學生描寫小學的作文600字九篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的學生描寫小學的作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學生描寫小學的作文600字 篇1
我的童年充滿了歡聲笑語，這些事像耀眼的珍珠一樣，在我的腦海了發(fā)光。其中有一顆最亮的珠子射出了快樂的光芒，那就是童年做的一件最可笑也是最快樂的一件事。
記得那時正是大蔥收獲的季節(jié)，姥姥家是種蔥大戶，我們一家人去姥姥家?guī)兔ΑＮ业哪昙o小，大人們不用我?guī)兔ΑＶ形纾以谖堇镒煤軔灒胨奶幾咦撸捎植恢ツ暮谩Ｎ彝崎_窗戶一看，大家拔大蔥累得滿頭大汗，我就把洗好的水果和洗好的涼手絹送去了。大人們坐在那吃著水果，還不停的夸我又聰明又懂事。我高興的繞著大蔥轉來轉去。"啊！"我尖叫了一聲，腳下一滑，摔了個四腳朝天，我被蔥葉滑倒了。大人們都跑了過來，看見我狼狽的樣子，笑得直不起腰來。我生氣急了，端起盤子跑回了屋。
回到屋我還琢磨著是什么東西把我滑倒了，好奇心使我再次回到園子里。我拔了一個蔥葉一轉，一種透明的、粘糊糊的東西弄了我一身。我大吃一驚，原來大蔥里也有雞蛋清。我想起每次姥姥做雞蛋餅時，用雞蛋清和面和在一起，然后放在鍋里翻幾下就熟了。于是我抓起一把大蔥，飛快的向屋里跑去。我把一個碗放在地上，然后在碗里放了一小把面，我又把大蔥葉一個個都拔了下來，然后又把"雞蛋清"一個個擠出來放進了碗中。我和完之后又在鍋里放了一點油，我也學著姥姥的樣子來回翻了幾下，不一會就熟了。"太好了！"我大喊起來。大餅好白呀，還是一塊塊的，看來肯定好吃。我把它放在桌上，得意洋洋地看著，還真舍不得吃呢！大人們回來了，我把餅拿過來讓他們品嘗，每個人都嘗過了，但沒有一個人說好吃，反倒都吐了出來。我就不信有那么難吃，我嘗了一口，"哇"的一口也吐了出去，好難吃。大家看看我都笑了。
這就是那件又可笑又有趣的事，它的光芒永遠都不會在我的腦海里消失。
學生描寫小學的作文600字 篇2
人人都知道，我們只有一個地球；而地球是人類與所有生命共同的地球。生命的延續(xù)，人類的生存，一刻也離不開自然資源。而面對今天地球的現狀，每一個稍有良知的人都不能不為地球的明天而憂慮。
舉目四顧，好些地方，青山不再青，綠水不再綠，河里流的是臭水，山上倒?jié)M的是垃圾，滿眼都是白色的、黃色的、黑色的、紅色的廢水廢碴廢舊電池廢塑料……
你可知道，被你隨手丟棄的垃圾需要多久才才會分解？讓我來告訴你吧，塑料瓶：450年；易拉罐：200—250年；鐵罐頭盒100年；油漆過的木板：13年；棉織物：1—5個月；紙片：半個月。
地球只有一個。在可預見的未來，人類不可能找到第二個地球，并實施大規(guī)模移民。為了人類自己的生存，為了子孫后代的延續(xù)，我們必須善待地球，不再做傷害地球的事了。
為了地球的明天，請你節(jié)約用水，中國是缺水大國，好多地方人畜飲水十分困難。想想這些，你何忍心讓清清流水白白地從你手下流走？所以當你刷牙時,請關上水龍頭,等要清洗時再擰開；當你在身上涂抹肥皂時,請你關上淋浴龍頭,等要沖洗時再打開。
為了地球的明天，不要再亂丟垃圾，不要捕獵野生動物；不要亂采濫開礦產資源，不要污染環(huán)境，不要破壞生態(tài)平衡；為了地球的明天，請積極回收廢紙,盡量使用再生紙。你可知道，回收100千克廢紙能生產800千克的再生紙，這意味著可以少砍17棵大樹。過期的掛歷紙可以用來包書皮,你用過的課本可以留給低年級的同學再用。請記住，即使是一張廢紙,還可以再生兩次。
