【精】媽媽二三事作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的媽媽二三事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
媽媽二三事作文1
我的媽媽是服裝市場(chǎng)的經(jīng)銷商，她為了把蘭州店的生意做好整天忙里忙外。只要有人給她打電話請(qǐng)她幫助，她都會(huì)很樂(lè)意的幫助，把別的事放下，媽媽走到哪兒，哪兒就是幫助站。
一天服裝廠的老板娘叫我媽媽去廠里拿樣衣，我也去了，一到那兒老板拿出飲料和水果熱情地招待我們。她叫營(yíng)業(yè)員把樣衣穿上，大家見(jiàn)了都說(shuō)款式新穎，但是媽媽還是皺著眉頭認(rèn)真的觀察著。
過(guò)了一會(huì)兒老板讓營(yíng)業(yè)員換另一件衣服，我媽媽說(shuō)：：“等一下這件還有一些問(wèn)題。”大家聽(tīng)了用奇怪的目光看著媽媽，還有人小聲嘀咕她懂什么呀。我拉了媽媽，老板說(shuō)：“放心吧，絕對(duì)不會(huì)有問(wèn)題的，我們的服裝在市場(chǎng)可是最一流最新穎的！”媽媽說(shuō)：“這一件衣服領(lǐng)口要長(zhǎng)一點(diǎn)，就像人的眉毛一樣往下拉就不好看了，鈕扣要小一點(diǎn)這樣就靈氣多了。”老板娘聽(tīng)了笑了起來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)：：“對(duì)，不錯(cuò)，我這就叫人去另做一件�！贝蠹乙彩疽獾男α�。
媽媽不僅在生意上工作的很不錯(cuò)，在我的生活學(xué)習(xí)上也非常的關(guān)心。一天晚上我們放學(xué)很晚，天上下著毛毛細(xì)雨，我獨(dú)自回到了家，媽媽不在家。讓我先寫(xiě)作業(yè)，今天作業(yè)有一篇作文，于是我拿出了筆和紙構(gòu)思了起來(lái)。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間我把作業(yè)寫(xiě)好后便心滿意足的躺在了床上睡著了，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間一束柔合的光把我從夢(mèng)中喚醒。我一看是媽媽，她正在給我檢查作文哩！我熱淚盈眶，小聲地說(shuō)：“媽媽，辛苦了！”
媽媽二三事作文2
時(shí)間有限，時(shí)空更有限，腳印走向深處沒(méi)有終點(diǎn)，牽著手兒一起許愿，不管能否實(shí)現(xiàn)，時(shí)空再遠(yuǎn)，腳印就在轉(zhuǎn)身時(shí)的'眼前。
當(dāng)離開(kāi)一個(gè)地方，并不代表失去，永遠(yuǎn)留在四季的記憶，深埋在腳印里，踩過(guò)的泥土中或許某天溜出幾朵小花，感激著帶著種子的鞋底。
歲月就像流沙，只能看，卻抓不住，他偶爾流逝的太快，我們控訴無(wú)效，閃亮的眼眸不該黯淡，走過(guò)像流沙一樣的年華，腳印的記憶。
……
不聽(tīng)話的孩子總引人注目，二年級(jí)就會(huì)騎著個(gè)小自行車兒瞎溜，偷買塊糖把嘴擦干凈，乖乖的去撒謊，玩泥，玩水，玩沙子，破了這兒，疼了哪兒，無(wú)聊的在某節(jié)課上看了本課外書(shū)，老師發(fā)現(xiàn)了，那了書(shū)看了看，搖搖頭，又還了回去，因?yàn)槟菚?shū)名叫《我要做好孩子》，這些腳印里的記憶挺調(diào)皮，青少年與少年的一字之差，另我們羨慕。
為什么有些孩子在小學(xué)畢業(yè)時(shí)會(huì)問(wèn)：為什么小學(xué)和初中不能放在一起上？聽(tīng)口氣，我好像很年老，但我畢竟是“過(guò)來(lái)人”了，不能像老鼠一樣躲起來(lái)，冷眼看世界，其實(shí)小學(xué)和初中為什么不能一口氣上完，或許我們誰(shuí)都不知道，也許在某些年后的某一天的某一個(gè)時(shí)間，那小學(xué)校和初中的教學(xué)樓合二為一。
我們的心是一個(gè)裝滿水的罐子，會(huì)因?yàn)楹ε聯(lián)u動(dòng)發(fā)出響聲而安靜我們?nèi)W(xué)創(chuàng)新，學(xué)改變，卻實(shí)在不想改變什么，當(dāng)然也無(wú)力改變什么，我們還都是孩子，不是嗎？大人們不能去改變的東西，不應(yīng)讓我們不高興的去接受，我們?cè)搶ふ易约旱膲?mèng)，成長(zhǎng)只是一瞬間的事，長(zhǎng)大了，夢(mèng)也就醒了，趁著年輕，多踩幾個(gè)塌實(shí)的腳印，恩，還是不錯(cuò)的規(guī)劃。
生活不會(huì)因過(guò)去而褪色，向前沖，疾飛過(guò)的腳印，追逐著藍(lán)色天空上的云，追逐著黑色夜幕上的星，追逐著紅色即落的太陽(yáng)，追逐著……
像夸父一樣，去追逐我們堅(jiān)強(qiáng)的夢(mèng)，踩下一串結(jié)實(shí)的腳印，把開(kāi)心的和不開(kāi)心的回憶封存。
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