頭,或者寫到一半,她就懶得寫下去。而我在有幸看到她的幾篇“無尾”小說后,恨得牙癢癢——劇情正精彩著,卻忽然沒了下文,難道不叫人抓狂嗎?

      同桌還是個要強的女孩,寫作業與我爭快慢,考試與我比分數。我呢,只覺兩個人互相激勵,未免不是件好事。她還是個“馬大哈”,一件事跟她說了千百萬遍也不記得。同桌還是個特別單純,特別天真的女孩。你跟她說個秘密,她就會把它藏在心里,對誰也不會說。她特別重友情,仗義真誠。

      整整六年,我們一起說笑,一起玩耍,一起作業,眼看著就到了六月,馬上將分手了,好舍不得這個可愛妹妹呀!

      寫到這里,眼前似乎又浮現出了同桌那張精致嬌小的臉蛋——她齜牙咧嘴:“你寫我,要給模特費哦!”

    同桌的你作文3

      我的同桌是李夢潔同志,李夢潔同志是個好同志。

      她有一頭又細又長的黑發,扎成高馬尾。有時一揚一揚的,有時安靜地垂在耳側。可能是全班女生頭發最長的了。標致的五官雕在面孔上,雖然普通但卻有一種無形的范兒。

      雖然有的時候李夢潔同志總是傻得可愛,但不得不承認,她自成自己的'一道風景線,她只做她自己,她活出屬于自己的一種范兒。

      雖然她成績并不優秀,但人品卻很優秀,努力,是屬于她自己的范兒。那次考試結束后,意料之中,她的成績總是不太好,她的心情有些低落,但并不影響她的熱情。總在思考的她,終于靠自己修改一道又一道錯題,總是樂于鉆研的她,終于靠自己收獲老師無聲的贊許,總是認真努力的她,終于在下一次取得了進步。李夢潔是個好同志,“好”在無論多少困難也無法阻礙她前進的步伐。努力,是她的范兒,是她自己一道風景線。

      勇于面對,是屬于她自己的范兒。“好同志”也有犯錯的時候,但她并不逃避懲罰。提問未過時,只是小聲嘀咕幾聲,下了課還是一溜煙跑沒了影去了老師辦公室。呦,蠻自覺嘛,領罰也這么積極,沒誰了。還記得一次追查擾亂體育課紀律的同學的楊老師因沒人承認而大發脾氣,李夢潔同志是當時被追查者之一,她坐立不安,時不時問我該怎么辦?我說算了吧,老師還不一定能查到呢。但在她的再三猶豫下,還是第一個站起來向老師認錯。我并不能知道有多大的勇氣鼓動著她,但我只知道,那一刻心中對她充滿崇高的敬意。最后老師只罰了她一篇檢討并向體育老師認錯。李夢潔同志,是個好同志。“好”在無論犯下多大的錯誤都毫不退縮。勇氣是她自己的一條風景線。

      同桌,你并不知道這種范兒的存在,因為它融于自己的一言一行,融于你心中那深處的想法。

      同桌,你并不需要別人風景的陪襯,因為你自成風景。

      同桌,你就是你,你只做你自己。愿你能為此驕傲地永立世間。

    同桌的你作文4

      老師們,同學們,今天我演講的題目是《綻放在臘月的梅花》。

      清秀的臉上鐫刻著善良和純潔,明亮的雙眸透露著堅毅和自信。她就是我的同桌xx。她,學習刻苦,自強自立,她曾獲得寧波市十佳孝星的榮譽稱號,她是我們心中的楷模,學習的榜樣。

