關(guān)于小學(xué)學(xué)作文700字集合八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文700字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇1
“禮物”這個(gè)名詞，在眾多人的印象中不過是某人慶祝某一個(gè)值得記念日子而被接納的東西，人們常說的“禮尚往來”大概就是如此吧！生日是每個(gè)人值得紀(jì)念的日子，它仿佛是一棵樹，當(dāng)你剛出生時(shí)，樹是一棵沒有年輪的青苗，當(dāng)你在親人們的關(guān)懷下茁壯成長，那蛋糕上已有16支蠟燭時(shí)，那棵沒有年輪的青苗也已經(jīng)長成了大樹，它也有16圈年輪了，而每一圈年輪的大小，也代表了你這16年來的“酸、甜、苦、辣”，每當(dāng)你過生日時(shí)，你的親朋好友都會(huì)給你帶去一份祝福，這也是一種禮物――“精神禮物”，而有些朋友則會(huì)給你帶去一些蛋糕、衣服等等，這也是一種禮物――物質(zhì)禮物。正因?yàn)橛辛诉@兩種禮物，才會(huì)有不同性格的人。對于一位學(xué)業(yè)有成的學(xué)子來說，他所需要的正是“精神禮物”，對于他來說，親人、朋友們的每一句鼓勵(lì)的話，都會(huì)促使他在學(xué)業(yè)方面更上一層樓，這樣的禮物不是很好？而他從中也可以學(xué)會(huì)做一個(gè)人最起碼的要求――做好人；對于一位事業(yè)有成，家庭幸福的工作者來說，他需要的也是一份：“精神禮物”。家人的每一句贊嘆聲比那些金、銀都更有價(jià)值，這樣的禮物不是讓人感到高興、愉悅的嗎？對于一位年過花甲的`老人來說，他需要的還是一份“精神禮物”，兒女們的每一句安撫，都讓人從心里感到欣慰。他們到了這把年齡，不想再奢望兒女們給他們帶來的“華貴”，他們只希望兒女能夠平平安安、身體健康，常回家看看。而兒女們的“精神禮物”就是給他們最好的禮物了。這有什么不好的嗎？
需要精神禮物的人的品質(zhì)一定是不壞的，而對于需要物質(zhì)禮物的人，那就不一定了。有些人對于物質(zhì)上的追求遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過精神上的追求，他們所需要的是一昧的物質(zhì)，他們所貪圖的也是一種物質(zhì)的享受，因?yàn)橹挥小拔镔|(zhì)禮物”才能讓他們的需要得以滿足。“物質(zhì)禮物”的過多貪圖，會(huì)造成另一種禮物的猖狂――禮物。現(xiàn)在的社會(huì)，我們常能聽到或看到一些人因?yàn)槎斐晒纠嫦陆担械纳踔吝�危害了國家的利益，這種“禮物”是絕不允許存在的。“禮物”不是一種現(xiàn)象，而是一種社會(huì)風(fēng)氣，它影響的不只是一個(gè)人的前途，它也會(huì)影響整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國家的前景。“禮物”是不能隨便亂收的，有些禮物收了會(huì)使人身心愉悅，而有些禮物收了只會(huì)害人害己，更害國。這樣的“禮物”是絕不能收的！
小學(xué)學(xué)作文700字 篇2
馬上離開小學(xué)的我們，總有一些難忘的記憶，比如。
從剛離開幼兒園，進(jìn)入到這嶄新的小學(xué)生活時(shí)，心里興奮一下子就沖到了最高點(diǎn)，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿上了新的校服，和新的同學(xué)新的老師一起走進(jìn)了這個(gè)大家園里“生活”。
