【薦】難忘的一次經(jīng)歷作文10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的難忘的一次經(jīng)歷作文，希望能夠幫助到大家。
難忘的一次經(jīng)歷作文1
世上沒有十全十美的人，每個人多多少少都會有缺點，重要的是我們要懂得經(jīng)由自我省察來看清自己的缺點，或接納長輩朋友的勸告以明了自我的缺失，而后勇于改進，讓自己的缺點越來越少，才能百尺竿頭，更進一步。
我是個平凡的小學生，“缺點”當然在所難免，而其中最讓我感覺困擾的缺點，便是我從小以來的壞習慣：一遇到事情，講話便囁囁嚅嚅的，連話都說不清楚。媽媽屢次勸我遇到事情一定要勇敢的說清楚、講明白，不然不但老師、長輩們搞不清楚究竟發(fā)生了什么事情，而且還容易被人誤會，但我從未真正去正視這個問題，即使我平時很活潑、講話很大聲，但只要一碰到事情、長輩質(zhì)問時，我依然吞吞吐吐、結(jié)結(jié)巴巴，情況絲毫沒有改善。直到那一次，這樣的缺點終于給我?guī)砹寺闊屛覈L到了苦頭……
還記得當時老師在班上有個慣例：如果當天學生表現(xiàn)良好的話，老師便會在聯(lián)絡簿上用紅筆畫個星星，這是個表現(xiàn)優(yōu)良的注記。但有天早上我未能得到這個星星，原因是早自習時我一時忘記而和同學說了話，因而失去了畫星星的機會，心中雖然感到懊惱，但也只得乖乖的將聯(lián)絡簿交了出去。奇怪的是，當聯(lián)絡簿發(fā)回時，我竟然發(fā)現(xiàn)上面平白無故的多了顆紅色星星！為此老師將我叫去問話，想了解這顆多出來的星星是怎么回事？我企圖說明自己的無辜，無奈我那囁囁嚅嚅的毛病又犯了，不爭氣的嘴巴竟連為自己爭辯的一個字都吐不出來，甚至讓老師誤會我已默認星星是我自己畫上去的。
老師寫了聯(lián)絡簿通知家長，回家后媽媽把我叫到跟前，將事情的原委仔仔細細的問個明白，然后告訴我：“星星既然不是你畫上去的，你就應勇敢的說明白，一味的囁囁嚅嚅，不僅讓別人誤會你，更姑息了真正犯錯的同學，導致真相無法大白！”于是媽媽打了通電話向老師說明情況，而老師也在之后的一、兩天內(nèi)查明了畫星星的人，原來就是坐在我隔壁的同學。
有了這次的教訓之后，我痛定思痛，決心改進自己這個遇事囁囁嚅嚅、吞吞吐吐的缺點，于是我開始強迫自己每天要去找家里以外的人說話，尤其是長輩，我更努力學習著冷靜的'與他們交談，清楚的表達自己的意見、看法，更在媽媽的鼓勵、老師的指導下，自愿參加多次的說故事比賽、演講比賽，借此訓練自己處變不驚的膽識，無論在何種狀況下，都能鎮(zhèn)定而清楚的用語言表達自己意見的能力。果然，經(jīng)過這些努力，我已戰(zhàn)勝了自己的弱點，大大的改善了遇事便噤若寒蟬的缺點，而能勇敢的、流暢的表述自我意見，不再是從前那個遇事畏畏縮縮、結(jié)巴著迸不出話來的自己了。
也由于這次的經(jīng)驗，讓我領(lǐng)悟了一個道理：發(fā)現(xiàn)自己的缺點，便要勇于改正，不要逃避或延宕，因為唯有正視自我的缺點，并即時改進，才能避免自己一錯再錯，免除重蹈覆轍之弊病。
難忘的一次經(jīng)歷作文2
生活如流水，匆匆而來，匆匆而去。日月如梭，時光匆匆，隨著時間的流逝，很多事人們都會漸漸淡忘了，但一次難忘的經(jīng)歷，讓我受益匪淺，記憶猶新。
