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    兒童節(jié)的作文600字

    時(shí)間:2021-01-02 12:20:34 600字

    精選兒童節(jié)的作文600字合集10篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文600字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    精選兒童節(jié)的作文600字合集10篇

    兒童節(jié)的作文600字 篇1

      彈指一揮間,我已經(jīng)十二歲了,兒時(shí)的許多事情都隨著年齡的增長而記憶模糊了,但是有件事卻一直深深地印刻在我的記憶深處,揮之不去。

      記得那是在我上幼兒園的時(shí)候,好不容易盼來了一年一度的六一兒童節(jié),可是爸爸和媽媽都出差去了,我只能一個(gè)人在家看電視打發(fā)時(shí)間。忽然,我聽到“叮咚、叮咚”的門鈴聲,不由心里一陣緊張,想起爸爸媽媽臨走前千叮嚀萬囑咐不能給陌生人開門,我便小心翼翼地跑到門邊,透過“貓眼”朝外看去。呀,是徐老師!我高興極了,趕緊打開門,把徐老師請進(jìn)家門。

      徐老師說,知道我爸爸媽媽出差去了,所以特地來陪我過兒童節(jié),并問我最想去哪兒玩。我一聽激動得跳了起來,不假思索地回答說想去文峰公園。徐老師二話沒說,帶著我騎上她的老式自行車,來到了文峰公園。

      走進(jìn)文峰公園,最吸引我的是動物園區(qū),我不由自主地向那里走去。徐老師緊緊拉住我的手,就怕人多會和我走散。動物園里的動物還真多,有獅子、老虎、棕熊、蛇、猴子等等,徐老師邊帶著我參觀,邊不厭其煩地向我講解所看到的那些動物的特點(diǎn)和生活習(xí)性,讓我在玩的同時(shí)還增長了不少知識。

      從文峰公園出來,我還是意猶未盡,徐老師似乎看穿了我的心思,說再帶我去一個(gè)好玩的地方。當(dāng)我們來到了目的地,我又是笑又是跳,原來徐老師是帶我劃船啊!我早就和爸爸媽媽要求了多次,想讓他們帶我劃一次船,無奈爸爸和媽媽工作太忙了,總是抽不出時(shí)間來陪我,沒想到今天這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了。徐老師劃著船帶我游遍了濠河的風(fēng)景區(qū),讓我第一次領(lǐng)略到濠河邊的風(fēng)景是那么的美。

      時(shí)間過得真快,眨眼已經(jīng)到了傍晚時(shí)分,徐老師送我回家的路上還給我買了一個(gè)小蛋糕,以慶祝我的節(jié)日。后來,我聽說那天徐老師的女兒生病發(fā)熱在家,但是為了讓我過上一個(gè)快樂的兒童節(jié),徐老師放棄了休息時(shí)間,放棄了在家照顧生病女兒的機(jī)會,陪了我一整天。

      徐老師,謝謝你,讓我過了那么一個(gè)難忘而又開心的兒童節(jié),我一定會努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對我的期望!

    兒童節(jié)的作文600字 篇2

      六進(jìn)行曲一年一度的六一兒童節(jié)又來到了。我們班在班隊(duì)課時(shí),舉行了“慶六”的活動。這個(gè)活動就像是一首進(jìn)行曲,伴隨著我們那歡樂的笑聲,在教室里回蕩著……

      樂章一:乒乒乓乓鬧翻天 既然要搞活動,可少不了我們幾個(gè)班干部的腦力和體力勞動。

      你瞧,那一堆,正在冥思苦想著準(zhǔn)備些什么節(jié)目和小游戲;那倆,正站在凳子上小心翼翼地在黑板上貼些什么或畫點(diǎn)什么;那一群,正拿著材料做各種道具……搞得教室乒乒乓乓地響。這都還不是為了讓同學(xué)們六節(jié)過得開心嗎?做班干部哦就是幸苦啊!哈哈!樂章二:唔哩哇啦演獨(dú)唱準(zhǔn)備好了,活動正式開始。首先是表演點(diǎn)節(jié)目讓大家開開眼界。我呢,就先給大家獨(dú)唱一首歌《五環(huán)童話》,正在唱時(shí),有幾個(gè)調(diào)皮蛋竟然在諷刺我,郁悶!不過還好,唱完后,掌聲還是有點(diǎn)的,只不過比拍蚊子還小了點(diǎn)。

