媽媽的行車記錄儀作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的媽媽的行車記錄儀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
媽媽的行車記錄儀作文1
那天晚上，我們在外婆家吃過晚飯開車回家。車子轉入農村合作銀行和工商銀行之間的一條路。那條路并不寬，再加上兩旁又停了一些車子，把路面擠得窄窄的。車子剛駛進那條路，我們便看見一束光從前方拐角處射了出來。我大聲喊道：“前面有車子！”媽媽立刻減速掛倒車擋，車子慢慢地往后倒。我有些想不通，嘀咕著：“憑什么我們讓他呀？”媽媽一邊小心翼翼地操縱著方向盤，一邊對我說：“你不讓我不讓，誰也過不去。退一步海闊天空嘛。”我不作聲了。是呀，要是每個人都退一步，那么人與人之間該有多么和諧啊！
時間：05-15傍晚 地點：興業南路金莎服裝店門口
我們急匆匆地去外婆家吃晚飯。金莎服裝店門前畫著一排車位，前面已經停了兩輛車子，后面正好還有一個空著，我們便泊了進去。也許是我們心太急了，車頭與前面的車子挨得近了些。媽媽立刻掛上倒車擋，慢慢往后倒。爸爸說：“不是停得很好嗎？”“這樣停著，前面的車子怎么開出來？他后退的'余地都沒有了。”聽了媽媽的話，爸爸不說話了。
我不禁想起了有一次停車的遭遇。那一次，我們的車子停在一家面包房門口。等我們出來開車時，我們車子左前方相距一米左右的位置停著一輛黑色汽車，左后方兩三米處也停了一輛銀色汽車。這兩輛車幾乎占據了車道的一半路面，把我們的車子困在了里面，動彈不得。等了好久，這兩輛車才開走，我們的車子終于得以“解放”。
要是每個司機都能多為別人想想，這馬路該有多么通暢，多么有秩序！
時間：07-28下午 地點：文化路上
那天下午，烏云密布，狂風大作，傾盆大雨從天而降。一輛輛汽車飛也似的在文化路上駛過，車輪壓過路邊的大水洼，“嘩嘩”地飛濺起兩排水花，仿佛是一艘艘輪船在海面上乘風破浪一般，真刺激！我不禁歡呼起來：“媽媽，開快點！開快點！好玩！”媽媽卻反而減慢了速度，車輪緩緩地從水洼里駛過，只濺起一點點水花。“哼，太沒勁了！”我撅起了嘴巴。媽媽說：“你看，路邊有撐著傘走路的人。你飛快地駛過，水花還不把他們的衣服濺濕？難道你忘了去年在華潤萬家門口的遭遇了？”
媽媽的話把我帶回了去年的那一個雨天。那天，我們從超市出來，一輛汽車飛馳而過，濺起的水花劈頭蓋臉地射過來。就算媽媽迅速把我拉到一邊，我還是被濺了一身的泥水，渾身又涼又臟。想到這里，我的心里一陣慚愧。
沒想到，行車記錄儀給我上了一堂文明課。它讓我明白：文明其實很簡單，只要為他人多考慮那么一點點。
媽媽的行車記錄儀作文2
今年暑假，媽媽給我報了一個游泳班。以前在一旁看到別人在水里像魚兒一樣自由自在地游泳時，我總是羨慕不已。而現在我終于可以實現自己的愿望了，心里還是蠻開心的。
來到學院游泳館，我迅速地換好衣服，來到泳池旁。在孫老師的帶領下，我們做完熱身運動就排著隊有序地下水了。孫老師先教我們如何憋氣，先吸一口氣，然后把整個頭埋進水里，憋住氣。看完孫老師的示范，我嘗試著做了一次。一開始，我嗆了幾口水，后來不停地反復練習，終于把憋氣學會了。緊接著學習漂浮，我遇到了種種障礙。我每次都按照老師要求的動作要領去做，可是，我的身體還是往下沉，浮不到水面上來。看到和我一起來學的小朋友都會打腿、劃手了，我心急如焚，有些氣餒，懷疑自己不是學游泳的料子。孫老師似乎看出了我的心思，親切地安慰著我。我鼓足勇氣，深深吸了一口氣，盡量地放松自己，在孫老師的耐心幫助下，我慢慢找到了感覺，居然真的漂在水面上了，我欣喜若狂。接下來的日子，我越來越有信心了，泡在游泳池里不斷地練習著，后面的打腿和劃手我輕而易舉地掌握了。換氣雖然對我來說有些困難，但我體會到了游泳的樂趣，怕嗆到水的恐懼感早已拋到九霄云外。我把頭埋入水中，再把頭抬出水面張大嘴巴吸氣，在水中不停地重復這樣的動作。功夫不負有心人，經過十二節課時的苦練，我終于學會了游泳。
這次學游泳的經歷讓我明白了一個道理：遇到困難，不能氣餒，更不能放棄，只有堅持不懈地努力，才會成功。
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