關(guān)于我的好朋友作文700字匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的我的好朋友作文700字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的好朋友作文700字 篇1
友誼如一盞燈,照亮你的心靈;友誼如指路人,在你茫然的時(shí)候,指引著你前進(jìn);友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈;友誼如……人的一生,不能沒(méi)有朋友,朋友,他能趕走了我心中的寂寞和痛苦,給我?guī)?lái)歡樂(lè)。朋友,他使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。朋友他給我無(wú)數(shù)的信心和快樂(lè)。
他,濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛,高高的'鼻子,一身白凈的皮膚,他就是我的好朋友——業(yè)發(fā),我和業(yè)發(fā)認(rèn)識(shí)已經(jīng)有一年多了,他給我?guī)?lái)歡樂(lè),帶來(lái)……
業(yè)發(fā),他是我學(xué)習(xí)上最大的對(duì)手。他勤學(xué)好問(wèn)、尊敬師長(zhǎng)、待人友好,是學(xué)生們的榜樣。因?yàn)樗业酶Φ膶W(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)相同,都是奪取全年級(jí)第一。每次大考,要不是我第一,就是他第一(目前來(lái)說(shuō),我?jiàn)Z取的第一比他多點(diǎn))。如果他沒(méi)考好,他肯定會(huì)經(jīng)驗(yàn),努力學(xué)習(xí),改進(jìn)自己的不足之處,使自己更優(yōu)秀。他從來(lái)不會(huì)因?yàn)榈囊淮问《艞墸喾,他?huì)找出原因,更加努力的學(xué)習(xí),我不得不也加把勁,努力學(xué)習(xí)。記得有一次,我和他說(shuō):“業(yè)發(fā),我們要考同一所高中,到高中的學(xué)校我們繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng),好嗎?”他說(shuō):“好啊!”看樣子,我們的戰(zhàn)爭(zhēng)是很難停止的,相反戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈。但我們不象其他人那樣,反目成仇,相反我們還是很好的朋友呢,在學(xué)習(xí)上,我有不懂的地方,我會(huì)去問(wèn)他,他也很樂(lè)意,他會(huì)詳細(xì)的和我講解,他有不懂的題,我也會(huì)講給他聽。因?yàn)橛泻蜆I(yè)發(fā)競(jìng)爭(zhēng)的壓力,我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力,越來(lái)越努力的學(xué)習(xí),努力的去和業(yè)發(fā)爭(zhēng)第一。有時(shí)我沒(méi)有考好,他會(huì)鼓勵(lì)我,要我努力,和他繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)。有了業(yè)發(fā)的鼓勵(lì),加上我自己的不服輸?shù)男愿瘢矣趾蜆I(yè)發(fā)開始競(jìng)爭(zhēng)了,這就是業(yè)發(fā)給我?guī)?lái)的學(xué)習(xí)動(dòng)力,在這,我要好好的對(duì)業(yè)發(fā)說(shuō):“謝謝你!我一定會(huì)奉陪到底!”
業(yè)發(fā),為什么會(huì)給我?guī)?lái)歡樂(lè)呢?因?yàn)槲覀儾粌H僅是學(xué)習(xí)上的對(duì)手還是很要好的朋友,玩伴呢!有時(shí),沒(méi)事時(shí)他會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái)和我一起玩,打球。這時(shí),我也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái),一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開心。這樣,業(yè)發(fā)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué),我們?cè)谝黄鹂偸呛苷劦脕?lái),可以談學(xué)習(xí)、談理想……這些都是業(yè)發(fā)給我?guī)?lái)的歡樂(lè)。
我的好朋友作文700字 篇2
書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。
