【推薦】小學(xué)學(xué)作文700字錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文700字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇1
哥哥比我大兩歲，在天門一小讀六年級(jí)。我和哥哥的關(guān)系，可以說既是一對(duì)冤家，也是名符其實(shí)的好兄妹。
俗話說得好——不是冤家不聚頭，從我記事時(shí)起，我和哥哥總會(huì)鬧一些小矛盾。就說上次星期六，我的手剛摸著電腦鼠標(biāo)，“冤家”就來了，說：“哪有你的份，讓一邊去！”我氣不打一處出：“每天都是你先玩，憑什么？每次到了你所說的規(guī)定時(shí)間應(yīng)該給我玩，你卻總是說，這關(guān)玩了再給你。可玩完了，你又是一個(gè)這關(guān)玩了就給你。這次，我一定要先玩！”“冤家”提高了嗓門，拖長(zhǎng)著腔調(diào)：“不可能——一邊去！”沒辦法，我只有搬出我的`“終極武器”——我的奶奶了。我好不容易才把奶奶這個(gè)救兵搬來，奶奶便使出了她的“緊箍咒大法”，一個(gè)子就把“冤家”給搞定了，一場(chǎng)“世界大戰(zhàn)”終于避免。
冤家歸冤家，我們倆是親兄妹可一點(diǎn)不假，冤家有時(shí)候還會(huì)做飯給我吃呢！有時(shí)候放假，奶奶會(huì)趁這個(gè)機(jī)會(huì)回老家一下。這段時(shí)間，我就只能吃方便面了。剛開始，我還覺得方便面很好吃的，可后來吃得多了，只要聞到方便面的氣味就惡心。哥哥看到我這個(gè)樣子，就對(duì)我說：“要不，我們做點(diǎn)飯吃吧！”我高興地說：“好啊！”我們便開始做了起來。哥哥最拿手的就是蛋炒飯了。哥哥拿出油倒入鍋中，我把剛打好的雞蛋遞給哥哥，哥哥再將上次的剩飯倒入鍋中，不一會(huì)兒，蛋炒飯就做好了。我吃著我倆一起炒的香噴噴的蛋炒飯，心里熱乎乎的。
在學(xué)習(xí)上，我和哥哥雖然不是一個(gè)年級(jí)，可我們都憋著一股子勁兒在比著呢！可比歸比，哥哥也常常會(huì)在學(xué)習(xí)上幫助我。記得一次做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，我有一道題不會(huì)做。一直做到很晚了，我都沒有做出來。奶奶要我去睡，我也太困了，正想去睡，這時(shí)哥哥走過來，說：“作業(yè)都沒做完，像我們班考二三十分的人才不會(huì)做作業(yè)！”我大聲說道：“我又沒說要去睡！”被哥哥這一激，我的精神又振作起來，開始做作業(yè)，哥哥也過來告訴我怎么做作業(yè)。不一會(huì)兒，我終于把作業(yè)做完了。
哥哥今年讀六年級(jí)，馬上就要升入初中在校住讀了。沒有哥哥陪我打鬧的日子、沒有哥哥陪我做作業(yè)的日子會(huì)怎樣呢？我還真不敢想！
小學(xué)學(xué)作文700字 篇2
在公元1140年，一天陽(yáng)光普照、朗朗晴空。南宋著名詞人辛棄疾在家里坐得悶了，就出屋、透透氣。啊！多么好的天氣，我為何不去逛一逛，興許，還能碰上點(diǎn)新鮮事兒呢！辛棄疾想著，馬上就邁出家門，歡歡喜喜的出門了。
他一路走，一路看，嘴還不時(shí)地吟誦著一篇篇膾炙人口的寫景詩(shī)，心里不知有多么的暢快。他慢步在一片和諧的景色當(dāng)中。突然，他停下了腳步，為什么？原來他看到了一副一個(gè)幸福美滿的景象。