從一年級老師手把手地教我如何做好小學(xué)生時(shí)，也許是我們調(diào)皮，上課不遵守紀(jì)律，也許我們頑皮喜歡扯女同學(xué)辮子，也許我們不聽勸告，惹得老師經(jīng)常生氣，可是現(xiàn)在的我們是一名六年級，我們深知怎樣做好一名文明禮貌的小學(xué)生，懂得了榜樣的作用。
就在這流連忘返、甚至在我人生中重要地步的小學(xué)生活中，學(xué)生中的`磨檫必然少不了，而也許就是這種磨煉，促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。
而今天，我和一位同學(xué)發(fā)生了一些磨擦，但卻擁有了一個(gè)“好”的結(jié)局。
“唉！好好的一節(jié)下課作息時(shí)間卻成了補(bǔ)做作業(yè)的時(shí)間，真是可憐啊！我攤著雙手，將作業(yè)本遞交給了組長手中，看著時(shí)鐘似乎很隨意的控制著時(shí)間的流逝，而一首插曲即將悄悄地在最后兩分鐘上演。
也就是最后兩分鐘，同學(xué)們都不得不加快速度，完成手中的作業(yè)。就在此時(shí)，我們卻收到了老師的邀請函，因?yàn)槲規(guī)ь^“造反”。
“ 打架，爭吵也許在平常是避免不了的”黃老師義正詞嚴(yán)緊鎖雙唇地說。“但是這種性質(zhì)終規(guī)不太好的，今天碰你一下，就打起來，明天我議論我一句就昨吵起來”在黃老師的話語之下我們似乎意識到了錯(cuò)誤，但是心里卻總是認(rèn)為是對方的錯(cuò)誤，自己是正當(dāng)防為而已。這時(shí)，黃老師又開口了“你們今天爭吵，打架，心里舒服嗎？”我們倆個(gè)搖搖頭，嘴里似乎受到委屈似的輕飄飄地回答“不舒服”黃老師看到這番情景，語重心長地說“到了六年級， 人也挺高大的，這一拳打過去，那一腳踢過來，挨在人身上，怎么會(huì)不痛，人是血肉之軀”聽黃老師這么一說，我摸了摸先前被打的地方，仿佛在“回味”當(dāng)初的痛，又回到了打架的那一幕。
“你干什么？”“沒干什么啊”“沒干什么你打我干什么”兩個(gè)人就因?yàn)檫@短短的三句話而扭打在一起給我一拳，我給他一腳，現(xiàn)在回想起來又是何必呢？
最后，聽完我們的解釋，老師緊鎖的眉頭終于打開了。
事后，走出辦公室，我支支吾吾地說“對……對……不起”。對方卻是輕輕一笑：“沒關(guān) 系，我也有錯(cuò)。”
在流連忘返的小學(xué)生中，值得我們?nèi)ビ涀〉倪�有很多！
小學(xué)學(xué)作文700字 篇3
“家”這個(gè)詞聽起來并不陌生，每個(gè)人都有一個(gè)自己的家，而每個(gè)人的家都是不同的，有的貧困、有的富有、有的一般般、有的相處好、有的相處不好、有的很溫馨、有的卻很冷清。
我的家是屬于溫馨的，我家雖然不是很富有，但是我過得很開心。我家有愛我的爸爸、媽媽、還有那調(diào)皮又聽話的弟弟。我的媽媽就像是我的知心朋友一樣，能傾聽我的心聲，在我心情不好的時(shí)候，她的心情也不好，但是她還來安慰我，當(dāng)我開心的時(shí)候，她也開心，和我有說有笑的，我很喜歡和她一起談心，當(dāng)我生病的時(shí)候，她擔(dān)心我，心疼我，沒日沒夜地照顧我，雖然在我面前逞強(qiáng)，但是她那身體一天比一天的瘦，還有她那個(gè)虛偽的笑，每次當(dāng)我生病的時(shí)候就好像是她生病了一樣，甚至她比我還難受，我有這樣一個(gè)愛我的好媽媽，讓我感到這個(gè)家很溫馨。
我的爸爸是我家的一家之主，所以我要干什么必須要經(jīng)過他的同意，可是他，只要是我喜歡的`，而且又對我有利的，他絕對不會(huì)攔我的，而且要他干什么他都愿意，我爸爸每天都在外面工作，不管多么累，只要一回到家他總是微笑著，爸爸從來沒對我們發(fā)過脾氣，就算他心情不好，他也不會(huì)對我們大聲說一句話，我有這么一個(gè)疼我的好爸爸，讓我感到這個(gè)很溫馨。