好的書當(dāng)然是要精心細(xì)讀,細(xì)心品味。讀好書有如品嘗美味食品,只有細(xì)細(xì)咀嚼,其味才能充分享受,其養(yǎng)才能充分吸收。新書固然吸引人,舊書讀起來(lái)亦別有一番情趣?鬃诱f(shuō)“溫故而知新”,蘇軾說(shuō):“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”。讀書可以開闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),豐富情感,陶冶性情;讀書還可以提高表達(dá)能力,提高寫作水平,甚至激發(fā)創(chuàng)造力。難怪人們說(shuō)“開卷有益”。
讀書曾經(jīng)給我無(wú)限的快樂(lè)。小時(shí)候?yàn)榱伺c小朋友進(jìn)行講故事比賽,我讀了《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》、《成語(yǔ)故事》等很多故事書,在小朋友中間贏得多少的掌聲,在幼兒園老師的眼里贏得多少贊許的目光,我自信、我快樂(lè)。
讀書曾經(jīng)給我無(wú)盡的遐想。讀《丑小鴨》,看到一只丑小鴨最后終于可以變成一只高貴美麗的白天鵝,我幼稚的心靈里充滿了美好遐想,夢(mèng)里都是金黃的世界。我幻想著我長(zhǎng)大后我是一名服裝設(shè)計(jì)師,為人類設(shè)計(jì)絢麗多姿的服裝;是一名旅行家,游遍祖國(guó)名山大江,欣賞著祖國(guó)美麗的山山水水。
讀書豐富了我思想感情。我喜歡讀古代詩(shī)詞,古詩(shī)詞里寄托著先哲們憂樂(lè)悲傷。在我剛懂事時(shí),父親常拿范仲淹的`“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的名句來(lái)教育我,說(shuō)人要有寬闊的胸懷,要有先為他人、國(guó)家的情懷。長(zhǎng)大后我自己讀古詩(shī)詞,我與古人進(jìn)行心與心地交流,體味他們的情感。讀南唐李后主的《虞美人》,我理解他對(duì)大自然永恒不變而人事巨變的切身之痛;讀到《唐詩(shī)三百首》中的杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的詩(shī)句,我真是感嘆萬(wàn)分。
讀書增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),提高了我的表達(dá)能力,也激發(fā)了我的創(chuàng)造力。讀書使我知道了祖國(guó)有著悠久的歷史、燦爛的文明;讀書使我知道了黃山、長(zhǎng)城,知道祖國(guó)地廣物博,物產(chǎn)豐富。讀了張志和的《漁歌子》,我知道無(wú)形的風(fēng)能表達(dá)成有形地“斜”樣,因?yàn)閺男毙钡募?xì)雨可以看出來(lái)。后來(lái)呀,我在作文里有這樣的語(yǔ)句“隨著太陽(yáng)的不斷西行,道行樹拉長(zhǎng)了自己的影子,整個(gè)小城鎮(zhèn)的大小街道壓滿各式屋子的形骸”。
唉!我的好朋友——好書,雖然以前我有過(guò)一陣子對(duì)你的疏遠(yuǎn),但你對(duì)我種種的好處,我銘刻在心,你是我生命中的一部分,我怎能與你分得開呢?
我的好朋友作文700字 篇3
我有一個(gè)好朋友名叫貝貝,她黑黑的臉蛋兒,濃濃的眉毛,不大的眼睛,小鼻子,小嘴兒。這樣的五官聽起來(lái)不漂亮吧?但搭配抵賴十分耐看,越看越好看。她個(gè)子很高,才11歲的人,個(gè)子倒有一米六幾,如果她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走過(guò)來(lái),你會(huì)以為她是個(gè)大人。
貝貝是一個(gè)性格溫和的女孩子,說(shuō)話總是慢聲細(xì)語(yǔ),好像從來(lái)不知道著急和生氣。這一點(diǎn)是我最看重她的'地方。有一次,我和貝貝在樓下踢毽子,有兩個(gè)小家伙兒一直在那里搗亂,我都快煩死了,于是我一把接住毽子,拉著貝貝說(shuō):“咱們?nèi)e處踢吧,這兩個(gè)小不點(diǎn)兒煩透了!”可貝貝卻猶猶豫豫地說(shuō):“要不,讓他們一起玩兒吧?”我說(shuō):“他們不會(huì)踢!”貝貝就摟著我,在我耳朵邊上說(shuō):“我看他們很想玩兒,會(huì)踢的其他人都不愿意和他們玩兒,怪可憐的。不如我們教教他們吧?”“唉!好吧,真拿你沒(méi)辦法,我只好‘舍命陪君子’了!”
貝貝有一個(gè)表妹,話特別多,個(gè)性比較強(qiáng),也經(jīng)常和我們一起玩兒。我總是盡量躲著她,但貝貝每次找我玩兒的時(shí)候幾乎都帶著她,她總是和我們搗亂,不高興了還欺負(fù)貝貝,貝貝總是忍著,有時(shí)還得代她向我道歉,但貝貝卻一點(diǎn)兒都不覺(jué)得煩。我悄悄問(wèn)貝貝:“什么都得你讓她,你就不煩?”貝貝說(shuō):“唉!誰(shuí)讓我比她大半歲呢?算了吧,不管她好不好,她都是我妹妹呀!”每當(dāng)她說(shuō)這樣的話時(shí),我就替她難過(guò),再也說(shuō)不出什么來(lái)了。唉!貝貝實(shí)在是太懂事了!
