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    立壯志,做奮斗青年作文

    時間:2023-06-26 18:36:43 奮斗

    立壯志,做奮斗青年作文(精選8篇)

      在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的立壯志,做奮斗青年作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    立壯志,做奮斗青年作文(精選8篇)

      立壯志,做奮斗青年作文 篇1

      五四青年應當具備集體意識與擔當,新時代的大學生也應該如此,生活在當下,我們對精神的需求超過了物質需求,新時代的大學生,要對真理具有堅持不懈的追求,為此作為一個新時代大學生,我們應當具備以下的品質。

      首先作為新時代青年要有理性的愛國主義,努力學習不斷的壯大自身,是為以后可以在國家有難的時候付出一點力量。堅決不做危害社會,不利于社會管理的事情,在國家需要人民的時候,新時代青年可以挺身而出,不論身處何方,何時何地不能忘記自己是一位新時代青年,國家安危最為重要,自身性命而次之。

      其次是要有集體意識與擔當,肩負國家使命不忘國家榮辱,作為新時代,今年應該砥礪前行與國家并肩作戰,要記住我們是一個團體,而不是孤單奮戰的一個人,無論風雨多久,你要堅信我們的國家,它會給我們帶來安全感,他是我們的祖國,最強大的后盾,多少年來一大批新時代青年涌現當代,更多的人選擇回國發展,前不久也掀起了海歸潮,他們是我們學習的榜樣,作為新時代青年,牢記使命,不忘恥辱,與中國共進退。

      然后是作為新時代青年必須要有的奮斗精神,心中要有夢想,朝著夢想勇敢的前行,是新時代青年不可缺少的東西,我們的國家之所以會強大起來,都是因為我們的'國家不缺乏新時代青年,曾經我們被人欺壓,我們沒有權利沒有勢力進行抵抗,在五四運動之后,一大批愛國青年涌現出來。新時代青年組織了一場救國的運動。就國家與危難之間,從那時候起,我們便認識到我們的國家強大,離不開青年知識分子的崛起。

      但作為新時代青年,不僅要具備以上三個條件,還需要有對真理的追求。對進步的不懈追求。在面對這個物質需求的世界中,新時代青年不能沉迷于此應該有自己的個性,但是這個個性不能太過浮夸,要符合當今社會進步,還要有向上的正能量。

      新時代青年,立鴻鵠之志,做奮斗者。不怕前方有多遙遠,緊握住自己的理想,讓前方的障礙成為你的墊腳石,追求真理,追求進步的不懈奮斗中,帶著理性的愛國主義精神前進,心中有夢想就有前進的目標,一路上可能會布滿荊棘,我們只有披荊斬棘才能看到危險后面的奇幻世界。

      立壯志,做奮斗青年作文 篇2

      青春需要奮斗,奮斗就是我們對青春最好的吶喊,每個人都會有青春,青春的奮斗是一段不可復制的時光,也一段充滿著朝氣的回憶。

      青春里,我們需要奮斗的有太多,我們的夢想也都確立。奮斗成為了我們青春時期對夢想進發的腳步。青春正好,奮斗不悔,我們的青春是一段美好的時光。青春的我們應該用我們的.激情與精力來為我們的夢想奮斗,青春的我還時常能聽到長輩與老師對我們的諄諄教誨。青春的奮斗是對自己未來的負責。

      奮斗一直就是青春時眾人強調的一個詞,尤其是在考試的時候,當我們還處在學生階段的時候,學習就是我們為之奮斗最主要的方向。知識的獲取與接收成了我們奮斗的目標,每一學期里,校園里組織的大型考試就那么幾場,每一次的考試成績便成了我們一個階段奮斗下獲得的成績。青春奮斗,我們要定位自己,朝著自己定下的目標努力向前。要知道,我們夢想最基礎的都是知識。

      當我們每天沉浸在知識的海洋中時,當我們爭分奪秒的突破者我們所學的每一個知識點的時候,我們的奮斗也將會迎來成功。

      奮斗,讓我們的青春充實,讓我們自己充滿著力量。在奮斗的途中,我們的青春是充滿意義的,每一天,我們都有所計劃的完成所有規定的事情,爭分奪秒的為自己的夢想而進發。在我們奮斗的青春里,我們做的一切,我們努力學習的知識都會在日后體現出來。我們奮斗,我們付出的努力從來就不會辜負我們,我們奮斗了多少也就會得到多少。

      每個人的青春只有一次,在我們最美的年紀里,你若選擇了安逸,那么在你日后的人生里,你將要加倍的付出努力才會實現自己的目標,成就自己的夢想。我們的青春是我們精力最旺盛的一段時期,請讓我們用奮斗來度過我們的青春!

