有關小學好作文500字錦集五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的小學好作文500字5篇，希望能夠幫助到大家。
小學好作文500字 篇1
我最好的老師便是我現在的語文老師——劉老師。她的性格讓人猜不透，因為她翻臉比翻書還快，就好似六月的天說變就變
溫柔又兇，和藹卻嚴，是天使與魔鬼的完美結合。骨子里還有一些小個性和搞笑氣質，一個不小心就能讓全班哄堂大笑。
記得在一次大考前，劉老師給我們每人發了一塊菠蘿味的糖果，鼓勵我們，讓我們快快樂樂得考出好成績。老師是那樣地相信我們，可事實并不如她想的那樣，我們考砸了。面對著她，我們變得小心翼翼，生怕老師會難過生氣，誰知老師平靜地說：“考試只是一個評估，重要的是平時的知識要掌握牢固”。簡單地總結一下后，就又開始和顏悅色地給我們講新課了，還時不時地給我們講笑話。
還記得有一次，我們正在復習，劉老師給我們來了一道“麻辣大餐”——一場突如其來的背誦檢查，因為時隔太久，我們背背停停，結結巴巴，面面相覷……。這可如何得了，劉老師生氣的問道：“有誰會背，快背給我聽！”教室里卻鴉雀無聲。老師終于忍無可忍了，讓我們全都上去打手心，我們不舍得老師生氣，迅速地站成兩排，立在講桌前，老師舉起棍子問道：“先打誰？”丁厚洋同學把手伸出去：“先打我吧”。老師盯著他，突然紅了眼圈，把棍子輕輕地放了下去，輕聲地說：“都下去吧。”劉老師到底還是沒有舍得下手打我們。下課了，我們都在商量如何向老師道歉，誰知到上課時老師又面帶微笑地走上講臺，還給我們又發了糖。
這就是我們多變的劉老師，我們就這樣相處著，不知怎的，我們慢慢的都成了她的“鐵桿粉絲”。
小學好作文500字 篇2
我好想長大，長大以后可以無憂無慮，自由自在的生活。可以不用聽從爸爸媽媽的意見和嘮叨，現在的家長說東就是東，說西就是西，小孩子沒有一點權力！
看，那些大人們都一個個嘮嘮叨叨，對孩子個個都是極為嚴厲。但是，大人們卻很想一個童年，真是搞不懂，他們的心里是怎么想的？童年真的有那么好嗎？我就不這樣認為，我好想長大！我好想長大......
家長一般有什么火，孩子就是出氣筒，往他們身上撒，有一次，我回到家，把作業寫完了，正準備看電視，媽媽卻生氣的對我說：“你作業寫完了嗎？”我說:“寫完了！"媽媽說；“拿來讓我檢查一下！”我只好乖乖服從，不敢多嘴。因為一多嘴媽媽就又該嘮叨了！媽媽看后，把作業扔了，說；＂重寫，看你的字蟲爬的都比你寫的字好看！”沒辦法，寫吧！唉！如果我長大了，我不會對我的孩子這樣。我一定不會對孩子嘮嘮叨叨地責備他，更加不會打他，罵他。不會給他們報很多的班給孩子們太多的心理壓力，讓他輕輕松松地度過童年。如果我長大了，當了老師，我一定不會以作業完成的好壞來評價學生，會給給孩子廣闊的發展空間，讓他們在小學的六年里快快樂樂，無拘無束的生活。如果我長大了，當了一名校長，一定會讓全校同學在學校里開開心心的，更不會讓老師給他們布置一些課外作業，讓他們天天開心快樂，像是天空中自由自在的小小鳥。大家一定聽過《我不想長大》這首歌吧，我要再寫一首《我好想長大》，我好想長大，長大以后可以無拘無束，我好想好想長大，長大以后不用再聽到嘮叨聲。
我好想長大，我好想長大！
小學好作文500字 篇3
“長大”這個詞對于我們這些小孩子來講毫無疑問的就是變成大人。但是許多人都很有理由的說：“我知道長大是什么意思，不就是長成大人嗎！”但是，你們確沒有真正的歸根結底的了解“長大”這個詞。
“長大”毫無意味著我們要長大，要背負起肩上的重任，不要讓別人看不起你，也不要讓別人看扁你。我好想長大是因為在小學的階段中，我們馬上就要“小升初”了，而且現在馬上就要考試了，因為一句話是：考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。在我們這個重要階段，老師在這段時間內也會重重把關，而我們這段時間也將會非常緊張，所以把這段時間稱之為“黃金非常時期”。
本來在這段時間內，我們以為可以好好的放松一下。但是因為馬上就要考試，所以老師把我們這段休息時間全部剝奪了。
我們也好想擁有自由，‘自由’是我們小孩子共同渴望的目標，抬頭望望那自由飛翔的雛鷹，自由自由何時才能給我們自由。
