實用的寫朋友作文600字匯編五篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的寫朋友作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫朋友作文600字 篇1
一陣大風掃過，掃走了地上的樹葉，也掃走了我們。無盡的憂愁在校園上方盤旋、回轉，最終也會被大風掃走。
我們，小學畢業了。
我和他并肩走在回家的路上，兩邊都是沉默，不再有之前的歡聲笑語，不再有之前的學習探討，也不在有之前互相鼓勵的話語。
一切，都已經結束了。
命運太殘酷了，為了繼續讀書，他只得回老家。而我，則留在了這兒。六年的時光了，仿佛一張紙，一會就翻過去了，等待我們的又是充滿未知的未來。
“你，什么時候走？”我首先打破了沉默，我希望他晚點走，畢竟，他是我這兒最好的也是唯一的從小玩到大的朋友了，失去了他，我差不多又要回到從前那樣了。
“我父母說明天中午的車，回我爺爺家那兒住。”他一說完，我的心就寒住了，腳很不自在地往前走。他則拿出了一個小木偶，看了它，我不得不把思緒拉回到六年前。
剛來到這個學校時，我十分地內向，不敢與生人說話，上課從不聽。不像其他同學，永遠活躍于各種角落。而我，就蜷縮在一個僻靜的角落，默不作聲。
他那時是我的同桌，即使如此，也沒有說過太多的話。他也是很活躍的一分子，剛來時也總跟我講話，見我不理睬他，也就不再說了。
我們成為朋友是在一個雷電轟鳴的一天。
那天，還在班里自習時，突然轟隆一聲，天公發怒。那時我啥也不懂，趴在課桌上瑟瑟發抖。
他見我如此，沒有笑我，拿出一個小木偶，對我說：“不要哭了，打雷而已，它會守護你的。”
我好奇地看著木偶，似乎忘記了剛才的恐懼，他又繼續說：“這個木偶會永遠守護你的，我有兩個，送你一個。”
從此我們就成為了朋友，我也一直帶著那個木偶。小孩子，就是那么單純。
六年來，老同學走新同學來，但我們的友誼從未動搖過。
我望著他那已開啟的班車，沒有說話，只是緊緊地握著手上的木偶，靜靜地，不知過了多久。
木偶啊，你守護我，我也永遠不會忘記你，就像他一樣。我們，是永遠的朋友。
即使地隔千里，也不會忘記你。
寫朋友作文600字 篇2
在我的小學生涯，快要結束了，我總結出在人的一生中難求知己，不過在我苦苦尋覓中我遇到了真正了解我的交心友人，我交到了真正的莫逆之交，在我傷心孤單的時候靜靜守侯我，一直到夕陽夕下，不用說出言語，她在用心安慰我。
在我快樂的時候，她不會要求我和她一起分享，只是在一邊靜靜的望著我，臉上洋溢著笑容，我們互相懂得對方。是誰讓我們相遇，難道是緣分，難道是天意，不是因為這些，因為我們是最好的知己，在我們從一年級開始認識的開始，我看到了端莊可愛和善良的你，于是我們成了形影不離的好朋友，那時我們的友誼剛發成萌芽，我們的友誼還要灌溉施肥，陽光沐浴。還經不起風吹雨打，雷鳴閃電。
可是在小學時光的六年里我們經過了坎坎坷坷，已經長成了蒼天大樹，根已經牢牢抓住地面，不會在任由狂風暴雨，我現在堅信像這樣純真的友誼，不會再出現第2個了，你的面容已經存在我深深的腦海里，我的心里，我的夢里，不過畢業這個大大的句號有可能讓我們不能在見面，而你也只能成為我成長上匆匆過客，而那些喜怒哀樂的美好記憶只有隨風飄散在空氣中，化作淚水流過我的臉頰。