為了地球的明天，請你理解和支持家庭垃圾分裝。如果我再告訴你，回收23.5萬噸廢鐵，可以建造36個埃菲爾鐵塔；回收6000噸廢鋁，可以生產74架空中客車飛機；回收120萬噸玻璃，可以建造254個羅浮宮玻璃金字塔，那么請你想一想，就因為你懶于分揀，被你隨手扔掉的將是我們人類生存的地球啊！
學生描寫小學的作文600字 篇3
在我5歲那年，得到了平生的第一次掌聲，第一次自己的努力得到了肯定。
那年，我正讀幼兒園，那時候，我被趙老師選中了，那時候正在排一個叫《思故鄉(xiāng)》的舞蹈，我被光榮地選中，在排練時，看著別人盡情揮灑著自己的舞姿，自己也很想這樣，可是我害怕出丑，這種心理占據了我的1/2，在一旁默默地看著他們，在排練時，我也不曾讓人注意，總是一次有一次地被人忽視掉，這種感覺很是難受，終于，要上臺演出了，我的手心冒出了汗珠，手腳不聽使喚地亂動起來，到了我們幼兒園了，我擺好姿勢，“嘩”的一聲幕布拉開了，眼前黑鴉鴉的全是觀眾，多的數不清，燈光全照在我們身上，我十分害怕，不知是誰說了一舉：“大膽”我慢慢體會這兩個字，消話這兩年這兩個字，閉上眼，在心中默念：“下面的全是南瓜，我不怕南瓜！”漸漸地心情有了好轉，心情也好起來了，不怎么再緊張了，我發(fā)揮好自己的真正水平，跳了起來，仿佛這個世界除了我，不再有別人，在我的宇宙里，我就是自己的中心，我的一整個舞蹈都發(fā)揮地非常好，當舞蹈以最后一個動作結束時，在華麗的舞臺下響起了一股排山倒海般的掌聲，第一次，我在眾目睽睽的掌聲中，笑了，沒有一點害怕，絲毫沒有一絲的害羞，到了后臺，媽媽見到我，馬上跑過來，將我抱住，說：“我就知道，你是最棒的！”一旁的爸爸和阿姨紛紛拍手贊同，在我第一次上臺，在這么多人的注視之下，完成了這一次表演，而且還得到了家人的贊同和肯定。
這一次的掌聲，或許對別人來說，一文不值，根本懶得去注意，毫不在意它，可是對我來說，這次的掌聲太重要了，我會記住，在我最需要安慰而響起的聲音，這聲音，是證明了我沒有被困難所打敗，這個掌聲，好偉大，這個掌聲，我會永遠記住的！
學生描寫小學的作文600字 篇4
常回家看看，回家看看，哪怕是幫媽媽刷刷筷子洗洗碗
題記我是一名內初班學生，過年了我也成為春運的一員踏上了回家的旅途，只為了見一見那在寒風雪地中站在家門口翹首以盼等待我回家團圓的親人們。日夜兼程的旅途中，天上繁星點點為我照亮了回家的路，我滿懷期待
媽，我回來了。女兒，你終于回來了這熟悉的話語，以前不止一次的說過，聽過，可這次卻意義非凡。在冷風中我放下了沉重的行囊，歡天喜地的與媽媽相擁，我一遍又一遍的喊著：媽媽，媽媽！媽媽也眼含淚水激動地回答著：寶貝，你回來了，我的好女兒！冷風中暖流涌遍我的全身，讓我的心久久不能平靜。飯桌上媽媽早已做好了色香味俱全的豐盛飯菜。我看著那我愛吃的餃子，紅燒肉，大盤雞，還有西紅柿炒雞蛋有哪一道不是我愛吃的呢？淚水浸濕了我的眼眶，我們一家人圍坐在飯桌邊，一起聊天，一起歡笑
告別了相聚的歡樂，我們沉浸在過年的歡樂氣氛中，雖說我們不是漢族，但過年的歡樂氣氛，還是在我們身邊環(huán)繞
你看你看，那朵煙花，多漂亮；你聽你聽，剛才那陣鞭炮震天響；你聞你聞哪家的飯菜那么香！這時我們透過窗戶往外望，看那片綴滿星星的天空，放著轉瞬即逝的多彩煙花。真是火樹銀花不夜天哪。這時的一家人，是多么的溫馨幸福啊！
