【推薦】小學學作文400字錦集10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的小學學作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學學作文400字 篇1
我從前年開始學習鋼琴。開始試課時，我覺得老師修長的手指很漂亮，在黑白相間的琴鍵上“叮叮咚咚”地敲打著，像一群活潑可愛的孩子在草地上唱著歌跳著舞。當媽媽問我學不學時，我連連點頭說我學。媽媽說：“學琴很苦的，你真的要學嗎？”我那時還很幼嫩，沒吃過苦，只想奏出美妙的樂曲，根本想不到中間的苦練。于是說：“我學！”開始我學得很認真，指法、手位……都一一按照老師說得去做。人人見了都夸好，我鋼琴的開始，是在夸贊和掌聲中度過的。
漸漸的.，光陰流逝，我步入了高年級階段。書包沉似石，學習的步伐，也一天緊似一天。到了周六周日也不能休息，得拖著沉重的步伐趕赴英語班、奧數班……作業多的堆成了山，我也就無暇去顧及曾經讓我把全身的精力都投進去的鋼琴了。但考級的“軍令”已經下達，無奈，我只好擠出休息時間來練習鋼琴。當然，我仍然從心底挨著鋼琴，仍然想像其他人一樣，希望我的考級證書上落下紅艷艷的“優秀”。可生活一天比一天枯燥，每天都重復著相同的動作，不由得讓人很煩燥。終于有一天，當媽媽把精疲力盡的我叫到鋼琴前時，我忍不住大發脾氣。奇怪的是媽媽并沒有生氣。她對我說；“媽媽知道，你心里還是愛著鋼琴的，你也希望考出好成績。記住，有夢想，希望就在前方！”聽了這話，我渾身一顫，它像一汪清泉在我心頭汩汩流動。我不知哪來的力氣，每天努力練琴。終于，我拿到了“優秀”。我抑制不住心中的激動向媽媽撲去……
有夢想，希望就在前方！這句話，值得我用一生去銘記！
小學學作文400字 篇2
一周無水，人則須；一年無水，國則損；百年無水，將如何？
——大禹
同學們，有否想過，假如有一天，地球上沒有水了，水資源消失了，那我們怎么辦？
在這文章的最后，我看到了一張上帝的通知：停水告示，由于人類過度的浪費水資源，導致水嚴重缺乏，從明天起將停水1個月。停水范圍：全球。請全人類做好喪事準備。上帝世界末日前夕，如果這一切都變成了現實，那世界將會怎樣？
水，是人類生命的源泉，沒有了它，我們不能生活。有時，我看到水龍頭里的水嘩啦嘩啦地流掉，卻不予理睬，因為我們看到這一情況時，心里總會想：“我干嘛要關？又不是我打開的'，再說了，地球上的水多的是，浪費一點兒怕什么？”但再多的水也有用完的時候，只要遵守“節約用水”，那么地球上的水資源就不會流走，但如果大家浪費水資源，后果將會不堪設想。直至有一天，上帝不可憐我們了，那么生命就會完結，離開這個曾經帶給我們歡樂，笑聲的世界……
現在地球上許多國家缺少水資源，那些國家的居民生活很艱難。我國現在也不是很發達，不富裕，沒有了水資源，各種各樣需要用水的工業也不得不停止，缺水的國家只能向別的國家購水，缺水國家的人民每用一滴水也要小心翼翼，因為他們想挽救這一切，但希望已經消失了，以前浪費水，直到救命水沒有了才懂得節約用水，已經晚了。
在這，我明白了：盡管中國還尚未喪失水資源，可我們就要從現在開始行動，節約每一滴用水。例如，看見有人洗完手忘記關水龍頭，這時候，我們就應該趕緊關掉水龍頭，并告訴他要節約用水。只要我們大家把這句話牢記在心里，全世界人民聯合起來，節約用水，我們堅信，明天的世界會更美好。