      立壯志,做奮斗青年作文 篇3

      年少之時,人人都是時間的富翁,暢快淋漓的揮灑大把大把的時間,自由自在的在時間的海洋里暢游,但很多人只會在大海快要干枯時才去試圖抓住如水的年華,結果,手里有的只是干枯的白發和黃昏的眼淚。所以,青春真是奮斗時,你不去奮斗,你要它干嘛?“青春是螢火絢麗的流動銀河,燦爛卻也極致短暫”,雖其短暫,但青春是人生最寶貴的財富,因為青春正是風華正茂之時,你有充足的時間去為自己的理想而奮斗,你不會有太大的壓力;因為青春正是朝氣蓬勃之時,你有充足的精力去應對各種成功路上不同的阻礙。年少是有為時,莫等白發空悲切!

      “題詩寄汝非吾意,莫負青春取自殘。”在該奮斗的年齡你選擇了快活,但別人不僅在該奮斗的`年齡奮斗,而且知道老,也在為自己的理想奮斗,這就是一般人與成功人士的區別。“誰道人生無再少?門前流水尚能西。休將白發唱黃雞。”現在我們正掌握著自己的青蔥年華,趁時光不注意,加把勁向自己的理想奔跑吧!

      青春的力量是無可壓抑的,即使是地獄,也能變成天堂,青春是有無限彈性的,你越將它狠狠的壓縮,它便會以更加蹈厲奮發的彈跳來報答你。但青春有極力離去,因此,讓我們在青春中奮斗吧!有青春不奮斗,你要它干什么?

      立壯志,做奮斗青年作文 篇4

      我大學畢業快三年了,如今在一個小城市里教書,一直沒有找到合適的另一半。在這里幾乎都是學校的同事,要想認識新的朋友,只能靠著親戚朋友們介紹。有時去見了幾面,但總覺得不適合,就沒有再聯系。

      如今別人給我介紹的相親對象一個比一個差,有時我就很怨恨自己,為什么當初放棄了那么好的前男友,非要到如此偏僻的地方來生活。前男友曾挽留了我很多次,并且承諾只要我跟著他回家鄉,立馬會和我結婚。但是我為了圓自己的教師夢,放棄了和男友的愛情。

      現在有兩個追求我的人,都是朋友們介紹的。我沒有答應其中任何一個,只想從朋友做起。一個是相鄰城市的大學老師,為人比較真誠,但年紀比我大很多。他性格比較木訥,不懂女生的心情,經常弄得我很尷尬。雖然工作比較穩定,貸款也買了學校的福利房,但是在我和他僅有的幾次接觸中,我覺得自己和他完全是兩個世界的人。

      昨天和他去逛街,我看到好看的就買,沒中意的也不在乎。可是他和我就恰恰相反,計劃性非常強,精打細算的樣子讓我再一次深刻感覺到我和他十分不合適。只不過,我將他的.情況告訴父母后,父母卻十分滿意,認為我不應該這么挑剔,更勸導我感情是培養出來的,讓我不要講究花里胡哨的東西。

      另一個男孩是我同事的弟弟,在一起聚餐時認識的。他叫李力,在一家外銷公司當司機,經常到外地出差,有時一走就是大半個月。以后我要是和他在一起,肯定會接受不了他如此不穩定的工作時間。

      經過幾次接觸,我覺得他和我各方面都很合適,但是一些外在條件讓我不得不選擇遠離他。如果將這些如實告知長輩,父母肯定二話不說讓我選擇那個大學老師,在他們看來李力今后即便再努力,也不會給我帶來好的生活。

      雖然李力現在憑著一股熱乎勁在追求我,常常送花到公司,平常噓寒問暖,讓我覺得很窩心。只不過,他越是這樣做我越發覺得他這人不靠譜,這樣的行為只是一時性的,等到感情冷卻后絕情地誰都不認。

      我已經深切地感受到了年紀的壓力了,在這小地方這一點特別明顯。這里的人結婚都很早,我就像是個異類,格格不入。我曾下過決心要離開這里,去大城市,可是我沒有信心,怕丟了這個相對穩定的工作,到了大城市里像浮萍一樣漂流不定。

      立壯志,做奮斗青年作文 篇5

      百歲之前,青年無悔,揭竿而起,愛國壯舉灑遍九州大地;百年之后,青年擔當,科學強國,愛國熱情滋潤海內之土,。如今,國際形勢變化莫測,國內機遇挑戰并存,正是青年人摩拳擦掌的大好時機。吾等青年,當以青年奮斗,興科技強國。

