等待的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的等待的作文，歡迎閱讀與收藏。
等待的作文1
人生好比茶一般，只有等待，將香味完全敞開，才能品嘗甘甜的茶水。——題記
一顆種子獨自忍受無盡的黑暗，學會等待，才能看到繽紛的世界，一只毛毛蟲只能只有蜷縮在小小的繭中，學會等待，才能收獲破繭重生的美麗！人又何嘗不是等待中成長？
學會等待，不是迷茫墮落，而是冷靜思考。偉大史學家司馬遷，在面對令人發指的折磨后，他沒有自甘墮落，他在“人終有一死，或輕如鴻毛，或重于泰山”中選擇了后者，他學會等待，面對無盡的.孤獨，筆耕不停，用筆書寫了史書上輝煌的一筆——《史記》，更被后人稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷”。
啊！司馬遷在面對人生的挫折時，沒有抱怨，碌碌無為，相反，他冷靜思考，學會等待，我似乎聞到了從《史記》飄來的茶香。
學會等待，不是自怨自艾，而是厚積薄發。當代著名中國富豪馬云，在商業界叱咤風云。可又有誰曾知道他曾三次高考失敗，年級時創業失敗，四處奔波躲債，一個人在寒冷的冬天啃白菜。因長相“奇特”，工作屢次被拒絕，創立阿里巴巴投資甚少。但他沒有放棄，他努力使自己變得更加強大，在孤獨中學會等待，完善阿里巴巴，最后贏得成功，采擷勝利的果實，創下了商業界輝煌戰績！
啊！馬云在面對種種悲慘的困難，他沒有自怨自艾，相反，他學會等待，厚積薄發，我似乎聞到了從阿里巴巴飄來的茶香。
歷史長河，又有多少人甘愿學會等待呢？拜占廷帝國，只生活在過去羅馬帝國的輝煌，他不想等待，他只想盡快重新恢復過去的強大，他窮兵黷武，四處征討，導致民不聊生，國庫空虛，慘遭滅國。波斯帝國勢力日漸強大，希臘日益衰落，帝國國王急于收復希臘，發動希臘戰爭，卻戰敗導致帝國衰落，被亞歷山大所滅。
啊！他們并沒有等待，急于求成，最后失敗，國破人亡。讓我們學會等待吧，在黑暗孤獨中成長，最后你會面向大海，春暖花開！
等待的作文2
在成長的道路上，往往會遇到荊棘阻攔你的道路。
有人說：你要學會等待，讓時間打通這條道路，從而繼續前進。
有人說：你應勇往直前，披荊斬棘，用熱血和汗水開辟新的道路，抵達成功的彼岸。
我迷惘了，在人生的無數次困難面前，我們究竟應做出哪種選擇？
我相聲了當年秦末起義軍領袖之一——項羽。巨鹿一戰時，他麾下雖有三萬英勇善戰的江東子弟，但對面卻是氣勢洶洶的二十萬秦軍。若退，則輾轉數月的努力付諸東流；若戰，則似乎只有兵敗將傾、全軍覆沒的一個結局。
他下令打破做飯時用的鍋，鑿沉撤退所乘的船，率領退無可退的江東子弟譜寫了軍事史上一篇瑰麗的神話：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚！
我明白：勇往直前就要知難而進。
英國物理學家歐姆出身貧寒，但他堅持自學，最終成為了一名中學教師。他所處時代正是第二次工業革命興起之時。歐姆在接觸電學后逐漸有了一個假想：電流、電壓、電阻之間一定會有一種內在的聯系。當時既沒有電流的明確概念也沒有測量電流的`儀器，歐姆就憑借少時在鐵匠鋪練就的一雙巧手，制作出較為精準的測量電流的儀器。
終究，這一個歐姆為之耗盡十幾年心血的歐姆定律終于出爐，震驚了整個物理學界。
我懂得：勇往直前就要擁有堅定的信念。
西漢史學家司馬遷幼年立志著成一部史學巨著，但是他在剛剛開了個頭時，卻因為李陵說情而被漢武帝投入大獄，慘遭宮刑。他想到他那部才剛剛起步的巨著，不禁心中一片悵然。
