【熱】觀察蝸牛作文11篇
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的觀察蝸牛作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
觀察蝸牛作文1
10月28日晴
我把中秋節找到的蝸牛養了起來，它們跟我已經熟悉了。
它們有一個軟軟的身體，伸縮自如;它們有一個圓圓的頭，柔軟光滑;它們還有一個螺旋狀的殼，褐色的殼上還有大小不一的黑色斑點;它們還有兩個長長的觸角，一碰到東西就會“躲”回去，有趣極了!
我一共找見了4只蝸牛，后來有一只“不幸身亡”了，剩下一只殼跟玻璃球一般大的蝸牛，一只食指指甲蓋那么大的蝸牛，一只兩粒大米那么點兒的蝸牛。不管大小，它們都很可愛。
他們還有點挑食吶!一天，家里的白菜吃完了，我就給它們切了幾塊黃瓜吃。小蝸牛一見有吃的，不管叁七二十一，爬過去就大吃特吃，中蝸牛爬過去嘗了幾口，不知因為什么，它又不吃了，大蝸牛一看不是菜葉，理都不理。過了一會兒，媽媽買回來菜了，我就拿了一些菜葉給蝸牛，中蝸牛和大蝸牛一看到有菜葉就趕緊爬過去吃了個精光!這不是挑食是什么?
我聽別人說蝸牛還要喝水，我就往瓶蓋里放了些水，給蝸牛放到了窩里。之后我就經常見蝸牛往邊上爬，還低著頭，好像在喝茶。
時間一久，它們就不會像以前一樣往外亂爬了，就是爬到頂端也不往外翻，轉頭就往下走。
我跟蝸牛之間已經有了信任，我要把它養下去。
觀察蝸牛作文2
說它像只牛，不會拉犁頭，說它力氣小，背著房子走。你們猜出來我是在說誰嗎？對，就是蝸牛。
有一次，我在樹林邊玩，看到一只小蝸牛在樹上爬著。只見它背著一個灰色的殼，伸出腦袋，兩個細小的觸覺動來動去，一個勁往上爬。我想逗逗它，就用樹枝把它推了下來�？伤菹⒘艘粫䞍�，翻過身又繼續往上爬。累了就停下來休息一會兒，可無論多么累，多么辛苦，它還是堅持往上爬。
我想看看它能堅持多久，于是又把蝸牛推在地上�？晌伵＿�是努力地想要向上爬。雖然很慢很吃力，可沒有放棄的意思。我又故意把一塊石頭放在蝸牛面前，我還以為它會放棄爬樹，轉向去爬別的地方呢！可蝸牛還是繞過了這塊大石頭又開始往樹上爬。我心想：第一次第二次可以堅持，第三次第四次看你還行不行。我靜靜地觀察著蝸牛。蝸牛一個勁兒向上爬，就是前面有障礙，它也一點一點地克服，好像在說：“不管要花多久，我一定會爬上去�！�
在我一次又一次的阻撓下，它還是爬了上去。我被這小小的蝸牛頑強不屈、堅韌不拔的精神感動了。我不得不贊美它，是它讓我明白了：世上無難事，只要肯攀登。
觀察蝸牛作文3
今天,徐邱杭老弟送我幾只蝸牛.我高興極了,就把蝸牛帶回家去觀察。
我用放大鏡看見了小蝸牛的嘴巴像一個小洞，它的身體像鼻涕一樣很粘。我還發現它的眼睛后面有兩根黑色的筋。只要你碰它觸角上的眼睛，眼睛就縮回去，那兩根黑色的筋就不見了。
第二天，我起床，媽媽說：“你的蝸牛死了，憋死了�！蔽艺f：“蝸牛在睡覺，我給蝸牛留了透氣孔了。”我等到八點鐘，蝸牛還沒起床。我發火了，我往裝蝸牛的小盒子里灌了一些水。過了一會兒，蝸牛醒了，發現自己在水里，就連忙向上爬，爬到了頂上。我把蓋子拿開，讓蝸牛在蓋子上散步。我又用紅外線照它，它立刻把頭伸了出來。我又照它的殼，發現殼里面布著很多血管。我看到盒子里不清潔了，那是蝸牛排出了糞便。我把盒子沖洗了一遍。它們在這個透明干凈的盒子里好象特別開心，又開始爬上爬下了。
觀察小動物真有趣，我都愛上觀察小動物了。
觀察蝸牛作文4
那是晴朗的早晨，一粟陽光透過玻璃照進房間，蝸牛在房間里徘徊著。
因為今天是一年一度的爬山比賽，外面的廣播正在播著：“一年一度的爬山比賽馬上就要開始了，請大家做好參賽準備”，“嘩啦”一聲，小蝸牛的房間被打開了，烏龜走了進來，關切的問道：“你不去報名嗎？”小蝸牛沒有回答烏龜，反而不屑地把頭扭了過去。烏龜又說：“看你那無精打采的樣子，跟我去走走吧，我有話對你說�！�
