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    小學(xué)學(xué)作文500字

    時(shí)間:2022-09-27 20:25:48 小學(xué)生作文

    【必備】小學(xué)學(xué)作文500字錦集八篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)作文500字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【必備】小學(xué)學(xué)作文500字錦集八篇

    小學(xué)學(xué)作文500字 篇1

      聽(tīng)說(shuō)媽媽種了很多豆芽。今天,我準(zhǔn)備去看一看。

      來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,我掀開(kāi)上面遮蓋的葉片,一眼就看到了豆芽。

      它那嫩綠的小片,綠得可愛(ài),十分引人注目。它那白色的身體,

      筆直地挺立著,像一個(gè)威武的哨兵。

      以前,我不知道那豆芽是用什么種出來(lái)的。現(xiàn)在,我知道了。因?yàn)閶寢尭嫖艺f(shuō):“種豆芽,當(dāng)然要靠綠豆了呀!”用綠豆來(lái)生豆芽?我似乎沒(méi)有明白媽媽說(shuō)得意思,就問(wèn):“什么,綠豆怎么生豆芽呀?”

      “綠豆就不能生豆芽嗎?先要把綠豆放在盆里浸泡半天,再把浸泡的綠豆鋪撒在利水的筲箕或撮箕里,再用闊葉遮蓋起來(lái)放在家里,每隔三五小時(shí),澆一次干凈的水。過(guò)幾天,那綠豆就發(fā)出了小芽?jī)骸5人L(zhǎng)到一定的時(shí)候,這就是我們需要的豆芽。”媽媽非常有耐心地回答著我的'問(wèn)題。

      我覺(jué)得媽媽說(shuō)的很有道理,自己也決定種一次豆芽。

      20xx年9月30日星期五晴

      中午放學(xué)后,遵照媽媽種豆芽的方法,我先把綠豆浸泡在瓷盆的水里。下午放學(xué)后,我把浸泡的綠豆鋪撒在有許多小洞的長(zhǎng)方形籃子里,在綠豆上面用桐子葉遮蓋,并打算在以后的幾天里,每天澆三五次干凈的涼水。

      20xx年10月5日星期三晴

      在前幾天里,我親自給豆芽澆水,看到了豆芽脫皮,出根,發(fā)芽,長(zhǎng)高的全過(guò)程。那脫皮的豆芽,像一只只小小的白色的蝌蚪;那嫩綠的小片,先是合攏的,不幾天就慢慢地張開(kāi),像一朵綠黃色的小花。十分慶幸的是:我種的豆芽又白又胖,十分健康。媽媽說(shuō):“這豆芽不僅讓人喜愛(ài),還是一種可口的蔬菜。”

      我有了成功的喜悅,感到十分開(kāi)心。

    小學(xué)學(xué)作文500字 篇2

      成群的灰白鳥(niǎo)隱在樓房后邊,只待一瞬間沖出來(lái)遮住一片云彩,然后飛進(jìn)天邊的火里去,鬧騰得你以為它們?cè)撝髟渍炜铡?/p>

      他正踏著猶豫不定的步子在路上走走停停,他是一個(gè)剛開(kāi)始獨(dú)自遠(yuǎn)行的少年。這“遠(yuǎn)行”是一步之遙還是永無(wú)止境,他也不知道,他感到惶恐的是無(wú)人陪伴。他多希望家人能在他耳邊絮絮叨叨,抑或朋友們極為肯定地拉著他說(shuō):“對(duì),就往這個(gè)方向走。”此刻他感到迷惘,他已習(xí)慣了依附在別人的想法上,透過(guò)別人的眼觀察這個(gè)世界。突來(lái)一陣風(fēng),裹挾得他暈頭轉(zhuǎn)向。再次睜開(kāi)眼時(shí),周?chē)浔囊磺蟹路鸲急恢匦律线^(guò)了顏色。銀杏像明黃的油紙傘在碎風(fēng)里招搖,松樹(shù)干枯的枝丫向他伸來(lái)時(shí)也充滿了柔情,腳下皺成一團(tuán)的落葉像是為路人按圖索驥而有意散落的。他想他以前沒(méi)注意過(guò)平凡的美麗,是因?yàn)樗в谖跷跞寥林g,困在熱鬧喧囂之間,他未曾獨(dú)自擁抱過(guò)世界,已和這些產(chǎn)生了太多隔閡。