五年級上學期，我參加了濮陽市舉辦的中國漢字聽寫大賽，在培訓學漢字的這段時間里，讓我學到了許多知識，還讓我懂得了許多道理。我去漢字聽寫培訓班可是有驚無險，經(jīng)過一輪的比賽與測驗，要 選出前九名參加培訓。我是幸運的'，最后一名正好到我這里截止。我是這九人中考分最低的一個，也就是說我的識字量沒他們多，我為此要付出比別人更多的努力，更多的時間，更多的汗水。我并沒有氣餒，而是打起十二分精神，好好學，多讀多記多練，我要比他們學得更好。我堅信，我一定能做到。
從這以后，我的作息時間表發(fā)生了巨大的變化。在學校記字，我比別人抄記得更多，我全部抄完后再一個字一個字地記，遇到難字后在本上不停地練。別人在記完時，我還在一遍遍復習。我認為付出就 一定有收獲。每次聽寫時，我都認真思考，從大腦里快速搜索出這個詞的意思和寫法，工整地寫下來。每次成績不理想時，我不會灰心，而是找出錯字，在本子上認真改錯，直到記牢為止。回到家，我 繼續(xù)認真學習，讓爸爸媽媽為我聽寫和批改。一絲不茍，仔仔細細，每天都學到十一點多才休息。
終于，我的辛苦與付出沒有白費。整個資料學完一遍后，老師決定要給大家來一次小考試，看看大家學得怎么樣。就在考試前一天晚上，我還“臨時抱佛腳”，好好復習了一番。考試這天，我自信滿滿 地來到了學校，像往常一樣，拿出本子開始記字復習。簡單看完一遍后，我們開始考試了。“僭越、罄竹難書、歃血為盟……”老師大聲地讀著。這可難不倒我，我自信認真地把一個個漢字寫到紙上。隨著老師越讀越快，同學們有點跟不上了，而我不慌不忙，從容淡定。聽寫完畢，老師批改后宣布成績，我并沒有很緊張，而是相信自己一定能考好。老師宣布到我的名字，我攥緊拳頭，豎起耳朵仔細聽：“郭嘉儀，98分，第一名。”一聽到這個成績，我心里樂開了花，但我并沒有驕傲，而是感慨萬千。
付出就有收獲，努力就有回報。漢字聽寫大賽讓我懂得更加努力，付出更多，不灰心不氣餒，做好自己，擁有自信，就會成功。參加漢字聽寫大賽的經(jīng)歷，讓我成長了許多……
難忘的一次經(jīng)歷作文3
我最難忘的一次經(jīng)歷是暑假期間去北京的時侯。
那是我第一次坐動車，感覺心里特別的緊張和激動。這種列車在鐵路上行駛的時侯，噪音很小，也很平穩(wěn)。與火車相比較，動車的速度要快的多。我們只用了六個小時左右就到達了北京西站。
出了站口，一輛中型面包車把我們送到了一個環(huán)境很差的賓館。后來我們咨詢了12580定了一家附近條件較好的卡普連鎖酒店。到了房間，環(huán)境還不錯，各式用具樣樣俱全，比原來的好很多。最讓我興奮的是三樓還有金百萬烤鴨店，那里各式飯菜的味道還不錯!當晚早早休息，為第二天的出游做準備。
第二天早上，我在酒店旁邊的KFC吃了早餐，然后等待旅游車的到來。車剛停穩(wěn)，周圍的人就擠在車門前爭先恐后的上車。在車的行進過程中，導游利用途中的時間給我們講了一些注意事項。并對當天游車的遲到表示了真誠的歉意，取得了大家的諒解。這點小插曲并沒有影響我的好心情。
第一站，我們到達的是天壇公園。那里有九龍柏，還有回音壁，還有可任意選擇走一次的三條路，分別是神仙路，皇權(quán)路和凡人路;進到里面還有一些賣東西的小商店，以及快照。我進去走的是神仙路，而返回的時侯走的卻是皇權(quán)路，瞧!我很神通吧!
