弟弟離開后作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的弟弟離開后作文，希望能夠幫助到大家。
弟弟離開后作文1
我的表弟天天來(lái)我家，說(shuō)是沒(méi)人帶，他可以說(shuō)是天下第一調(diào)皮，看見什么就扔什么，把家里弄得亂七八糟。
有一天，舅舅舅媽有吃酒，提前把他帶走了。那我可真開心啊！他一走全家人往沙發(fā)上一坐，把所有藏好的東西往桌子上一放，再也不用擔(dān)心弟弟把東西亂扔弄壞。
大家都放心了，媽媽說(shuō)：“這個(gè)小調(diào)皮總算走了，我可以安心工作了。”“小調(diào)皮還真調(diào)皮。”奶奶說(shuō)。我把作業(yè)放到桌子上，把書包從床上拿出來(lái)。
地上都是玩具，誰(shuí)也不愿意第一個(gè)去整理玩具，反正明天還要弄亂的`。現(xiàn)在好寧?kù)o呀，一點(diǎn)吵鬧的聲音都沒(méi)有了！我相信，大家都希望他今天別再來(lái)。
“鈴鈴鈴！”電話又響了，是舅媽打來(lái)的，她說(shuō)今天還要打麻將，先把弟弟放在這里。
“啊！”所有人都叫了起來(lái)，今晚的安寧時(shí)光又沒(méi)了！
弟弟離開后作文2
很多時(shí)候我們都覺(jué)得藝術(shù)是離我們很遙遠(yuǎn)的東西，可是其實(shí)我們身邊的藝術(shù)無(wú)處不在，關(guān)鍵在于我們有沒(méi)有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
在一個(gè)天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的星期天，媽媽收拾房間的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了許多空罐子，于是她就拿塑料袋裝起來(lái)想扔掉。小明看見了，說(shuō)：“媽媽，把這些空罐子給我吧!”媽媽問(wèn)：“你要這些空罐子干什么呢?”“反正我有用。”“有用就給你吧!”小明拿著空罐子高興極了。
小明把空罐子放到桌子上，然后他走到電話機(jī)旁給小方打電話，電話撥通后，小明說(shuō)：“小方，你來(lái)我家做漂亮的藝術(shù)品吧?”“好啊!”小方很爽快地答應(yīng)了。小明接著又給小紅打電話，邀請(qǐng)小紅到家里來(lái)做藝術(shù)品，小紅也答應(yīng)了。過(guò)了一會(huì)兒，小明聽見了“叮咚、叮咚”的門鈴聲，他馬上跑過(guò)去開門，原來(lái)是小方來(lái)了。“你怎么這么早就來(lái)了?”“我非常著急，想快點(diǎn)兒做好漂亮的藝術(shù)品呀!”說(shuō)著說(shuō)著，小紅也來(lái)了。
三個(gè)朋友聚在一起，小明問(wèn)：“我們做什么藝術(shù)品呢?”小紅眨了眨眼睛說(shuō)：“我們做燈吧?”小方說(shuō)：“做燈會(huì)不會(huì)太難了?”小紅問(wèn)：“小方，那你說(shuō)做什么呢?”小方想了想說(shuō)：“不如我們做喝水用的杯子吧?”小明說(shuō)：“這個(gè)主意不錯(cuò)，我贊成!”小紅也表示贊成：“好吧!那我們需要哪些工具來(lái)做杯子呢?”小明拍拍胸脯說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，包在我身上，我們就用這些廢棄的'空罐子來(lái)做漂亮精致的杯子，怎么樣?”小方和小明不約而同地說(shuō)：“這是個(gè)好主意!”
三個(gè)人七手八腳地做了起來(lái)。小紅拿起剪刀“咔嚓、咔嚓”剪了幾下，空罐子馬上就變成一個(gè)喝酒的杯子。小明和小方看她剪得又快又好，禁不住連聲夸獎(jiǎng)。后來(lái)，他們又動(dòng)手做了許多種杯子：有的象吊燈、有的象花盆……
這就是我們身邊的藝術(shù)，只要你好好觀察你一定也能發(fā)現(xiàn)在你身邊的藝術(shù)。
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