我弟弟是我們家最小的，可是爸媽不會(huì)因?yàn)榈艿苁悄猩�是最小的而重男輕女，也不會(huì)對我們?nèi)魏我粋�(gè)人偏心。當(dāng)?shù)艿苷{(diào)皮不聽話或是不好好學(xué)習(xí)的時(shí)候，爸爸也不會(huì)罵他，只是講他一下，弟弟隨調(diào)皮，但是也很聽爸媽的話，絕對不會(huì)讓爸媽多費(fèi)心思的，我很高興有這樣的一個(gè)弟弟。在一個(gè)家里，如果都沒有兄弟姐妹的話，會(huì)很無聊的，雖然弟弟比我小很多，但是我們還是會(huì)經(jīng)常在一起打鬧，讓整個(gè)家都變得熱鬧起來，這樣的家讓人感到很溫馨。
“家”對每個(gè)人來說都是很重要的，要是沒有了家，那么我們就只能在外面飽受風(fēng)吹雨淋，相反之，要是我們有一個(gè)家的話，那么無論你在外面受到什么委屈，家永遠(yuǎn)都是你的避風(fēng)港，家里永遠(yuǎn)都有著愛你的家人，只要回到家，他們絕對不會(huì)讓你受到一丁點(diǎn)委屈的。
我在這個(gè)家里，我的家人讓我感到了這個(gè)家的溫馨，想想爸媽的呵護(hù)；想想弟弟的調(diào)皮；想想吃飯時(shí)一起看著電視；想想平時(shí)有說有話，歡聲笑語的；想想…家真的給了我好多好多，我喜歡這樣的家，這樣的家讓人感到好溫暖，好溫馨。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇4
不怕跌倒，因?yàn)橛心愕哪_印一路陪伴；不怕磨難，因?yàn)槟憬涛覍W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；我會(huì)一路成長一路歡唱，一路拼搏一路輝煌。我會(huì)穿越疾風(fēng)驟雨，擁抱黎明的第一縷陽光，因?yàn)槟阋恢痹谖业纳砼裕阄姨魍Ｍ氖锕狻?/p>
在那苦淚交織的未央之夜，在那難過絕望的寂靜黎明，親愛的綿綿，謝謝你一直在我的身旁，給我力量。當(dāng)我在看到成績單時(shí)雙眼微微泛紅，當(dāng)我在面對一道道難題時(shí)手足無措，當(dāng)我卸下風(fēng)帆打算返航。是你牽過我的手，告訴我，不經(jīng)歷雪欺霜壓，梅花怎能芬芳滿枝椏；不經(jīng)歷風(fēng)吹日曬，蒲公英怎能足跡遍天涯。有了黑夜的暗淡漫長，才會(huì)有陽光的溫暖絢爛。雖然現(xiàn)在我們再也不會(huì)在同一個(gè)班里學(xué)習(xí)，但每當(dāng)我遇到困難，想要放棄，總是會(huì)想起你，長長的劉海綴著陽光的顏色，自信的臉龐充盈著樂觀與堅(jiān)強(qiáng)。泰戈?duì)栐f：“只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才擁有創(chuàng)造天堂的力量。只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。”我不是上帝，經(jīng)歷磨難后能創(chuàng)造天堂，我不是琴師，琴弦浸血后能譜出天籟。但我會(huì)象他們一樣，經(jīng)歷磨難，從不放棄，在電閃雷鳴的天空中扇動(dòng)理想的翅膀，在黑暗坎坷的道路上期待即將降臨的生命的榮光，只因?yàn)槟阋恢痹谖业纳砼裕虝?huì)我樂觀與堅(jiān)強(qiáng)。