他仍不放棄，堅強的意志支撐他游遍祖國大江南北，收集史料，著成了那部被譽為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的《史記》。
我大悟，勇往直前就要在挫折面前絕不言敗。
我望著窗外一片落下的秋葉，雖在奔赴死亡卻也同時在追求生命的升華，絕不后悔。
在成長之路上，學會等待固然可貴，但不畏困難，勇往直前卻更為難得。仰天一笑，勇往直前，愿乘長風破萬里浪。
等待的作文3
春天，是冰河的等待；收獲，是大地的等待；陽光，是黑夜的等待。
我的等待是什么呢？有什么是值得我等待的呢？
在我十三年的歲月里，我等待過許多東西，等車、等放學、等爸媽來接我……然而這些是可有可無的等待。不，這也許是一些有價值的等待。
生日前半個月，爸爸問我要什么禮物，我說要一件漂亮的紅色短裙，爸爸滿口答應下來。生日那天卻遲遲不見爸爸的蹤影。到生日Party快結束時，才看見爸爸抱著一個包裝精美的禮物盒，滿頭大汗地跑進來說：“對不起，來晚了，跑了好幾家商店，都沒找到稱心的裙子，今天終于找到了，乖女兒，你看看怎么樣？”我打開禮物盒，里面是一條紅裙子，但沒有亮麗的顏色，也沒有裝飾，不僅不漂亮還顯得有些老土。但不知怎么的，我的心里卻涌上一股溫溫的暖流，一份難得的滿足感充盈于心！
還有一次，我的一個關系一般的同學邀我周末去他家玩，我雖然有點不太樂意，但還是答應了。當我推辭掉周末的野餐，按響他家的門鈴，等待著他出現時，門卻遲遲沒有反應！事后，我才知道他隨家人去郊外游玩了，他說得那么輕松，我心里不由得泛起陣陣莫名的沮喪和憤怒……
直到現在，我才明白，其實我和許多人一樣時時刻刻都在等待，并且等待的是同一樣東西——承諾。我收到紅裙子時的快樂和被同學爽約的憤怒都是因為“等待承諾”而產生的。
承諾是人們常常掛在嘴邊，卻沒有多少人真正遵守的東西；承諾是一種可以輕于鴻毛，也可以重于泰山的東西；承諾是人們內心的'鏡子，反映出人們對人對事的態度。
等待，等待……我一直等待著大家的承諾被履行，也等待著承諾被人們所重視。我不知道承諾在他人眼中是怎么樣的，但我知道承諾是我所等待的，也是我必須等待的。
我堅信，我的等待是值得的，是有價值的，同時也是必要的！
等待的作文4
這個黃昏沒有緋紅的落霞，云朵只像舊衣上灰白的粉筆灰。校門口已經散去了下課的學生，只有幾位同學吃著零嘴，零星地，懶散的。而背著書包、挺著脖子、抿著嘴鄒眉的我，簡直是個異類。
我在等待，等待我母親。
腦海中，已經無數次上演著我拒人千里的模樣和母親愧疚的笑臉，又無數次懊惱早晨出門時，對自行車的棄之不顧。湖邊的風帶著水氣，吹呀吹啊，漸漸吹散我的怒火。
思緒開始飄散。
眼前開始浮現標志今天失敗的數學試卷。我打小數學就不好，小學還能應付，初中它便義無反顧地做了“白眼狼”，我焦心地等待分數能高一點，報班、做題，但我期盼的分數，依然壯士一去不復返。
對面街上出現了一個小姑娘，高高的馬尾辮，小小的個子，一臉稚氣。我的直覺告訴我，她也在等待。但她蹲了下來，開始數紅色的車過了幾輛，葉子的紋路分成幾條。
我認得她，她是我兒時。
“將來，將來我一定能等到好日子！”
“現在……現在就將就一下好了。”
所有人都在等，但急進的我們學不會等待，只道這是爐火煎熬，不知道等待將水變茶，以水釀酒。
所有人都在等，但笨拙的我們學不會等待，若只等將來，永遠等不到將來。
世上總有等不得的事，一陣風，一朵云，一盞茶，一個人，一點幸福，一片未來。
倒不如學會等現在，實實在在的'，安安心心地把握當下，然后再悄悄叫醒時間，說：“嘿，我可給你帶驚喜來了——一個新的我。”