這時媽媽說：快來搶紅包啊！紅包，我和妹妹以迅雷不及掩耳之勢沖到了媽媽那里，一看原來是媽媽在網上拜年，這年味兒都傳到手機上了，快搶快搶，都怪你手太慢了，沒搶上媽快呀！有個爺爺要和我們視頻聊天看姑姑來消息啦！哈哈哈哈我們一家人在歡樂中度過這一晚！
時間風干了那些寫滿字跡的試卷，卻沒有風干那些單純的記憶，這個年我過得非同一般。
學生描寫小學的作文600字 篇5
今天，又輪到我們組掃地了，可是只有我一個人，其他的同學還沒有來。我想：還是我自己先掃吧，要不然等到他們全來了還不知道得幾點呢。于是我拿起掃把，開始打掃。按照安排，這次我和婷婷是負責掃教室的，其他同學負責打掃學校的后操場。掃了好一會兒，時間已經是七點四十分了，而我卻只掃了三分之一不到。同組的幾位同學此時才姍姍來遲，拿上勞動工具加入“戰(zhàn)場”。雖然掃地的人數增加了，但是時間也已經快到七點五十分了，到五十分早讀就開始了，如果到時候還沒有掃完，那可是要被罰的呀。我心里暗自著急，怎么辦呢？有了，我想出了一個“絕妙”的辦法，我加快了掃地的速度，把一些本應裝進畚斗里的垃圾掃到講臺桌底下和圖書角的櫥柜下，這樣就省下了裝的時間了。當我和婷婷把教室匆忙地打掃完，我提上垃圾桶飛也似的跑向倒垃圾的地方，由于跑得快，桶里的紙張有好此都頑皮地跳出來，飄飄蕩蕩地飛散一路。呀，糟糕，怎么辦？我看了一下手表，七點四十九分了，不管了，反正又不在我們班的衛(wèi)生區(qū)。我倒完了垃圾，放好垃圾桶就急忙回到座位，拿出書本讀了起來。
第一節(jié)課的上課鈴響了，班主任曾老師踏著鈴聲走進了教室。看到她一臉嚴肅，同學們都趕緊端端正正地坐好，誰也不敢亂動，一時間，班級里靜得可怕。“今天是誰值日？”曾老師問。“第四組”。同學們異口同聲地回答。“誰倒的垃圾？”曾老師又問。我心里不由咯噔一下，慘了！我慢騰騰地站起來，小聲地說：“是是我。”這時候從門外吹起來一陣風，講臺桌下的垃圾也紛紛跑出來透氣了。曾老師低頭一看，皺了皺眉頭：“怎么回事？”我頓時羞紅了臉：“老師，這這也是我干的。”“為什么這么做呢？”“因為早讀時間快到了，我想快點掃完”這時，曾老師面色緩了緩，她先讓我坐下，然后語重心長地對大家說：“同學位，不管什么事情我們都應該認真完成，千萬不能馬馬虎虎，虎頭蛇尾，否則會適得其反啊。”聽了老師的話，我羞愧地低下了頭。
這件事讓我明白了，事情要一件一件地做，哪怕時間再緊也要把事情做完，隨意地應付了事，必將得不償失。
學生描寫小學的作文600字 篇6
最近讀了一本書，名叫《貓頭鷹的叫聲》。講的是三個中學生為了保護一對穴居貓頭鷹而歷盡艱險，與一家大公司周旋，最終獲得勝利的事，折射出了當代社會的悲哀。
戲劇性的一幕發(fā)生了，我在現實生活中竟真的遇到了這樣的事。這真實的一幕就發(fā)生在昨天。
昨天中午放學，陽光明媚，天高氣爽，萬里無云。我特意選了一條幽靜的小徑，想好好享受一下這難得時光。正當我陶醉在此情此景之中時，一只小貓突然闖入了我的視線。這只小貓是一只虎皮貓，它雖有一身斑斕的花紋和漂亮的金黃色皮毛，但因為它的骨瘦如柴而顯得色澤全無，眼睛也射出了暗淡的光，可它并不骯臟，可能剛被遺棄不久。