貝貝是個(gè)不幸的女孩兒,剛出生爸媽就離婚了,她經(jīng)常為這事難過(guò),說(shuō)起來(lái)就眼淚汪汪的。她跟著媽媽過(guò),只有到星期天才來(lái)這兒的奶奶家和她爸爸、爺爺、奶奶他們聚聚,所以她對(duì)爸爸這邊的親人特別好,她那個(gè)嬌慣壞了的表妹就是她姑姑的女兒。
貝貝還很有毅力,半年前貝貝還是有一個(gè)小胖墩兒,經(jīng)常為肥胖煩惱。有一天,她告訴我她要減肥,我也沒(méi)當(dāng)回事,我以為減肥的人都是說(shuō)說(shuō)罷了,也沒(méi)幾個(gè)當(dāng)真減肥的。就像我媽,天天喊減肥,可一到吃飯時(shí)她就說(shuō):“今天的飯真好吃,我明天再減肥吧。”吃完飯她就去稱體重,還在秤上站著她就驚呼:“不行了!不行了!我又重了!真得減肥了!”我想貝貝一個(gè)小孩兒,還能強(qiáng)到哪里去?可是沒(méi)想到過(guò)了不到半年,貝貝就瘦了十幾斤,個(gè)子也長(zhǎng)高了,兩條長(zhǎng)腿又細(xì)又直,特酷!貝貝告訴我,她每天晚飯只喝一碗粥,而且還加強(qiáng)了運(yùn)動(dòng)量,每天如此,才瘦下來(lái)了。這對(duì)一個(gè)11歲的女孩子來(lái)說(shuō),可真不容易。
我很欣賞她的善良、友愛(ài)和堅(jiān)強(qiáng),所以我們的友誼越來(lái)越深。
我的好朋友作文700字 篇4
也許所謂的重量,充其量只是個(gè)質(zhì)量。它沒(méi)有明碼標(biāo)價(jià),它,只屬于那一份應(yīng)有的存在感。——題記
我喜愛(ài)席慕容的《黑夜》所給予的紛紛擾擾。我喜愛(ài)蓮見(jiàn)雄一獨(dú)自帶著耳機(jī)在麥田的守望。我喜愛(ài)村上春樹《1Q84》年華所侵蝕的容顏。
我喜愛(ài)他們給我?guī)?lái)的真真切切的存在感。你說(shuō),五百年的等待換來(lái)今世的擦肩而過(guò)。我說(shuō),一千年的守候等來(lái)今生的與子偕老。你說(shuō)我過(guò)于風(fēng)花雪月,我說(shuō)我出自真情實(shí)感。沒(méi)有過(guò)多的瑣碎拼湊而成的記憶,是我們彼此都記得的那一場(chǎng)關(guān)于夏天的約定——要一齊選取文科,要一齊報(bào)考大學(xué),要一齊像以前住在宿舍一樣聊到半夜,要一齊想以前躺在草坪一樣了望星空。
因?yàn)橛心,讓我體會(huì)到每一點(diǎn)一滴關(guān)于你我的存在感。多謝有你,讓我明白原先這不是能夠輕易度量的重量。你說(shuō),四目相對(duì),只有微孱弱的呼吸。我說(shuō),雙眼對(duì)視,沒(méi)有高頻率的心跳。
我說(shuō)你矯揉造作,你說(shuō)你切實(shí)懂得。似乎如此的對(duì)話沒(méi)有多大的好處,因?yàn)槟阏f(shuō)這種窘態(tài)不會(huì)發(fā)生在彼此身上,因?yàn)槲艺f(shuō)我們是不變的好姐妹。會(huì)傾訴悲傷,會(huì)分享喜悅……不需要冗長(zhǎng)的話語(yǔ)拼湊而來(lái)的“惺惺相惜”,彼此“心照不宣”是最好的詮釋由來(lái)。
因?yàn)橛心,讓我觸摸到每一言一語(yǔ)關(guān)于你我的存在感。多謝有你,讓我明白真實(shí)的重量并不只是天平兩端的平衡位置。
我說(shuō):“你是世界上無(wú)與倫比的美麗!蹦阏f(shuō):“當(dāng)你需要個(gè)夏天我會(huì)拼了命努力。”
青峰的音樂(lè),總是如此慷慨地付出。從朝陽(yáng)拉長(zhǎng)了我們的身影到夕陽(yáng)融縮了我們的光點(diǎn),從暗黃的燈光投擲下的背影到稀疏的樹蔭遮擋住我們的光圈,一年又一年,沉淀下了我們的青澀模樣!澳昴隁q歲花相似,歲歲年年人不一樣。”時(shí)光的磨合,如浮世繪的繁雜與淋漓,透徹著我們。
因?yàn)橛心,讓我感受到一步一腳印關(guān)于你我的存在感。多謝有你,讓我懂得一個(gè)人的存在而對(duì)他人的重量。
尼羅河畔的.古老傳說(shuō),金字塔內(nèi)的法老靈魂,人面獅身的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),東方巨龍的騰飛之說(shuō)……每一個(gè)角落,都有其自身的重量,那便是一種無(wú)可厚非的存在感。當(dāng)浮華洗去歲月的蒼老,生命的蔥蘢又再一次重回。別忘記,去丈量它的重量,用心跳去體會(huì)它的真切存在吧!
