【精品】小學(xué)學(xué)作文500字匯編六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文500字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇1
花兒有個(gè)希望，希望天空給它太陽(yáng),云兒有個(gè)希望，希望風(fēng)兒把它帶入天堂,蜜蜂有個(gè)希望，希望四季都有花香……我也有個(gè)希望,希望媽媽不要再生氣。
獨(dú)生子女的我，從小受到爺爺奶奶的疼愛，有點(diǎn)嬌縱、有點(diǎn)頑皮、有點(diǎn)任性。媽媽的話總是左耳進(jìn)，右耳出，經(jīng)常出 “事故”。 比如興高采烈地踢足球，足球“飛”碎了窗戶玻璃；經(jīng)不住課外書的誘惑，上課享受“大餐”；為一點(diǎn)小事和班里的同學(xué)“唇槍舌戰(zhàn)”或“拍武打片”……讓媽媽一刻也不得閑，有時(shí)氣得她差點(diǎn)暈倒。
記得剛開學(xué)不久的第一單元數(shù)學(xué)考試，我考了一百分。這可是“開門紅”啊，我高興地捧著考卷親個(gè)不停，拿著“戰(zhàn)勝品”，到處向爺爺奶奶、叔叔阿姨討“獎(jiǎng)勵(lì)”。媽媽知道后，生氣地說(shuō)：“杰霖啊，你怎么能這樣到處?kù)乓〕煽?jī)屬于過去，未來(lái)仍需努力，記住驕兵必?cái)“。 ！惫唬谝院蟮目荚囍校铱偸呛鸵话俜帧安良缍^”。
前些日子，我瘋狂地迷上了“網(wǎng)絡(luò)游戲”。一放學(xué)到家，就與電腦“親密接觸”，“難分難舍”。媽媽知道后很生氣，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“杰霖啊，少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。你應(yīng)該帶著一顆上進(jìn)的心，上網(wǎng)做一些對(duì)我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)有幫助的事啊！”那時(shí)我低下了頭，知道自己錯(cuò)了，心里很想告訴您：媽媽，您不要生氣了，我以后不會(huì)再這樣了！
上個(gè)星期，我和表弟為了爭(zhēng)一個(gè)玩具吵得面紅耳赤。爺爺奶奶來(lái)勸架，我還出言不遜地頂撞了他們。媽媽知道了生氣極了，拉長(zhǎng)了臉對(duì)我說(shuō)：“杰霖啊，你應(yīng)該懂得尊老愛幼啊！”那時(shí)，我紅了臉，心里很想告訴您：媽媽，你不要生氣了，我以后不會(huì)再這樣了！
因?yàn)槲业牟欢拢?jīng)常讓媽媽生氣，但媽媽對(duì)我還是一如既往地關(guān)心我，教育我。媽媽，我很想告訴您：我知道錯(cuò)了，今后，我將以一名少先隊(duì)員的`準(zhǔn)則時(shí)時(shí)規(guī)范自己的言行，請(qǐng)您不要再生氣！請(qǐng)您相信我，相信一棵不起眼的小樹，在陽(yáng)光和愛的雨露的澆灌下，一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹的。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇2