學會等待，即知道這件事該不該等，我能不能等。
路燈已經悄悄地亮了，暗藍色的天幕襯得這燈火閃亮而溫暖。
我似乎知道怎樣親吻數學這只小刺猬。
熟悉的身影姍姍來遲，母親臉上帶著我所預料的歉疚的笑，輕輕地說：“等了很久了吧？今天臨下班時來了個病人。”
我笑了一笑。
“沒關系，我會等。”
等待的作文5
世界上，有你在等待別人，也有別人為你而默默等待。學會等待，學會做人的原則。
等待如箭，穿越時光的縫隙，串起了我們平常的故事。閑時的夜晚，我無數次想起父親等待的背影，那月光下微微駝了背的身影，是等待歸家的孩子，又是等待孩子的歸家。
猶記得小時侯，父親在校門口等待的情景。他的目光不斷地向嘈嘈雜雜的人群里觀望，焦急卻又耐心，當我終于與其目光對視時，他臉上便浮現出舒心的微笑，仿佛等待是一種幸福，等待是一種滿足。然后我便跑上前去抓住他的手，將書包惡狠狠的摔進他懷里，蹦蹦跳跳地走在他前頭，也不時地注意他匆匆的腳步。童年，我是一個要歸家的孩子總要父親的等待，父親的等待也在我心里越積越厚重。而后，我才知道，這是一種愛，叫父愛。
漸漸地我長大了，我漸漸明白，父親還有一個漫長的等待，是等待我"歸家"。從小學到初中再到高中，我的學習順理成章談不上，但也沒有經歷太大的風風雨雨。父親在此期間也一直在等待，他看著我一天天比他高比他壯，看著我捧著獎狀回家，看著我逐漸獨立，看著我一絲不茍的學習生活。這些并不是他等待的結果，而這些小小的變化讓他更堅定而幸福的等下去，等待我擁有自己的前途、家庭、事業。這種等待復雜得在我腦海里已不能形成某種形象的事物或是情景。總之，他滿足我一切物質上的`需求，只要是我想要的，他絕對是不打折扣。腦海中，我總記得每次打電話回家，他都讓我要吃好，要注意身體；我總記得每次告訴他我被表揚了，他就“嘿嘿”地笑，還不忘告訴我加油；我總記得每次我考試考得很糟時，他會告訴我要冷靜下來分析原因，并對我信心十足。啊，這記憶的碎片連成了漫長的畫卷，而這幅畫的主題叫等待，這幅畫的靈魂是厚重的父愛。
等待也許是一種焦慮，等待也許是一種無奈，等待也許是一縷情思，等待也許是一種幸福。世界上，有你在等待別人，也有別人為你而默默等待。
等待的作文6
等待就像剛從樹上掉下來的蘋果，你不知道咬下去后是酸還是甜。
――題記
在我們的人生中究竟需不需要等待？
答案有肯定的，同時也有否定的。
記得原來老師講過一個故事：有一粒砂，見到周圍的伙伴鉆進蚌的體內后，都變成了珍珠，羨慕不已，于是下決心向它們學習，以證明自己的價值。它請求一只蚌讓自己鉆進它的貝殼里，夢想著變成一粒美麗的珍珠。沒過多久，砂的.周圍被蚌分泌出的白色粘液包裹起來，越裹越緊，讓它透不過氣來。砂想，原來變成珍珠的過程這么痛苦，我再也不要做什么珍珠了。砂終于禁不起痛苦的磨練，被蚌吐回了海底，而它的伙伴們都變成了美麗的珍珠。
珍珠與砂的價值天壤之別，可細想想，它們之間相差的又只是短短的那么一段過程和經歷。人又何嘗不是如此呢？我們每個人原本都能成為一粒美麗的珍珠，卻往往因為種種個性上的弱點和行為上的偏差，失去了應有的光澤和慧質，而僅僅是一粒砂。為什么砂不能等待下去呢？人生中有的是需要等待的！
還有是我的親身體會：在小學時，一次班干部的選舉會上，我相信以我的能力完全可以勝任班長，可是我猶豫了，我不愿意上臺演說，我多么希望有人能夠推薦我。我在靜靜的等待中，等到最后一位同學說完后，老師也望著我，可是我還是在等待希望老師能喊我上去，可等待終究沒有讓我如愿以償。我錯過了那次機會。為什么不放棄等待呢？人生中有的是不需要等待的！