親愛的小薈，你是否記得小學(xué)時(shí)那片綠油油的操場，我們曾躺在上面看白云看藍(lán)天，任思緒天馬行空？你是否記得校門口那個(gè)賣冰棍的老爺爺，一毛錢一根的冰棍我們總是百吃不厭？那時(shí)候的同學(xué)我已漸漸遺忘，只是惟獨(dú)還記得你，我們5歲的時(shí)候便已相識，從我知道朋友這個(gè)概念起，你就是我的第一個(gè)朋友，你不知道我有多么的懷念從前，看過很多次天空和白云，卻再也無法擁有兒時(shí)無憂無慮的心境；吃過很多次的麥當(dāng)勞肯德基，卻覺得它們遠(yuǎn)不如那一毛錢一根的冰棍來得美味。直到那一天，我懷著無限憧憬走進(jìn)高中校園，時(shí)光安排我們重逢，是十年后的重逢。當(dāng)我們遇見彼此，那份驚喜與感動(dòng)我無法言喻，在時(shí)光的打磨下，我們都已褪去兒時(shí)的稚氣，年輕的`棱角在陽光下發(fā)出柔和的光，青春的臉龐詮釋著對未來的無限希望。我說，你變了好多啊，我都快認(rèn)不出來了。你搖著頭笑著說，我沒變啊，我還是會(huì)在你是身旁。也許那片我們曾經(jīng)躺在上面仰望天空的草地已經(jīng)泛黃，那個(gè)賣冰棍的老爺爺已經(jīng)去了另外一個(gè)世界。但它們都隨著你那句“我還是會(huì)在你的身旁”而在我的記憶里重新閃爍光芒，童年的味道飄進(jìn)了十年后的空氣。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇5
風(fēng)很大，橫幅被吹得左右晃動(dòng)，“愛心義賣”幾個(gè)字卻更加顯眼了。
一直以來，因?yàn)榭戳瞬簧賾嵤兰邓椎臇|西，總以為愛心義賣，不過是個(gè)形式罷了。
可是看著那么多張純真的笑顏，我無語，心里，卻有很柔軟的東西在蕩漾。
“同學(xué)你要買嗎？很不錯(cuò)的啊，獻(xiàn)一份屬于你的愛心吧！”每個(gè)攤位前，都會(huì)有人捧著物品，微笑著說。
他們捧的只是一件普通的物品么？不是！那明明，就是一顆顆鮮活跳動(dòng)的心臟啊！
沒有喇叭，他們卻還是大聲地宣傳著，甚至不肯休息一下，不肯喝一口擺在桌子上的水。略帶干燥的稚嫩嗓音，傳播著愛心的宣言。
走了一圈，又逛回了我們班的攤位。
“這個(gè)掛件很好看啊，你可以拿去掛在自行車鑰匙上嘛~”我真的是感覺到：我被熱烈的火給包圍了。
我毫不猶豫地買下了掛件，畢竟，愛心的傳播，不是一個(gè)人就能完成的。
“這些書要多少錢？”一個(gè)瘦小的女生抱著一打書細(xì)聲細(xì)氣地詢問，那些枯燥的書，我本來是以為絕對賣不出去的。“便宜點(diǎn)給你，謝謝你咯！”女生沒有還價(jià)，很干脆地買下了書。
明明是對她沒有用的書，可她卻買了啊。
天有些昏暗了，我們的攤位上卻還是有不少東西。
我一向?qū)κ挛锒加泻闷嫘模?dāng)我看到那本純白封面的書，忍不住翻了翻，是關(guān)于NBA明星的書，應(yīng)該有不少人喜歡，只是那封面太沒有吸引力吧！我把書攤開，恰好是一張極有吸引力的圖，果然有不少人上前來翻弄這本書。“10元啊，要不要？”令我吃驚的是，一個(gè)平時(shí)很寡言的男生竟主動(dòng)推銷了起來。我看到那幾雙手的動(dòng)作遲緩了。難道就這樣失敗了？“對折，怎么樣？”我捅捅那個(gè)看上去緊張極了的男生。“那就半價(jià)，5元，好不好？”于是，又有5元進(jìn)賬了。
有人說，有苦有甜，有喜有憂，這就是義賣。
我卻不這么看，也許我們推銷、叫賣是辛苦了些，但是，心里，一定是甜的`。也許我們?yōu)闁|西賣不出而憂心忡忡，但是，我們一定要相信大家的愛心。
這是我的第一次義賣，卻絕對不是最后一次。
支持與幫助仍在繼續(xù)，人們真摯的愛心依舊不減。生活因愛而燦爛，生命因愛而延伸，請用愛給生活帶來心的希望，用愛構(gòu)建了心的長城！愛心，一定會(huì)延續(xù)下去的。
因?yàn)椋菒郏梢宰屛覀冏叩搅诵腋５谋税丁?/p>
小學(xué)學(xué)作文700字 篇6
在一個(gè)花園里，有一個(gè)蜜蜂家族，他們?nèi)粘龆鳎章涠垂陬I(lǐng)蜜吃，大家其樂融融。可有一只驕傲的蜜蜂，他認(rèn)為自己采的蜜很多，但每一次都只分到一點(diǎn)點(diǎn)蜜，只夠果腹，連一點(diǎn)存糧也沒有，這讓他氣憤不已，最后，他決定：離開蜂群，自力更生。