終于烏龜說服了蝸牛，兩人都參加了爬山比賽，蝸牛剛開始速度還挺不錯，不過爬了段時間開始有些后悔了，為什么我要參加比賽呢？ 這時候烏龜似乎看懂了蝸牛的心思，于是不斷鼓勵它要堅持下去，可是堅持不到多久，蝸牛開始放棄了，烏龜二話不說，背起蝸牛往山上爬；看著烏龜艱難的`爬行，蝸牛感動的掉淚了，于是蝸牛要跟烏龜一起奮戰接下來的行程。
終于功夫不負有心人，兩人爬到了山頂，這時一抹燦爛的陽光照在了蝸牛和烏龜身上，兩人有一種說不出的喜悅，同時也讓蝸牛明白了：只有爬上人生道路上的頂峰，才會擁有更燦爛的陽光。
觀察蝸牛作文5
我養了一只小蝸牛。我給它找的房子是一個透明的塑料罐，怕里面空氣不好，還特意在蓋子上開了一個小窗戶。
這只小蝸牛的殼很硬，樣子很像旋轉的龍卷風。我碰了碰它的身體，發現它軟軟的，白白的，很可愛。頭上有兩根小觸角一伸一縮，好像是它的探路器。
小蝸牛吃東西時很小心，如果把食物放到比較遠的地方，它根本不去吃。為了讓它能吃到東西，我只好把食物放到離它比較近的地方。我一般給它放菜葉、餅干和面包，它都很愛吃�？墒撬褪遣幌矚g吃桔子。我多想讓它愛上吃桔子呀，但就是沒法和它溝通。你們有辦法嗎?
盡管我很喜歡小蝸牛，想和它成為好朋友，每天放學回家就去看望它，給它好吃的，但小蝸牛總是悶悶不樂，有時候把整個身體都吸在“窗戶”上發呆。我想它一定是想念自己的小伙伴和家人了。想到這些，我就忍痛割愛，把它放回了大自然。
觀察蝸牛作文6
今天我聽老師說蝸牛的牙齒有大約兩萬顆，就從學校抓來了三只，準備數數蝸牛的牙齒。
這次用的工具是放大鏡和牙簽，我立馬抓起第一只蝸牛，開始做實驗，我先用牙簽撬開他的嘴，可他似乎怕我要把它做成烤串似的，開始搖搖晃晃，害的我下不了手一緊張，不小心又把蝸牛殼碾碎了，之后又一用力把蝸牛也捏死了�？磥碇荒苓@個蝸牛說對不起了。
我又小心翼翼地拿出第二只蝸牛，撬開他的嘴，可他似乎看上一個蝸牛的下場非常殘忍，自己也搖晃起來了，我一不小心把它扎透了，這下，一個活生生的蝸牛就要變成蝸�？敬�，還好，第三只蝸牛在吃東西，沒有看見第二只蝸牛的下場。
這次我提前給第三只蝸牛吃了許多菜葉，然后把它拿起來，他好像認下了我，就一動不動的，看來這只蝸牛還是貪吃啊，我立馬把他的嘴撬開，拿出放大鏡，可只能看見一層白白的東西，很干凈，整潔，看來蝸牛也愛“刷牙”，隨后我又拿出了爸爸的顯微鏡，這下一照就看的清楚多了，一個，二個，三個……數都數不清，要是家里有比顯微鏡更清楚的儀器就好了。
這只蝸牛還是放在家里養著吧，畢竟它還太小，還能陪我一個學期，等他長大了，我還會數它的牙齒。
觀察蝸牛作文7
科學課上，老師要我們觀察蝸牛。于是，爸爸就給我捉了幾只小蝸牛讓我觀察。
晚上，寫完作業我就跑去看蝸牛。我看見蝸牛的背上有一個“大房子”，殼硬硬的。它的身體小小的，它的頭上有兩根觸角，身體軟軟的。但是它膽子很小，我用手一碰，它就縮進那個“大房 子”里躲了起來。
你別看它個子小小的，它卻很會吃，我們把青菜葉子放在它的下面，不一會兒，它們就把青菜葉子吃得千瘡百孔。我從網上知道，蝸牛是世界上牙齒最多的動物，它有25600顆牙齒，怪不得， 蝸牛吃菜葉的速度這么快。
不一會兒，蝸牛們都吃飽了，有的悠閑地躺在菜葉上休息， 有的用腹部慢慢慢地移動，像在散步一樣。看上去像人一樣，真好笑！
這些小蝸牛真可愛啊！
觀察蝸牛作文8
蝸牛是我們都見過的一種動物，它在雨天出現，但是你們觀察過蝸牛嗎？我可觀察過，不信，你們就瞧瞧。
蝸牛的身體結構有殼、眼、觸角、口、頭、腹，蝸牛用腹足爬行，波浪狀運動，爬過的路程會留下粘液，它用排泄孔來排泄。