我的好朋友作文700字 篇5
我有許多朋友,我的同桌李怡嫻是我的好朋友,她長(zhǎng)著圓圓的臉蛋,黑溜溜的眼睛,笑起來(lái)很可愛(ài),她特別喜歡畫畫,還經(jīng)常給我當(dāng)小老師呢!
我的兔寶寶也是我的好朋友,每天寫完作業(yè),我都會(huì)跟它玩一會(huì)兒游戲,一起說(shuō)說(shuō)“悄悄話”。
但我最好的朋友,就是我的朋友——書。我太喜歡看書啦!每天放學(xué)回家,我都要找一本書先看上十分鐘,再去寫作業(yè)。媽媽總說(shuō)我是個(gè)“小書蟲”。
我有滿滿一柜子的書,有國(guó)內(nèi)外的各種繪本書,我很喜歡《大腳丫跳芭蕾》這套繪本,它講了一個(gè)叫貝琳達(dá)的女孩,特別喜歡跳芭蕾,可是評(píng)委們都說(shuō)她的腳太大了,讓她不要再跳舞了,可是她沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí),最后終于成為一位著名的舞蹈家。我也喜歡跳舞,我要像貝琳達(dá)一樣,努力練習(xí),長(zhǎng)大也要成為一名舞蹈家。
當(dāng)我有點(diǎn)不開心的時(shí)候,我就去看朱德庸的漫畫書《絕對(duì)小孩》,他把我們小孩子的心里想法刻畫得生動(dòng)有趣,每次都能讓我哈哈大笑,里面有個(gè)叫披頭的小孩說(shuō):大人的世界太讓人煩惱了,他們可以想做什么就做什么,而我們卻什么都要聽大人的。嘻嘻!我有時(shí)候也是這么想的。
但我現(xiàn)在最喜歡的書還是曹文軒叔叔的“萌萌鳥”系列書,有一本《怎么對(duì)付一只鷹》特別好看,寫的是一只勇敢又聰明的萌萌鳥“哇哇”,因?yàn)楹门笥选靶∧鸽u”被一只兇狠的老鷹叼走了,非常傷心,決心要對(duì)付這只鷹的`故事,情節(jié)又驚險(xiǎn)又精彩,當(dāng)我看到“哇哇”眼看就要落入老鷹的利爪中,禁不住屏住了呼吸,當(dāng)兇狠的老鷹被“哇哇”帶進(jìn)了“陷阱”,最后一頭撞進(jìn)了捕鳥網(wǎng)時(shí),終于舒了一口氣,高興地拍起手來(lái)?戳诉@本書,我懂得了一個(gè)道理,只要我們運(yùn)用智慧,就一定能戰(zhàn)勝比自己更龐大的敵人!
有一次,做數(shù)學(xué)卷子的時(shí)候遇到了一個(gè)難題,我想了好一會(huì)兒都沒(méi)想出來(lái),就想問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“你自己再認(rèn)真思考一下,這種題型你以前做過(guò),遇到問(wèn)題不能隨便放棄!”我就想:哼!你不就是一個(gè)兇惡的敵人嗎?我不能被你嚇倒,我一定有辦法戰(zhàn)勝你!我絞盡腦汁地想啊想啊,最后通過(guò)畫圖打草稿的方法,解決了難題。
書本就像一架時(shí)空穿梭機(jī),帶著我走進(jìn)云南的少數(shù)民族,和她們一起過(guò)潑水節(jié),跳孔雀舞;載著我飛到巴黎,去參觀著名的羅浮宮,欣賞《蒙娜麗莎》的微笑;陪著我穿越時(shí)空,去探索廣闊宇宙的無(wú)窮奧秘!
書,是人類智慧的寶藏。讓我們一起走進(jìn)書的海洋,汲取知識(shí),揚(yáng)帆起航!
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