      后來,鄒也唱了首歌,她邊唱邊跳可投入啦……樂章三:嘻嘻哈哈玩游戲連續(xù)聽了兩首歌,同學(xué)們看起來有點(diǎn)等不及了——急著想玩游戲唄!說起這游戲,可花了我們幾個(gè)班干部不少的功夫哦。(是我們想出來的哦,道具也是我們現(xiàn)做現(xiàn)用的。)我們準(zhǔn)備了兩個(gè)小游戲。先把同學(xué)們分成了九組。游戲分別是“熱舞傳真”和“小貓釣魚”。講了游戲規(guī)則后,同學(xué)們就一組一組輪流上來玩。

      同學(xué)們喊的喊,笑的笑,這讓我很滿意,過六節(jié)不就是為了讓孩子們開心快樂嗎。曲末:用心來歌唱活動已接近尾聲。羅老師讓我讀了一篇關(guān)于四川發(fā)生地震的小文章。

      頓時(shí),同學(xué)們都靜下來,認(rèn)真地聽。從他們的眼神中可以看出他們對四川受災(zāi)兒童的同情和關(guān)愛。最后,我們?nèi)w同學(xué)合唱了一首《感恩的心》,而且還用上了手語。我們一起為四川的受災(zāi)兒童祈福。同時(shí),也為這次六一活動畫上了一個(gè)圓滿的句號。

    兒童節(jié)的作文600字 篇3

      期盼已久的‘六一’兒童節(jié)終于來到了!在這愉快的一周里,我們每天下午都有活動——豎笛、校園舞、京劇等,我們盡情地體會著童年的幸福和愉快;在這喜慶的日子里,我衷心祝愿世界上千千萬萬的兒童,天天陽光燦爛、幸福愉快!

      清早,我穿上老媽給我買的嶄新漂亮的節(jié)日禮服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到學(xué)校。一進(jìn)校門,首先躍入眼簾的是“歡慶‘六一’兒童節(jié)”,幾個(gè)閃閃發(fā)光的大字。今天要在我們劉垓子中心小學(xué)舉行文藝節(jié)目匯演,全鎮(zhèn)的小學(xué)生們都?xì)g聚一堂。你看同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)笑逐顏開、精神煥發(fā),校園處處洋溢著節(jié)日的喜悅。教學(xué)樓前的廣場上更是煥然一新,仿佛走進(jìn)了五彩繽紛的畫卷中。無數(shù)個(gè)汽球和無數(shù)條彩帶掛在兩邊,這都是同學(xué)們的杰作,那一個(gè)個(gè)汽球里裝滿了同學(xué)們的夢想和希望,那一條條彩帶,代表著我們少年兒童的生活永遠(yuǎn)是豐富多彩的。

      正當(dāng)我沉浸在節(jié)日的歡樂中時(shí),主持人走向舞臺,用那宏亮的聲音高昂地說:“慶‘六一’聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”喧鬧的廣場上立刻靜了下來,聯(lián)歡會拉開帷幕,首先登場的是同學(xué)們自編自演的舞蹈,時(shí)而像蝴蝶偏偏起舞,時(shí)而像展翅飛翔的小鳥,跳得那么投入,舞姿那么優(yōu)美,接著是我們班的小百靈,給大家獻(xiàn)上幾曲,那嗓音真的猶如百靈般甜美,歌曲也是那么悅耳動聽,往下還有小品、相聲等等,節(jié)目形式多樣,我還過了一把導(dǎo)演癮呢!節(jié)目連連不斷,掌聲此起彼伏,臺下的同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地觀賞著,就連那些調(diào)皮的同學(xué)也看得那么津津有味,此時(shí)此刻,不管過去的苦與累,還是考試前的壓力,一切都拋在了腦后,只覺得現(xiàn)在是這樣的愉快,這樣的幸福。同學(xué)們笑得是那么燦爛,老師也笑得是那么溫柔,好像在對我們說:“孩子們,盡情地唱吧,唱出你們的童真!盡情地跳吧,跳出你們的情趣!”