你知道蝸牛身體上有哪些小細節嗎？如果不知道，那就看我知道哪些吧！每只蝸牛的殼上都有一些又細又小的毛，而且每只蝸牛的形狀都不一樣，它們的殼上有很多圖形不一樣的花紋。
我不僅觀察過蝸牛，還做過實驗呢！比如說：我給在蝸牛殼里的蝸牛灑了灑水，在蝸牛殼里的蝸牛就伸出頭來了。還比如說：我拿一片樹葉去捉弄蝸牛，它就趕快躲進自己的殼里。再比如說：我用一個盤子，盤子的周圍放了面包、蘋果、菜葉子……看蝸牛要選擇哪個，我做出的答案是：蝸牛選擇了面包。
我喜歡觀察動物，更喜歡觀察蝸牛，因為它不但給了我知識，還給了我快樂和奇跡。
觀察蝸牛作文9
蝸牛是一種軟體甲殼類小生物。它爬行的很慢，背著一個大大的“房子”，呈螺旋狀，有左旋的，也有右旋的，左旋的非常少見。我把十幾只蝸牛裝在塑料碗里，拿出最大的一只放到另一個碗里，找來放大鏡，開始觀察。聽說把蝸牛放進水里，就可以使它探出頭來。恰巧，這只蝸牛被我嚇得把頭縮進去了，我打了一些水，往里面倒。不一會兒，蝸牛就乖乖地探出頭來，并伸出兩個長長的觸角。
我仔細地用放大鏡觀察它。發現，蝸牛的下腹部有很多點點，這是什么呢？有什么作用呢？我又繼續觀察，發現蝸牛的殼上還有一個小洞，這又是起什么作用的呢？于是，我帶著這兩個疑問來到媽媽面前詢問。媽媽回答說：“蝸牛腹部下面的小點是它的腹足，蝸牛就是依靠這些腹足爬行的，殼上的洞是蝸牛的氣孔呀！”
“噢！”我恍然大悟。爺爺告訴我，蝸牛通常是晚上出來活動。因為它害怕白天直射的陽光，喜歡棲息在陰暗潮濕的環境里，所以一般太陽下山后才出來。它慢慢地爬到青菜葉子上，伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道，再慢慢地開始美餐。通過觀察，我了解了很多關于蝸牛的小知識。
觀察蝸牛作文10
“叮鈴鈴”上課了，這節是科學課，陳老師快步走進教室，微笑著說：“今天我們學習有關蝸牛的知識。首先，請同學們拿出你們帶來的蝸牛，并仔細觀察一下�！�
話音剛落，我們就迫不及待地拿出了放大鏡。我發現，蝸牛會分泌一種粘液來幫助它爬行，但它還是爬得很慢，比烏龜還慢。蝸牛似乎很膽小，我碰了一下它的觸角，它就一下子縮進殼里去了。我還觀察到蝸牛特別個人的事——拉“大便”！我看見，大便乘滑滑梯似地從肛門里“滑”了下來。
不一會兒，陳老師給我們介紹起了蝸牛。她說：“蝸牛是陸生貝殼類軟體動物，它是世界上牙齒最多的動物，有25600顆牙齒�！薄巴叟叮 蔽覀凅@嘆不已。陳老師繼續介紹蝸牛：“蝸牛有一條長滿牙齒的舌頭叫齒舌，它吃東西都是用舌頭舔著吃的……”
這真的是太神奇了！
可惜，時間過得真快，一節課很快結束了。
不知道下一節科學課又有什么新奇的知識等著我們去探索呢？
觀察蝸牛作文11
今天，我在花園里看見一只大蝸牛。它的身體軟綿綿的，看起來很有趣，我就把它抓回家了。
一回到家，我就研究起它來。它長著兩對觸角，一對長，一對短。長的觸角像又長又細的樹枝，上面長著圓溜溜的眼睛，像兩顆圓圓的珠子。我用手去碰它的時候，它的觸角立刻縮了回去，就像被電電到一樣。我心想：蝸牛膽子真小��！過了一會兒，它又伸出長長的觸角繼續爬行，我發現它爬行的時候會在地上留下一些透明的液體，我很好奇，想知道其中的奧秘。我就去找資料，查答案。原來，它的液體有潤滑的作用，是用來幫它爬行的。但蝸牛爬得那么慢，我擔心它餓了，所以拿出一小塊蘋果、一片樹葉和一片菜葉擺在蝸牛面前。當我睡完午覺回來一看，發現菜葉上出現了一個個小洞，蘋果和樹葉都還好好的。我知道了，原來蝸牛喜歡吃菜葉啊！觀察完后，我把它送回了花園。
今天我真開心，我在蝸牛身上學會了很多知識，觀察小動物真是一件有趣的事。
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