一個數學體育老師作文
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的一個數學體育老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一個數學體育老師作文1
數學老師一般都是身體素質不好，但是腦子是相當的好使，但是我們的數學老師都快比上我們的體育老師了。
星期六是每個單班班主任輪休的日子，下午就是由數學老師帶領的，因為學校要舉辦一些活動，所以星期六和星期日的課程調換了，我們還是有些失望，本來還期盼著踢足球呢，可惜全泡湯了。老師就說：“這節是體育課，我們就來看看足球吧。”說著打開了電腦讓我們看著，我們肯定不想老師那樣看過那樣多的足球比賽，也不懂得太多的足球知識，我們真正看的津津有味的時候，突然老師說了剛才上面提到了越位，大家可能不明白，越位在現在小學我們不會加入到足球里，但是在國際的足球11vs11是必須有的，攻防只能在有兩名防守隊員或以上才可以射門如果只有一個屬于越位，在這節課上我們又懂得了一個足球知識越位。老師在我們心里有多了一項特長，講解。
平時我們的數學課上老師總想提出一些問題來讓我們思考，總是盼這把我們弄暈，但是總是竹籃打水——一場空。有時也會給我們講一些初中的`知識，他特別希望我們有不懂的事可以問他。
最近我們要舉行運動會了，于是老師就開始選人，當然我們李老師也不會閑著，有空就會去操場告訴我們一些技巧，告訴我們調高應該怎么條，跑步應該要怎么跑才快，我們都有仔細的記住，這樣才能取得好成績。
怎么樣我們的李老師是不是一個體育數學老師，怎么樣羨慕不。
一個數學體育老師作文2
我家養了一只可愛的小狗,它全身都是黃毛,長著一只黑色的鼻子,我給它系了一個鈴鐺,它向你跑來你一定覺得它 可愛,想抱抱它 記得有一次我把作業做完后再復習.復習 任務也完成了,就可以輕松輕松了,于是 我把玻璃球拿來玩,玩著起 勁的時候,我一用力把玻璃球蹦到別處去 了,我就開始找,桌子下面、沙發下面… …半天也沒找到.我正著急的時 候,小狗叫了一聲：“汪”!我向小狗那里 跑去,見小狗面前有一個玻璃球,我想這 一定是小狗找到的.我真高興 ,撫摸著它緞子似的皮毛.小狗真懂事.
還有一次放學回家,看到我的小狗,就想 跟它開個玩笑.我走到廚房從餐桌上拿了 一個雞腿,再走到小狗旁邊 ,小狗看到了我手上的雞腿,向我手跳過 來,想吃掉我手上的雞腿.我把手往上抬 一點,小狗沒搶到,就重新再來 .這次小狗向下蹲了一點,然后使出全身 力氣朝雞腿這里跳來,我有把手往上抬了 一點,已經晚了,它已經把雞腿搶走了,在一旁津津有味的肯著雞腿.小狗是那么 天真 、可愛.我愛我家的小狗,它是我的好伙伴.
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