第二站，我們?nèi)チ嘶始宜略海锩嬗袑I(yè)的講解員引導，這里是唯一不燒香的寺院，在這個寺院里還有兩棵不同性別的銀杏樹，至少也有上百年歷史了。接著去了正陽門的國家博物館，館長講了貔貅的故事，我還買了一個做為紀念，不過在前不久給弄丟了。
第三站去了頤和園。先是乘船到的昆明湖，而后路過十七孔橋照了相，我們又乘船到了長廊，畫的風景沒有重復的。這些景色和課文里的完全相似。連十七孔橋的`幾十獅子也型態(tài)各異。
第三天的時侯，分別去了海洋館和中央電視塔。海洋館和鄭州海洋館相比，各類水族顯得不那么齊全，場地也小;中央電視塔倒是非常有趣，有四百多米高。里面有新聞聯(lián)播摸擬直播間，我還當了一回小小直播員;還現(xiàn)場當了一次氣象預報員;上面還有個超級大喇叭，可以測出你的聲音分數(shù)。還有一個望遠鏡，可以看到一些北京的高大建筑，這些建筑在這里看來，顯得微不足道。
最后一天，我去了臘像館，那里的人物栩栩如生，就像真人一樣。最后一個景點八達嶺長城，我們上下都坐人滑車，坐滑車可以減輕人們走路的負擔，既使這樣，上面人還是很多。因為天氣陰沉沉的，上到長城，看周圍一片灰蒙蒙的，由于時間緊，沒多久就下了長城，還沒上車，就下起了大雨，這時我心想，幸虧下來的早，否則非淋個落湯雞。
經(jīng)過這次旅程，我看到了不少新奇的東西，了解了一些古代歷史，更懂得了站的高，看得遠。這次旅途使我終身難忘……
難忘的一次經(jīng)歷作文4
“藍藍的天下有個小小的我，我想大聲地唱你最愛的歌……”我們盡情地唱著，不知不覺中汽車已經(jīng)駛出校門。經(jīng)過本班同學的不懈努力，我們終于取得了去鳳凰三拱橋中學進行“手拉手，獻愛心”活動的機會。“高中生”這個頭銜將我們壓的過緊，壓得過累，壓得我們有些喘不過氣來。以至于對這萬分之一的機會都付諸百分百的心血去爭取。
或許是大家太高興了，或許是車子本來就開的很快，一會兒工夫的時間久到了目的地。
外面還在淅瀝淅瀝地下著小雨，冰涼涼的雨點打在我們的臉上，滲入在我們的頭發(fā)里，一陣寒風吹來，我們不禁打了個寒顫。道路不是很寬，滿是泥濘，有些地方還淌著渾濁的水，直接擋住我們的去路。
不知不覺中我們已經(jīng)走到了學校大門口。懷著激動的心我們踏進了這所曾在心中勾畫了無數(shù)次的學校。走進去的第一感覺就是走進了一個飽經(jīng)滄桑的居民院子。頹廢的泥墻，凹凸不平的操場，孤零零的籃球架，在這灰色的天空下，構(gòu)成了一幅幅低調(diào)的圖畫。沒有跑到，沒有主席臺，為了迎接我們，老師們便在一棟寢室樣的建筑前拉起了橫幅。由于沒有音箱設備，各個老師發(fā)言時都極力放大自己的聲音，那聲音在這冬雨中傳得很遠很遠，輕輕地敲打著我的心靈。老師們稱我們?yōu)椤岸绽锏奶焓埂保覀冋娴氖翘焓箚幔?/p>