小貓見了我，“喵嗚，喵嗚”地叫起來，那一雙會說話的眼睛望著我，流露出乞求的目光。好像在說：我已經餓了幾天了，給我一點食物吧！可是我也沒有帶吃的東西，只好無奈的擺了擺手。小貓好像明白了我的意思，扭身開始啃起路邊的枯草來。我一陣陣的心痛，鼻子一酸，豆大的眼淚滾下來。小貓像是感覺到了什么，看了我一眼，扭過頭去走開了。我慢悠悠地回了家，心里像壓了一塊大石頭。
回到家里，我心里十分不安，我一直惦記著那個小貓，不知道它好不好，有沒有被好心人收養(yǎng)，會不會挨餓受凍，想著想著，我不由自主的跑了出去，去尋找那個被遺棄的可憐的小貓，決定把它抱回家。一路上，我心里忐忑不安，我怕小貓已經不在了，我怕它遇到壞人。總之，我的心情是無法用言語來表示的。等我到了目的地，我一眼就看到了它，我興高采烈地跑了過去，可是小貓卻紋絲不動，無論我怎么叫它，它都沒反應，我知道，我擔心的事情發(fā)生了，小貓在嚴寒與饑餓中死去了。我傷心極了，是我害死了小貓，要是我早一點把它抱回家，悲劇就不會發(fā)生了。
這件事情給我上了沉重的一課，也讓我懂得了很多道理。動物是人類的好朋友，我們?yōu)槭裁淳筒荒芊贮c愛心給他們呢？我也在深深地自責……
學生描寫小學的作文600字 篇7
今天，我看了一本叫《小學生心靈雞湯》的書，其中，做讓我難以忘懷的書中的第一輯——“挫折是人生的必修課”。看完之后，我深有感觸，激動的心情久久不能平靜……
這本書是關于哲理的書，書中蘊含這不少人生哲理，讓我深受教誨。這本書的第一輯講的是關于一些面對挫折時的故事。書中的每一個人，都是很好的學習例子，例如，成龍學到了好功夫后想做明星的故事，他面對過不少挫折，但卻努力，堅持不懈地去完成他的明星夢，后來，他的`名字在世上響當當……
正所謂“陽光總在風雨后”，不經歷過風風雨雨，又何來陽光？正如我們也不是一樣，只有那些經歷過挫折的人，才有不屈的品格，才有堅持不懈、堅貞不屈的精神，才有往后的那藍天白云般的生活。
然而，在如今的社會里，挫折無處不在，比如：考試考不上分數、創(chuàng)業(yè)失敗、公司倒閉……但是，你有沒有想過，挫折并不可怕，可怕的是那些具有才有堅持不懈、堅貞不屈的精神的人。挫折只是暫時的巨浪，當我們面對巨浪時，就得勇敢的面對它，笑著對它說：“我不怕你！”這才可以突破難關，才有勇士與懦夫之分。
正如貝多芬一樣，他雖然在晚年的時候耳朵失聰，但他對自己所熱愛的事業(yè)絲毫沒有放棄，他擁有堅定的信念和執(zhí)著的追求，而且還去挑戰(zhàn)生活的打擊，也因此創(chuàng)造出令世界震驚的樂曲，他的名字也因此傳遍世界。
我們活著就得想貝多芬一樣，要經得起生活的考驗，在挫折中扎根到底，不要因為小小的挫折就放棄，失去信心，因而無法自拔。
失敗與挫折猶如生命中的一道黑暗，可是，這種黑暗的勢力并不強，它既無法抵擋黎明的來臨，更無法抵擋人們去突破它。在跌倒后，不要哭，更不要臨陣退縮，要堅強地爬起來，滿懷信心地沖向太陽初升的地方，奮力地擺脫身后的黑暗。要相信，總有一天，身邊的厄運將會悄然逝去，迎來的是黎明的曙光……
學生描寫小學的作文600字 篇8
培育和踐行社會主義核心價值觀，是推進中國特色社會主義偉大事業(yè)、實現中華民族偉大復興中國夢的戰(zhàn)略任務。黨的十八大提出，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。其中，誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是建設和諧社會的基石。