      無(wú)意間,他和陌生人的目光相撞,他顯得忐忑不安。曾經(jīng)他是被呵護(hù)的獨(dú)子,家人和世俗的觀念幫他擋掉了那些來(lái)自陌生人的目光,然后告訴他“外界”的險(xiǎn)惡。漸漸地,他卻從在車(chē)站等待者的眼中讀出了殷切的`向往,從坐在小吃店中吃飯人的眼中讀出了簡(jiǎn)單的溫馨與滿足,從悠閑的老人那兒讀到了溫和的時(shí)光流轉(zhuǎn)。他想他早該用自己的目光去洗凈世俗與繁瑣,真切地感受所有的暖意了。不知不覺(jué)地走過(guò)十字路口,這一次,他沒(méi)有顧慮、沒(méi)有束縛,聽(tīng)不見(jiàn)勸阻的聲音——他可以聽(tīng)從內(nèi)心,無(wú)拘無(wú)束地去探索與追求了。

      當(dāng)他大聲唱著歌,靴子在風(fēng)中打著鼓點(diǎn)時(shí),他意識(shí)到自己開(kāi)始享受獨(dú)自遠(yuǎn)行了。獨(dú)自行走,一個(gè)人面對(duì)天空,才會(huì)釋放出真實(shí)的自己;一個(gè)人看待世界,才會(huì)發(fā)現(xiàn)純凈和美好;一個(gè)人站在十字路口,才能聽(tīng)從內(nèi)心的選擇。

      夕陽(yáng)沉下來(lái)化作街燈,又薄又窄的樓房后面放飛出一只孑然的雀兒,它快活得似個(gè)吟游詩(shī)人。

    小學(xué)學(xué)作文500字 篇3

      幸福是什么呢?我認(rèn)為,駿馬擁有的是豪放的幸福,小鳥(niǎo)擁有的是拼搏的幸福,而我們的幸福是怎樣的呢?

      有一天,我們?cè)诓賵?chǎng)上跑操,忽然我累得筋疲力盡,不小心摔了一跤,大家趕快扶我起來(lái),這時(shí),疼痛中也包含著幸福,快樂(lè)!在你需要關(guān)心時(shí),同學(xué)們關(guān)心你,在你需要溫暖,鼓勵(lì)時(shí),老師也給你鼓勵(lì),給你溫暖。難道,你還不幸福嗎?

      我很膽小,不敢上課發(fā)言,怕我說(shuō)錯(cuò)了。但今年,我進(jìn)步了很多,字也寫(xiě)好了,發(fā)言也積極踴躍了,老師還在課堂上表?yè)P(yáng)我,這時(shí),我也感到的是幸福和這小小的榮耀。老師的.鼓勵(lì),同學(xué)的幫助,那一舉一動(dòng),一字一話,都是我莫大的幸福!

      小時(shí)候的我們,能吃到甜甜的糖果,能穿漂亮的衣服是幸福。現(xiàn)在的我們,能和知心朋友一起聊天、玩耍、學(xué)習(xí)、考出優(yōu)異的成績(jī)是幸福。這些就是幸福,平平淡淡,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,卻很充實(shí)。

      在我們快樂(lè)時(shí),會(huì)感到幸福,在我們悲傷時(shí),更會(huì)反思幸福。那么何嘗不讓自己的每一天過(guò)的幸福一點(diǎn),快樂(lè)一點(diǎn)呢?

      幸福,它是一個(gè)看不見(jiàn),也摸不到的物體。它來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤,就像一陣風(fēng)一樣。多少人渴望幸福的感覺(jué),但是,你要去強(qiáng)求幸福的話,你將永遠(yuǎn)得不到幸福的感覺(jué)。你要用真心去抓緊幸福的話,幸福也會(huì)來(lái)到你的身邊。

      其實(shí),父母和老師有時(shí)候會(huì)批評(píng)你,嘮嘮叨叨一大堆,甚至還會(huì)出手打你,但這何嘗不是一種出于關(guān)心的幸福。

      幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,很平淡,平淡得在它來(lái)到我們身邊時(shí),我們根本沒(méi)有察覺(jué),只是靜靜的享受這一刻,記住這一刻,我是最幸福的。幸福只是種感覺(jué),只要你用心去尋找,一定找得到。珍惜全部的擁有,就是最幸福的人!

