【熱門】我的好朋友作文400字集錦五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的我的好朋友作文400字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我的好朋友作文400字 篇1
我有一個(gè)好朋友，他有一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。沒(méi)錯(cuò)，他就是我暑假課外輔導(dǎo)班的同班同學(xué)。
一天，我看著一道題正在發(fā)愁,他走過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀，問(wèn)我：“怎么了？”我看了他一眼，說(shuō)：“一個(gè)西瓜只能用三刀把這個(gè)西瓜平均切成八份，我根本切不出來(lái)。”他皺皺眉，還有問(wèn)：“你每種方法都試過(guò)了嗎？”“不然呢？”我撇著嘴回應(yīng)道：“我用了三種方法：1.豎著切三刀，只能把西瓜切成四份。2.豎著切兩刀或一刀，橫著切一刀或兩刀，只能切成六份。3.切出一個(gè)叉叉再隨便加一刀，這樣也不行。我想到的都試過(guò)了。”“哈哈哈……”他笑著說(shuō)：“so easy！你都不會(huì)！”“你會(huì)做？”我懷疑道。“如果我做出來(lái)呢？”他自信的說(shuō)道。“一支冰棍。”我想哪有那么容易啊“成交。”他偷笑道。
只見(jiàn)他拿起筆在紙上畫起來(lái)，邊畫邊跟我說(shuō)：“先在上面豎著切一個(gè)十字，兩刀，有四份西瓜對(duì)吧？”“恩，這法子我也用過(guò)。”“別急，關(guān)鍵是這第三刀，要橫過(guò)來(lái)在西瓜中間再把西瓜一切為二。看，是不是平均八份？”看完結(jié)果，我紅著臉說(shuō)，“這……還真是啊！”課后，我買了兩只冰棍，一人一支，勾肩搭背地回家了。
我以后要向他多多學(xué)習(xí)，多動(dòng)動(dòng)腦筋，要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎。他不光腦子聰明，動(dòng)手能力也強(qiáng)，常常會(huì)做些精致的手工作品送我，告訴我，這些是從書本上學(xué)來(lái)的，我還要向他多學(xué)習(xí)，多看看書了解一下生活中的小常識(shí)。
說(shuō)了這么多還沒(méi)告訴你們他的名字呢！他叫唐文杰，我的好朋友。
我的好朋友作文400字 篇2
我有一個(gè)好朋友，她叫艾微，因?yàn)槲覀兌际?年出生的，所以我們也是好“兄弟”。她的家在北京，每年暑假她和我都會(huì)“準(zhǔn)時(shí)相約”在洪湖老家。
她個(gè)子不高，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)總是梳的特別漂亮，在我的眼里，她學(xué)習(xí)很認(rèn)真，英語(yǔ)成績(jī)特別好，我很喜歡和她一起討論題目，盡管我們有時(shí)候觀點(diǎn)還很“激烈”，也許正因?yàn)檫@，我們成為了無(wú)話不談的好朋友。
有一次，我們?cè)谝黄饘懽鳂I(yè)，艾薇被這樣的一道題難住了：買一件上衣和一條褲子共需 9 元，上衣比褲子貴 元，買一件上衣和一條褲子分別需要多少錢？這題好難啊！”艾薇說(shuō)！我看了題目說(shuō)：“什么？？你這題做不到？老師說(shuō)過(guò)：大數(shù)=（和+差）÷ ，小數(shù)=（和-差）÷ ，這題的褲子就是：（ 9 - ）÷ = （元），上衣： + = (元) 了！”艾薇還是不懂，我便仔細(xì)地給她講了起來(lái)，直到她弄明白了，我們才相視一笑。
我和艾微有一次出去玩的`時(shí)候，看見(jiàn)了一個(gè)行走不便的老爺爺背著一個(gè)沉重的包裹，把老爺爺?shù)谋扯家獕簭澚耍⒖匆?jiàn)了便上前去問(wèn)那個(gè)老爺爺要去哪里，那個(gè)老爺爺說(shuō)他要去后面一個(gè)村子，于是，艾微二話不說(shuō)，便將那個(gè)老爺爺?shù)谋嘲车阶约旱纳砩希⒎鲋莻�(gè)老爺爺，霎時(shí)我心中也悠然而生了對(duì)艾微的敬佩之情。 這就是我那助人為樂(lè)的好朋友艾微。在心里，我暗暗告訴自己，我也要多學(xué)學(xué)她，也做一個(gè)助人為樂(lè)，把別人的困難當(dāng)作是自己的困難的學(xué)生。
盡管我和艾薇在一起的時(shí)間不長(zhǎng)，但我們?cè)诶霞沂罴俚纳顓s過(guò)得很開(kāi)心，我們一起學(xué)習(xí)，一起快樂(lè)的玩耍。我和艾薇約好，今年暑假我們一起去登長(zhǎng)城！
我的好朋友作文400字 篇3
今年我上四年級(jí)了，我有一個(gè)好朋友。她有一雙溪水般清澈的眼睛，總是閃爍著快樂(lè)的光芒。一頭黑豆般油亮光滑的短發(fā)，一對(duì)柳葉眉好看地向上揚(yáng)著。她是誰(shuí)呀？她就是我的好朋友何露露。
我和何露露是形影不離無(wú)話不談的好朋友，可是那一次，我們友誼的小船說(shuō)翻就翻。
那天，我們倆說(shuō)好不和別人玩的，但是在我上樓梯時(shí)，卻看見(jiàn)她和三年級(jí)的一個(gè)女生正興高采烈地玩著，一看見(jiàn)我，她們倆便互相咬起耳朵來(lái)。頓時(shí)，我怒氣沖沖，覺(jué)得何露露是一個(gè)不講信用的人，我一句話也說(shuō)不出來(lái)，更不想聽(tīng)何露露的任何一句解釋，只是惡狠狠地甩給她一個(gè)白眼，閃電般地跑走了。