      xx很是不幸,在她出世沒幾個月,她的'父親在工作中因操作不當發生事故。盡管竭力醫治,右手還是落下殘疾,并喪失了勞動能力。在她四歲那年,她的母親因不堪生活壓力,離家出走,至今音信杳無。可是她沒有因此而灰心喪氣,她用柔弱的肩膀和父親一起撐起了一個破碎的家,為了減輕父親的負擔,她在學習之余就干家務活。當我們正在津津有味觀看電視節目的時候,也許她正忙著燒菜做飯,當我們沉浸在各種快樂的游戲的時候,也許她正忙著洗衣掃地,當我們在父母懷里撒嬌的時候,也許她正在給她的父親捶背揉腰……一次,我跟隨老師去她家,她的父親告訴我們,xx特別懂事,每逢寒暑假,人家的小孩除了學習,其余時間不是玩耍,就是看電視。可xx不同,她要跟隨父親去田里干活;她要跟隨父親去趕集——賣蔬菜,賣雞蛋……說著說著,她父親的眼眶潤濕了,這時,xx連忙過來安慰她的父親:“爸爸,我已經長大了,你放心吧,我不會讓你失望的。”那一刻,我的心里像翻江倒海一般,是敬佩?是慚愧?回家的路上,我一遍遍對自己說:今后我也要告別任性,不再讓父母為我的生活和學習操心。

      在家里,xx是父親的好幫手,在學校,她是老師的得力助手。小小年紀,集“數職”于一身:任班長、英語課代表、大隊長……雖然工作頗多,但是她以飽滿的工作熱情,巧妙的工作方法,圓滿地完成了各項任務。

      xx就像一朵綻放在寒冬臘月的梅花,她用堅強、勤奮、善良與熱情奏響生命的樂章!她沒有華麗的言語,沒有嘩眾取寵的行動,卻在點點滴滴一言一行中讓美德閃光。

    同桌的你作文5

      我懷著光沖沖的心情急急忙忙沖進了教室,坐到了我那熟悉的座位上。我猛地一抬頭,目光接觸到前面剛剛扭過來的臉龐;嘴角彎彎地牽扯著笑容。眼中濃濃的是一種笑意,傳給我一股般溫暖的感覺。我也禁不住笑了。就這樣,兩年前我接受了新來的朋友——張人夢。

      我沒有想到她那樣一個外表文靜、秀氣的女孩,薄薄的嘴唇卻很是能說會道,加上我也能說,我倆就天天在教室里海闊天空地吹了開來。她是從肇東來的,我爺爺家也是在肇東,聊起來就更帶勁了。她談著她的老師、同學。談以后、將來,眼睛忽閃忽閃著一絲光芒,黑黑的長發在空中飄啊飄,帶動著我也不禁興奮起來。那時候,我就發現她是一個外柔內剛、活潑開朗的女孩。

      而那以后,她不時地給我出乎意料的感覺,這感覺在日后的朝夕相處中,使我越發地感到她的可愛。我們每一個人都能從朋友那吸收到一些自己缺少的東西。她是個非常認真細致的人,看她對待一切都小心仔細的神情,每每使我羨慕和佩服。我總是對待事物不認真,每當我不認真時,總會想起她對待事物認真的樣子,我漸漸地也細心起來。

      她外表給人以林黛玉型和弱不禁風的感覺,沒想到她參加起體育比賽來卻干勁十足。我壓根沒想到她會參加學校的運動會,沒想到她卻一本正經地指著報名表上的項目說:“這個,這個!”她的樣子讓我感到了那躍躍欲試的感覺。她那身體里還蘊含著巨大的能量呢!上吧,憑著她那勁頭,“鐵杵也能磨成繡花針”呢!

      她還是個講原則的'人,每天中午已成了同學們的作業時間,可她,無論旁邊的事物怎樣變化,她仍舊每天一筆一劃地練習著鋼筆字。幾個星期下來,無氣派的字,早已變成了另一副模樣。看她捧著被我表揚的字嘻嘻笑的時候,我不禁覺得,她是一朵發出淡淡清香的花。

      這兩年的相處里,有一句話安在她身上正合適:“人不因美麗而可愛,而因可愛而美麗!”

    同桌的你作文6

      “明天你是否會想起,昨天你寫的日記;明天你是否還惦記,曾經最愛笑的你。”每次聽老狼的這首歌,我總喜歡把“愛哭”改成“愛笑”,因為同桌的你,把笑詮釋得淋漓盡致。

      從小學開始,英語就成了我的夢魘。特別是到初中以后,那些煩躁的字母和單詞,常常令我感到頭痛。我已經在英語這門學科上花了太多時間了,可總不見成效,昨天的小測我又考得一塌糊涂。唉,難道我真的沒有英語細胞嗎?