等待就像是一張即將被推開的門，里面是否精彩這取決于你！在等待的過程之中，可以真正的在心與心之間搭起一座橋梁。龐斑在經過漫長的等待之后終于出現一個浪翻云使得他可以脫道而去。想必大家都看過阿拉丁神燈吧！那個童話中的神燈一直都在等待也許哪一天有人來打開它，而它將會帶給他無盡的財富，最終阿拉丁結束了神燈的等待，他也得到了幸福與財富。再看看高考的校門外又有多少家長在焦急的等待，他們也許等到的是一個驚喜，也許等到的是白白歡喜一場，然而不管怎樣他們都至少愿意等待哪怕是個無言的結局。接受等待去嘗試等待，這何嘗不是一個幸福的事情呢？
等待的作文7
等待，是留給執著和孤獨的人的。
但時間里微信流傳的《啥是佩奇》視頻中，老人拿著老人機面對的荒蕪的黃土高原眺望遠方時，眼中的迷離眼神使我想起了我的外公。
我從小就跟著外公長大，在沒有父母的日子里，是他傾注了所有的愛陪伴著我。我被接走的那天透過車窗看他，他追的車子不但朝我招手，我又看見他的嘴巴在打顫，淚水從迷糊的眼中溢出來，淚水和汗水，順著臉上的皺紋流下來。漸漸地他變成一個黑點，消失在我的視野中。
每年春節，外公都顯得十分的高興。當小小的客廳里擠滿了人，一家老小齊聚在一起，外公便會親自下廚，我簡直沒有吃過比這更好吃的飯菜了。每次我稱贊他，他都會笑不攏嘴。后來想想，哪雙為子女操持了大半輩子的手做出的飯菜，怎能不好吃呢？
寫作業時，外公總在我身后晃來晃去，時不時的又瞄了我一眼，顯出一副欲言又止的樣子。我不耐煩地給了他一點眼色，他眼帶歉意默默地拿走了一本書，他像個犯了錯的孩子，耷拉著頭乖乖地坐著。外公沒有讀過幾年的書，卻是識字。他愛看我的書還會和我討論。我好久沒有和他說話了。我突然意識到自己做錯了，呼喊道：“姥爺！姥爺！”我背過身，不想讓他發現我淚水決堤的樣子。原來他的耳朵已如此的不靈敏了。
回家的時候，小心翼翼地拿出了一個手暖爐，對我說：“拿著，冬天冷。”小時候與他在冬天里一起取暖的回憶涌上心頭，我強忍的淚水說：“一定用，一定用。”我知道外公為了這個手爐一定花了不少心思，可能會花上一兩個月的.時間。他一定很早就開始準備了，又像藏寶貝似的把它收藏好。我不會告訴他我們家有暖氣，就是插上了電會很暖那種。因為我想讓他知道我愛那個手爐。
也許他的后半輩子都在等待，一個人看著花看著路，觀云卷云舒，一邊翻著書，一邊翻著日歷，他希望時間過得再快些，又害怕時間過得太快。
他等待的是春節的團聚，他在飛速發展的社會里，努力追趕我們的腳步，他期待著，他等待著，他在等待我們回頭看他。一直等待一直等待……
等待的作文8
啊！四場考試考完了，心中的四塊石頭也就紛紛落地了。現在就只有苦苦的等待考試的分數了。我想我這次無論哪一門學科，都沒有自己理想的成績。
比如說，我這次語文考試一結束回過神來一想，語文試卷反面里的口語交際，讓我們寫江山名人，而我就感覺跟眼瞎了一樣，寫偏題，寫成了黃繼光，黃繼光是抗戰英雄，我人物都選錯了，那下面的就更不要說了，肯定是錯的。這里就5分被我給丟了，哎，我對自己也是無語了。還有閱讀題也是我的“攔路虎”。
在科學考試時，我本來這門功課就差，再加上后面的實驗題，有點難。我想著先易后難，先把會做的做起來，再到后面空余的`時間來思考這一道難題。結果，到最后還是不會做，只能拿來蒙了。
考完四門學科后，下課還跟同學們對照了一下答案，發現數學中錯了三個填空題，一個選擇題,后面兩小題的解決問題，光在這里就扣了11分,我還不知道別處還會不會再錯，弄得我心里心驚膽跳的，而這些心理想法都由于自己在考試時，太不小心了，就是因為四個字---粗心大意。如果細心一點，就不至于這樣了。