從此，我們倆友誼的小船便徹底打翻了。我們就像漂浮在一望無(wú)際的海洋上的一葉小舟，都朝著新的小船游去，并重新搭建起友誼的橋梁。但我心里，總是有一些失落。
幾天后一次美術(shù)課上，我不會(huì)畫老師教的圖案，這時(shí)一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我身旁，親切的話語(yǔ)驟然響起，“我教你畫吧！”抬頭一看，原來(lái)是何露露，“那次是我不好，不應(yīng)該不遵守約定。”“沒(méi)關(guān)系的，我也有錯(cuò)，我太小心眼了。”我也內(nèi)疚地說(shuō)。
從此，我們倆就又成了形影不離無(wú)話不談的好朋友。在相互理解信任中，我相信，我們友誼的小船一定會(huì)越駛越遠(yuǎn)。
我的好朋友作文400字 篇4
我的好朋友是亮亮，她是我最好的朋友，也是我的鄰居，她和我上一所小學(xué)。
亮亮一個(gè)漂亮的小女孩，她今年九歲了，有一米三左右，她瘦瘦的，像一只剃了毛的小貓咪，她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，淡淡的眉毛，像兩顆珍珠般的眼睛，翹翹的鼻子，一張可愛(ài)的小紅嘴，長(zhǎng)著大大的耳朵，一看就很有福氣。
亮亮特別喜歡跳舞，她從四歲就開(kāi)始學(xué)跳舞。有一次，老師教她壓腿，疼得她哇哇大哭。她媽媽告訴她堅(jiān)持不住就別學(xué)了，可是她卻說(shuō)：“我要學(xué)，我想成為一名舞蹈家。”過(guò)了幾年，她在舞臺(tái)上跳起了優(yōu)美的舞蹈，表現(xiàn)非常出色。
亮亮還樂(lè)于助人，孝敬父母。有一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩得正開(kāi)心時(shí)，李小奇突然摔倒了，她急忙跑過(guò)去，把他扶起來(lái)并送到醫(yī)務(wù)室。她還孝敬父母呢！有一次，當(dāng)我去她家里找她玩時(shí)，她正在廚房里煮粥。我問(wèn)她：“你為什么煮粥呀？”她說(shuō)：“我媽媽生病了，胃口不好，所以才煮粥的。”我看著她把煮好的粥盛出來(lái)，端給她媽媽，又把她媽媽扶起來(lái)，墊好枕頭。當(dāng)媽媽吃完后，她又趕緊幫媽媽倒了一杯熱水，她告訴媽媽：“媽媽，您趕緊休息吧！”
這就是我的好朋友亮亮，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)于助人，孝敬父母的小女孩。我特別開(kāi)心我有這樣一個(gè)好朋友，怎么樣？你想和她做朋友嗎？
我的好朋友作文400字 篇5
心怡是一個(gè)愛(ài)思考的女孩兒。有一次，數(shù)學(xué)老師出了一道思考題，大家還冥思苦想之中，她已經(jīng)把手舉得高高的了。等老師叫心怡把答案說(shuō)出來(lái)后，老師笑了，說(shuō)：“心怡的答案完全正確!”大家都向心怡投去欽佩的目光。
心怡還喜歡助人為樂(lè)呢。有一次數(shù)學(xué)測(cè)試，我正在細(xì)心地寫著。突然，我看見(jiàn)有一道題要畫圖，可是，我沒(méi)帶有鉛筆來(lái)呀。我急了，快要交卷了。這時(shí)，心怡給我一只鉛筆，說(shuō)：“你用吧，我已經(jīng)畫了，快用吧，不然就沒(méi)時(shí)間畫了。”我接過(guò)鉛筆，用了最后的一分鐘，把圖給畫了。發(fā)試卷時(shí)，老師說(shuō)心怡沒(méi)畫圖。這時(shí)，我激動(dòng)了，原來(lái)心怡是一個(gè)愛(ài)幫助別人的人。
心怡還是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的女孩子呢。一次語(yǔ)文測(cè)試完后，大家紛紛議論著自己的答案。第二天，老師發(fā)試卷了，心怡得了滿分，她很高興，但不炫耀自己。在評(píng)講時(shí)，心怡發(fā)現(xiàn)老師改錯(cuò)了她的試卷，她的真實(shí)分?jǐn)?shù)是98，而不是100。她知道后并不納悶，而把這個(gè)消息告訴了老師，老師說(shuō)：“100分不是很好嗎?為什么要改為98呢?”“老師，這不是我的這是成績(jī)，我要的是真實(shí)的成績(jī)，你就改吧。作為一名學(xué)生，我應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，不能……”心怡理直氣壯地說(shuō)。老師被她的話打動(dòng)了，就改了心怡的分?jǐn)?shù)。看——心怡是一個(gè)多么誠(chéng)實(shí)的女孩子啊!
這就是我的好朋友——心怡，她愛(ài)思考，愛(ài)幫助別人，是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的女孩子，你們喜歡她嗎?你被她的所做所為感動(dòng)了嗎?你開(kāi)始向她學(xué)習(xí)了嗎?如果每一個(gè)人都像心怡這樣愛(ài)思考，愛(ài)幫助別人，又誠(chéng)實(shí)。那么，我們的生活不就變得很美好了嗎?
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