時(shí)間像離弦的箭，一去不復(fù)返，轉(zhuǎn)眼間，一年一度的春節(jié)又來(lái)到了，家家戶戶都忙著準(zhǔn)備年貨——曬魚干、醬鴨子、打年糕、包粽子……我也來(lái)湊湊熱鬧，為春節(jié)增添一份喜慶！
新年是猴年了，不如我來(lái)剪一只在桃樹上吃桃子的猴子吧！我趕緊行動(dòng)起來(lái)。首先在一張紅紙上畫一只猴子，畫完猴子顯得有點(diǎn)單調(diào)，于是我就在猴子的身上畫上若干圖案來(lái)點(diǎn)綴。瞧！一只栩栩如生的猴子出現(xiàn)在我的眼前，再配上桃子和桃樹，真是美不勝收！畫完后就要剪了，剛拿起剪刀我就想起老師對(duì)我說(shuō)過的話，“要從難處的細(xì)小地方起剪”。我想鏤空應(yīng)該最難吧！我小心翼翼地拿起剪刀輕輕地在紅紙上戳了一個(gè)洞，然后沿著我畫線剪下去……漸漸地，這只猴子被我剪完了，頓時(shí)我感到一陣輕松，緊接著我又無(wú)比的期待，我剪得猴子會(huì)是什么樣子的呢？我迫不及待地?cái)傞_紅紙，啊！一只調(diào)皮的猴子在桃樹上吃著桃子呢！我連忙拿給媽媽看，媽媽舉起達(dá)母子，連連表?yè)P(yáng)我剪得活靈活現(xiàn)，美不勝收。我還沉浸在無(wú)比喜悅時(shí)，媽媽笑著問我：“你知道剪紙的歷史嗎？”我搖了搖頭，“那我來(lái)告訴你吧！”
“剪紙，又叫刻紙，窗花或剪畫。區(qū)別在創(chuàng)作時(shí)，有的用剪子，有的用刻刀，雖然工具有別，但創(chuàng)作出來(lái)的藝術(shù)作品基本相同，人們統(tǒng)稱為剪紙。早在漢唐時(shí)代，民間婦女即有用金銀箔和彩帛剪成方勝，花鳥貼在鬢角為飾的.風(fēng)尚。后來(lái)逐步發(fā)展，在節(jié)日中，用色紙剪成各種花草、動(dòng)物或故事人物，貼在窗戶上（叫”窗花“），門楣上（叫”門簽“）作為裝飾，也有作為禮品裝飾或刺繡花樣之用的。我國(guó)最早的剪紙作品的發(fā)現(xiàn)，是在1967年，是世界最大的剪紙虎。”
聽完媽媽的介紹，我覺得剪紙猶如一株常青藤，古老而長(zhǎng)青。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇3
每個(gè)人活在世上都有自己的責(zé)任，做一個(gè)有責(zé)任心的人是我們所應(yīng)該追求的。我對(duì)責(zé)任的理解從前是模糊的，自從發(fā)生了一件事后，使我深刻感受到了責(zé)任的.真正含義。
幾年前的暑假，我回到了老家。我每天和小伙伴們一起歡快的玩耍，在草叢里、樹林里、小溪邊…… 一天，我們正在草叢里捉蟲，突然發(fā)現(xiàn)一條小狗。這條小狗瘦骨嶙峋，奄奄一息地躺在那里，顯然是好幾天沒吃過飽飯了，真可憐！我心一動(dòng)，就把這只小狗抱回了家。
回到家后，我先給了它一些食物，它狼吞虎咽的吃了起來(lái)。等它吃飽后，我又給它里里外外地洗了個(gè)澡，它干凈多了。這時(shí)，我不忍心讓這只小狗再去流浪了，想把它留下來(lái)。于是，我就成了它的“監(jiān)護(hù)人”。
養(yǎng)了沒幾天，我就不耐煩了，因?yàn)槊刻於家妩c(diǎn)起床遛狗，回來(lái)后又要給它吃早飯，隔幾天又要給它洗澡……我都要崩潰了！真沒想到養(yǎng)一條小狗這么累。我不想養(yǎng)它了，讓它繼續(xù)流浪吧，可又不忍心，這是我進(jìn)退兩難。爸爸看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“你既然當(dāng)初收養(yǎng)了這條小狗，就等于多了一份責(zé)任，你就應(yīng)該履行自己的責(zé)任，不能半途而廢。”我想：“是啊！做任何事都是要?jiǎng)趧?dòng)、要付出的，如果累了就放棄，那還能做成什么事？”