      正當我獨自傷心時,美麗的王同學,長裙飄飄,微笑著向我走來,精致的臉龐上一雙明亮的眼睛就像一股清泉,瞬間激起我的精神。可我不敢看她那天使般的眼睛,急忙低下了頭。

      說來慚愧,王同學是我在求學生涯中遇到過英語最好的'同桌。做為她的同桌,我的英語成績卻非常不理想,我真是恨不得,找一個地洞鉆進去。每次看到她的成績,再和自己對比,我都會深感自卑。

      此時,她坐在我身旁,我連忙把頭深深埋在了胸前。

      你揚起眉毛,嘴角往上翹,微微露出雪白的牙齒,那是一種充滿自信的微笑。你告訴我,雖然我考的不好,但是從一些題型來看,我并不是基礎不好,我也有自己的優勢,你愿意幫我。聽著她的鼓勵,看著她的微笑,我內心充滿了感激,也開始對自己有了一點點的自信。

      你一邊說,一邊微笑,你那好看微笑,使我的自卑、懦弱、悲傷都跑到九霄云外了。

      從此我一直在努力著,你也一直在堅持著。我在努力背那些單詞,你堅持給我講解和分析,那些原本枯燥無味的單詞已經變得趣味叢生,我對英語的態度也由原來的頭痛,變成了喜歡。特別是每次看到同桌的微笑,都使我充滿力量。

      不經歷風雨,怎么見彩虹。

      我終于進步了,在我同桌的幫助下,我的英語成績躍居全班前十。

      看著她精致的面容再次露出了微笑,而這種微笑自然、輕柔,有三分肯定,有三分信任,還有四分鼓勵,這就是蒙娜麗莎的微笑,也是世界上最美最美的獎勵!

    同桌的你作文7

      從小學就開始認識你了,到今年為止整整12年了,小學時我們同在一個學校,你在3班我在1班,你我雖然接觸不多,也不怎么一起玩過,但至少我認識了你。

      初中我們還是在同一個學校里,你還是在3班,我在2班,上天始終沒有把我和你安排在同一個班里。你在初中里的名聲很旺,當了學生會主席。讓我更深一層認識了你。記得我的入團申請書是你幫我簽的,我的檔案是一直留有你的名字。就這樣我們成了朋友,記得初中時我們一起打排球,打得很開心,一直打到天黑。

      高中我和你又是在同一個學校,而且在同一個班里,高一時在7班,高二來到了6班。我們仍然在一個班上,我感到很高興。放學時,我和你一起回家,不是我等你,就是你等我。一路上我們有說有笑,真的很開心啊! 慢慢的我們的.關系越來越好,你總是很會關心人,很照顧人。我想能夠認識你,有你這個朋友真是太好了。

      隨著時間的過去,我們一起步入高三,還記得有一段時間你突然不理我了,我覺得很奇怪便問你原因,原來是因為會考成績的事情。后來,我反思了自己,雖然是為了你考藝術不被影響才不告訴你成績的,但是我這樣做又有些不好。那時,我真的有一種對不起你的感覺。最后,我們的矛盾也化解了不是嗎?是你那天晚上打電話約我出去聊天的,我當時很感動。于是,很快就出去了,沒想到你已經在那里等住我了,我真有點過意不去啊~我知道你叫我出去的用意是什么,是想化解“會考成績”矛盾的,我不想你不開心,便說了些開心的事情,那時我們聊得很開心啊!就這樣我們就和好了。

      在學校里,我們互相幫助,我借你筆記你總是很樂意的借給我,你教我學習,那樣的感覺真好。傍晚,我們還一起吃飯,你夾菜給我,總是叫我吃你的東西,我們形如一家人,和睦共處,開心極了。在我心中你一直是一個很好的人,是一個很好的朋友啊。

    同桌的你作文8

      每每聽到老狼《同桌的你》,就會想起那個曾經愛哭鼻子的同桌。

      她是我們的班長,還兼著語文課代表,學習好,人長得也漂亮,總受到老師的表揚,所以有些小驕傲,經常在男生面前盛氣凌人。

      四年級下學期,我的期中考試全班第一。“你怎么可以考第一,老實交代,是不是抄的?”她兩眼圓睜,氣鼓鼓的像只河豚,"哈哈,考第一又不是你家的專利,我為什么就不能考個第一?"