      時(shí)間過得可真快,不知不覺已到了晚上,但我毫無倦意,仍然沉浸在白天的歡樂之中,我那激動的心情久久不能平靜……

    兒童節(jié)的作文600字 篇4

      不知不覺中,我最后的一個(gè)兒童節(jié)無聲無息的來到了,他靜悄悄的來,我們卻熱熱鬧鬧地把他送走了。

      中午,我來到課室,嘩!班里已經(jīng)煥然一新了,文藝委員和幾個(gè)女同學(xué)早已把班級打扮得漂漂亮亮的了,我心想:這個(gè)六·一一定更加熱鬧。

      上了兩節(jié)課后,同學(xué)們期待已久的時(shí)刻終于到了,各班的“慶六一”活動終于可以開始了!

      文藝委員把所有的禮品擺上了講臺,給每個(gè)同學(xué)發(fā)了禮品,一陣喧鬧之后,馬上開始了玩游戲的環(huán)節(jié),其中“踩氣球”是最有趣的一項(xiàng)。

      游戲開始,我報(bào)名玩“踩氣球”。我、班長和曾銳鋒三人為一組,另一組是陳俊明、龍威和林煒洪。游戲規(guī)則是:每個(gè)人的每只腳上都邦著兩個(gè)氣球,那一組把對方一組腳上的氣球全部踩爆就算勝利,勝利的一組可以得到相應(yīng)的禮品。

      鄧我們把氣球邦好在腳上,主持人喊了開始后,我馬上就遭到了龍威的攻擊,可他沒踩著,我一腳踩爆了他右腳上的兩個(gè),林煒洪又借機(jī)偷襲我,還好我閃得快,他只踩到了一個(gè),可又被班長他們暗算了,真是人算不如天算啊!帶一片混戰(zhàn)過后,場上只剩下我、陳俊明和林煒洪三人,我和陳俊明腳上都還剩下兩個(gè)球,林煒洪腳上還剩一個(gè)。

      他們兩個(gè)一起攻擊我,我多的始料未及,林煒洪要踩我,卻陰錯(cuò)陽差的被陳俊明才破了他腳上的那個(gè),他也出局了,最后只剩下我和陳俊明“決斗”了。

      我首先發(fā)起攻擊,沒想到一下就踩破了他右腳上的那個(gè),他也不甘示弱的回敬了我一個(gè),我氣也來不及喘一下又攻擊它,他又伶俐地躲開了,我與他大戰(zhàn)了三百回合,他仍毫發(fā)無損,他也傷不了我。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我出左腳去踩沒踩著,卻踩中了他腳上球的繩子把它的球踩掉了,又出右腳把它的球踩破了,最后我們組因?yàn)槲业呐Λ@得了勝利,也獲得里相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

      一環(huán)扣一環(huán)的游戲不斷地進(jìn)行著,從初一(8)班教室里傳出一陣又一陣的歡笑與掌聲,好不熱鬧啊!最后的一六一就這樣被我們的歡笑與掌聲送走了,它是我們最后的一個(gè)六·一兒童節(jié),也是我們最難忘、最開心的一個(gè)六一兒童節(jié)!