我們真的好想擁有自由，自由，自由，離我們真的好遙遠，那么的遙不可及，等待的時間也是越來越長，五年，十年，十五年。。。這些數字對我們小學生來說，簡直就是天文數字。自由，你何時才能落在我們青少年的頭上，何時才能讓我們放飛夢想，何時才會放飛我們自己的旅途，怎樣才能讓我們放飛夢想？
“自由和長大”兩個都是關乎于我們青少年成長的兩個重要之程。我們真的好想要自由，長大。但是，魚與熊掌不可兼得，我們非常渴望得到自由，讓我們快樂的成長，老天爺啊！何時才能圓我們少年的自由，成長夢啊！
小學好作文500字 篇4
當合上這本書時，我震憾了，28年，28年！主人公魯濱遜竟然在島上生活了28年，多么令人難以置信啊！
主人公魯濱遜是一個富裕人家的孩子，本應該平淡，安逸地享受著人生，但他卻不覺得這是生活。他不聽勸阻，想自己出去闖蕩一番。于是，他來到了大海。蔚藍的大海平靜得很海面不時掠過幾只白鷗，魯濱遜高興極了，可就在他對大海放松緊惕時，那溫柔的海露出了瘋狂的一面。整個船上的人們都被大海呑沒了。只有魯濱遜死里逃生，撿回了一條命。
他被沖到了荒島上，這陌生的世界令他感到絕望。可很快，他又振作了起來。他開始建立自己的家園，漸漸生活有了新的面貌。他有了家具，那全是他一手打造的；他有了菜園，那全是他一手種植的；他有了牧群，那全是他一手馴養的...這樣的日子他生活了28年，終于某一天，他與朋友“星期五”一起離開了這里。
主人公魯濱遜不畏艱難，堅持不懈，勇敢頑強，只要有一絲希望，他都不會放棄，他都會去奮斗。在生存面前，奮斗是必須的。
我們現在的生活是安逸的，所有的生存能力都是因父母的嬌慣而一點點掩沒。其實，我們都應該向魯濱遜學習，學習他那種勇敢頑強的精神，敢于面對的品質，臨危不懼的心理，孜孜不倦的奮斗。真的，如果在生活中什么也不做，什么也不會，這厄運降臨到你頭上，能像魯濱遜這樣嗎？
讀一讀《魯濱遜漂流記》吧，讀了這本書，你一定會體會到魯濱遜在安逸生活的情況下，卻要自己奮斗的.心情與樂趣。讀了這本書，你一定會體會到為生存而奮斗的滋味。記住，自己奮斗得到的，永遠比別人給予的好得多。
小學好作文500字 篇5
看，剛發芽的嫩綠的小草想快快長大，為人類的綠化貢獻自己的微薄之力；看，羽翼還未長硬的小雛鷹想快快長大，可以像父親一樣，展翅高飛；我也想快快長大，去尋找屬于我的一片天地。
我好想快快長大，長大以后，就可以擁有更多的時間去觀賞天下美景。我希望自己是一名畫家，用手中生命的畫筆，描繪一幅幅奇妙無比的水墨畫。來到美麗的廬山，畫下“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯麗景象；來到青楓峽谷中的“愛晚亭”，畫下如仙境一般“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的美麗風光；來到水平如鏡的西湖，畫下“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”的神奇景觀；……西湖美景
我想快快長大，長大以后，我可以用心靈去感受生活中一幅幅感人的畫面。生活中，一個個感人的故事時刻溫暖著我的心房。我可以用長大后的精力去譜寫一個個感人的篇章。此時此刻，我希望自己是一位作家，可以用端莊剛勁的方塊字來記錄生活中的點點滴滴，用最純樸的語言來歌頌生活中的每位英雄。“5.12地震中，可樂男孩的堅強打動了所有的人”
5.12汶川大地震
“舟曲的特大泥石流中，救生員的勇敢被人們用記在心間”……白紙上，一個個跳躍的文字小精靈，會使我們的心中產生一種震撼。
好想快快長大，長大以后，就可以用自己的知識與汗水來報效國家。看，鄭州的發展多么快啊！鄭州發展快
在高墻上，郁郁蔥蔥的花草、樹木盤旋在枝頭；在茫茫大山上，如巨龍般的火車翻山越嶺；在寬廣的馬路上，一輛輛汽車在大街小巷中穿梭；……如今的鄭州發展真快啊！這時，我希望自己是一名修路工人，為祖國、為鄭州的發展貢獻出自己的一份力量，雖然這條路很崎嶇，很漫長，但是我會努力學習，用自己手中的鏟子努力地將這些絆腳石打倒。從現在開始，我要好好學習，積累知識，長大以后，盡自己最大的能力去推動祖國的發展，為祖國母親貢獻力量！
我好想快快長大……
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