于是，在以后的每一天里，我都悉心照料這只小狗，喂食、洗澡、梳毛等。我把這些當(dāng)成自己的責(zé)任。就這樣，養(yǎng)小狗的事我堅(jiān)持下來(lái)，小狗也一天天長(zhǎng)大了。我和它成了好朋友，每當(dāng)我寂寞時(shí)，它都會(huì)陪伴我。
要開學(xué)了，我們依依不舍，可又有什么辦法呢？在今后的日子里，我會(huì)永遠(yuǎn)肩負(fù)起自己的責(zé)任！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇4
今天下上午，我們一早起來(lái)就想著，去哪兒玩好呢?最后爸爸說(shuō)：“去觀瀾的山水田園吧!我們的旅行就開始了。
上午9點(diǎn)，我們?nèi)ズＩ鲜澜缳I了點(diǎn)兒吃的，就和弟弟他們一起出發(fā)了，我們經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)的'車程，終于到了觀瀾的山水田園，我們十分興奮。我看了一下山水田園的介紹：山水田園是國(guó)家AAAA級(jí)的風(fēng)景區(qū)， 觀瀾山水田園旅游文化園占地400多畝，位于觀瀾鎮(zhèn)，是一座現(xiàn)代都市人的世外桃源，依山傍水，渾然天成，富有真趣。
我迫不及待的加快步伐，拉著家人的手先來(lái)到了游樂場(chǎng)里面有槍戰(zhàn)、碰碰車……我們?nèi)ネ媪藰寫?zhàn)，哇!實(shí)在太爽了!我們分成兩隊(duì)，一隊(duì)是小孩組，另一隊(duì)是大人組，我們每人都有臺(tái)對(duì)講機(jī)和一把紫外線槍，還有一套野人生活的服裝，每隊(duì)還有個(gè)隊(duì)長(zhǎng)，我們小孩兒先藏在樹叢里等待著，我跟我弟弟天天躲在房子里，3、2、1開始，一群人沖了進(jìn)來(lái)，我們躲得十分隱蔽，因?yàn)槲沂顷?duì)長(zhǎng)，所以全部人都掩護(hù)我，一個(gè)大人往我們這邊走來(lái)，我們趴在破爛的窗上，砰!搞定一個(gè)人，那個(gè)人身后冒煙就表示他輸了，我們繼續(xù)強(qiáng)力攻擊，我們只剩下四名隊(duì)員了，而大人們那邊還有六名隊(duì)員，我們心驚動(dòng)魄，直接來(lái)個(gè)紫外線掃射，耶!我們贏了，我和弟弟每人獲得一個(gè)蜘蛛俠的手表，我們十分開心。
我們繼續(xù)走下去，我看了看地圖說(shuō)：”我們現(xiàn)在去小河捕魚吧!小和捕魚是一種游戲，我們興高采烈的飛奔過去，哇!定金每人交100元，天哪!我參加了這個(gè)游戲，趁別人不注意，也讓弟弟下來(lái)?yè)启~，小河里魚的顏色各種各樣，我們拿的是小網(wǎng)，所以很難撈到，并且太多泥鰍了，經(jīng)過我們一個(gè)小時(shí)的艱苦努力，終于捕到了30多只，我們十分開心，但最后柜臺(tái)說(shuō)只能拿走十只，所以我們挑了10只入庫(kù)，有黑的、白的、紅的……
歡樂的時(shí)光總是太短暫的，下午，我們戀戀不舍離開了觀瀾山水田園，真期盼下次有機(jī)會(huì)再來(lái)!