    小學(xué)學(xué)作文500字 篇4

      國(guó)慶假期的第二天,一早上7點(diǎn)我就起床了,并且把還在夢(mèng)中的媽媽也推醒了,因?yàn)榻裉煳覀円グ部涤瓮妫W(xué)作文國(guó)慶節(jié)。走在半路上,下起雨來(lái),到了安康,雨已經(jīng)很大了。我們?cè)谟曛杏斡[了瀛湖。后面兩天,因?yàn)橄掠辏乙恢痹诰藡尲遥矝](méi)有出去。舅媽家在山里,屋后就是一條大河,站在門(mén)前,看著近在咫尺的高山,圍繞在一片雨霧中,很像西游記里神仙居住的地方。我在舅媽家,第一次去地里挖了紅薯,摘了南瓜,還看到農(nóng)民們?cè)趧冇衩祝罆裼衩琢#@些都是我在城市里見(jiàn)不到的新鮮事物。

      第三天,雨停了,我們?nèi)チ耸袎未髰{谷游玩,中壩大峽谷在漢江邊,一進(jìn)景區(qū)的`大門(mén)就有一個(gè)長(zhǎng)達(dá)百米的迎賓瀑布,連綿不絕,飛流而下,非常壯觀。峽谷里小溪彎彎曲曲的,水流一會(huì)大一會(huì)小,每走過(guò)一個(gè)山灣就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)水潭,水潭里的水綠幽幽的,倒映著郁郁蔥蔥的山和樹(shù)。人在溪流邊的木棧道走著,一邊走一邊看著滿山的青翠,聽(tīng)著潺潺的流水,呼吸著濕潤(rùn)的空氣,真是非常悠閑舒適。我們還去漢江坐船游覽了漢江三峽,在船上我遙望岸邊的群山峻嶺,想起了學(xué)過(guò)的一首古詩(shī)“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。”漢江邊有個(gè)古鎮(zhèn),那里有許多好吃的,還有一些小店,媽媽在店里逛,給我買(mǎi)了個(gè)玩具,每次旅行都有小小的收獲,真開(kāi)心。

      時(shí)間過(guò)得很快,一晃國(guó)慶假期就快結(jié)束了,還有一天就要開(kāi)學(xué)了。我要抓緊時(shí)間,趕快把作業(yè)寫(xiě)完,再練練跳繩。

    小學(xué)學(xué)作文500字 篇5

      呼!終于放假啦!在補(bǔ)習(xí)完美語(yǔ)課后,我踏著愉快的步伐,走在行人道上。雖然已是夜幕低垂,但只要一想到回家后就可以吃到香噴噴的飯菜,我就忍不住加快腳步,穿過(guò)公園,穿過(guò)騎樓,穿過(guò)大街小巷,歸心似箭,只想要快點(diǎn)回到家,抱抱媽媽?zhuān)鰦傻膯?wèn)她:今天晚上吃什么?想著想著,想得我口水直流了。

      一踏進(jìn)家門(mén),我就看到媽媽正在廚房里忙上忙下。看到媽媽那么辛苦,我立刻丟下書(shū)包,到廚房里幫媽媽挑菜、洗菜,順便把在學(xué)校發(fā)生的趣事,一五一十的告訴媽媽。媽媽一邊和我聊天,一邊教我打蛋和切竹筍的技巧,沒(méi)多久,媽媽就像魔術(shù)師一樣,把所有食材,變成一道道色香味俱全的佳肴,光聞到那香氣,就讓我垂涎三尺了。

      哇!菜上桌了,第一道菜是蔬菜蛋炒飯,五顏六色的蔬菜,就像打翻的顏料一樣,點(diǎn)綴在金黃色的米粒上,讓這道菜更有風(fēng)味。第二道菜是青蔥炒豆芽菜,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的豆芽菜,吃起來(lái)脆脆的,而蔥段呢,更讓我食指大動(dòng)!第三道是鹵味,的面筋,正在我的嘴里快樂(lè)的'跳舞呢!第四道菜竹筍蛤蠣湯上桌了,脆脆的竹筍和彈牙的蛤蠣,再配上一口“鮮”湯,真是人間美味!

