老師，我們的筑夢人作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的老師，我們的筑夢人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
誰是辛勤的`園丁，用汗水澆灌著祖國的花朵？誰為了自己的學(xué)生不辭辛勞，甚至付出生命？誰誨人不倦，為我們筑夢？沒錯，答案就是——敬愛的老師。
大山深處的孩子們，他們渴望學(xué)到知識，他們渴望看到大山外的世界，可因為地區(qū)偏遠及家庭貧困，不得不輟學(xué)回家。一道溫暖的陽光照進偏僻的鄉(xiāng)村，山村的孩子看到了光明，我國鄉(xiāng)村教育水平也迎來了光明。許多孩子又回到了學(xué)校，又拿起了熟悉的書本，又能學(xué)到知識了。這道陽光是誰？是許許多多的大學(xué)生，自告奮勇，放棄了城市的優(yōu)越工作環(huán)境，來到鄉(xiāng)村支教，為大山深處的孩子圓夢。支教之路不好走，可這群可敬的老師，在崎嶇的山路上邁著堅定的步伐！難道他們不可敬嗎？難道他們不是我們的榜樣嗎？
災(zāi)難來臨，生命危在旦夕，老師們不顧自己安危，力保學(xué)生的安全。無論有多么危險，老師們都沒有臨陣脫逃，即使只有一名學(xué)生沒有出來，他們也會冒著生命危險去營救。這時候，老師們已經(jīng)將生死置之度外，因為他們心中只有一個信念：絕不能落下一名學(xué)生，絕不能讓任何一名學(xué)生受傷，即使付出生命，也要保證學(xué)生零傷亡。災(zāi)難來臨時，老師們雖不能讓災(zāi)難停息，但他們會用血肉之軀為我們筑起一堵厚實的生命之墻！老師們用自己的生命書寫了一首精神之歌！
再拿我身邊的例子說起吧！在我二年級時，有一天突然感覺腮痛，老師立刻把我?guī)У睫k公室。那時我兩邊的腮已經(jīng)快腫成球了。老師焦急萬分，最后決定親自送我回家。老師把一切準(zhǔn)備工作做好后，就帶我出了校門。回家的路上，老師不時問我感覺怎么樣，要不要緊，眼神中透著關(guān)懷。到家了，老師對我家長簡單說了一下情況，還囑咐我多喝水。說完，就匆匆走了。我呢，去醫(yī)院打了消炎針，沒幾天就好了。這事雖然過去了，但我現(xiàn)在還歷歷在目……
老師是辛勤的園丁，老師為學(xué)生不辭辛勞，老師是我們的筑夢人！我要對所有老師說：老師，您好！老師，您辛苦了！
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