【薦】旋律舞動生命作文2篇
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的旋律舞動生命作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
旋律舞動生命作文1
有個人這樣說過：“要么就趕緊死。要么就精彩地活。”他還說：“活著就值的慶祝。”是怎樣的遭遇，才有了這樣的表達？
命運似乎從不眷顧他。在他10歲時，正與他的伙伴們一起玩耍，突如其來的一場災難使他被十萬伏高壓電擊中了雙臂。在他12歲時。他參加了游泳訓練。由于沒有雙臂來保持平衡，他在訓練時付出了更多的艱辛。他不停的訓練。終于在2年后。他站在了全國殘疾人游泳錦標賽冠軍的領獎臺上，他對自己說：“之要決定做一件事，并且在我能做得范圍之內，我iu一定會盡力做到。”
而當今他對自己的未來充滿憧憬時，厄運再一次不幸的降臨了，他患上了一種嚴重的病，他身上經常出血，而腎幾乎是沒用了，他在醫院中看著一些人的生生死死，才突然感覺到自己能活著是一件多么幸運的事。
在他十六歲時。他開始練習用腳打字，他十九歲時。又對鋼琴產生了莫大的興趣，起初由于家境貧困，他的父母借錢為他買了一架鋼琴，可又因為找不到輔導他的鋼琴老師無奈的他只能自學，從最簡單的單音開始練起，一開始就遇到了難題，由于腳的大拇指過于粗大，超過了琴鍵的'寬度，按下去的時候會帶鍵大，于是他開始練習斜著摁，但最大的難題是。由于腳趾短并且難于叉開，不能快速地按鍵，所以他每天都針對這個問題，不停地鍛煉，終于，功夫不負有心人，他的十個腳趾終于能在琴鍵上活動自如了，也由于他的勤奮刻苦。在一年后到達了相當于手彈鋼琴的專業7級水平。
二十三歲的他登上了維也納金色大廳的舞臺，讓世界見證了中國男孩的奇跡。當袖管兩空的他坐上舞臺時，所有的人都知道他要表演什么，但都不能想象他如何用腳趾去彈琴，當他做到特制的琴凳上后優美的旋律從靈活地跳躍著，全場陷入寧靜，任憑這悠揚的旋律回蕩，表演結束后，觀眾們紛紛起身鼓掌。他就是無臂鋼琴師——劉偉。他的執著與堅持鑄就了一個生命的奇跡。
當命運的繩索無情地縛住了雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律正是他努力飛翔的軌跡。
旋律舞動生命作文2
失敗是暫時的，經過自己的刻苦努力后，才會有所成就這是我從小得到的一句話，每當我遇到失敗時，這句話就會出來指引我，讓我從失敗中站起來。這句話是媽媽告訴我的，要不是這句話，我的成績也就不會有提高。還記得那次我英語考砸了，見到媽媽時不是很開心。
細心的媽媽知道后安慰我說：失敗是暫時的，經過自己的刻苦努力后，才會有所成就然后仔細和我分析走題的原因，教我以后怎樣考好英語；我一聽到媽媽激勵的話，心里的那個結頓時解開了，媽媽真的非常理解我啊。所以我從未一失敗就氣餒，因為是媽媽用那雙溫暖的手將我從失敗的魔掌中扶起，教導我失敗乃成功之母。正是這一句句話指引著我前進，讓我充滿自信充滿力量。
雖然只是短短的一句話但也激勵著我，它蘊含著一種力量，隨時都能幫助你，也不要小看這句話，他對你的一生都有著莫大的幫助。
媽媽給我的這句話我銘記在心，正是一句這短短的一句話讓我英語沒再考過60多分，所以我們不能小看那些有用的話啊！
【【薦】旋律舞動生命作文2篇】相關文章：
春天的旋律作文【薦】03-11
生命的旋律作文(10篇)12-24
生命的旋律作文6篇12-05
【薦】生命生命作文01-11
生命生命作文【薦】12-27
【薦】生命之源作文02-09
生命之水作文【薦】12-27
【薦】生命之水作文12-26
【薦】生命話題作文12-24
生命之歌作文【薦】12-06