小蜜蜂整理好行李，驕傲地飛出了蜂窩，他看著漸漸遠(yuǎn)去的蜂巢，大聲的說：“我再也不回這不公平的地方了！我要自己養(yǎng)活自己！”說完，他便在一片葉子上，用草莖搭起了自己的新房。
過了一晚，太陽的光輝照醒了小蜜蜂，他伸了個(gè)懶腰，自言自語道：“今天我要采兩桶蜜，吃一桶，剩下一桶去賣錢，裝修房子。”他拎著桶，高高興興地來到花園，左采采右采采，很快就有了兩桶蜜，他見桶已經(jīng)滿了，興高采烈地回了家。到了家，他把一桶蜜放在一旁，另一桶放在桌子上，他看著桶，又自言自語地說：“我肯定吃不完一桶。”結(jié)果，他吃了半桶后，覺得餓，又把剩下半桶吃了，還覺得餓，就把第二桶也吃了，才不覺得餓了，小蜜蜂突然覺得自己干的活好少呀，“不行，明天我要采三桶蜜！”小蜜蜂望著空空的桶說。
第二天，他拎著三個(gè)桶去花園，左尋右覓，也只有兩桶蜜，他悶悶不樂地回了家。
第三天，他起床遲了，急急忙忙地飛到花園里，還是晚了一步，蜜都被采光了，最后，他只采到了半桶劣質(zhì)蜜。他已經(jīng)有回蜂巢的念頭了，但很快又被打消了：“不行，這樣回去，不被笑死嗎？”他愁眉苦臉地走在回家的路上，突然，一個(gè)黑影躥出，是一只大馬蜂！只見馬蜂一把刀橫在蜜蜂脖子上：“搶劫！把你的蜜交出來！”
“馬蜂大哥，給我留一點(diǎn)吧。”
“少廢話，交不交？”
“留一點(diǎn)吧……”
“去你的！”
馬蜂一腳踹翻蜜蜂，奪走了，蜜蜂實(shí)在是走投無路了，他終于決定——回到蜂巢，向大家認(rèn)錯(cuò)。
蜜蜂緩緩地飛向蜂巢，又見到了大家，他紅著臉十分艱難地從牙縫里擠出幾個(gè)字：“對……不……對……不起。”
他畢竟曾經(jīng)是一只驕傲的`蜜蜂呀。他以為大家會(huì)哄堂大笑，但他迎來的只是蜂王的安慰：“沒事，都過去了，歡迎回來！”蜜蜂再也忍不住，哭了。是呀，只有團(tuán)結(jié)才有力量！
從此，他再也不驕傲了，他努力工作，終于成為了采蜜冠軍，他在得到榮譽(yù)的同時(shí)，也明白了：付出才有收獲，團(tuán)結(jié)才有力量！
小學(xué)學(xué)作文700字 篇7
我是一只小烏龜。
不久前，由于冷空氣的來臨，本地氣溫很低。所以在那么兩三天里，除了吃飯，我就躲在房里上網(wǎng)。父母瞧見我的懶樣，就開始商量怎么訓(xùn)練我。
討論了一下午，考慮到我們?yōu)觚數(shù)乃俣龋麄冎贫艘惶讎?yán)密的計(jì)劃。
等老爸一告訴我，我才知道。哎呦，媽呀！這個(gè)計(jì)劃太……太殘酷了！每天早上從家出發(fā)，跑(等于是爬)至菜市場，再跑回家……來回5次才結(jié)束。Oh！My God！菜場距家12米耶！12×5×2＝120米！我的晨跑訓(xùn)練從此開始了。之后的每天早晨，菜場里的人都會(huì)看到一只小烏龜傻兮兮的急匆匆的在菜場來回地爬，在他們眼里是這只烏龜忘了要買什么菜，又回去問家人了
訓(xùn)練幾天后的一個(gè)早晨，我剛到菜場，想往回爬時(shí)，被一只跟著父親來菜場賣蘿卜的兔子攔住了。他說：“小朋友，忘了買什么菜打電話回家問嘛！干嘛爬來爬去的`呢？”我答道：“我不是買菜的，我晨跑！”“啥？就你？還想晨跑？真是一個(gè)四肢不發(fā)達(dá)，頭腦很簡單的家伙！”平生第一次受到侮辱，我抬頭瞪著他，在心里念著：用目光殺死你！
他見到我眼中噴出的火焰，便說：“小樣兒不服？來賽跑嗎？我押我勝利，押100萬動(dòng)物幣！”哇塞！世上咋會(huì)有怎么牛的人呢？我腦瓜一轉(zhuǎn)，想：從100萬中取20萬買“黃金搭檔”送表哥、表弟之類和我蠻像的人，讓這些個(gè)躲在終點(diǎn)處，再花20萬買通裁判，讓這兔子被站在終點(diǎn)的兄弟嚇?biāo)溃∥揖头�(wěn)賺60萬！正美美地想著，一個(gè)腳印拍在我背上，疼痛間我聽到一個(gè)聲音說：“為了驗(yàn)明正身，期間不準(zhǔn)洗澡，春天山上見！”他走了，我傻了。