“誠信”這兩個字，那些貪而無厭的人會對它置之不理，正是這樣的原因，講誠信的人才會受到更多的人刮目相看。對于它非常重視的人，才會喜歡他。你可別不信，我可是親身經歷過這樣的事情。
記得有一個炎熱的夏天，我和媽媽到一位阿姨家玩，媽媽騎著自行車，我坐在后面，吹著風，聞著從遠處飄來的香味，正當我最高興的時候，自行車的后輪胎 “哧”的一響，我感覺到車出毛病了，媽媽只好停下來，把車推到一個修車的店里。
修車師傅是一個身穿樸素衣服的老人，他修車的動作是那么靈活又仔細。一會兒，車修好了，我和媽媽推著自行車就走了，到了一家店里，媽媽說買一點汽水解解渴，正在掏錢的時候發(fā)現錢包沒了，那可有好幾百元錢那？這可怎么辦？我們就像熱窩上的螞蟻——團團轉。
正在這時，從遠處看見一個人跑過來，我仔細一看，原來是剛才那個修車的。他手里拿著一個錢包，那不是媽媽的錢包嗎？走近了，修車師傅氣喘吁吁地說：“朋友，你的錢包，掉在我那兒了。”說著把錢包還給了我媽媽。我媽媽連忙說“謝謝。”修車師傅說：“不用謝”，轉身就走了。我望著他的背影，心想：他是多么高尚。
“誠實守信是無形的力量，也是無形的財富，在世上 ，如果失信，我們會走的很遠，但我們卻找不回家。”這些都是書本上我們學習的誠信之聲，然而，現在，在這個樸素的老人身上我才真正明白它的含義。
學生描寫小學的作文600字 篇9
在我心目中有許多敬佩的人，貝多芬、巴菲特、還有愛迪生......但是，我最敬佩的人是我爸爸。我的爸爸個子不高，但長的很結實。圓圓的臉上有一雙炯炯有神的眼睛，看上去顯得十分精神。
每天，無論刮風下雨，他總是按時接送我上學。在我生病的時候，無論他有多忙，他也總是陪在我身邊，無微不至地照顧我。我的作業(yè)他也是仔細檢查，如果有不會的題，他就會一遍又一遍地講給我聽，直到我弄懂為止。
我的爸爸不僅喜歡我，而且對我十分關心。有一年冬天，我一大早就不停地咳嗽，而且頭有些疼，可我并不在意。中午，爸爸發(fā)現我有點咳嗽，就關心地問：“帥誠，你怎么啦?是不是感冒了?用不用喝感冒藥呢?”由于我害怕感冒藥那酸苦的味道，就說：“沒事，我沒感冒，可能是嗆著了。”爸爸也就沒再問什么。但是到了夜晚12點半，我的頭變得異常的燙，嘴里還說著胡話，爸爸發(fā)現后立刻拿來溫度計測量，啊!39.5度!爸爸二話不說，背起我就往醫(yī)院跑，醫(yī)生為我打了點滴，爸爸擔心我再次受寒，立即把他自己穿的外套脫下來，披在了我的身上，而他在旁邊不停地走來走去，靠不斷運動保暖增溫，還不斷地給我講笑話，分散我的注意力。這時的我，病痛好像一下子煙消云散，看著爸爸滑稽的樣子，我的心里感到無比的幸福和溫暖。
又一次，媽媽出差不在家，當天夜晚10點多鐘，爸爸從單位加班回來，非常疲憊。當得知我除了完成作業(yè)外，還獨自一人練習拉小提琴時，他高興極了;當得知我還沒有吃晚飯時，他立即帶上圍裙給我做菜做飯;平時，每天晚上我都養(yǎng)成了不看書不睡覺的習慣，而這一天都深夜11點了，爸爸一直催著我趕快睡覺，但我翻來覆去還是睡不著，就順手拿了一本故事書來看，爸爸見狀，索性也陪我一起朗讀，可是他當時太累了，讀了一會兒就打起了呼嚕;聽著他的鼾聲，我也打起了哈欠，很快進入了夢鄉(xiāng)......
這就是我的爸爸，我最敬佩的人。我一定要好好學習，天天向上，不辜負爸爸的期望!
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