      時代在召喚,青年應立鴻鵠之志,做奮斗強者。日新月異的今天,科學已然成為國際舞臺競爭不可或缺的部分,想強國富國就需注重科技研發。令人捶胸頓足,受制于人的中國芯事件、中興事件,引發國內企業嘩然。這些都是我國的短板痛處,如若不補齊,后果將不堪設想。而青年一代,正風華正茂,意氣風發,奮斗強國正是急不可待也。

      回首成就,皆可尋覓青年身影。憶當初,長征7號與天宮2號對接的科研團隊,隨處可見青年大展身手;想當時,核聚變裝置小太陽的科研人員平均年齡不過而立之年;念當時,首顆量子通信衛星墨子號的研發隊伍多由青年組成。不勝枚舉的青年,正不遺余力的為祖國添磚加瓦,譜寫富強輝煌的贊歌。“羨子年少正得路,有如扶桑初日升”正是描繪青年如朝日,如猛虎之不凡力量。青年是祖國新鮮的血液,不計其數的中國成就有青年的貢獻。過去和未來,正如催化劑一般,加速著科學的發展,國家的繁榮。

      細看進步,都可發現年輕名冊。改革開放以來,盡有青年彪炳史冊。昔有陳獨秀等青年,致力祖國。創辦《新青年》,以科學民主先進的思想救國救民;今有林鳴等青年,用奮斗與汗水建成舉世矚目的港珠澳大橋,推動了三地的`溝通與發展。許許多多的青年人都懷有一腔熱血:盡一腹才智,強一方中國。正如梁樹莫先生所言:“一個人一生都有他的英雄時代,此即吾人的青年期”。是的,在這豪情滿懷的青年的英雄時代,吾等應加倍努力。揚科學旗幟,強崛起祖國。

      于行為,青年須克服萬阻,用奮斗,以科學強國。日益發達的信息社會,不免在帶來便利的同時,也引來無數誘惑。網絡原住民,草莓族,垮掉的一代等等標簽也被貼于青年一代身上。然而我們要做的,便是克服誘惑,不斷完善自我。匡正自我。以奮斗,以行動說話,以創新精神推動科學進步,國家發展。

      青年正與祖國繁榮聯系在一起,以傳承與弘揚五四精神,來讓我們共同興科學強國。

      立壯志,做奮斗青年作文 篇6

      世紀伊始,千禧一代,學習路漫漫,要以國為重;成功需奮斗,萬萬不可迷茫。借《三體》之言:“給時光以生命,不給歲月以文明。”如是我聞:給成功以奮斗,給祖國以未來;少年初長成,讓青春以奮斗的姿態綻放歲月的流轉變遷。

      祖國為重,為中華之崛起而讀書。

      魯迅言:“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走。”大師之言,字字珠璣。是的,個人學習目的可以為自身生存在努力,但最令人崇敬的理應是報效祖國的人。大學所要培養出來的決不是讓千禧一代成為精致的利己主義者,而是為如今處于社會轉型期的'中國,奉獻個人年華。無意戳中淚點《無問西東》中有句臺詞“不是華北之大容不下一張平靜的課桌,而是整個國家都危亡了,我們要去當兵。”君可知,胡適愿與南京共存亡;君可知。弘一大師為護法敵,不怕炮彈;君可知,錢學森五年歸國路,十年兩彈成……先輩之楷模,引后人追隨,當下君不見,耶魯驕子秦玥飛扎根農村,發起黑土田公益計劃;君不見,潘建偉站在世界的最前列,與宇宙對話成功助推量子號圓滿完成;君不見,南仁東放棄國外優渥條件,忘我研究“中國天眼”。正因心中國為重,他們以身許國為中華而學習。

      奮斗為先,少年不帶揚鞭自奮蹄。

      王國維在《人間詞話》中寫到:古今之成大事業、大學問者,罔不經過三種之境界:“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。”此第一種境界也。“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”此第二境界也。“眾里尋他千百度,驀然回首,那人正在燈火闌珊處。”此第三境界也。感動范子苑,范子文兄弟出版《愿我的世界總有你二分之一》,我曾驚詫于他們孤注一擲,兩個天性愛玩的男孩為了燕園把自己逼到一種絕境。我漸漸懂了,每一個年輕的心中都有一方凈土,我們寧愿被現實折斷翅膀,也不肯茍且與當下。就如勵志女神趙麗穎所說:“活著,就應該逢山開路,遇水架橋。”愿我們的青春因奮斗成就人生。