小學學作文400字 篇3
陽春三月，春暖花開，上個周末，我和爸爸媽媽來到中國四大梅園之首——位于南京中山陵景區的梅花山觀賞梅花。
在登山的路上，我發現路邊有許多奇形怪狀的植物，路兩邊還有成片成片的樹林，又高又粗的大樹像老爺爺的手掌一樣撐在空中。
登上梅花山，一股淡淡的清香撲鼻而來，再往里走，映入眼簾的是成片成片的梅林。哇，太漂亮了！這里有三百多種四萬余株梅花，有白梅、宮粉梅、朱砂梅、骨里紅等。我忍不住拿起手中的.照相機，這邊拍拍，那邊拍拍。枝頭上已經開放的梅花一朵挨一朵，一層層的花瓣里包著黃色的花蕊，像一個個小姑娘戴著金色的皇冠；而那些未開放的花骨朵像一個個可愛的小桃子，真想上去咬一口。不知不覺我們就來到了山頂專門賞梅的梅花軒，從梅花軒往下看，又是一番景色，滿山的梅花，紅的似火，白的似雪，層層疊疊，競相開放。
梅花山里除了梅林，還有許多造型別致的小橋和一些漂亮的盆景，也十分好看。給我印象最深的就是友誼橋，橋的兩邊是一排排垂柳梅，梅花的枝條垂入水中，像小姑娘的長辮子。
不知不覺中太陽公公已經來到了西山腳，我們全家只好依依不舍地離開了梅花山。
小學學作文400字 篇4
在我七歲生日那天，媽媽送給了我一個滑板，和一句話：“做任何事都有有耐心，有恒心！”
我興奮地抱起滑板，拽著爸爸來到院子里學起來。一開始，我想到電視上小朋友滑得輕松自發，認為一定很簡單，用不了多久就學會了。于是，我得意地戴上防護裝備扶著墻，站在滑板上，想試滑一下，可滑板在我腳下左搖右晃，還沒滑出一步就摔了個四腳朝天。
爸爸走過來，把我扶起來說：“還是我扶你滑吧！”在爸爸的配合下，我小心翼翼地踏上板，被拉著往前滑�？砂职稚砸凰墒郑揖陀謴幕迳纤ち讼聛�。這樣重復了好多次，始終不能自己前進一步，我的耐心被磨沒了，就把滑板扔在一邊，心想：學了這么長時間都不會，不練了算了！這時，我的腦海里閃出兩個小精靈，藍精靈說：“學了這么久還不會，已經盡力了，就不用再練了吧！”可紅精靈卻說：“不能半途而廢，要堅持練，有會學會的！”兩只精靈打了起來。我也很猶豫，覺得它們倆都說得有道理，突然想起媽媽送我滑板時說的那句話，原來，媽媽早就料到我遇到困難會退縮，就提前給我打了預防針。我不能讓媽媽小看！這下我的.信心又回來了，決心堅持做好這件事。
我仔細觀察別的小朋友，他們左腳先踏到滑板前端，右腳踩在地上，向后一蹬，等滑板速度起來了，趕緊提起右腳放在滑板后端，然后用腳前后擺動，就把滑板滑了起來。照著這種方法，在爸爸的指導下刻苦練習，經過一個星期的努力，終于能靈活自如地控制滑板向前行了。從此，只要一有時間，就能在院子里看見我滑滑板的身影。
小學學作文400字 篇5
我從小到現在，最討厭的就是洗澡。一提到洗澡，我就愁得要命。這不，我剛學畫畫回來，一進門就聽見媽媽叫我去洗澡的聲音。我沒有理她，照樣磨磨蹭蹭地放下畫夾，打開電視機，悠閑地哼著歌看電視動畫片。
媽媽左等右等不見我有任何反應，最后走過來，把電視啪的一聲給關了，回頭瞪著我。我不情愿地進了浴室，因為自知無理啊，媽媽的教訓仍歷歷在目。
有一個星期天，我正在上網，突然聽見媽媽喊我，原來是叫我去洗澡。我才不愿意呢，因為我最討厭的.事就是洗澡了，干嗎要去做我不愿意做的事呢？這樣一想，我就像沒聽見媽媽的話似的，照樣上我的網。媽媽一會兒接著又說：“洗完了我給你買好吃的呀！”哼，我才不上當呢，還是不理她。媽媽終于不耐煩了，起身把我拉進浴室。