      那一次她哭了,班里的女生都來安慰她,我趁機溜走,從此我們的.關系也就決裂了。后來才知道,那次她在家挨了罵。原來我在班里只不過是個中等生,誰也沒把我放在眼里,可是看著女生們不可一世的樣子就來氣。

      期末大考,她更加努力,常常連下課時間都在學習,就連她的小姐妹都對我N個的不服氣,再加上其他男生的煽風點火,更加激起了女生的斗志,這次期末大考,女生勢在必得,如果我考砸了,在班里就別想再有出頭之日。

      期末通考,是外校老師監考,沒一點水分。進考場之前,幾個女生早早等在門口,我過來時,她就給我倒著豎起了大拇指,滿臉滿眼的不屑,鼻子發出“哼、哼”的聲音。看來通考成了我和她之間的對決。

      可是,通考我不小心又考了第一,她發揮有點失常,竟然落到了第三,那次她又哭了,說是回家沒好日子過了。五年級的時候,語文成績總是給她拉后腿,班長的位置一度也不保,那次她傷心的又哭了。

      六年級,我們不在是同桌,她也不在是那個愛哭鼻子的小公主了;六年級,我們的成績都名列前茅;六年級,我們又恢復到了從前的兩小無猜

      逝者如斯夫不舍晝夜,轉眼就要畢業了,時間考驗了我們的友誼,時間見證了我們的成長,這是多么的令人感動和高興呀!

    同桌的你作文9

      一雙玲瓏剔透的丹鳳眼,一彎淺淺淡掃的柳葉眉,嵌在紅暈的臉頰上,濃密的頭發烏黑發亮,在陽光下燦燦地生輝,光艷透過她的眼鏡上,折射出了絢麗的光彩,顯現出她一絲纖柔與淡雅。

      她,嫻靜少言。時常伏在桌角,獨自一人津津有味地看書。書,是唯一與她相伴的知己,她愛看書,喜愛在書中找到那個與自己談心訴苦的朋友,來充實自己的'生活,從書香的熏陶中升華自我。即使是 和她寒窗苦讀多年的我,也難以找尋到她內心深處的秘密。

      她,勤奮刻苦。每堂課,無論是音樂課還是美術課,她都會瞪大雙眸,有滋有味地聽著。眾人皆醉她獨醒,當班里其他同學在美術課尋歡作樂時,她總是用手支撐著腦袋,聽著老師從口中吐出的每一 個字,每一句話。她時而若有所思地點點頭,時而會心地微笑著,從她陶醉其中似的神色中,我看到了一個孜孜不倦的花季少女對求知的滿足與對知識的渴望。她,滿腦子的智慧,仿佛像一夜繁星,為 她點綴著人生的傳奇與美好。

      她,熱愛運動。每逢體育課,她都會跑在女生隊列的前頭,一馬當先,就連我們身強力壯的男生也望而生畏呀。她,奔跑著,沐浴著燦爛的陽光,享受著和煦的春風帶來的清爽,輕嗅路旁的絲絲花香 ,她醉在其中,快樂地奔跑在青春的跑道上。除了跑步,跳繩、踢毽子、跳遠等許許多多的體育項目她都樣樣涉獵,她流下的每一滴汗水,都是她青春活力最美好的見證。

      她,喜愛音樂。校園藝術節,她在舞臺上輕盈地彈奏著古箏,她好似和音樂融為了一體,在抑揚頓挫的旋律中,我看到了一個愛音樂的人,坐在竹林里的清溪旁,彈奏著彩虹似的曲,那典雅,在柔和 的樂聲中,化作了一縷淡淡的陽關,照在她頭頂,發出了耀眼的光芒,在寬廣的舞臺上,熠熠生輝。