只見一個(gè)撐著拐杖的老公公與一個(gè)老婆婆坐在一個(gè)茅屋很矮小的門前，一邊喝著溫酒，一邊帶著醉意在互相打趣。辛棄疾在遠(yuǎn)處隱隱約約聽到了他們的對(duì)話。長(zhǎng)胡須的老公公講到：“俺們的兒子都長(zhǎng)大了，懂事了，可小兒子還是不明事禮，真讓我擔(dān)心呀！”老婆婆接著語重心長(zhǎng)的說：“小兒雖然不大懂事，可他多么可愛呀，你瞧，扎著兩個(gè)沖天揪，而且人小聰慧，人小鬼大，將來必成大器呀！”兩老說著說著，便哈哈大笑起來。
辛棄疾在遠(yuǎn)處看到從茅屋里，走出一個(gè)30歲的中年人，想必是他們的大兒子了，他拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的鋤頭，穿著一雙黑色的布鞋，頭上戴著一頂大草帽，快步來到了小溪東面的田地里，在那里鋤著豆地。二兒子早就出來編制雞籠了，你別看著挺容易，其實(shí)這穿針引線的事情，還真是不容易。老婆婆回頭對(duì)茅屋里大喊一聲：“小兒啊，你去小溪邊撥幾顆蓮子回來吧！”于是，小兒蹦蹦跳跳地出來了，真可愛，他正拿著花籃，一蹦一跳地跑到清澈見底的.溪旁，翹起腿，趴在地上，專心致志的剝著蓮子，剝好了，就把蓮子快速的扔進(jìn)籃筐里。
辛棄疾頓時(shí)口干舌燥，于是快步走到眼前那戶家中。辛棄疾對(duì)老婆婆說：“請(qǐng)問這位老婆婆，能給我喝碗水嗎？”老婆婆馬上拿出水，輕輕的遞給了辛棄疾。老公公連忙說：“啊，你不就是著名詞人，辛棄疾嗎？”“哦，正是在下。”“那你一定要吃完飯?jiān)僮撸 毙翖壖惨辉偻妻o，不過老婆婆與老公公再次要求，辛棄疾只好恭敬不如從命了。
傍晚十分，辛棄疾離開了那戶盛情招待的人家。回到家中，寫出了一篇赫赫有名的詩(shī)詞《清平樂村居》：
茅檐低小，
溪上青青草。
醉里吳音相媚好，
白發(fā)誰家翁媼。
大兒鋤豆溪東，
中兒正織雞籠；
最喜小兒無賴，
溪頭臥剝蓮蓬。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇3
這是一個(gè)冬夜，寒冷的風(fēng)呼嘯著，無情的雪花將世界拍打成一片慘白，陰寒的月光使一切顯得沉寂而又可怕。
一位老人此時(shí)正坐在椅子上，心想暖氣還是不夠好，于時(shí)他用于扶著墻勉強(qiáng)站了起來去點(diǎn)柴生火，在跳動(dòng)的火焰中他仿佛看到了自己的過去。x
那時(shí)，他還是個(gè)小孩，同樣的火焰跳動(dòng)在他與家人之間，家人歡聚的場(chǎng)面歷歷在目，老人無法忘記的是昔日的歡笑，回憶的畫面中的人們也都在笑。他想了好久，終于脫口而出四個(gè)字“天倫之樂”。他嘴上露出了一絲的微笑，但想了一想自已的現(xiàn)狀，還是情不自禁地?fù)u了頭。此時(shí)，仿佛一陣敲門聲，打斷了他的思緒。他猶豫了一下，還是沒有開門，心想，現(xiàn)在還會(huì)有什么人來找我呢，無非是來找麻煩的，他便對(duì)敲門聲不予理會(huì)而在火中又添了些柴。
當(dāng)他再次回想時(shí)，記憶中已找不到那個(gè)快樂的小孩子了，而他看到的卻是他離開家的畫面。記憶中的'父母似乎想要說什么卻被打斷了，“你們放心，等我有錢了，一定想辦法改善你們的生活。記憶中的他絕裾而去，而父母只能看著他的背影嘆息，不知是誰說了一句，“唉，孩子學(xué)出本事了必然會(huì)離家啊！”，話語中充滿了無奈與憂傷，而當(dāng)時(shí)的他連頭都沒有回一下。