      我們一邊吃飯,一邊開(kāi)心的聊著天,因?yàn)閶寢屩蟮娘埐藢?shí)在太好吃了,所以全家人很快就盤(pán)底朝天啦!我們幫忙把碗盤(pán)收到廚房后,就坐在沙發(fā)上看電視放松身心,媽媽卻還在廚房洗碗盤(pán),讓我打從心底,除了謝謝老天爺和農(nóng)民,讓我們有蔬菜、水果可以飽餐一頓,更感謝媽媽煮那么好吃的飯菜給全家人吃,今天的晚餐時(shí)刻真是令人難忘哪!

    小學(xué)學(xué)作文500字 篇6

      我有一個(gè)幸福又快樂(lè)的家,我的家庭成員有;爸爸,媽媽和我,是一個(gè)普通的三口之家。我的爸爸工作在外地,很少回家,爸爸每次回家我都高興得不得了。

      爸爸的愛(ài)好廣泛,看書(shū),看新聞是他每天生活不可缺少的一部分。足球,籃球就更不用說(shuō)了,爸爸只要是聽(tīng)到有足球或籃球比賽,就一定要看,就算是半夜也要把它看完。有一次,我和媽媽都正在睡夢(mèng)中,突然被爸爸的一聲大叫,“好球,”給吵醒了。媽媽被氣的說(shuō);你爸看球都看傻了,也不管白天黑夜了。爸爸笑著說(shuō);你不懂,看球也是一種享受。我每次和爸爸聊天的時(shí)候,爸爸都會(huì)說(shuō)一些天南地北我不知道的事,我特別愛(ài)聽(tīng),同時(shí)也讓我增長(zhǎng)了很多知識(shí)。

      在這個(gè)家里媽媽是領(lǐng)導(dǎo),家里的一切大小事都由媽媽掌管。我的衣食住行,學(xué)習(xí)計(jì)劃,媽媽都管的井井有條。在我每次丟三落四的時(shí)候,媽媽就告訴我;什么東西用完了就放回原位,這樣找起來(lái)就不用浪費(fèi)很多時(shí)間了。在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,媽媽也會(huì)毫不留情的教訓(xùn)我。告訴我什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的`,教我如何改掉身上的壞毛病。可是不懂事的我總是粗心大意,小錯(cuò)不斷,這讓媽媽很傷腦筋。有的時(shí)候媽媽不開(kāi)心也會(huì)像小孩一樣讓我講故事給他聽(tīng)。高興時(shí)又和我玩在一起,像好朋友一樣。這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)讓我既害怕又敬佩的人。

      在這樣一個(gè)溫暖的家庭里成長(zhǎng),我趕到非常快樂(lè)!我期盼著暑假快點(diǎn)到來(lái),這樣我就可以和媽媽去爸爸那里,一家團(tuán)聚了。

    小學(xué)學(xué)作文500字 篇7

      學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間,有些學(xué)生學(xué)習(xí)卻毫無(wú)計(jì)劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”,這是很不好的。高爾基說(shuō):“不知明天該做什么的人是不幸的。”有的學(xué)生認(rèn)為,學(xué)習(xí)有教育計(jì)劃,老師有教學(xué)計(jì)劃,跟著老師走,按照學(xué)校走就行了,何必自己在定計(jì)劃。這種想法是不對(duì)的,學(xué)校和老師的計(jì)劃是針對(duì)全體學(xué)生的`,每個(gè)學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃你,特別是放學(xué)以后的自學(xué)部分,更要有自己的計(jì)劃。

      一、學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。

      二、恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),是學(xué)習(xí)有秩序的進(jìn)行。

      三、建立學(xué)習(xí)計(jì)劃培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。

      由于學(xué)習(xí)計(jì)劃有必要又大有好處,所以有計(jì)劃的學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀學(xué)生的共同特點(diǎn)。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一點(diǎn)會(huì)慢慢顯露出來(lái)的。