捐贈儀式完了以后，我們便開始了“一對一”的活動。與我們班進行互動的是八十三班。那是一個由七十四個童真的漢子組成的班級，里面的孩子很小很小，很靦腆。我們剛走進教師的時候，就被他們納入花瓣的笑臉感動了。他們都很膽小，只是沖我們笑，不說話，我們提出的問題也沒有人敢回答。為了鼓勵大家，我們拿出了準備好的.小禮物來作為獎品，可還是沒人敢回答。由于他們才初一，很多知識都還不知道，我們就臨時將“有獎回答”環(huán)節(jié)取消了，改成了傳授學習方法。在我們傳授學習方法的時候，我明顯感受到他嗎的靦腆、羞澀一點點淡去，一雙雙明亮的眼睛折射出他們對學習、對只是的渴望。我也是從農(nóng)村走出來的，看到他們就仿佛看到以前的自己，不知不覺中，那份焦慮、彷徨、壓抑、恐懼已經(jīng)不見了，更多的是踏實、堅定、自信和進取。
我又一次明確了自己的目標，理想變得更加堅定。登上回校的車在不斷的顛簸中，我睡著了，還做了一個夢，夢見自己成了一名軍醫(yī)，正乘著車去看一群可愛的孩子們……
難忘的一次經(jīng)歷作文5
今天，我參加了二課堂組織開展的趣味生動、別開生面的全能素質(zhì)拓展訓練活動，與同學們共度了一段難忘之旅。
早上，我們都早早的到了二課堂集合。沐浴著冬日的暖陽，呼吸著沁人心脾的甜絲絲的空氣，我們只覺身心愉悅。隨著教練的哨聲響起，各隊高舉隊旗，展示隊列。我們分成四個組，各組有各組的隊名，我們組的隊名是無敵隊，口號是：“挑戰(zhàn)自我，沖破極限！”大家各有千秋，各顯英雄氣概。雖然比賽才剛剛開始，隊與隊之間王者之爭的“火藥味”就已經(jīng)很濃了。
在老師的帶領(lǐng)下，我們四個組玩了很多團隊性質(zhì)的游戲，幾乎所有的項目，我們每個成員都在積極的出謀劃策，都在為完成一致的目標而努力。不管是認識的還是不認識的'，大家都沒有任何的隔閡和個人主義，而是相互幫助與協(xié)作。游戲中歡笑聲、吶喊聲此起彼伏。有一個游戲讓我印象非常深刻。那就是玩同心鼓，我們以前都沒有接觸過，當看到那個四面都有繩子的鼓時我甚至不知道是怎么玩的。
經(jīng)老師介紹后才知道玩法，每個人兩只手各拿一條繩子，繩子的另一端共同連接著鼓，我們要做的是用鼓彈皮球，看哪個組彈得次數(shù)最多而且不讓球著地。活動看起來很簡單，但做起來真的不容易。在隊友們逐漸磨合和總結(jié)，吸取了一次次的教訓后，我們突破了自己，并收獲到了成功的喜悅。
還有一個叫做時光圈的游戲也讓我難以忘懷。首先我們把一大疊報紙折成長條，按順序一張一張地擺好，然后用透明膠固定好每張報紙，固定好以后，再把報紙的頭尾相接，形成一個時光圈，我們這個組的人就站在時光圈的中間，由隊長喊口令，緩緩地向前移動。哪個組最先到達終點，就是哪個組贏了。隨著裁判的一聲令下，四個組的人緊張有序地在各自的時光圈里移動步伐。我們無敵隊的每個人一步一步都很小心，一點都不敢松懈，相互之間配合得非常默契，生怕一個不小心就使得自己的團隊在整個競爭中失利。終于，在眾人的歡呼聲中，我們無敵隊的人最先到達了終點。
整個全能素質(zhì)拓展訓練過程都充滿激情和挑戰(zhàn)，同學們?nèi)硇耐度耄ハ喙奈瑁献鳌Ｋ械囊磺校硷@示出強大的凝聚力。謝謝全能素質(zhì)拓展訓練這門課讓我在團隊中成長，成熟。也讓我明白了很多在書本中學不到的知識，給我的人生書寫下了美好的一頁！
難忘的一次經(jīng)歷作文6
今年七月份，我有幸入選由中國少兒基金會、北京永真公益基金會共同舉辦的促進教育均衡發(fā)展的"千苗種子計劃"。整個七月，我的內(nèi)心格外激動，格外向往。盼呀盼呀，終于，八月七日這一天，我來到了首都北京，來到了中國科學院大學，參加了為期十二天的千苗計劃研學營。
