毛老師作文
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的毛老師作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
毛老師作文1
從上幼兒園到現在，有很多老師教過我，要問我哪個老師最好，我會毫不猶豫地告訴你，是毛老師。
毛老師微胖的身材，戴著一副眼鏡，短短的頭發，一張小嘴能說會道，從外表看就像是名人民教師。
毛老師很關心我們。比如說那節體育課，我正在和同學們玩，一不小心點把腿給弄傷了，同學們去給毛老師說，毛老師急忙下樓跑到操場上，看了看我的腿，安慰我說：“不用怕，沒事。”然后立刻帶我去看醫生，醫生說怕感染要給傷口消炎，我害怕地哭了起來，毛老師抱著我輕輕拍著，嘴里不住地說：“好了，馬上就好了，博熙是最勇敢的。”趴在毛老師的懷里，就像在媽媽懷里一樣溫暖。看完醫生，回到學校，毛老師讓我在教室休息，還給我倒水喝。我心里不禁感嘆：多好啊，我的毛老師。
在這里我想對老師說：“老師我謝謝您，您辛苦了”。
毛老師作文2
毛老師是我們班的數學老師，她個子不高，年紀輕輕，但脾氣卻不小。有一天，一位同學考試沒有考好，毛老師見了分數非常著急，把那位同學叫到講臺前，忍不住對她又打又罵，同學的手被打紅了，哭著走下講臺，其他同學都同情地盯著那位同學看，毛老師站在講臺上嚴厲地說：“看什么看，我們還要上課呢！”。同學們都非常害怕毛老師。
暑假過去了，開學第一天，同學們都忐忑不安地等待毛老師來講話，心里重復著以前開班典禮上毛老師愛說的那幾句話“同學們，新的一個學期開始了，你們又要面臨許多考試，一定不要考到最后，如果考到最后......”。幾分鐘后，毛老師走進教室，站在講臺上溫和地說：“同學們，今天是開班典禮，我給大家講幾句話。......”，聽完這些，大家都愣住了，完全沒有提到“最后”。毛老師怎么啦？同學們都喜歡這個溫和的'毛老師！
毛老師作文3
今天，了給我們出的作文題目是《我的老師》。寫誰呢？我抓著腦袋想著，突然，一幅情景浮現我的眼前，對啦！就寫我們的毛老師吧！毛老師是我們的班主任，她對我們很好。
老師就像辛勤的園丁，哺育了我們幼小的樹苗；老師就像一枝蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師又像默默無聞的春蠶，吐盡了最后一根絲......
我有一位好老師，她就是我們學前班開始的語文老師——毛老師。她中等身材，充滿著蓬勃的朝氣，宛如春天早晨一株亭亭玉立的大樹。她的頭發是金黃色的，柔軟而嫵媚，有一種樸素而自然的魅力。她那雙慈祥而親切的眼睛就像夏夜天空中的星星那樣晶瑩，又像秋天溪水那樣清澈。
毛老師上的課就像磁鐵般吸引著嫵媚，她講的語文課我們都愛聽。然而，她可有一顆無私奉獻的心，她把自己全部的愛，無私地奉獻給了我們。
使我們在輕松愉快的課堂上學習知識。我喜歡的老師——毛老師！
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