      她只是一班普通的一員,而她卻給我留下了深刻的印象,同桌的你,你是天邊最亮麗的云彩,閃耀著奪目的光彩,照射出人生的輝煌。

    同桌的你作文10

      同桌經常給予我們幫助,可能,他身上有許多許多的優點,也可能是他身上有.……

      我的同桌是一個男生,他個子中等,鼻梁高高的,有著一雙丹鳳眼,還有一張能說會道的薄皮嘴巴。總是裝出一副酷酷的樣子,實際上一點兒也沒魅力。他就是李丹陽。

      他也有許多的優點和許多的缺點,最大的優點是愛好文學,歷史出奇的好,他最大的缺點是性格特別的自負,總是看不起別人,并且還很小氣,下面我們就來說道說道:

      愛好文學

      那天,我們在上語文課,老師在講課文時,給我們引入了韓信的事例,老師問:“有沒有人可以給我們講一講?”全班一致推薦李丹陽,李丹陽也好毫不吝嗇的站起來,頭頭是道的給我們說了起來,我們每個人都投來一陣陣羨慕的目光,真是知識淵博,懂得可真不少。

      還有一次,老師讓我們去講臺上講讀《三國演義》后的心得,大家都不敢舉手,李丹陽卻自信滿滿的舉起了手,也就如愿的在講臺上展示他自己一番了,只見他快步走上了講臺,兩手放在多媒體的桌子上,魄氣滿滿,接著便流利地給我們講起《三國演義》里重點人物的事跡并且向一個小歷史家一樣和我們探究曹操的人物性格與特點,這再一次讓我體會到了“知識猶如黃金”這句話了!

      小氣自負

      “讓我用用紅筆啊!”“不行,都快沒水兒了”這就是我和李丹陽正在對話,這也是他小氣的表現,那天我忘了帶紅筆,就問他借,他卻找了一大堆理由來敷衍,唉小氣啊!

      他還有一個致命的.的缺點:自負,每天他都夸自己哪好哪好,卻從不說自己的缺點,總是說中國人庸俗,擺出一副賣國賊的樣子,這也是我最看不慣的。

      這就是我的同桌,我要學習他的優點,但是我也要借這次機會讓他清楚認識到自己的缺點,讓他更加完善自己!

      這就是我的同桌!

    同桌的你作文11

      同桌,是一種緣。同桌的你,是同窗四載的回憶,是青春歲月的紀念。青春年少,有許多行為是不需用合理化的理由去解釋的。一個嚴謹較真的同桌,對于良好學習習慣的養成是有督促、警醒作用的,是有裨益的。

      我的座位旁邊坐著個“較真”的女孩。她扎著短短的小辮,古銅色的皮膚,但最讓我印象深刻的是她那雙眼睛,從里到外都流露出幾分“挑剔”。她就是我的'同桌——任杰。

      她在班級里“兵權”并不大,但監督同桌的權力卻被她發揮的淋漓盡致。尤其是對于考試,什么句號沒寫圓了,單詞寫歪了,部首寫得小了……唉,甭提了。總之,她這人挺較真。

      一次語文聽寫,老師讓同桌互相批改。可能是沒有復習,她的卷子上略顯“冷清”。而我的卷子上則滿眼“繁華”。我把她的卷子批成了“紅蘋果堆”,然后小心翼翼地把卷子還給她。剛才還“風平浪靜”的她,頓時眼睛中露出了“兇狠”的神情。

      她拿著紅筆的右手,好像要把我的卷子撕個“粉身碎骨”。她埋下頭去,一邊翻開語文書,一邊用她犀利的眼神“掃描”著我的卷子。我感覺哪怕是像螞蟻般小的錯誤都會被她找到。她一個字一個字地看著,好似勝過電腦閱卷的嚴格。終于她像發現“新大陸”似的看到了一個“錯誤”,并立刻用紅筆把它圈了出來——那只是因為我的兩個點寫得太近了而已。然后她像個老學究似的一本正經地端了端眼鏡。這時,我心里想:你怎么這么較真,連這么點兒小事都“睚眥必報”。

      俗話說:千里之堤,毀于蟻穴。這次聽寫,她雖然沒有讓我打滿分,但幫助我找到了寫字時有時潦草、隨意的毛病,而這毛病不就是毀壞千里堤壩的罪魁禍首嗎?只有發現錯誤,才能改正錯誤,這豈不是我更大的收獲。同桌你的“較真”雖然讓我一時難以理解,但你是我以后學習的一把標尺,讓我筆直挺立地走向前方!

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