今年的八月，對我來說一切是嶄新的：同學是新的，老師是新的，"大家庭"是新的，生活環(huán)境也是新的。但是，與平時學習生活相比，給我感受最深的是這里的學習課程不同。
在這里，語文課、英語課、地理課是新奇的，不再是死記硬背，我們展開想像，像是在看一本童話書似的；數(shù)學課，我們在做思維游戲的同時，掌握了許多數(shù)學知識；美工課，我們制作了"水立方"模型，培養(yǎng)和提高了我們的團結(jié)意識；編程課，我們操作了小機器人，從中感受了科技的奇妙。除此之外，我們還有音樂課、武術(shù)課……在這些所有的課程中，最讓人激動的莫過于周振、董嘉文兩位老師的課了。在周振這位科學家老師的課上，我們學習了原子和分子的組成。在董嘉文這位專家老師的課上，我們學習了自動化與個人成長的經(jīng)歷，他講的如何實現(xiàn)自我價值的觀點，銘刻在我的腦海中，讓我感觸頗深。
這里的課程是那么那么的有趣！
在這里，我們?nèi)チ饲迦A大學，趙院長向我們講述了美好的清華夢；我們?nèi)チ耸锥贾w育館鳥巢和水立方，體會到當年奧運健兒的那種喜悅之情；我們?nèi)チ酥袊萍拣^，領(lǐng)略了科技的.神奇與魅力。
梁啟超先生曾提出過一個問題："大家為什么要學習？"有的人說：為了學問；有的人說：為了家人；有的人說：為了前途……梁啟超先生卻說：是為了做人。我在"千苗計劃"研學營這個大家庭中最大收獲就是：懂得感恩！我謝謝周老師像媽媽一樣關(guān)懷著我們，謝謝曾勇老師給我們提供了寶貴的學習機會，謝謝所有老師給我們傳授充滿樂趣而又神奇的知識，謝謝輔導員哥哥一直悉心地照顧我們，謝謝同學們的鼓勵與幫助。謝謝你們！是你們讓我明白了努力的真諦：努力才能創(chuàng)造奇跡，努力才能改變?nèi)松\！做為"千苗計劃"中的一棵小苗，我要努力，發(fā)憤學習，努力考上我理想中的大學；我要努力，立志成材，奮發(fā)有為；我要努力，報效祖國，做一個對社會有用的人；我要努力，回報社會，做一個熱心幫助別人的人。
做為千苗中的一個小苗，通過這次難忘的經(jīng)歷，讓我更加堅定了我的理想與目標，對美好的前程更加充滿信心！"千苗種子計劃"，我真誠地感謝你們！
難忘的一次經(jīng)歷作文7
天色漸漸地暗了下來，馬路上的人熙熙攘攘，人們都在匆忙地趕著回家。可是在路邊的花壇，卻坐著一個人，默默地流著眼淚，久久不肯離去。
那個瘦小的身影就是我。此時此刻，我心如刀絞，淚水奪眶而出，“嘩嘩”地流過臉頰。誰又能知道我心中的痛苦，那次競選我失敗了。這個消息對于我來說，無異于晴天霹靂。我爭強好勝，成績一直穩(wěn)居年級前十，每次競選也從未失敗，而這次……
記得往日，我為了這次競選成功，一遍遍地修改稿子，不厭其煩地讀著，斟酌著，若稍微有些不妥之處，便立即修改。在臺燈下，一直改到深夜……想起我為了這次競選，付出了多大的努力？風呼呼地刮著，雨無情地“嘩嘩”地下著，臉上分不清是雨水還是淚水。我沮喪極了！想同學們那輕蔑的眼神，想起我期待競選結(jié)果的'神情，想起老師宣布競選結(jié)果的那一幕幕場景，我心里像打翻了五味瓶，真不是個滋味。