    兒童節(jié)的作文600字 篇5

      對于樹木來說,最好的禮物便是結(jié)出甜美的果實(shí);對于路邊的小草來說,最好的禮物就是向世人展示最美麗的花朵;對于小鳥來說,最美的禮物就是美美地吃上一條蟲子。明天就是兒童節(jié)了,我該要什么禮物好呢?我躺在床上美美地想著,是一個(gè)PSP,是一個(gè)大蛋糕,是一套新書,還是……

      第二天,我抱著喜悅與期待上學(xué)去了。

      下午放學(xué)回來,我興沖沖地跑進(jìn)家門,“爸爸,媽媽,”我大聲地叫著,并期待著驚喜。聲音在空蕩蕩的房間里回響著,卻無人回答。“唉……”我嘆了一口氣,卻轉(zhuǎn)眼一想,說不定他們正在給我挑禮物呢。

      晚上七、八點(diǎn)鐘,爸爸媽媽才拖著沉重的腳步回來了。“我…我的禮物呢?”我激動地問。媽媽先是一愣,然后不好意思地一笑:“媽媽今天工作忙,禮物改天再買吧。你看,天也這么晚了,到哪里買呀。給,這是給你買的一盒巧克力。”

      我心里頓時(shí)冷了三分,我的期待就這樣付之流水了。

      “不……!”我大聲一喊,把巧克力扔在地上。“砰”得關(guān)上門,我跑出門外。

      凜冽的晚風(fēng)撲在我的臉上,我頓時(shí)清醒了幾分。是不是我錯(cuò)了?我捫心自問。隨即,我坐在冰涼的石凳上,陷入了沉思。

      唉,其實(shí)爸爸媽媽也是很關(guān)心我的。只是今天他們工作還太忙了,我是可以體諒他們的。而媽媽經(jīng)常加班,今天卻比以往早回來了,還給我?guī)砹俗钕矚g的巧克力。這說明她還是關(guān)心我愛我的,想想從前那些“微不足道”的往事,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛,加起來比喜馬拉雅山還重,比桃花潭水還深。

      想想上一次,我沒帶傘,在冒著雨突擊回家時(shí)遇到了來接我的爸爸,他見我一副落湯雞的模樣,便把外衣脫下來披在我身上,還幫我提書包,我倒沒事,他倒因?yàn)樽约簺]躲在傘下而感冒了。

      有一次,我發(fā)燒了,可把從單位趕回來的`媽媽忙壞了,一會兒給我喂藥,一會兒幫我量體溫。之后又趕到單位加班。看著媽媽疲憊的眼睛耷拉著,我哽咽了。

      還有一次……

      唉,可憐天下父母心!

      “我就知道我錯(cuò)了!”我大吼一聲,飛一般的跑回來。向父母送上一杯感恩的熱茶。

      雖然,對于我來說看上去是心酸的,但這禮物便是父母對我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛。

    兒童節(jié)的作文600字 篇6

      今天,是六一兒童節(jié)。為了慶祝小朋友的節(jié)日,我們學(xué)校決定下午舉行游園活動,所以我今天一直都非常興奮。

      游園活動項(xiàng)目豐富多彩:有筷子夾玻璃球、投沙包、灌籃、搶凳子??,我們班的游戲項(xiàng)目是開心套圈。

      下午,老師把我們班同學(xué)分成了6組,我和李和原擔(dān)任了第6小組的小隊(duì)長,我們先去了三年級6班,他們的游戲是:筷子夾玻璃球。筷子夾玻璃球的游戲規(guī)則是:用筷子把玻璃球,從一個(gè)盒子里夾到另一個(gè)盒子里,時(shí)間只有一分鐘,誰夾的最多誰贏。看別的小朋友夾玻璃球,我以為很容易。輪到我了,老師一聲令下:“比賽開始。”我急忙用筷子夾玻璃球,玻璃球就像一個(gè)個(gè)淘皮的小娃娃,總和我作對,怎么夾都夾不起來。終于我夾了一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)、四個(gè),“比賽結(jié)束”老師喊道。啊!不會吧,我就夾了四個(gè),而李和原卻夾了27,同是小隊(duì)長,怎么我和李和原差距這么大呀!可是,我又一想這才是一個(gè)比賽呀,還有5個(gè)呢,只要加一加油, 肯定會有一個(gè)好成績。