      我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是:

      一、進(jìn)行自我分析:我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問(wèn)題,因此首先要自我分析。

      1、分析自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn),可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出特點(diǎn)。

      2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和大家比,二是和自己以前過(guò)去比。

      二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo):每天每科各做10道練習(xí)題,并讀書(shū)各15分鐘。

      三、科學(xué)安排時(shí)間:

      1、早上6點(diǎn)起床并快速預(yù)習(xí)當(dāng)天要講的課;

      2、回到學(xué)校在早、午讀之前也要讀書(shū)、看書(shū)、預(yù)習(xí);

      3、課間盡量復(fù)習(xí)上堂課老師講的內(nèi)容;

      4、放學(xué)后要盡快回家,在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè);

      5、晚飯后一會(huì)兒必須重新開(kāi)始學(xué)習(xí);

      6、睡覺(jué)前讀一次數(shù)或背一次書(shū)。

      以上是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我相信堅(jiān)持不懈地走下去,終有一天會(huì)成功的!“相信自己,你將贏得勝利創(chuàng)造奇跡。相信自己,夢(mèng)想在你手中這是你的天地。”

    小學(xué)學(xué)作文500字 篇8

      機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日漸激烈的世界,珍惜每一次機(jī)會(huì)就是為自己多了幾分勝算。

      珍惜每一次機(jī)會(huì),是一種必不可少的品質(zhì),讓你在人群中脫穎而出。

      日本是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的國(guó)家,當(dāng)年,一位優(yōu)秀的女大學(xué)生走出校門(mén),求職卻四處碰壁,屢屢被拒,她雖感懷才不遇,卻毫不氣餒,直到她那封寄給日本帝國(guó)飯店的求職信得到回復(fù),但是職位卻令人大跌眼鏡——最底層的廁所保潔員,可是她并沒(méi)有因?yàn)榇蟛男∮枚x擇放棄,而是去珍惜這個(gè)來(lái)之不易的職位,他堅(jiān)信只要能把保潔員干到頂尖的人,也是人才。于是,她給自己定下了一個(gè)目標(biāo):把廁所水清潔到能飲用,即使這份工作期間其他公司拋來(lái)橄欖枝,她卻回絕了。既然我選擇這份職業(yè),我就要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。她憑借著出色的表現(xiàn)和珍惜的態(tài)度,完成這個(gè)目標(biāo),也打動(dòng)了領(lǐng)導(dǎo),她成為帝國(guó)飯店的.高官。也平步青云,憑著最初的精神成為了一名優(yōu)秀的女政治家。當(dāng)記者采訪她時(shí),她卻說(shuō):“最令我難忘的是帝國(guó)飯店擔(dān)任保潔員的那段歲月,珍惜機(jī)會(huì),把握機(jī)會(huì),你就能成功。”

      珍惜每一次機(jī)會(huì),更是一種高深的人生哲理,讓你的人生沒(méi)有遺憾。

      蘇格拉底是古希臘出色的思想家、教育家、哲學(xué)家,自然有不少學(xué)生拜他為師。一次,他帶領(lǐng)學(xué)生來(lái)到麥地行走,學(xué)生們都不明白老師的醉翁之意。老師讓他們從最開(kāi)始一直往前行走,采摘一顆最大的麥穗,記住不能回。學(xué)生們個(gè)個(gè)胸有成竹,采了幾把,不和心意就隨手扔掉了,有的挑挑揀揀,即使找到了也因?yàn)闂l件不夠而放棄,自然沒(méi)有收獲。“你們已經(jīng)到頭了。”蘇格拉底那蒼老如洪鐘般的聲音點(diǎn)醒了一無(wú)所獲的學(xué)生,其實(shí)最大的麥穗也許就埋沒(méi)在你隨手丟下的那一顆中了。

      人的一生仿佛也在麥地中行走,也許許多機(jī)會(huì)讓你眼花繚亂,但把握好眼前這一穗才是實(shí)實(shí)在在的。學(xué)會(huì)珍惜你現(xiàn)在的機(jī)會(huì),腳踏實(shí)地,才不會(huì)錯(cuò)失良機(jī)。

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