風似乎在嘲笑我，不停地刮起我的衣角，“瞧瞧你，競選都沒輪上你，肯定平時沒用功，活該！”雨像鋒芒一樣射下來，落在我身上，針扎似得疼。我越想越想不通，為什么我這么努力了，競選沒成功呢？在寒冷的大風的吹拂下，我哭得更厲害了，肩膀不停地聳動著，我心想：這么下去也不是個辦法，先回家吧！
我耷拉著身子，抹去眼淚，把滿腔的憤怒和不解全發(fā)泄在腳上，一腳一個水坑，濺起了水花，我也不知道自己是怎么回去的。
我一身泥水地走進家門，一扔書包，大喊一聲：“媽，我回來了！”說完頭也不回地走進房間，“啪”地一下關(guān)了房門。
媽媽見我神色不對，跟了進來，關(guān)切地問我：“怎么了？遇上一些不高興的事啦？”我搖了搖頭，默不作聲，但不爭氣的淚水像斷了線的珠子般滾了下來。我經(jīng)不住媽媽的一再追問，抽泣著把事情的經(jīng)過含糊不清地說了出來。媽媽聽后，不但沒數(shù)落我，還柔聲細語地安慰說：“別哭了，別急，媽媽和你先分析一下失利的原因吧！”
我把演講稿遞給媽媽，媽媽像語文老師講課文——斷章取義似地一步步分析。“你看，這里……，你可以……，另外還要……”媽媽耐心地幫我分析，我也認真地聽著，還分析了平常我與同學的關(guān)系，才明白我平時也做得不夠好。
我決心：我要把這一次受挫經(jīng)歷，深深地刻在腦海里。與同學搞好關(guān)系，不能驕傲，爭取下次入選！加油！要從驕傲自滿的泥沼里走出來！
難忘的一次經(jīng)歷作文8
“ 走，我?guī)闳ヒ粋�好地方。”媽媽神神秘秘地說。等我問她去什么地方時，她卻緘口不言。終于到了地方，媽媽卻失望地說：“唉！還沒有人。”
這到底是什么地方？有必要搞得那么神秘嗎？我看看兩層樓的房子坐落在家屬區(qū)內(nèi)，也沒什么特別的。問清了那個要去的房間的門居然連個牌子也沒有。我試著敲敲門，沒想到門居然開了。
只見一個爺爺表情沉重地拿著副楹聯(lián)往黑板上掛，不對，是白板。上面已經(jīng)有一行字——沉痛悼念中國楹聯(lián)協(xié)會孟繁錦會長。哦，原來是一副挽聯(lián)。只見上面寫道：“噩耗驚聞，江河垂淚，聯(lián) 壇痛逝擎旗手；孟公永在，德藝流芳，文苑長歌播火人。”一旁的幾位爺爺奶奶看了連連點頭稱贊。
咦，這是什么地方？怎么媽媽會有興趣來參加追悼會呢？我問媽媽是否認識孟會長，她搖搖頭。既然不認識那她為什么要來？還帶上我？
“旸旸，你來了。”一個親切的聲音響起來，我定睛一看，原來是剛才那個掛楹聯(lián)的爺爺，他是我們院里的鄰居，正是他介紹媽媽參加了油田的楹聯(lián)協(xié)會。今天沒想到會趕上紀念孟會長的特殊活 動。
大家都展示了寄托哀思的楹聯(lián)，我卻對墻上的對聯(lián)產(chǎn)生了興趣：怎么有這么長這么霸氣的對聯(lián)？我小聲讀了起——八萬里騰龍 劍揮師揚名環(huán)宇 團隊捷報頻傳，三十年馳馬橫空出世逐鹿神州 建赫赫功勛 獨占。哎，上五年級了，我居然這么多字不認識。
“讀錯了，上下聯(lián)讀反了。”媽媽小聲說。“你怎么知道讀反了？那幾個字念什么？”我不服氣地問。“對聯(lián)是上仄下平，那幾個字嗎我也不認識。”“哈哈！媽媽居然也不認識。”“那是繁體 字，又是隸書。”媽媽小聲嘟囔道。