      接著我們小組又來到了投沙包的場地。投沙包游戲規(guī)則是:在規(guī)定的位置把沙包投到盆里面,機(jī)會只有四次。因?yàn)榭曜訆A玻璃球這個(gè)游戲沒有得到太好的成績,所以我剛?cè)サ臅r(shí)候一直沒精打采的低著頭,等我打起精神一看,前面就剩一個(gè)人了,立刻我的心情開始變的緊張起來,輪到我了,第一個(gè)沙包扔給我,我沒有投進(jìn),第二個(gè)沙包扔給我,我的雙眼緊緊的盯著盆子,我一投竟然投了進(jìn)去,馬上我信

      心十足。第三個(gè)、第四個(gè)扔給我,都因?yàn)橛昧^猛而沒有投進(jìn)去,比賽結(jié)束了,我投進(jìn)了一個(gè),得到了一根棒棒糖。雖然只是一根棒棒糖,但是我非常快樂,因?yàn)楹枚嗤瑢W(xué)還一根棒棒糖沒有得到呢!

      后來我們又興致勃勃的參加了搶凳子、灌籃等游戲,校園里每個(gè)同學(xué)都綻開了笑臉,開心極了。學(xué)校舉行的慶六一游園活動,真是令我又緊張,又快樂。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂的心情.

    兒童節(jié)的作文600字 篇7

      20xx年x月x日,我很早就起床了。穿上昨晚就準(zhǔn)備好了的衣服,吃過媽媽精心準(zhǔn)備的早餐,我興高采烈地來到學(xué)校。

      經(jīng)過其他班教室時(shí),看見里面布置得很漂亮。我心想:我們班應(yīng)該也很漂亮吧!走進(jìn)教室,我不禁驚住了:教室上空對角拉起兩條彩帶,上面掛著許多裝飾物品;前后兩塊黑板上畫著五彩繽紛的圖案;兩邊的玻璃窗上貼著同學(xué)們編織的手工藝品。

      不一會兒,班主任賴?yán)蠋熜溥涞刈哌M(jìn)教室,她說:“今天是你們的節(jié)日,祝你們節(jié)日快樂!我還有一個(gè)好消息告訴你們,那就是我們中山市的市長要來學(xué)校慰問大家,跟我們一起過‘六一’兒童節(jié)。”同學(xué)們立刻歡呼起來!我想,平時(shí)只是在電視和報(bào)紙上見過市長,這次總算可以親眼看到市長了。

      軍號聲聲響,軍鼓咚咚敲,同學(xué)們歡呼雀躍著:“市長來了!”我們踮起腳、抬起頭望著市長一行人走過來。市長來到我們面前,大家異口同聲地說:“叔叔、阿姨好!”市長他們笑容滿面地向我們點(diǎn)頭致意。突然,大隊(duì)輔導(dǎo)員梁老師把我和另外幾個(gè)同學(xué)叫出來,說:“你們幾個(gè)代表同學(xué)們?nèi)ソ邮苁虚L的慰問。”我們一聽,高興得跳起來。輔導(dǎo)員對我們交待完畢,把我們帶進(jìn)一個(gè)六年級的教室里,只見陳市長正在給同學(xué)們講話。面對這么多人,我們心里挺緊張。接著,市長要為我們贈送慰問金和禮物了。我們幾個(gè)上到前臺,陳市長笑盈盈地把慰問金送到我手中,我激動地說:“謝謝市長!”市長拉著我的手說:“好好學(xué)習(xí)!”并且和我們一起合影留念。此時(shí),剛才的緊張一掃而光,我感到非常光榮,非常自豪!

      “六一”很快過去了,可那天的情景一直在我腦海里浮現(xiàn),我一直忘不了陳市長對我說的話。我一定會好好學(xué)習(xí),天天向上,用最好的成績來報(bào)答市長對我們的關(guān)心。

    兒童節(jié)的作文600字 篇8

      “弟弟來了啊,快請進(jìn)呀!”我按捺不住自己激動的心情,叫了起來。自從上個(gè)月弟弟來我們家以后,就再也沒來找我玩了。今天他來了,我能不高興嗎?