對于這上面三門功課的成績等待，我的心就像十五個吊桶打水---七上八下。在星期六晚上，我在QQ群上，看見班長柴歆懿在我們班群上問成績，一看，她每一門學科都在95分以上。這時，我想起自己所錯的題目，已經扣了那么多分了，心里頓時涼了半截。想問成績，但又不敢問，心想：我學習成績本來就不好，加上這次發揮失常，會讓媽媽在那些家長面前丟臉，自己會讓那些同學嘲笑，讓我左右為難。我又仔細想了想,成績早晚也要知道,反正伸頭一刀,縮頭也是一刀，只好心里忐忑不安地在QQ上私自問姜老師成績，姜老師遲遲沒有回我。時間一分一秒的過去了，就像老蝸牛爬一樣，我的心就像貓抓似的難受。
哎！等待的滋味不好受啊！
等待的作文9
都說七月末是太陽最毒辣的時候，果然沒錯。踏著斑駁的綠影，我一面暗自腹誹那令人難以招架的灼熱，一面焦慮地尋找陰涼的所在地，只可惜這里已是小村莊的外圍，舉目遠眺，杳無人跡。
哎，有了！轉角處的小院落在路的盡頭那不正是歇腳的好去處嗎？急急地奔過去，我更欣喜地發現，小院的.門口立著一塊木板：免費提供茶水。
“閨女，渴了吧？”正當我猶豫著是否要敲門時，一個溫和的聲音從不遠處的大榕樹下傳來，我才驚覺樹下有兩個老人，不由得感到幾分窘迫，慌忙擺擺手：“不用了不用了……”“哎，別客氣，老頭子，去給這閨女泡壺糖水。”長椅上的老奶奶麻利地起身，拍拍瞇眼納涼的老爺爺。
我更覺得過意不去，不料老奶奶二話不說便拉我進了屋：“外面太陽大。”只是幾個字，卻令我感到一股清爽涌上心尖，盡管太陽毒辣，但我似乎不再煩躁。
屋內的陳設十分簡單，最引人注目的，莫過于墻上古香古色的神龕——這神龕雖說看起來年頭不小，卻被保護得完好無損，上面工整的“天地君親師”五字更是剛剛干透，像是近幾天才用金漆描過是的——這真是一個普普通通的神龕。
如果不是上面擺的東西太過于驚異，我恐怕不會太在意它——神龕上，一只張牙舞爪的奧特曼立在上頭咧嘴大笑！
“這……”我咽了口唾沫，小心翼翼地問：“阿婆，這不會是您孫子干的好事吧……”“是啊！”阿婆也走過來，無限溫柔地注視著這個異物，“這是我那小孫子前年留下的……這可是他最喜歡的玩具了！”“是啊。”老爺爺端出一杯糖水給我，“他幾年沒回來了，以前回來也待不上幾天，就鬧著要回城……”“這不，他回來肯定要找這個玩具的，這里可是我們屋里最干凈的地方了……”老奶奶仍在絮叨著，“小娃娃最愛喝糖水了……，我們也是為孫兒積德嘛……”
我心下愕然——那個城里的孩子，他有了多少新玩具？他是否還記得，一直等待著他的奧德曼和老人們？他們在烈日下，日復一日地等待。
太陽還是那么毒……
等待的作文10
等待也許是一件漫長的事，也許是一件開心的事，但對于媽媽來說，等待是艱難而傷心的。
小時候的我對任何事物都充滿了好奇，這樣，不免也會制造出一些麻煩。
有一次我在和表妹玩耍，玩耍時我發現了一段刀片，便對表妹說：我們用刀片來割紙怎樣？表妹聽了感到十分新奇便點點頭。可是誰知道我在玩的時候，不小心割到自己的手了。表妹看我的手在流血，十分害怕，便大叫起來。我知道自己犯錯了，馬上把手放在一個裝滿水的盆里泡著。媽媽聽見表妹的'叫聲馬上走了過來，便打電話給爸爸，讓他來把我送去醫院。
媽媽焦急地等待著，用紗布牢牢地包住我的大拇指。爸爸還沒來，媽媽急了，干脆抱著我去大門口等著。
過了一會兒，爸爸終于來了，媽媽馬上抱著我上了車。