可是，進了浴室的我不會搓背，就叫媽媽來給我搓。媽媽拿著搓澡巾在我背上搓來搓去。我感覺我就像是一條可憐的小魚，而媽媽手里的搓澡巾就像是一把鋒利的刀子，媽媽拿著刀子刮我的鱗片。我疼地直叫：“疼啊，疼��！……”
眼淚禁不住流了下來。
后來，媽媽耐心地給我講了道理。不洗澡就等于不講衛生，不講衛生的話，身上就會有一種怪味兒，所以我們小學生一定要講衛生。
小學學作文400字 篇6
我喜歡許多動物，但最喜歡的是大熊貓。大熊貓是我囚的珍稀動物，它們的故鄉在四川。大熊貓的長相很有意思，胖乎手、圓滾滾的，很逗人喜愛。它們的頭部和身體都是白色的。只有眼圈、一耳朵和肩部是黑褐色的。特別是那一對黑黑的眼圈，長在自白的臉上，像是戴著一副眼鏡。加上那笨拙的動作和走起路來東張西望的神情，顯得非�？蓯邸�
動物園里的大熊貓，經過飼養員叔叔阿姨的訓練，還會表演許多節目呢!如鉆圈、直立、翻跟頭和推小車等。我最喜歡看大熊貓翻跟頭。它把胖胖的身體縮成一團，像個大皮球似的.滾來滾去，引人發笑，非常好玩兒。
大熊貓不像貓那樣饞，吃魚吃肉。也不像猴子那樣專愛吃新鮮的水果。大熊貓喜歡吃的是竹葉和竹筍。可是前兒年，四川的冷箭竹和華桔竹開花枯萎，大熊貓不能吃了，它們只好外逃覓食。在覓食途中，聽說還餓死了好幾只，我知道了，心里可難過啦!國家發出“救救大熊貓”的號召后，我把積攢起來的零川錢全部交給了老師，為搶救大熊貓獻上一份小小的心意。后來，聽說大熊貓得救了，我心里甭提多高興。
我愛大熊貓，它在我的小天地里到處可見，我的文具盒里、書皮上、床頭、書桌都貼著大熊貓的畫片。上美術課時，如果老師要求畫自由命題的畫，我也常畫熊貓。這些，可能都是因為我過于偏愛大熊貓的緣故吧!
小學學作文400字 篇7
那是一個隆冬的早晨，大雪紛紛揚揚地下著，大地媽媽穿上了心靈手巧的冬姑娘為她裁剪的銀裝，高大的松柏樹們都掛上了一朵朵雪花。那時我才剛上二年級。
那一天我被媽媽那溫暖的叮囑簇擁著出了門。不久，我坐上了公共汽車，汽車剛開動，我忽然發現了一個熟悉的身影在遠處跑著。近一看，�。∈菋寢�！我心里既驚奇又奇怪，于是我忍不住向窗外大喊：“媽媽！媽媽！”媽媽似乎看到了我，也向我招招手。這時，我發現媽媽的.手上有一本語文書，難道……，我絲毫也不敢遲疑，急忙打開書包。天哪！我真的沒有帶語文書，怎么辦呢？我好像熱鍋上的螞蟻——急的團團轉。對了！我鼓足了勇氣。
跑到售票員阿姨身邊，攥緊拳頭：“阿姨，我要下車！”“不行！要到站才能停車！”售票員阿姨連看都不看我一眼，冷漠的說。我聽了，心里咒罵這個阿姨不通情達理，一邊回到座位看著媽媽，忽然，媽媽重重的摔在雪里，我見了，不禁站起來，叫道“媽媽”可媽媽不顧身上的雪，繼續跑起來……終于到了下一站，我跑下車找媽媽，這是媽媽喘著粗氣，面色蒼白，用那發紫的嘴唇對我說：“毛鈺，這是你的語文書，剛才落在書桌上了，幸好我給你帶來了……”說完，便用那龜裂的手把書遞給我，我的眼淚這時情不自禁地涌出了淚眶，我急忙把他擦去，生怕媽媽看到。
直到現在，這件事我還記憶猶新。
小學學作文400字 篇8
早晨我起床了。推開門一看，玻璃窗上這么多水花，它們有的像寶塔，有的像房子，有的像小人，還有的像長城······我好奇的伸出手指一模。啊!好涼啊!我透過指縫往外看，外面白茫茫的一片。我禁不住興奮地喊起來，“下雪了，下雪了”!