      剛坐下,弟弟就問:“姐姐,你兒童節(jié)還過得高興吧?連耍三天哦!”弟弟真煩,真是那壺不開提那壺。但我畢竟氏姐姐,說了一句“弟弟,你怎么來揭我傷疤呀,陪我精神損失費(fèi)!”后,便講起了我的悲慘遭遇:

      兒童節(jié)的第一天,我鬧著要到書城去買書,可爸爸說他有工作沒有做完,要做完才能帶我去。他不但不答應(yīng),還拿出一疊卷子讓我做。我看著那三天三夜也做不完的卷子,想也沒想,便落荒而逃。我沒有事做只好打開電視,等待動畫片的開始。在打廣告的時(shí)候,我拿出本子寫會兒字。我就這樣看了寫,寫了看的混了一天。

      兒童節(jié)得第二天,爸爸因幺爸要讓他到婆婆爺爺家吃飯,便帶著我到婆婆爺爺家“坐”了一上午。下午,因?yàn)轫樎罚职志蛶业綍侨ベI書。我在挑的時(shí)候,特別注意了老師要求買得名著。可我買了三本,爸爸就說:“別買了,太多了!”我才選三本書,怎么叫多呢?而且剛才我還看上了幾本書的,至少還選一本,于是,我喊到:“爸爸,多看書好,再買一本,就一本哦!”我故意把聲音脫得很長,讓爸爸沒有拒絕的機(jī)會。通過我的機(jī)智,總算“騙”到了一本書。我和爸爸坐車回家后,已經(jīng)很晚了。唉,一天又過去了。

      兒童節(jié)的第三天,我和媽媽到劉阿姨家玩。開始我特別高興,因?yàn)閯⒁碳矣信_連了網(wǎng)的電腦,而且阿姨準(zhǔn)我用電腦。我到劉阿姨家后,就跑到書房去,打開電腦,就玩起了游戲。不料剛好遇到游戲更新,唉,又要等一會兒了。可沒想到,就在這時(shí),一群小孩子進(jìn)來了,他們也是客人。一位小孩子進(jìn)了書房就開始叫要玩電腦,其他小孩子也跟著叫起來。在我和那群孩子中間,數(shù)我最大,我只好讓那群小孩子玩電腦,自己便找了一本書來看。晚上7點(diǎn)多鐘,那群小孩字被打發(fā)走了,哈哈我又“官復(fù)原職”了!QQ登錄了,“創(chuàng)網(wǎng)”登錄了,“賽樂網(wǎng)”登錄了,“百度知道”登錄了,游戲更新完畢。“呼——”我松了一口氣,睜得比黑洞還大得眼睛也放松了。可惜好景不長,我剛進(jìn)入游戲界面,爸爸就叫我回家了。

    兒童節(jié)的作文600字 篇9

      童年的我們是天真的,常常做出傻事;童年的我們是快樂的,常常發(fā)出最純真的笑聲。

      以前的孩子最喜歡過的節(jié)日就是春節(jié),現(xiàn)在的孩子卻最喜歡兒童節(jié)。

      兒童節(jié),顧名思義就是小孩子過的節(jié)日,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候總是小朋友開心,大人們煩心,因?yàn)樵谶@一天是小孩子過節(jié)嘛,所以大人們只好陪著。

      我記得那年的兒童節(jié)是……

      那年我上幼兒園,到了兒童節(jié),老師們總是會緊鑼密鼓的給我們排練節(jié)目。而我總是會積極地參加,在臺上盡情的展示自我。

      那一年我參加的節(jié)目是集體舞蹈,我領(lǐng)舞,老師帶我們排練,個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗。第二天,就要上場了,我們也沒覺得緊張,說說笑笑地,但也許現(xiàn)在再上臺,也就不會有當(dāng)年的輕松了吧。

      第二天,我們集體上臺表演,望著下面的家長和老師們,我們從容應(yīng)付。音樂響起了,突然,我忘記開頭怎么跳了,可我還要帶他們一起跳呀。這時(shí),我靈機(jī)一動,音樂還在繼續(xù),只不過我換了一個(gè)舞蹈,選了一支在我們比賽時(shí)的舞蹈,這會兒大家跳得特別齊,可是給我們排練的老師的臉都被氣得一會兒紅,一會兒白,一會兒又變紫了,我們也沒理會,繼續(xù)跳下去。