來到醫院，媽媽背著我，發狂似地跑，掛了號，馬上找醫生。醫生說傷口太深必須縫起來。媽媽聽了驚呆了，可是為了我只能這樣。我進了手術室，打了麻藥后，不知怎么回事開始嚎啕大哭，幾個醫生把我摁在床上，縫針的醫生馬上開始動手，我哭得撕心裂肺。此時媽媽正焦急地在門口等著，我的哭聲從手術室傳了出來，媽媽聽見了十分傷心，只能強忍著眼淚。
經過一小時的拼搏終于完成了手術，而此時的我因為體力消耗太多和痛苦難忍而昏倒了。
我被醫生送進了住院部，直到第二天一早才醒來，我發現媽媽正趴在床邊打瞌睡，手還握著我那受傷的手。我在媽媽耳邊輕聲叫道：媽媽，快醒醒。媽媽發現我在叫他，慢慢睜開眼睛。突然十分激動地望著我：寶貝，你醒了，太好了。媽媽叫來醫生又幫我檢查了一下，確定沒事后，叫奶奶來陪我，自己上班去了。
后來從奶奶的口中，我才知道，原來在我昏迷的這段時間里，媽媽一直在等我蘇醒，連飯也不肯吃，就這么一直守著我，媽媽你為我等了這么久，我太感動了。
媽媽的三次等待，雖然不是很漫長，可是這三次等待卻讓我難以忘懷！
等待的作文11
鷓鴣情怨，聽得見，飛不回堂前，舊楹聯墨褪紅殘誰來揭。
——題記
那里綠草如茵，野花星星點點地撒落在一片濃厚的翠綠之中，艷得燦爛，綠得繽紛。
而附近那座如同一潭死水的灰色小屋就更加引人注目了。暗紅的大門微微敞開，一絲絲光線從中鉆了進去，而再沒有出來，就連苔綠色的磚瓦也所剩無幾；兩列紅聯已經殘缺不全，只有橫批依然醒目的釘在墻上——
一路順風。
這里就像是被時間遺忘的小角落，如同表盤上分鐘所掃不到的一圈空白。但里面卻住著兩個生命流逝得比秒針也快上許多的一對古稀夫婦。他們的子女和千千萬萬個子女一樣，離開了小小的過去，奔向了大大的未來。子女們很多，但很少來看望他們。每逢兒孫回家，老人家總是提前去縣城里買好能負擔得起的一切東西，甚至為了留住時尚潮流的孫子，還特意裝了wifi。
而在他們的.記憶里，對子女們說的最多的話，一句是“一路順風”，另一句則是“要不等幾天再走吧？”
“你說，之后劇情的發展是怎么樣的？”猛地，父親合上書，緩緩地問道。
“還用說？”兒子的眼神沒有移動，“大家都是失去了才懂得珍惜的吧？”
父親再次開口了，“不，”他低下頭，“其中一個兒子停下了腳步，在老屋里陪了父母一年，同時也聽從了父母的建議，重新選擇了適合自己的專業，再赴旅途時已能從容面對一切。”
“有時候你跑得太快了，不僅僅是錯過了沿途的風景，”父親沒有管沉思的兒子，自言自語道：“機遇可能會錯過，建議可能會追不上你，摔在墻上也更加的疼。有時候回頭一下，觀望一下，等待一下，你會發現奔跑中世界像模糊的馬賽克，而真實的世界遠比它清晰美妙得多。”父親起身，回頭，又留下一個微笑，“當然，僅限于跑累了的時候啊。”
第二天，門前的紅聯煥然一新。
等待的作文12
秋天了，天也是異常的興奮和激動，其實秋的季節相對于時間的變化僅僅是一個時間的點上，天就變了。
人生中最對不起的就是時間，在時間里等待、在時間里找到或找不到，也都需要時間，我們都沒有為時間想過，有時候還問時間都去哪兒了。
時間就在我們的身邊，它無時無刻的在看著我們，但對于時間的認識在每一個時刻的時候是所不同的。而時間恰似一個涉過了萬水千山的行人，在紅塵中走走停停，只能在煙雨花臺中深悟、過往中繁復、成熟。
季節輪回的思念，等待只為來年的再次相遇，時間在不斷地來回中依然選擇了守望，而守望就是把時間與季節還原成最初的模樣。穿塵而過的絢爛，同樣可以靜賞落葉的美麗，閑看白云的飄逸。
歲月紅塵，留下的僅一縷煙痕滑落的瞬間。時間，是無涯的荒野，生長出荊棘和蒹葭，有青草、有鮮花，沒有人能挽留住落花流水的離去，沒有人能夠阻攔住歲月的流逝，倘若心中藏一彎明月，又何懼世間迷離。