那這幾個到底是什么字呢？我心里充滿了疑惑，一直到楹聯(lián)展示結(jié)束，我才問了寫那副楹聯(lián)的`爺爺，原來是“三十年馳馬橫空出世逐鹿神州建赫赫功勛鰲頭獨占，八萬里騰龍亮劍揮師揚名環(huán)宇 憑堂堂團隊捷報頻傳。”
接下來是介紹挽聯(lián)寫作要點。沒想到老師剛舉完例子就引來一片質(zhì)疑聲，“上聯(lián)的‘悠然’怎么能對下聯(lián)的‘簡練’”“對呀，這里詞性不對。”后面的課老師又舉了他獲獎的作品，結(jié)果連媽 媽也產(chǎn)生了質(zhì)疑。整個課堂成了討論會。連我也“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”。
等到活動結(jié)束我準備和媽媽離開的時候，卻沒想到那位剛才給我講對聯(lián)的爺爺竟然來到我們面前，夸我勤學善問。他可是在全國楹聯(lián)比賽中獲得金獎的一位。其實我只是為了和媽媽較勁才問的， 聽了他的表揚我心里又慚愧又高興。
這真是一次難忘的經(jīng)歷。
難忘的一次經(jīng)歷作文9
人生如冒險，道路艱險，難忘的經(jīng)歷必然數(shù)不勝數(shù)，但唯有那一次經(jīng)歷，我是難以忘懷的。
還是在小學，我對舞蹈如癡如狂，舞臺上的我是如此光彩。因為對舞蹈的執(zhí)著，我連續(xù)參加了兩屆舞蹈比賽，并都取得了很好的成績，在別人的贊賞中，我漸漸驕傲起來了……
“快！快壓腿！還有兩個節(jié)目就到我們了！”舞臺下，媽媽正催促著我，“急什么？我都練舞練了這么多年了，還怕什么？”我兩手交叉，悠閑地“欣賞”著其他參賽同學的節(jié)目。我心想像我這樣的練舞者，已經(jīng)連續(xù)獲得兩次冠軍，擁有這樣豐富的經(jīng)驗和強大的.實力，還怕什么“不速之客”——高傲正漸漸向我逼近……我依然坐在椅子上，驕傲地翹起二郎腿，手托著臉，似乎若無其事，眼里散發(fā)的滿是傲慢的寒光。“請24號選手上場，大家掌聲歡迎！”——輪到我了。我站起來，高昂起頭，在那服飾上兩片的襯映下，那優(yōu)美的身姿就像一只高貴而光彩奪目的孔雀。而這舞蹈的名字就叫做“孔雀飛來”。
挎著輕盈的步伐，我來到臺中央——一直開著屏的孔雀立在耀眼的光芒下，優(yōu)美的音樂響起，我舞動起來，“孔雀飛來——”伴著音韻，我舞得也頗有韻味——一只手擺著孔雀的姿態(tài)，另一只手在微微的扭動，作著波浪的姿勢，兩只腳踏小碎步，身體轉(zhuǎn)動起來，筒裙微微揚起，像潔白的浪花在我腳邊盛開……我心想：如此優(yōu)美的舞姿，除了我，又有誰能做到呢？我是如此優(yōu)美！
而就在這時，舞蹈逐漸進入技巧部分，這需要柔軟的軀體和扎實的基本功。“啊——”，這是第一個需要身體各部分協(xié)調(diào)的動作。我踮起腳尖，右腳慢慢地向后抬，要模仿孔雀即將開屏的樣子，可就在這時，“悲劇”發(fā)生了：由于我之前沒有進行基本功的練習，我的下身部分并沒有完全放松，做不了高難度的動作，可一向認真的我都能完成每一個動作，這時正值驕傲的我卻一心想要完成，但由于我的過于用力，我的腳突然一繃緊，整個身體就軟了，我立即倒在臺上，這令全場嘩然，舞臺上的我立即崩潰了，那高雅優(yōu)美的孔雀也已奄奄一息……我灰心了……我曾想，我的孔雀呢……