      給成功以奮斗,給祖國以未來。

      狄更斯《雙城記》寫下“這是最好的時代,也是最壞的時代。”風華正茂的我們,不是每個人都能在鮮衣怒馬的年華里時刻保持如核桃搬般堅硬內心,所以我們要時時以國為重,以夢為馬,用奮斗的青年姿態收獲成功的喜悅。就如《苔》唱道:“世界是純白,涂滿夢的未來,用你的名字命名色彩。”

      歲月不展,時節如陸,愿時代深情你我未曾辜負。

      立壯志,做奮斗青年作文 篇7

      當我翻開了《繁星春水》這本書,才發現這里不僅寫了母愛、童真,還蘊含著深刻的哲理,當我看到寫青年人的詩篇的時候,不禁心潮涌動,深深地被感動了;詩歌短而精妙,催人奮進;給我無盡的回味和思想的啟迪。

      “青年人呵!為著未來的回憶,小心著意的描你現在圖畫。”這首詩一讀就懂,作者勸誡我們要把握好現在,勤奮努力的學習,為未來白發蒼蒼的時候想起來,能有一個不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥的值得驕傲的.回憶。小心翼翼地描繪著……“青年人!相信自己罷!只有你自己是真實的,也只有你能創造自己。”只有自己是自己的主宰者,相信自己,戰勝自己,超越自己,這樣的人生才會精彩。如果路走到一半,就灰溜溜地逃走了,那只能像老鼠一樣看不見生活的多姿多彩。不要管別人如何,只管做好自己,或許別人會在你背后竊竊私語,那又怎樣?把最真實的自己拿出來,看看這世界,一片燦爛……“青年人!只是回顧么?這世界是不住的前進呵。”取得了一次好成績就自以為是,目中無人嗎?你錯了。

      世界在不停得進步,還有許許多多的人才在往前趕。如果整天沉浸在那一次的“回顧”中,或許你已經被拋在很遠很遠了,抓緊時間,不斷向前,跟上前進的腳步。“青年人!珍重的描寫罷,時間正翻著書頁,請你著筆!”每一天都是一頁,我們珍重地著筆于屬于我們的人生詩篇。時光一去不復返,我們應當抓緊時間,勤勉上進,把握好每分每秒。或許當你走到人生的盡頭,望望那無盡頭的詩集,發現,原來我的人生如此精彩,綻放得如此燦爛!雖然我們現在僅是少年,但在不遠的將來,我相信,會有一撥又一撥的青年人去奮斗,去拼搏,去創造屬于他們的未來……

      立壯志,做奮斗青年作文 篇8

      青年,如初生的太陽,孕育希望;青年,如早春的青草,朝氣蓬勃;青年,如健飛的雛鷹,雄姿英發。青年強,于個人則未來光明,于社會則推動發展,于國家則富強進步。

      青年強,則人生有所建樹。

      周恩來年少時就立下志向,為中華之崛起而讀書。他在南開學校勤奮學習,并以優異的成績畢業。在一次作文中他這樣寫道:“人一生求學,惟青年為之最大值時期,基礎立于此日,發達乎將來。”王守仁十五歲時就屢次上書皇帝,獻策平定農民起義。同年,他隨父出游,縱觀塞外,便立下經略四方之志,經過不斷努力終成為明代著名的思想家、文學家、哲學家和軍事家。青年時期有理想,有本領,有擔當,會為人生的'發展奠定堅實的基礎,為未來的道路點亮明燈。一個人若是在青年時期都不奮發努力,立下志向,人到中年、老年后就更難去努力實現夢想了。有詩言“莫等閑白了少年頭,空悲切!”

      青年強,則推動社會進步。

      1919年5月4日,北京市三所高校的3000名學生云集天安門,打出“誓死力爭,還我青島”“拒絕在巴黎和約上簽字”“外爭國權,內懲國賊”等口號,拉開了五四運動的序幕。在廣大熱血青年以及社會各界人士的努力下,最終中國代表沒有在巴黎和平條例上簽字,簽訂條約的政府官員被全部罷免。五四運動取得了初步勝利,極大地推動了社會的進步,由此可見青年對于社會的推動作用。再者普遍來講,青年終究是會長大成人,步入社會的,到那時,他們將成為社會的中流砥柱,承擔起社會的義務。若青年人行為舉止文明有禮,則帶動社會群體更加文明;青年人奮發進取,則帶動社會奮發進取;青年人有正義,則社會也會更加正義。青年人的風氣,將影響整個社會的風氣。

      青年強,則國家興旺富強。

      在近代中國,正是有了詹天佑等一批有志的青年,赴外努力學習,有成后歸國為祖國發展作貢獻,中國才能擺脫列強的侵略,逐漸發展壯大。《少年中國說》中“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。”是梁啟超的肺腑之言。

      所以,青年強則國強,青年當強!

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