秋天了，把寫滿相思和柔情的信箋托付給秋葉吧，讓它捎著身在異鄉的人們的牽掛，不知相思的情和苦它能否負載起寄送到秋離時那欲望秋水長天的韻情里，更不知遠方的遠方能否早已翹首期盼，望眼欲穿的等待，只有秋風知道，只有秋韻相知。
一切都有因有果，坦然的接受就好，要知道有了過去的經歷，才有了現在的你。我們所走的每一步路，做的每一件事，所有經歷都是為了讓你懂得做自己的事，走自己的`路，而不是活在別人的眼里，為別人去活。
那些回味不夠的風景，那些讓人棄舍不了的情緣，在時光的溫柔中，在日暮西斜的黃昏里，偶然想起曾經溫暖的地方，某個久遠的記憶，都成了難以言狀的柔情。只想在歲月的輪回中，將夏走秋涼的凄涼，與春天接軌，讓人間溫暖如春。
悠遠清明的山河，季節更迭的深處，與清風相隨；淺談的時光里，歲月年輪的印記中，靜隨緣心，把生命的底色旖旎成七彩多姿，斑斕成成熟，讓那些朗月清風在眉間飄逸，讓花開的嫣然在季節交替里成最明的媚，讓人生修行成一場場美麗，如花、成果。
秋已深，天漸涼，保護好自己，淡然的面對人生中遇到的每一個遇見，便是最好的選擇……
等待的作文13
我想，我無法放棄爬格子。不知從何時起，我迷戀上了安靜，喜歡上了在有空沒空時寫點不成文的東西，然后將一個希望裝入信封，讓別人去裁決他們的命運。但是，在大多數時候我守候的只是一個無信的結局。于是我曾一度決定放棄，然而，然而我又無法放棄。那時我生活的一種方式，是我生命的一部分。在我快樂時，我會微笑這著寫作。總想，我現在如此開心，何不給這快樂留個影呢。留住一份快樂的心境，讓此時的快樂沖淡未來的憂傷。于是，我就像個獲得老師表揚的小學生一樣，開開心心地灑脫地流瀉著我的興奮。當我憂傷時，正是我最有創作欲望與激情的時刻，不管是發泄也好，調節也好。即使是在我考慮是否該放棄的那段日子，我也始終享用著它的好。我只有在文中，走進不曾相聚的自己；只有在文中，我才可以慢慢地揮灑我的心境。我因等待而呼吸，因失望而憂郁，因夢而純情，因詩而完整。一次次的失敗激起我成功的欲望，讓我覺得更不該放棄。我愿意用我一顆真誠、善良的心去贏得成功。怎么？你不相信我會成功？但我相信我會的。就像相信辛勤的耕耘總會有收獲一樣。怎么，你還笑我太天真？我愿意用一生一世去追求，用我一生一世的真誠與善良去追求，還不夠么？然而現代人卻越來越沒有耐心了，等待的.時間也越來越短，甚至不再等待，一切都像高速公路上的汽車那樣匆匆又匆匆。沒有了等待，便沒有了的離別；沒有了等待，便沒有了偶爾成功時的快樂。“因為那仙人掌開花，所以總希望它開花，這樣等待和企盼就構成了一個懸念。有了懸念，養仙人掌才有了意思，有了神秘感，有了情趣。”夜里看星，白天看云，日復一日，不見半點音訊。星依舊，云依舊，不曾忘記那些數星星的日子，那些帶著小雨的回憶。在春天的等待中長大，長大的等待更美麗了，就像那些詩，那些夢。而我，又拿起筆，訴說著不多的話題。
等待的作文14
“叮鈴叮鈴”上課的鈴聲響了，同學們一窩蜂地涌進了教室，準備開始上作文課，可是一分鐘過去了，老師還沒來，班上有了嗡嗡的聲音。兩分鐘后，吵鬧聲越來越大，班長跑到講臺前大喊安靜，可是無濟于事。紀律委員氣呼呼的跑了回來，說老師不在。這下好了，班上一下子炸開了鍋。
我左看右看，這邊兩個同學在玩翻繩，那邊兩個同學在說話，還有幾個同學在一起做游戲。班長的“河東獅子吼”一下子沒有了作用，就像一顆小石子落進波濤洶涌的大海。
幾位同學跑了出去放哨，好像在教室外面竊竊私語了一下，忽然向教室里一跑，大喊：“老師來了，老師來了！”吵鬧聲立馬化為烏有，全班同學都用那種期待而又渴望的眼神望向了門口。