而剩下的事可以說是直接導(dǎo)致了他的現(xiàn)狀。他的事業(yè)的確曇花一現(xiàn)，他失敗了！事業(yè)與親情上都失敗了，他與家人失去了聯(lián)系，而他一直無妻無子——直到現(xiàn)在。他的愁再度侵占了他的意識(shí)，在哀愁之中他進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
夢(mèng)中的他并沒有去所謂的大城市，而是選擇做一名農(nóng)民，過上了平凡而又無憂的生活。夢(mèng)中的他進(jìn)入了老年，與兒女、朋友共度春節(jié)，大家在暖氣中看著電視，孩子提議要用柴生火，他卻笑著說：“現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，干嘛要用這么原始的方法？”在其樂融融的氛圍中他感到了一陣暖流充斥了全身。
突然間，一陣急促的敲門聲伴隨著小男孩童稚的呼喊驚醒了他。他這次帶著笑意打開了門，太陽(yáng)出來了，太陽(yáng)照耀了一切，雪白而靜謐的世界呈現(xiàn)在他的面前。
“過年好！”“給您拜年了！”，原來是鄰居帶著孩子給他拜年來了。
一股暖流輕輕流過他的心間，陽(yáng)光照亮了他的希望，新年為他帶來了新生，他握著鄰居的手輕聲說了句：
“過年好！”
——給自已，給鄰居，也給太陽(yáng)……
小學(xué)學(xué)作文700字 篇4
你知道斑斑是誰嗎？它是我們?cè)豪锏囊恢回垺?/p>
斑斑是一只漂亮的大花貓。它的耳朵和尾巴是黑色的，頭上有一塊黑斑，身上穿著白底黑花的“毛皮大衣”，遠(yuǎn)看像一個(gè)微型小母牛。它的眼睛是黃綠色的，晚上就像兩盞綠熒熒的小燈泡。
斑斑的身世很可憐。它原來是只家貓，因?yàn)樗男≈魅藢?duì)貓毛過敏，所以被放出來養(yǎng)。不久，主人搬走了，斑斑就變成了一只無家可歸的貓。
斑斑雖然變成了野貓，但家貓的習(xí)性還在。它從來不離開我們的院子，也從來不自己找食吃，總是等人來喂它。所以，它慢慢地從一個(gè)胖胖的`小肉球，變成了一根細(xì)細(xì)的小香腸。我很同情斑斑，經(jīng)常喂它一些吃的。媽媽買蛋糕回來，我會(huì)拿出一塊來喂它；下樓玩時(shí)，我常常為它準(zhǔn)備一根香腸或者一袋午飯吃剩下的魚骨頭。所以，斑斑一見到我，就喵喵地叫著迎過來，在我的腿上蹭來蹭去，好像在對(duì)我說“|你好啊，給我?guī)砗贸缘膯幔俊眧
斑斑雖然成了野貓，但依然很愛干凈，它經(jīng)常用長(zhǎng)著倒刺的舌頭，耐心地把全身舔個(gè)遍，本來干澀的毛經(jīng)過它的精心梳理變得光滑濕潤(rùn)，像洗了澡一樣。
斑斑整天懶洋洋的，它最喜歡的事情就是找一個(gè)安靜的地方睡大覺。夏天，我經(jīng)常看到它趴在門口低矮的柵欄墻上，瞇縫著眼睛，像睡著了一樣，那里既通風(fēng)又少人打擾，它可真會(huì)找地方。冬天，我經(jīng)常看到它臥在汽車熱乎乎的前蓋上，或者躺在被太陽(yáng)曬暖的草地上，呼嚕呼嚕地為自己唱著催眠曲。但是，別以為它就是一只大笨貓。有一次，我看到它從草地上站起來，弓起腰，像旗竿一樣豎起的黑色尾巴拖在身后，使勁一躥，眨眼間，它已經(jīng)站在樹頂上了，動(dòng)作輕快敏捷，把我看得目瞪口呆。
