憶教官軍訓作文
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的憶教官軍訓作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
七年級的新生在上星期結束了屬于他們的軍訓，我想，那應該會成為他們記憶中難忘的回憶。
記得在軍訓結束的時候，我寫了一篇文章，記下了軍訓中許許多多的事，卻獨獨沒有提到我們的教官。現在，我的腦海中軍訓的事早已平淡，但是我們的教官卻始終深刻地回蕩在記憶里。
當時的我們真是恨得他牙癢癢了，那筆直的軍姿在太陽底下艱難地堅持著，不能擦汗，不能有多余的動作，連走個路，稍微休息一下都需要規規矩矩的，沒有絲毫差錯。
我們的教官是個很不拘于言笑的家伙，當我們壯著單子打趣他的時候，他總是冷冷的，沒有幽默感。偶爾來一點創新精神，在短暫的休息之后，整個學校剛剛再次開始訓練時，命令我們喊出班級口號，鎮住了全場。當我們有些得意的看向他時，他卻搖搖頭，認為我們喊得不夠響亮，不夠有氣勢，掃興��！
如果要用一件事為教官打上一個標名，我認為是“拉歌”。和兄弟班之間是明爭暗斗，連兩個教官之間都有了些許火花。這不，帶著一幫子班里人氣勢洶洶地找茬去了。“一班！來一個！來一個！一班！12！快快！123！快快快！12345！我們等得好辛苦！1234567！我們等得好著急！123456789！你們到底有沒有！時間！寶貴！要來！干脆！不來！慚愧！”這時的教官臉上有了些許笑容，因為一班在拉歌上根本不能和我們PK，勝利的感覺真好。
相處了三天，雖然教官整天擺著個臉，但是總歸還 是有些感情的。我因為要舉旗子的原因，坐得離他近些，問道：“教官，八年級農訓你還 帶我們嗎？”他說不知道，可能吧�？赡艿膸茁视卸嗌倌兀坎簧伲膊欢喟�。后來的半場電影，我沒太認真看，心里一直在計算著，還 能夠和教官相處多久。
教官將我們送上車，依舊是擺著個臉，他接過我們班的旗子，目送著我們一個一個上車。我已經記不清楚那旗子的顏色，只記得，當我放好背包，拉開窗簾的時候，教官站在車的旁邊，手里的旗子在風中飄著，而當車子啟動的時候，他對我們敬了個禮，背挺得筆直筆直的，身上的軍裝同往常一樣整齊。
對于我們來說，軍訓是一種考驗，但對于教官來說，軍訓是一種休息。那張曬的黑黑的臉，還 有那挺拔的鼻梁，我們的教官，可能再也見不到面了。
在這里，我并不是想表達什么對教官的思念或者期待重逢的心情，我只想對邱教官道一聲：謝謝。——后記
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