      節(jié)目結(jié)束了,臺下雷鳴般的掌聲使我們感覺無比驕傲,我認(rèn)為自己在這次演出中,應(yīng)變能力真的很強(qiáng),為了鼓勵(lì)我自己,我找來剛才表演的小伙伴們一同來辦個(gè)“慶功宴”,大家都把自己的食物拿出來一起吃。這時(shí),老師見到我們,臉色立刻陰了下來,指責(zé)我們說,為什么不按排好的跳?

      園長也走了過來,不過不是來批評我們的,而是夸獎(jiǎng)我們,老師聽到園長的話愣住了,好一會兒才緩過神來,我們朝她吐了吐舌頭,又自顧自的玩了。

      想起這次兒童節(jié),我都會特點(diǎn)佩服自己的能力,童年的事就是這樣開心,那個(gè)有趣的兒童節(jié)呀,真是我一生難以抹去的記憶!

    兒童節(jié)的作文600字 篇10

      山的這邊:高樓林立,金碧輝煌,繁華喧鬧;山的那邊:低屋破瓦,雜草叢生,荒涼冷清。

      山這邊的孩子:身著名牌,背著鮮亮的書包,認(rèn)真聽著老師的諄諄教誨;山那邊的孩子:打著補(bǔ)丁,扛著古舊的鋤頭,盼望有一天可以走出大山。山這邊孩子的節(jié)日:買禮物,吃大餐,看電影,去游樂場……從幾十上百元的玩具到時(shí)尚的衣帽,從精美的畫冊彩筆到電子游戲機(jī),他們在這一天的愿望都可以滿足,但他們似乎缺少了點(diǎn)什么。

      山那邊孩子的節(jié)日:和平時(shí)的日子一樣,在大山的陪伴下,啃著窩頭,吃著咸菜,唯一不同的可能是書包里多兩個(gè)煮雞蛋。他們在這一天也會感到快樂和幸福,但似乎也缺少點(diǎn)什么。

      這個(gè)世界就是如此。有一些不理想,有一些不完美。有了舒適的生活條件,可能會少一些心靈的健康和快樂;有了精神的富裕,卻少了些物質(zhì)的豐富。

      而事實(shí)上,山這邊的孩子如果只追求吃喝玩樂的兒童節(jié),只追求這樣的生活,那么他們以后的生活中有的只是攀比,有的只是盲從,有的只是對物質(zhì)生活產(chǎn)生更多不切實(shí)際的奢侈追求。什么叫精打細(xì)算,什么叫艱苦樸素,或許離他們將越來越遠(yuǎn)。

      有人說,苦難是一筆財(cái)富,而對于一個(gè)缺少吃、穿、學(xué),最基本的生活保障和成長條件都很難滿足的孩子們來說,這樣的苦很難再轉(zhuǎn)化為更多財(cái)富的。山那邊的孩子過著他們艱難的生活,他們吃得差,穿得差,更重要的是他們?nèi)鄙倥c外界的溝通,他們?nèi)鄙倩镜淖x物。

      那么,就讓孩子們的節(jié)日過得更有意義些吧!讓山這邊的孩子在“六一”時(shí)把自己不用的書、不穿的衣服和不玩的玩具收集起來,或者把自己的“壓歲錢”“零花錢”買成禮物,送給山那邊的小朋友,給他們帶去更多的快樂;讓山這邊的孩子在這樣的節(jié)日里,帶上簡單的生活用品,和山那邊的孩子一起生活一天,讓山那邊孩子們的淳樸和憨厚、樂觀和堅(jiān)強(qiáng),為山這邊的孩子帶來更多精神的財(cái)富。讓孩子們美好單純的節(jié)日活動為這商業(yè)氣息濃厚的社會帶來一片澄澈的天空。愿每一個(gè)孩子都節(jié)日快樂!這是我們對他們的期許和祝愿,簡單卻永遠(yuǎn)!

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