漫“話”老師作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的漫“話”老師作文,歡迎大家分享。

漫“話”老師作文1
小時候,當別人談起“科技”、“概念型”,我都覺得枯燥無比,覺得那是遙不可及的東西。現在,我卻每天與科技相伴,曾經的“概念”如今都變成了“現實”。
1300多年前,古人們沒有電,沒有汽車,沒有高樓大廈,有的只是茅草蓋的小屋,晚上點蠟燭看書;進京趕考甚至要花費幾年時間趕路,出行全部靠雙腿。今天,我們從海南島回北京也不過5個小時,也有安全而又便捷的高鐵。出門購物都不用帶錢包。可以說,科技讓我們的生活發生了翻天覆地的變化。
兩個月前,我前往廈門游玩。在乘坐公交車的時候,我的一元錢丟了!情急之下我不得不使用我的手機,掃碼付錢。這就體現了二維碼支付方式的方便快捷。以前,出門時口袋里總要揣一個鼓鼓囊囊的錢包,還要不時地提防被人偷走;現在互聯網已經走進千家萬戶,一臺小小的手機就可以解決大小購物問題,再也不用擔心錢包被偷了。
1年前,我們前往上海還需要開車4個小時,不仔細看路標還會走錯路。1年后的今天,去高鐵站坐高鐵一個半小時就能到達,我們一家五口去上海游玩也非常方便,下了高鐵直接坐地鐵就行。再也不用擔心走錯路了。
我們的生活已離不開科技。科技讓出行更便利,讓購物更方便。科技讓生活更美好!
漫“話”老師作文2
“叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,和往常一樣,一位老師披著一頭棕色的'長發,挺拔著身子走進了教室。
這位老師長得十分漂亮。一頭棕色的長發格外精神,一雙水靈靈的大眼睛充滿了智慧,看上去就像媽媽一樣溫柔可愛。
經過一段時間的相處后,我們便覺得她是一位慈祥的母親,總會耐心地教導我們;她也是一位辛勤的園丁,用知識哺育著我們,她帶著我們遨游知識的海洋,探索數學的奇妙。
記得有一次,我遇到了一道難題,很想請教老師,可心里卻十分膽怯,我心想:老師會不會責怪我連這么簡單的題都做不出來呢?當我鼓足了勇氣走到老師身邊時,老師笑了,露出了兩個酒窩,摸了摸我的頭,說:“這道題不會就對了!”于是她便用和風細雨般的聲音教會了我,我覺得心里暖暖的,下定決心要好好學習數學。
上個學期,這位老師懷孕了。雖然她每天挺著大大的肚皮,但是仍舊堅持著為我們上好每一堂數學課。當時老師的辦公室在一樓,而我們的教室在三樓。每次課前,老師從一樓趕到三樓都會累得上氣不接下氣,連坐下來都不是那么容易,老師一坐下來,連忙用紙擦擦汗后,又忽然起身站起,只見她慢慢地走到黑板跟前仰著頭,右手握著粉筆,左手撐著腰,一筆一劃十分吃力的寫著板書。這一幕,全班同學都看在眼里,大家都很敬佩、心疼她。
老師為了我們,再苦再累都能忍著。她就是我們三年級和四年級的數學老師——趙老師。
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