同學(xué)們?cè)僖?jiàn)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的同學(xué)們?cè)僖?jiàn)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)們?cè)僖?jiàn)作文1
今天英語(yǔ)課和語(yǔ)文課調(diào)換了一節(jié)課，寫(xiě)字課結(jié)束后上語(yǔ)文課。
上課鈴聲響了，我們聽(tīng)見(jiàn)周老師踩著平穩(wěn)，有節(jié)奏的.腳步聲走進(jìn)了教室，同學(xué)們都抱臂坐正，等著老師上課，我已在課前擦好了黑板。老師走上講臺(tái)把書(shū)本放到講臺(tái)上，依照慣例老師會(huì)說(shuō)：“同學(xué)們好！”我們應(yīng)該答到“老師您好！”可是今天周老師卻說(shuō)了“同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！”全班哄堂大笑，小董笑說(shuō)“幾年前的悲劇又重現(xiàn)了！”哈哈哈。周老師也跟著笑了，說(shuō)“不好意思，錯(cuò)了！”就讓我們直接坐下了。老師讓我們讀17課的課題，我們讀地比往常更有勁，齊聲讀道“17,李時(shí)珍夜宿古寺”讀完后老師笑嘻嘻的對(duì)我們說(shuō)：“你看，偶爾開(kāi)個(gè)玩笑湊湊氣氛，你們不是讀得很響亮嗎！”
我想這是老師故意的吧。如果老師經(jīng)常這么笑著多好呀！
同學(xué)們?cè)僖?jiàn)作文2
我們來(lái)到這所實(shí)驗(yàn)小學(xué)是20xx年，如今是20xx年了。六年一下過(guò)去了，我們即將畢業(yè)，也即將分離。我們六年級(jí)的有些人，把臉都哭紅了......
我們作在教室里，回想著以前的發(fā)生過(guò)的事：我們班被學(xué)校稱為“最與眾不同的班級(jí)”，得卻與眾不同。因?yàn)槲覀儼嗟娜朔浅５?有個(gè)性，很活潑，不管在什么地方。不管刮風(fēng)，下雨，打雷，即使考試考的不好，我們也保持好的心情。
在我們班上課時(shí)，老師沒(méi)來(lái)，教室里太太...........吵；在午休時(shí)，我們也大吵大鬧，讓人不得安寧；我們班有些人拿著紙棍子打鬧......那些事情都過(guò)去了，再也不會(huì)重來(lái)。
有一次，我把班長(zhǎng)的剛筆摔壞了，今天有機(jī)會(huì)向他道歉，說(shuō)：“對(duì)不起，我上個(gè)星期把你的剛筆摔壞了，對(duì)不起。”
“沒(méi)事，反正我也要換一支了，別放到心上�！�
我們班沒(méi)道過(guò)歉的或不敢的，今天大膽的說(shuō)了出來(lái)。
再見(jiàn)了，同學(xué)們，祝你們學(xué)業(yè)有成，考上重點(diǎn)學(xué)校。
同學(xué)們?cè)僖?jiàn)作文3
馬上就要升入初中的我，心里十分難受.因?yàn)閷⒁凸餐冗^(guò)6個(gè)春秋，朝夕相處的同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)了。說(shuō)不準(zhǔn)，我們會(huì)再次相見(jiàn)，但這也是渺茫的機(jī)會(huì)。
記得那次，我在下樓時(shí)沒(méi)踩在樓梯上，重重地摔在了樓梯。導(dǎo)致我站也站不起來(lái)。這時(shí)一為同學(xué)看見(jiàn)了我。二話沒(méi)說(shuō)，就抱著我去了醫(yī)務(wù)室。最后又送我去了醫(yī)院。一路上一直陪著我。到了醫(yī)院，經(jīng)檢查，是骨折。包扎后，又送我回了家，上樓梯時(shí)還一直扶著我
小學(xué)的.同學(xué)的心靈是多么的純真、善良。我真的不愿離開(kāi)，真不知道到了初中會(huì)怎樣呢？
同學(xué)們?cè)僖?jiàn)作文4
今天我在這里對(duì)高淳縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（7）班的老師和同學(xué)們說(shuō)聲再見(jiàn)，因?yàn)槲铱燹D(zhuǎn)校了。
20xx年7月6日早上8：00，我即將去武家嘴實(shí)驗(yàn)學(xué)校面試。一進(jìn)校門(mén)我的心情特別的緊張，便隨著這種心情來(lái)到四年級(jí)休息室。在這里不能講話，因?yàn)榧o(jì)律也算一道考題，紀(jì)律不好就入不了校。等呀等呀，不知等了多長(zhǎng)時(shí)間，還沒(méi)有點(diǎn)到我的名字。四年級(jí)休息室里還剩下15~17個(gè)人的時(shí)候，有些人對(duì)自己絕望了，還有的緊張的手在發(fā)抖，因?yàn)橐话忝嬖囃甑?人都是愁眉苦臉的回去的，只有一個(gè)人手舞足蹈、興高采烈的樣子。輪到我面試時(shí)只有一道數(shù)學(xué)題沒(méi)答出來(lái)，第二天早上8：00公布入學(xué)名單。
第二天早上，我去校門(mén)口看了一下入學(xué)名單，上面有我的名字，我覺(jué)得又開(kāi)心又很激動(dòng)，但更希望有一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)也轉(zhuǎn)來(lái)了。
老師、同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！
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