于是我趕緊洗刷，又急匆匆的吃完了飯，背上書包，對媽媽說了聲“拜拜”就飛似的跑了。
我興奮地跑在雪白的“地毯”上，腳下發出咯吱咯吱的.響聲。在這冰天雪地里，雪花無拘無束的在空中飛舞。有的雪花自由自在的躺在房屋上，像是給房屋換上了盛裝;有的雪花掛在樹上，像是給小樹系上了已從紗裙;有的把冬青樹團團圍住，好甘愿化成清水，讓小樹喝個夠。在這白色的世界里，雪花很快的把我圍了起來。有的落在書包上，好像陪我去上學。有的沙沙地落在我的肩膀上，好想親切的問我冷不冷;我的調皮的趴在我的眉毛上，想要讓我變成小老頭;還有的敏捷的擦過臉龐，給我一個轉轉地吻。他們在我眼前晃動著，讓我欣賞他們那優美的舞姿�？粗@可愛的雪花，我伸手按住它，想和它玩一會，可他總是跟我捉迷藏。我想捧起一團打雪仗，一陣行風卷起雪花朝我涌來，好像催我快快上課。
下吧，下吧，望你給莊稼帶來豐收，給老農帶來喜悅。
小學學作文400字 篇9
老師我有好多的心里話想對你說。但是都沒有足夠的勇氣，終于，今天您讓我們寫一篇跟《老師說說心里話》的作文，我才鼓足勇氣來跟您說一說。
還記得那次去檢查作業，我滿懷信心，因為這些題都是標點符號，于是做完也沒有細心認真地檢查。排了很長的隊才該我檢查，您接過我的作業，剛開始滿意地笑笑，可不一會兒您就緊鎖著眉頭，然后拿起紅筆給我打了錯號。我心里一沉，噘著嘴，心想：不應該呀，這題我還能錯？肯定是老師檢查錯了吧！不一會兒，您對我說：“你看，這里怎么能缺一個句號呢？少了句號，整個句子都不能給分了！”我一聽就急了，不就一個小小的.句號嗎？用不著這么小題大做吧？我很不情愿地把作業本拿了下來，唉！排了這么長的隊，就為一個很不起眼的句號而毀于一旦，而且我這次又不是全對，叫我怎么好意思呢？當時，我真的很不理解您，甚至一直在心里埋怨您。
下午放學回家，做完作業后，隨手翻起了一本童話書。我偶然從書上看到標點符號句號的自我介紹：我叫句號，用于陳述句的末尾，我可是標點符號家庭中重要的一員，少了我可不行……我頓時明白了您的良苦用心，而且從心底里也對您產生了一種敬佩。
小學學作文400字 篇10
誰都知道我國有960萬平方千米的土地，但又有誰知道，隸屬我國的海洋面積有多少呢？還是讓我來告訴你吧！是300萬平方千米。
有人可能會問：既然有這么廣闊的土地，那海洋生物也應該很多才對吧！沒錯，我過的海洋生物數量占世界的10%左右。這些海洋生物就像我們的'兄弟姐妹一樣。但我們的兄弟姐妹正在慢慢的消失，為什么？因為我們人類。
大家應該知道白鰭豚吧！它是全世界那么多國家，唯獨中國才有的稀有動物，生活在長江中下游，由于我們人類所建的化工廠所排出來的廢水對長江的水質早成了污染，還有生活垃圾......這些無情垃圾破壞了它們的棲息地，使它們無家可歸，適應不了被污染得十分嚴重的環境，最終，這種國家一級保護動物，這種古老而美麗的動物，有"活化石"之稱的白鰭豚的數量不及大熊貓的5%。
藏羚羊是國家一級保護野生動物，全世界99%的藏羚羊生活在我國西部海拔4500米以上的高原上。藏羚絨又輕又軟，保暖性強。用它制成的披肩在20世紀90年代成為了西方富人的衣著時尚。然而想要采集這種絨就必須得把藏羚羊殺死。目前，存活的藏羚羊僅有15000--100000只，為100年前十分之一。如果繼續殘害它們，不采取任何保護措施，20年內藏羚羊將滅絕。
這兩種動物雖然不是海洋生物，但我認為如果我們繼續破壞環境，捕殺動物的話，海洋生物也會面臨生命危機的。比如：海洋生物當中最大、最重的藍鯨，由于人們的隨意捕殺，和人們對環境的毀壞，藍鯨數量正在急劇減少。
【小學學作文400字】相關文章：
小木偶與小泥人作文10-25
小刺猬與小烏龜作文10-18
小學學作文02-06
小松樹和小楊樹作文10-31
小烏鴉和小狐貍作文10-31
小狐貍和小烏鴉作文08-20
小刺猬和小烏龜作文08-06
小松樹和小楊樹作文02-19
小烏鴉和小狐貍作文02-13
開學學生作文02-05