牽引給了我力量作文
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的牽引給了我力量作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
晌午的驕陽照在波光粼粼的湖面上，數十艘輕舟在和風的吹拂下緩緩行走，天上是流動的白云，西邊的樹林上空有兩只紅色的風箏，拉著長長的尾巴，沒有方向地飛，耳邊是孩子們的尖叫聲。
當時光停止，沙漏回倒。回想起那天。我捧著在閱讀競賽中獲得的獎狀走在回家的路上，心里美滋滋的。我仿佛看到母親的喜悅，然后再我臉上印上一個吻，而父親則是撫摸著我的頭顱投向贊許的目光。天上有幾只彩色的風箏，飛到很高、很遠。
回到家中，我把獎狀放在最顯眼的位置。母親回到家中，她明顯是被那鮮紅的榮譽所怔住了，她的瞳孔近乎放大了幾倍，一把把我摟在懷里，她的嘴角已經擴展到了耳垂邊，一邊笑道一邊問我，今晚想吃什么或者想要什么。
母親在廚房了搗騰著今晚的晚餐，我的腳步好像踩著棉花，輕飄飄地。但這還不夠。七點一刻，父親回來了，他似乎看到了那張獎狀了，但卻沒有捧起來好好欣賞，他的目光在上面沒有停留半秒鐘。他走進房間，我捧著獎狀緊跟上去。我雙手捧起遞給他，他只是隨手拿起，然后瞥了一眼，隨手放在一旁。就像看見一張廣告宣傳單一般，毫無意義可談。剛開始我準備好接受父親表揚的心情已經沒有了，但是我還是極力安慰自己：沒關系的，他等會肯定會給我一個意想不到的驚喜。那么他隨后的一句話，把我所有的驕傲、希望都打碎了——“不行，有待提高。”他的話極為平淡，沒有帶一絲感情色彩。為什么，為什么我的努力，我的榮譽，他都不屑一顧。
被孩子們的尖叫聲拉回現實，通紅的眼睛已經憋不住任何淚水。天上那只斷了線的風箏還在飛，而它的下方是一片深不可及的湖泊。須臾，一道光從我心中閃過。我追，我拼命地追，一個少年在一群孩子里奔跑，但我不在乎。任風吹起我的發絲，我追！
風箏終究落入了湖中央。我懂了：母親的贊許，父親的嚴厲都起源于對我的愛，你們的愛是那根無形的“線”，告訴著我方向，不然，我就會如那只風箏一樣，誤入歧途。
感謝父母，感謝你們給我那根無形的“線”，牽引著，給了我力量。讓我飛得更高，更遠！
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