在那次比賽后，我變得無言。
但如今，我可以以樂觀和謙虛的態(tài)度去面對生活，卻難忘那次傲慢的經(jīng)歷。因為我無時無刻不銘記著我倒下去時的一個信念——驕傲永遠失敗。這次經(jīng)歷，是永生的難忘
難忘的一次經(jīng)歷作文10
今天是3月8日“女神節(jié)”，窗外陽光明媚，不時傳來鳥兒歡快的歌聲，仿佛在為女神們唱歌跳舞！！一想到這個特別的節(jié)目，我總得有所表現(xiàn)。送點是什么好呢？做道菜，對！我特意在網(wǎng)上查找了番茄炒蛋的做法，想送一份驚喜給媽媽，祝媽媽女神節(jié)快樂！
既然有這個想法，那我必須行動起來，翻看了一下食物的“百寶箱”—冰箱，噢，里面居然沒有我所需要的食材，那只好動用我的“小金庫”了。我拿了30塊錢，騎著小妹心愛的滑板車到小區(qū)樓下的錢大媽生活超市去采購食材，買了5枚田園農(nóng)家雞蛋（平時媽媽就是喜歡買這種雞蛋），三個紅彤彤的番茄，結(jié)完賬后，小心翼翼的捧著雞蛋，生怕打碎了，哎，早知道就不騎小妹的滑板車了，最終只好一手提著食材，一手推著滑板車步行回家了。
回到家，我馬上投入“戰(zhàn)場”，穿起“戰(zhàn)袍”，將食材全部準備好，就是為了避免手忙腳亂的局面出現(xiàn)，網(wǎng)上給的做法看似簡單，但對于首次操作的'我而言，緊張還是少不了的，
第一步，先把紅彤彤的番茄洗干凈切片，一刀下去，番茄一分為二，我學著媽媽的樣子將番茄再切成小半月的樣子，第一次切菜，看著一個個番茄被切成五花八門的形狀，心中別提有多高興了。我把切好番茄放入干凈的盤子里備用。第二步，開始打雞蛋，與其說是“打”，倒不如說是“捏”，因為力度控制不好，三枚田園農(nóng)家雞蛋被我捏到了碗里。蛋清和蛋黃的顏色漂亮極了，金黃金黃的，看著好誘人。我先將它們攪拌在一起，攪著攪著有些蛋清都跑到外面來了，真淘氣！差點忘記了，我應該放點食鹽和油進去一起攪拌，這樣雞蛋才有味道。我把鍋也洗干凈，加熱，記得媽媽說過要將鍋里面的水燒干才能放油下去，否則油會濺起來，這樣容易被燙傷，看到鍋里沒有水，我小心翼翼地倒入花生油，再將攪拌好的雞蛋倒入鍋中，煎了一會，鍋里漂著濃濃的雞蛋香，讓人涎欲滴，我趕緊翻到外面煎一下，然后一大片金黃色的雞蛋餅出現(xiàn)了，再將雞蛋餅“大卸八塊”，加入備好的番茄和清水，再次放入食鹽，姜片，白糖，大火煮幾分鐘收汁，翻炒均勻，一股濃濃的炒蛋香味飄逸而出。妹妹真是個狗鼻子，嗅到這味道就跑到廚房來問：“哥哥，番茄炒蛋熟了哦！”我滿臉神氣地回答道：“那當然！”，我剛把鍋蓋掀開，滿屋子的都彌漫著番茄炒蛋的香味。
上菜啦！！開飯啦！！我們先讓媽媽嘗嘗我的手藝，媽媽邊吃邊點評，微笑著說：“香飄十里，酸甜可口，鮮美多汁，真不錯！媽媽給你點贊！”聽到媽媽的點評，看著媽媽吃得滿足的樣子，我十分開心，讓我也懂得其實做每一件事情，只要用心，相信自己就能做得更好！
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