我喜歡斑斑，每當(dāng)我下樓的時(shí)候，從外面回家的時(shí)候，都會(huì)在院子里尋找它，呼喚它，找到它以后，就會(huì)高興地跑過去，撫摸它的后背，搔搔它的下頦。斑斑瞇著眼睛，作出一副舒服的樣子。有時(shí)候，我會(huì)拔一棵毛毛草，拿到斑斑眼前晃來晃去，斑斑就會(huì)沖著它發(fā)威，舉著小爪子撲來?yè)淙ィ敕皆O(shè)法地去抓它；而我則上上下下、忽左忽右地晃動(dòng)著手中的毛毛草，盡量不讓它抓住。我們倆玩得開心極啦！
一年年過去了，斑斑變成了一只老貓，它不愿意動(dòng)了，也不再和我玩了，但是，我依然喜歡它，它是我的好朋友。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇5
我的課余生活豐富多彩：看書、下棋、上網(wǎng)、聽音樂、打籃球、學(xué)書法……多得數(shù)不勝數(shù)。而我最喜歡打籃球和學(xué)書法。
我對(duì)籃球情有獨(dú)鐘，經(jīng)常抱著心愛的籃球去學(xué)校。每當(dāng)下課的時(shí)候，就飛奔到樓下的球場(chǎng)上打球。后來，老師不讓我們帶球回校，我整天悶悶不樂。突然，我腦子閃出一個(gè)想法：讓其他能帶球的班找人幫我們拿著，這樣下課再拿球下去，上課時(shí)又讓別人拿著。放學(xué)回家，我馬上拿起球，學(xué)著球星帶球的動(dòng)作練習(xí)，已記不清楚樓下的鄰居上來投訴過多少次了。因此我的“地面作戰(zhàn)”不得不停止，隨后我開辟了“對(duì)空作戰(zhàn)”的新天地。每天做完功課，我就學(xué)著投手的投籃動(dòng)作向四周的墻壁扔，弄得雪白的`墻壁和天花板印了數(shù)不清的黑乎乎的球引了。因?yàn)槲覑刍@球，所以也有崇拜的球星，在我的房間里，貼滿了球星的海報(bào)。
一次，我到球場(chǎng)打球，但是天公不作美，下起了瓢潑大雨。但是這并沒有使我離開場(chǎng)地，反而更增加了打球的興致。盡管雨水打濕了我的衣服和鞋子，盡管雨水弄濕了我的球，盡管雨水使地面容易打滑，我還是堅(jiān)持在打。
這次的行動(dòng)受到媽媽的批評(píng)，但也使我打進(jìn)了籃球隊(duì)。有朝一日我的夢(mèng)想一定成真——打進(jìn)國(guó)家隊(duì)。
我不但是個(gè)籃球迷，也是一個(gè)書法愛好者。
也許你認(rèn)為這籃球與書法一動(dòng)一靜，反差那么大，根本風(fēng)牛馬不相及，我能學(xué)好書法嗎？你可別小瞧我，我的書法也不亞于籃球。我?guī)煆囊幻鴺s獲全國(guó)書法大獎(jiǎng)的老師。我每天寫15分鐘的書法是必做的功課，有時(shí)寫不好，我一坐下來就幾個(gè)小時(shí)。這時(shí)候，我凝神定氣，比打籃球更刻苦。有時(shí)候天氣炎熱，沒有空調(diào)，吹風(fēng)扇又怕風(fēng)弄亂宣紙，這時(shí)我便光著膀子寫，通常是汗流浹背。經(jīng)過“冬練三九，夏練三伏”，在老師的指導(dǎo)下，功夫不負(fù)有心人，我終于寫得一手好字。
今年春節(jié)前夕，我寫了兩幅對(duì)聯(lián)回老家貼，村上的人都贊不絕口。那種感覺，可不亞于打籃球勝利時(shí)的滋味。
豐富多彩的業(yè)余生活鍛煉了我的身體，也使我增長(zhǎng)了知識(shí)，是我緊張的學(xué)習(xí)生活的調(diào)節(jié)劑，它將使我成為一個(gè)全面發(fā)展的高素質(zhì)的人。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇6