小學(xué)學(xué)作文500字 篇5
媽媽，我知道你不會(huì)看見這一封信，所以我才會(huì)鼓起勇氣寫了這一封信。可是我還是希望你可以看見。
媽媽你知道嗎每次你罵時(shí)，我有時(shí)候我會(huì)哭，有時(shí)候卻不會(huì)。但是每一次我都不會(huì)讓你看見，我很好強(qiáng)，其實(shí)每次我哭是不是因?yàn)閯e的只是，因?yàn)槲覜]有那么做。想證明我是無(wú)辜的，可是每次我都會(huì)自嘲的笑一笑，然后想起了那次我找到了證據(jù)，可是你卻惱羞成怒了，你知道嗎？當(dāng)時(shí)我的心好痛，好痛，仿佛馬上就要撕碎了一樣。媽媽你知道嗎，你在說(shuō)我長(zhǎng)笛吹得不好的時(shí)候，我也會(huì)哭，因?yàn)槲乙苍诤芘Φ木殻悖瑸槭裁淳筒荒芸洫?jiǎng)我一句呢，媽媽，我并不奢求，只要四個(gè)字的一句話，說(shuō)一句你很棒呢或者你進(jìn)步了，這對(duì)你就那么難嗎，這對(duì)我就是一種奢望嗎。
媽媽你知道嗎，我為什么會(huì)那么相信陌生人，因?yàn)樗麄儾徽J(rèn)識(shí)我，我不用害怕面具會(huì)被戳穿，自己樂觀向上的面具，所以我會(huì)在他們面前放聲大哭，不必有所顧慮。媽媽你知道嗎，我曾經(jīng)在我的日記本上寫過這樣一句話：其實(shí)只有你真正信賴，關(guān)心你的人才會(huì)傷害你。媽媽我今年才13歲，我不能自力更生，因?yàn)榉刹辉试S未成年兒童工作，媽媽你知道么我的心已經(jīng)被你傷的'千瘡百孔。媽媽你知道嗎，我一次次的讓自己相信你，而你卻不了了之，媽媽我的心真的好痛好痛，我好累的，因?yàn)檫@個(gè)偽裝游戲一點(diǎn)也不好玩。不過媽媽因?yàn)槟阄也拍塥?dú)立，自己包扎，自己哭泣……
一切都得自己來(lái)，只因?yàn)槲?歲時(shí)的一段對(duì)話，我還記得我問你我什么時(shí)候能離開這個(gè)“家”，你說(shuō)18歲時(shí)不管我愿不愿意我都得離開，因?yàn)槟菚r(shí)我就成年了。所以我意識(shí)到那時(shí)沒人會(huì)陪你，幫你。不過我沒有朋友呢，呵……
所以離別時(shí)是不會(huì)傷痛的呢。不過媽媽無(wú)論如何請(qǐng)記住我的話：愛一個(gè)人需要很久，才能愛上，恨一個(gè)人卻只需要一秒。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇6
昨日下午第五節(jié)，我們班到五樓觀看了《開學(xué)第一課》的錄像，看后，我明白了知識(shí)守護(hù)生命的道理。
錄像開始了，我津津有味地觀看著，第一節(jié)課是《潛能》。這一節(jié)課讓我明白了，每個(gè)人都是有潛能的。潛能是在一個(gè)人內(nèi)心最深處的能量，需要發(fā)現(xiàn)，需要挖掘，但更需要進(jìn)行科學(xué)的訓(xùn)練。5月12日，桑棗中學(xué)的學(xué)生們正在專心地上著課，突然，傳來(lái)了一陣山崩地裂的響聲，地震來(lái)了，桑棗中學(xué)的同學(xué)們立即按照老師說(shuō)的話做，持續(xù)安靜，有次序地迅速地往操場(chǎng)跑，因?yàn)樯椫袑W(xué)每一學(xué)期都舉行了逃生演練，最終全校2200名學(xué)生只用了一分三十六秒的時(shí)間全部逃出了搖晃得十分厲害的教學(xué)樓，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。由此我明白了，只要我們多懂得一些自救知識(shí)，在危險(xiǎn)中就會(huì)多一份逃生的期望。所以我們要多長(zhǎng)一些知識(shí)。
第二節(jié)課是《堅(jiān)持》。這節(jié)課讓我明白了，我們不僅僅要發(fā)現(xiàn)、挖掘自我的潛能，還要有堅(jiān)持的.精神。錄像中一個(gè)叫李中俊的小女孩，在上學(xué)的道路上，不慎掉進(jìn)了40多米深的天坑里，她昏迷了三天三夜，醒來(lái)時(shí)餓又冷，想起家人讓自我?guī)У氖澄铩Ｋο蛏吓溃看沃皇桥懒艘幻锥啵椭刂氐牡讼聛?lái)。但最后她憑著自我的堅(jiān)持，最后七天六夜后，她爬上了天坑，暈倒在同學(xué)的家門。看了這個(gè)故事后，我懂得了，只要堅(jiān)持，就必須能創(chuàng)造生命的奇跡。我也要像這個(gè)小女孩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)持，在遇到困難時(shí)堅(jiān)持不放下，不向困難低頭。
經(jīng)過了這節(jié)課，我明白了許多的道理，這些道理將在我今后的人生道路上終生受用。
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