一分鐘過去了，老師還沒有來，班上的同學立刻恍然大悟，一個個用鄙夷的目光望向那幾位同學。班長發現“河東獅子吼”已經無濟于事，開始“掛大名”了。這下好了，那些上了“光榮榜”的同學立即給了自己幾個耳光，用那乞求的目光看著班長。班長前幾秒還在大公無私的望著全班同學，后幾秒就笑著擦去了一個人名。可憐紀律委員氣喘吁吁的來往于老師的辦公室和教室之間，這下好了，班上更亂了。
那幾個騙人精開始學起了“狼來了”一遍又一遍的.開始騙人，漸漸的沒人信他們了。
班長在前面笑，同學們在下面鬧，看著實在沒辦法了，紀律委員開始了他的必殺技——“壁虎”，把講話的同學一個個放在墻上趴著。可是這一招馬上引起了公憤，群眾反抗了！局勢反轉，紀律委員被按成了壁虎，他的變法最終失敗。
騙人精們再一次飛奔回教室，可是哪有人信他們？盡管他們口口聲聲的說騙人是小狗，可是他們早已沒了信任，班上吵鬧依舊。
這時，老師真的來了，他在教室門口一站，頓時鴉雀無聲。他的目光透過厚厚的鏡片，掃了掃班上的同學，一個個都知趣地閉上了嘴。班長和紀律委員向老師訴苦，老師友善地看了他們一眼，大步流星地走上了講臺，大聲說：“這一節作文課大家也應該吵夠了！”我們的心忐忑不安了起來。他又接著說：“今天的作文作業就是這節課班上的情況，命題——《等待》，好了，下課！”
下課鈴響起來了，我想——這次作文好寫了。
等待的作文15
我站蒼茫大漠中等待著王昭君的回眸一笑，我坐在田園小屋等待著與陶淵明賞菊話月；我徘徊與江邊等待著與屈原互訴衷腸；我站在高山之顛眺望遠方，等待著夢想之花的綻放。等待，是我對歷史的追溯和對未來的暢想。
坐在田園小屋院，等待著菊花的盛開。淡雅，幽閑，自然。原來我已然享受著寧靜生活帶來的滿足。"戶庭無塵雜，虛室有余閑"是我對寧靜生活的向往。沒有塵世的喧囂，遠離城市的燈紅酒綠。放棄了功名，等待著生命的又一境界。坐在窗前，聆聽雨聲，漸漸瀝瀝的仿佛年邁的奶奶在耳邊親切的嘮叨往事，濕濕的風，帶著些許柔情在窗外纏綿。不需要高談論闊也不必和誰侃侃而談。一本書，一把椅子，一杯茶，隨著歷史感受著生活的寧靜，我所等待的期盼的便是如此。
王昭君的等待換來了一生遠行。大漠中留下了她嬌弱的身影。"千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論。"充滿怨恨、不甘遠嫁的她，在等待，希望能每次浣紗溪中，等待就如那高懸夜空的明月照亮著她的心房，為生活增添了一分希望。但就在等待中，她重拾生活的向往，投身于邊疆人民中，留下了讓人景仰的`高貴品質。等待是如此美好，卻是如此落寞，既有欣喜，也有失落，就如遺失在時光中的戀人，會因戀人的回眸一笑而欣喜，也會為戀人不再回來而失望寂寞。
是高唱"大江東去，浪淘盡"的詞人嗎？是"一蓑煙雨任平生"的曠世之士嗎？是的，是他，蘇軾啊！小人的一句讒言，讓蘇軾被貶黃州，可他等待，他堅信，命運之神不會如此不公，他堅信自己是塊金子，總會發光。他在等待那刻。而我呢？時間漸行漸遠，高四的我吸取養分，在風雨中，在黑暗中積累力量，在黎明前一刻，等待著光明的到來。迎著那光明的火鐘奔向希望的田野，點燃著夢想之城。
等待，是一種理想，是一種勇氣，是一種信念，是對生活的理解和夢想的期盼。等待那理想之花開放前的孤獨是一人默默承受的勇氣，靜靜等待。堅信會成功。夢想之花將開遍你我的世界。
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