我不要，我想一直擁有你這個知己，不然我傷心了找誰去哭訴，我快樂了找誰去分享，我去找太陽，太陽只會發揮她的光芒，我又去找月亮，柔和的月光更添加了一絲悲傷，我真的真的想讓光陰留住，留住那美好的回憶，我希望你永遠記得在你小學的時候有一位和你最要好的朋友，永遠把她放在你的心里，只有我們才能真正體會到那種深厚的友誼，大人的世界永遠不會懂得，你們如果看了這篇文章一定覺得這樣的友誼遙不可及，那你們就錯了，在你們的觀點里覺得現在的社會那么現實，我忠告一句只有用心去交朋友，總有一天會找到你們的知己。
寫朋友作文600字 篇3
一雙有著穿透力的眼睛，一張能說會道的嘴巴，加上豎起的眉毛和那洪亮的女高音，她是誰？他就是我們的語文老師——詹老師。
她在上課時非常嚴格，容不得教室里有一絲響動。有時她在黑板上寫著寫著，突然轉過背來，教室頓時靜極了，同學們突然感受到了不尋常的安靜。她用眼睛掃視著四周。我想：這是暴風雨來臨前的平靜。只見詹老師眼中閃著火光，盯著王軍同學。然而王軍并未察覺，還在課桌里玩著什么，玩得那么入迷。我想：那玩意兒一定非常好玩吧？不然的話他也不會那樣沉醉。“王軍，你給我站起來。”詹老師在講臺上厲聲一喝。她那雙明亮的眼睛瞪得溜圓，嘴巴張得好像可以一口吞下一個大蘋果似的。王軍立馬站了起來，這下他可嚇得不輕，面呈菜色，魂都快沒了。我心中不禁驚嘆：難道老師后腦袋長著一雙眼睛？好厲害的眼睛啊！背著身都能看到同學在抽屜里玩東西，太神了！偷偷玩東西的會被發現，我的獨門功夫——“開小差”已經練得爐火純青，這總不會被發現吧！離我最近的同桌都沒有發現過呢。于是我立馬坐得端端正正，眼睛盯著黑板，眼神跟著詹老師走，可是心里還在想著下課后我該玩什么呢？詹老師突然聲音小了八度：“下課后你倆來我辦公室。”我想：哎！完了！又得上堂思想政治課了。
雖然她在課堂上非常的嚴格，可是到了下課，她那豎起的八字眉變倒了過來，她一下溫柔起來了。她時不時會跟我們分享一些她自己的經歷，不時給我們將一兩個笑話，不時又從兜里拿出幾顆巧克力分發給同學……在那時，我又感到她是那么溫柔，就像媽媽一樣，和上課時相比，完全就是兩個人。到生活中，她又是個愛孩子的媽媽，盡管她的孩子研究生畢業已經工作了，可在詹老師眼中，兒子還是個小孩子，她對遠在美國的兒子無微不至，溫柔可親，常常微信語音噓寒問暖，更別說我們這四十多個孩子了。
她是一位嚴格的老師，又是一位真摯的朋友，還是一位愛孩子的好母親，我們都很喜歡她。
寫朋友作文600字 篇4
剛才看到有位網友發了個“你一生應該擁有的7種朋友”，我就不知不覺想到了《快樂星球2》的主題，還有里面的角色，有點感觸，分享一下。
一個人應該擁有什么樣的朋友呢？這個問題應該是問給艾克回答的，我相信他在地球找到了答案：
1、楊陽——你的榜樣
正是楊陽讓初來地球的艾克第一次嘗到了友誼的滋味，“我覺得楊陽這個人還不錯”是艾克的第一句稱贊地球人的話。正是楊陽這樣的.榜樣，才讓艾克了解到了什么是友誼。你需要一個如楊陽一般的榜樣，來指引你的生活。
2、艾雪——你的助手
艾雪和其他人不一樣，她也是快樂星球的孩子。她是艾克的助手，所有的任務都是為了幫助艾克完成試驗、發明、課題和研究。生活中，你需要一位想艾雪一樣隨時都能無私地幫助你的人。