思考了整整一天，我想起了多年沒玩的烏龜專用滑板。畢竟他沒說賽跑一定用腳嘛！
春天終于來了！我?guī)е@臭哄哄的身體來了。經(jīng)鑒定，這腳印是兔子的。
比賽開始了！“砰”一聲槍響，兔子蹦出好遠(yuǎn)；我踏起滑板，在他后面追趕。差不多一半路程，我趕上了他。他正努力跑著，看來他是重視這場比賽的。來不及說聲再見，我就在兔子的驚愕中離開了。呀！是下坡耶！我一路連滾帶摔地到達(dá)終點(diǎn)。滑板已經(jīng)不翼而飛了。
傷痕累累的我痛得爬不起來，但有一個(gè)事實(shí)兔子不得不承認(rèn)：這場比賽我勝利了！
小學(xué)學(xué)作文700字 篇8
有一天，風(fēng)和日麗，傍晚我正快快活活地回家。突然，一根大棒打在了我的頭上，我立刻暈了過去。
我醒了之后就到白天了，我發(fā)現(xiàn)我的書包和本子都不見了。我感到很奇怪，于是我走進(jìn)了學(xué)校，學(xué)校里一切正常。我往班里一看，嘿！我怎么正坐在座位上聽課？我不是就站在門邊上嗎？簡直活見鬼！“那個(gè)人根本和我長得一模一樣！”
我正發(fā)呆時(shí)，班里的同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)了我的存在。有一個(gè)同學(xué)說：“嘿！劉易良，你怎么出去的呀？難道是瞬移？”，“不……劉易良在……在這里！”另一個(gè)我也看到我了：“呵，這里有個(gè)冒牌貨！”而我卻氣憤地說：“你才是冒牌貨！”我們爭了好久，各不相讓。最后老師來了，她看到我們倆顯然是吃了一驚，但老師很快安靜了下來。她把我們倆帶到了附近的醫(yī)院，給我們抽了血，等著第二天出化驗(yàn)結(jié)果。
第二天血液測試發(fā)現(xiàn)我和“我”血液中提取的DNA是完全一樣的，我們都吃驚不小，但毫無辦法，只好雙雙回到學(xué)校。這時(shí)我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，班里又多了一個(gè)“我”！
老師這次完全沒辦法了，她只好把我和兩個(gè)相同的人帶到了一個(gè)很大的房間里，又請來一位科學(xué)家，我們接受了封閉檢查。
經(jīng)過幾天的檢查，最后得出了一個(gè)結(jié)論：“我每天晚上在一個(gè)特定的時(shí)間里可以快速克隆一個(gè)新的自己！”那個(gè)科學(xué)家從箱子里拿出一個(gè)針管，給我注射了一種藥物，他說：“這是我最新研制的藥物，應(yīng)該能夠幫助你去掉這種可怕的不斷復(fù)制自己的能力！”我欣然接受了治療。
可是事與愿違，那個(gè)科學(xué)家顯然對他的新藥太自信了。當(dāng)天晚上更可怕的事情發(fā)生了：我發(fā)現(xiàn)我被復(fù)制了20次，那些復(fù)制品也覺得苦惱，對我說：“你復(fù)制了太多的自己，再這樣下去，地球上的'人口就爆表了！我們只好把你送到火星上去了。”
然后我被宇航員帶到了火星上，在那兒不停歇地復(fù)制自己。終于有一天，我的這種怪能力消失了，可是火星表面已經(jīng)布滿了和我一模一樣的人。所以各國宇航員到火星登陸時(shí)，都要算得十分精準(zhǔn)，否則說不定就會(huì)落在某個(gè)“我”的頭上。
可是隨著人類社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，上火星探測和開發(fā)的宇宙飛船越來越多，終于有一天，隨著一聲巨響，我被壓成了肉餅！
就在這時(shí)，我驚醒了，哦！原來是一場夢……
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