實用的我和我的朋友作文600字3篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我和我的朋友作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
我和我的朋友作文600字 篇1
每個朋友圈中總會有一個調(diào)皮整天惹事的家伙，而在我的朋友圈當中，我就是那個人，整天嘻嘻哈哈，像個瘋子一樣。有心事不說悶在心里就連朋友們都不知道我整天在想些什么！每個朋友圈中都會有個溫柔但整天都有煩心事的人，而她，就是我的摯友延茹。她因為小時候的緣故，天天都開心不起來，還常常頭痛。
我們幾個人中間就她是最讓我牽掛的人了，因為她很悲觀，總會把什么事的結果都會想的很嚴重，整天愁眉苦臉，遇到難過的事，還會偷偷抹眼淚，外表堅強但很脆弱�？赡苁沁@個原因我常常會跟在他身邊，看看微微皺一下眉頭我就會喵喵喵（我可不是貓哦，平常最擅長是這種叫）的叫幾下，她就笑了，然后我也會很開心！在我心里，我們倆個就像親生姐妹一樣，平時有什么是都會互相擔著，我有什么不開心的事都會跟她說，就連我有幾個心眼她都會一清二楚，當然她也和我一樣有什么事都告訴我，我可以說我們是最明白彼此的組合，不管是性格、還是心理都十分相似！
每個朋友圈中都會有個十分安靜也很弱小，她就是佳欣，她個子很小，我足足髙她一頭，也是因為這個原因使我在見她第一眼的時候都會有一種想保護她的感覺，平時我們都會很讓著她，不是因為她平時火大，而是她很脆弱，很容易受傷！每個朋友圈中都會有很不服輸?shù)娜�，那就是李甜。她平日里誰要是惹著她了，我告訴你，你就完了，因為她會好好記你一賬。所以，你們要是見她可別把她惹火了。每個朋友圈里都會有個沒什么愛好的人，那就是狄艷麗，她很熱心。不論什么事他都會幫我，我有什么事她都是最著急的，因此我們倆個關系很好！
這就是我的朋友們�，F(xiàn)在的我們，不哭，不鬧，不炫耀。這種生活我很快樂
我和我的朋友作文600字 篇2
我的朋友，你還記得嗎？那個燥熱的夏天。
直尖尖地灼著水泥地面的陽光被曬卷了的樹葉遮成斑駁著的一地。你正對著我站著，眼睛因生氣而瞪大。額角被焦乎乎的太陽烤出了焦乎乎的汗。透明著的，一片,一片，一片,一片。
那天，我們不知是因為哪件小事，吵翻了。
你的脾氣很倔，我也是。倔到吵了架，我們在和好以前都不會與對方看一眼，說一句話，即使是那種很要好的好朋友――而我們也確實那樣做了。
然而你要知道，我的心并不如外表般的堅強。后悔，繼而是自責。心里想著的是與你和好，但話到嘴邊卻變了樣。上課時，我總在眼角偷偷地瞟著你。不知你有沒有注意？
而當我終于準備與你和好時，我看見你在和別的女孩一起玩耍。你們笑著，看起來是那樣開心。開心得讓人嫉妒，開心得讓我花了三個星期孵出的勇氣在瞬間像是被抽了魂似的逃逸出了我緊握的拳頭。
你沒有看見我――或許是裝作。但你身邊的那一個女孩子發(fā)現(xiàn)了我。她仔細地觀察我的臉，想必當時我的表情一定很有趣吧。我直愣愣地看著她們，不知道要說些什么。但我的嘴巴比大腦更先撒了謊。
“誰稀罕。”
夏天照例是多雨。那天下午還未放學，天空就開始迅速沉淀，粗大而渾濁的雨筆直地把天空沖刷成不均勻的灰白。整個世界都充斥在雨水摔在地上的聲響里。放學后的我背著書包在走廊上左顧右盼�？从晁┻^雨衣的'間隙濺在準備回家的同學的褲腳上，褲腳也變成渾濁一片。一時間走道上綻開了各種不同色彩的流動的傘，來來往往。
我沒帶傘。我站在走廊上漫無目的地等待著，不知為什么我竟開始期盼你的出現(xiàn)。期待著什么？等你撐傘送我回家？這不現(xiàn)實，我清楚地看見你和你朋友一起蜷在你那把大傘下匯進了校門口的傘流。現(xiàn)在，你是快到家了吧。
望著下得越來越起勁的雨，我把書包緊緊地捂在了懷里，低著頭沖進了雨幕。雨勢沒有減退。雨水打在臉上，竟有些麻酥酥的痛意。我飛快地交替著雙腿。雨下著。我跑著。
雨停了？緊接著一只手抹掉了粘在我頭發(fā)上的雨水。順著擎著傘的手向里望去，我看到了你。
我和我的朋友作文600字 篇3
書是人類進步的階梯�！郀柣�
書是人類最好的營養(yǎng)品。——莎士比亞
——題記
不知是哪位世外高人把書定為“精神食糧”，四個字便說明了書是人類每天必不可少的“食糧”，一個人如果沒有讀過書，是會遭人恥笑的，尤其是這個一切幾乎都靠知識才能行走的21世紀。冥冥之中，我越來越深刻地感受到，除了親情、衣食，書本是人類最寶貴的精神支柱。
和書真正的交往還是在小學三年級開始學習寫作文的時候，我的作文總是沒有太多素材，每每寫出來的東西總是干巴巴的，以至于考試時作文方面拿不了幾分，造成總成績的下滑。我非常焦急，我的“不幸”被爸爸發(fā)現(xiàn)了，他耐心地給我找來幾本作文指導，讓我從書本里找答案。真是病急亂投醫(yī)，我只好抱著試試看的態(tài)度去翻閱了相關的作文書，從那里學會了寫作方法。沒有想到慢慢地我的作文水平真的提高了不少，在一次的作文評比中還得了全班第五名的好成績，從此我便對書本產(chǎn)生了更加深厚的情感。
有了書本無形的指導和幫助，我的寫作水平有了驚人的長進，多次獲得全班第一。這之后，我將注意力移到書的“心靈”中。啊，原來這里別有一番天地，還有許多優(yōu)秀的名人傳記與百科大全，世界名著更是精彩。它使我的靈魂得到了洗禮，使我的言行得到了規(guī)范。
書對我有著良好的幫助，我對它也越來越愛護了。
記得上五年級的時候，一個要好的同學向我借一本書，我根本沒有猶豫就給了他。一個月之后，他還回了那本書，只是當我接過書的時候，書“傷痕累累”的樣子讓我心疼，書角大多都折的很厲害，看著朋友那副滿不在乎的樣子，我的心卻象是在滴血。晚上寫完作業(yè)，花了一個多小時才把折角一頁頁撫平，工工整整地把它放回到整齊潔凈的書架上，像是對一個自己非常尊敬的長輩一樣鞠了一躬，就算是作為對書的補償吧！
時至今日，我至少有了近百本書，每本書幾乎沒有一個折角，我已經(jīng)與書結下了不解之緣，因為我一直受著“書本”這位益友的幫助。
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