為了那一縷陽光一起奮斗作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的為了那一縷陽光一起奮斗作文，希望對大家有所幫助。
為了那一縷陽光一起奮斗作文1
每個人心中都有一個美麗的夢想，夢想隨著年齡的增長而改變，每個人都渴望實現(xiàn)自己的夢想。但是，夢想越大所得到的困難和考驗越多。
我的心中也有一個美麗的夢想，那就是———當一位作家，專門為兒童寫作。給他們帶去快樂；帶去期待；讓他們喜歡上閱讀；喜歡上寫作。讓他們在心中，也孕育著一個個美麗的夢想，去堅持，去努力，去奮斗，去拼搏。讓他們在實現(xiàn)夢想的同時，理解和明白“吃得苦中苦，方為人上人”的真諦。
既然已經(jīng)定好夢想，就要去實現(xiàn)。我的作文水平基礎差，用詞量少，內容也比較空洞。但是，我知道成功的背后是考驗與磨難，我開始學習寫作。當別人在外面快樂的游戲時，我在教室里品味名著。學習《西游記》高超的.人物樣子描寫；《紅樓夢》細膩的語言描寫；《水滸傳》剛烈人物的性格的描寫。后來，因為努力理解和品味名著，我的作文漸漸有了些生氣，但是事件描寫得還是不很具體。我又每天勤加練筆在描寫事件上下了番功夫。終于，我的作文大有進步，開始有些樣子。
一次，學校征關于秋天的作文，稱要登在校報上。我覺得機會來了，便回家構思作文，接連修改了幾次，直到自己十分滿意了，才把稿子交給了老師。后來，征文結果出來了，卻沒有我的名字。我十分傷心，想要放棄，強打著精神，強裝著笑容在那里看書，突然看到一則愛迪生的小故事，由于是講成功的秘訣，我便讀了下去。
讀完后，我打消了放棄寫作的念頭。因為從故事中我知道了愛迪生發(fā)明電燈時，光找制作燈芯的材料就失敗了幾千次。他的助手多次勸他放棄。但愛迪生卻說：“我雖然還有成功，但是我發(fā)現(xiàn)了幾千種不能做電燈的材料，我的實驗是有價值的，我不會放棄的。”看完這則小故事后，我感到羞恥，才剛剛受到一點困難就放棄，更不要說成為作家，實現(xiàn)夢想了。
我告訴自己“失敗是成功之母”，如果沒有失敗就不會有成功。追逐夢想的路上難免會遭到挫折；遇到困難；嘗到苦澀，但是我不會放棄，我會讓風吹干淚水，讓雨滋潤心靈，讓陽光撕開心中的陰影，彎起嘴唇，然后，開始微笑去迎接新的挑戰(zhàn)。人生處處有驚喜，誰也不知道下一個轉折點會在哪里，可能下次等待你的就是成功。
追逐夢想，追逐心中的那一片陽光......
為了那一縷陽光一起奮斗作文2
生活猶如一本書，記錄著我成長中的點點滴滴；生活猶如一片海灘，上面鑲嵌著一個個珍藏的貝殼；生活猶如一顆生機勃勃的大樹，樹上結著一顆顆精美小巧的果子，那是我美好的記憶。
記得叫我三年級時，曾經(jīng)在湘鋁子弟學校參加過一年的足球訓練。那時的我十分熱愛足球，每次訓練的時候都非常刻苦、努力。雖然訓練的時候經(jīng)常會切磋球技，但是我期待著一場真正的比賽。終于機會來了，我被教練派到了長沙參加足球比賽。那時正是五一假期，我準備好行李，懷著激動的心情和隊友一起坐上了開往長沙的大巴。安排好住宿后，我們直奔足球場。
到了足球場，教練馬上開始排兵布陣。隨著裁判的一聲令下，我們開始了緊張的比賽。
首先是對方發(fā)球，發(fā)完球后，只見對方隊員帶著球朝我們球門奔來。這時，身為后衛(wèi)的我趕緊上前阻攔，幾番對峙后，球終于被我擋了下來。于是我果斷地一腳把球傳給了前鋒，前鋒江藝鵬馬上帶球單刀直入，只見他順利地繞過了對方后衛(wèi)，來了一腳大力射門，球進了！他為我們隊爭得了可貴的一分。比賽激烈的進行著，雙方實力相當。時間一點一點的過去，距離比賽結束還有兩分鐘，現(xiàn)在場上的局勢是二比二平，我們開始了終極PK。這次是我們發(fā)球，發(fā)完球后前鋒江藝鵬把球傳給我方隊員，不料球被對方后衛(wèi)一記大腳射了回來。我心里十分忐忑不安，緊張地盯著球一點都不敢松懈。正當對方快要逼近我方球門時，我趕緊上前一個搶斷，一腳傳給了正在對方球門的前鋒，前鋒立馬抬腳把球踢入了對方球門，我們獲得了比賽的勝利。我高興得跳了起來，奔跑著，和隊友們一起歡呼著，激動的淚水直往下流，因為那是我第一次正式參加比賽并贏得勝利。
那一刻，我激動不已……
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