3、胖哥——你的對手
把胖哥說為對手，是考慮到胖哥經常向艾克挑戰、打賭，也可以說是艾克的對手。感謝你的對手，正是他們讓你知道了自己的為什么贏、為什么輸，讓你知道了自己的錯誤。
4、寶貝——你的快樂
生活永遠都是一條折線，永遠都會有不順心如意的事情發生。熱鬧的寶貝是生活中不可缺少的朋友。即使沮喪，聽一個笑話，便可以暫時忘記身后的煩惱，至少，可以快樂地笑一笑。
5、姬老師——你的敵人
姬老師，你的敵人，想給你帶來傷害的人。沒有敵人，你便不知道什么是“生于憂患，死于安樂”，不會小心地面對生活。是你的敵人告訴你，生活要小心謹慎。
6、歐陽老師——你的老師
每個人都有靈魂，每個人都需要靈魂的工程師。當學習生活中的困難難倒你的時候，老師，就是你最需要的人。老師給予你的，是你最需要的東西。
7、老頑童爺爺——你的后臺
后臺，一個可以讓你在他面前完全卸下偽裝的人。對于自己最后的后臺，誰都無需隱瞞任何事情，你只有在他的面前，才能真正傾訴所有的煩惱，展現自己最真實的一面。
想想：誰是我的這些朋友？我又是誰的這些朋友？
寫朋友作文600字 篇5
童年是那樣的美好，童年的朋友是那么的純真。可是，進入初中的我。可能再也不能像童年時好好玩一把了！
我當時還是一個懵懂的兒童，一個陌生的世界對我來說什么都是新鮮的，即使是用筷子敲擊碗的聲音，對我來說也是好玩的……
那年我六歲，媽媽從超市里買回來了一大盒的益智塑料積木，我可高興壞了。我匆匆忙忙地打開了玩具，不久便手足無措，這可真么拼裝呀？我疑惑不解，于是問了媽媽：“媽媽這些零碎的零件怎么拼哦？”媽媽于是細心地教我拼了起來。我目不轉睛地看著一個個神奇的積木拼了起來。我不由睜大眼睛，那是我已經知道要按圖紙拼裝了。于是我聚精會神地拼了起來，我小心翼翼地把兩個零件拼起來，兩個居然緊緊地合在了一起，我驚奇不已。隨后我更著一個一個的連接起來。到頂峰時，我有點手足無措了。我于是請教媽媽來，可是媽媽也拿他沒辦法，我一直坐在他旁邊，我仔細地看著每一個零件。終于，我看見了一個大的零件拼錯了。我欣喜若狂，我急忙把拼錯的積木，卸下來，重來拼裝。花了總共三小時的時間把整棟大樓都拼好了，我喜不自勝急，忙拿給媽媽看。媽媽也眼前一亮，連連夸贊我。我當時可歡喜極了！我恨不得讓全世界人民知道我花三個小時的時間拼裝起了這棟美麗的建筑！以后的時間只要無聊時，我就拿出來看一看，順便擦一擦灰塵。它成為了我童年時最好的玩伴……
“光陰似箭，日月如梭。”轉眼間到了十歲，我依然像往常一樣，擦著我童年的玩伴……
上完學回來時，我火冒三丈，因為同學偷了我的東西，還死不承認。這支筆是媽媽送給我的十歲生日禮物。是派克的鋼筆，一百多元呢！我氣憤不已，抓起積木就往地下摔，媽媽疑惑不解，平時都對它好好的，真么今天突然變臉了？我把事情的緣由給媽媽說了一遍，媽媽聽了后，語重心長的說：“兒子，鋼筆沒了就沒了，可是你不至于摔你童年最好的玩伴呀，他可是陪你度過兩年的時光呀！撿起來，從新來拼啊！”我撿了起來，把掉的部分從新拼了起來……
童年是多么美好，童年的朋友是多么純真。盡管它說不出話，沒有生命，但是它依然是我最好得朋友！
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