一個(gè)成年人，當(dāng)你得到一個(gè)信任的目光，聽到一句鼓勵(lì)的話語，往往會(huì)充滿自信，熱血沸騰。三年級(jí)的孩子，同樣如此。
我們班有個(gè)小女孩叫路雨桐，由于父母工作忙碌，無暇顧及孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，所以養(yǎng)成懶惰和散漫的習(xí)慣，上課不認(rèn)真聽講，和行為習(xí)慣不好的同學(xué)說話、傳紙條，作業(yè)糊弄，學(xué)習(xí)成績(jī)很差。
有一次課間十分鐘，我走進(jìn)教室批改作業(yè)，看見數(shù)學(xué)老師正在嚴(yán)厲批評(píng)路雨桐，因?yàn)樗跀?shù)學(xué)課上沒有認(rèn)真聽講，寫作業(yè)出現(xiàn)了許多錯(cuò)誤。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子當(dāng)時(shí)受到這樣的批評(píng)，沒有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，反而滿不在乎。語文課上，也是心不在焉，不知所措。
她的學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)王一凡向我反映：“路雨桐一直在玩，她不聽講，總在底下玩，還傳紙條。”
我當(dāng)時(shí)火冒三丈，訓(xùn)斥道：“你個(gè)小女孩像個(gè)淘氣的.男孩子，真的改不了了嗎？”她看到我很生氣的樣子，開始聽講了。可是好景不長(zhǎng)，她又老毛病復(fù)發(fā)了。看著這個(gè)漂亮的小女孩，打扮很時(shí)尚的小女孩，我很是焦急，到底怎么才能調(diào)動(dòng)她的積極性呢？
今天出現(xiàn)問題的是路雨桐，明天又會(huì)是誰呢，那時(shí)候怎么辦呢？
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)建議每位班主任多讀書。于是我利用閑暇時(shí)間開始讀書，書中講述對(duì)孩子多鼓勵(lì)少批評(píng)，尤其是小學(xué)生。教導(dǎo)主任開會(huì)也經(jīng)常提這種教育方式。
于是我看到她的一點(diǎn)進(jìn)步，就大加贊揚(yáng)。有一次上語文課，我說誰寫好了就坐好，路雨桐第一個(gè)坐好了，我抓住這個(gè)機(jī)會(huì)激勵(lì)表?yè)P(yáng)她：“路雨桐反應(yīng)快，坐姿好。”她聽了表?yè)P(yáng)之后，臉上充滿自信，坐得更好了。那節(jié)課她大聲朗讀課文，并且舉手回答問題了。我為她的進(jìn)步而感到欣慰。
后來的幾次單元過關(guān)考試成績(jī)都有了不同程度的進(jìn)步，我每次都不放過表?yè)P(yáng)她的機(jī)會(huì)。我深深地感悟到激勵(lì)教育是多么的重要。
通過這件事，我體會(huì)到激勵(lì)教育能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，能使學(xué)生振作起來，能使學(xué)生對(duì)未來充滿自信，能使一個(gè)迷途羔羊走上正軌。激勵(lì)教育能使幼苗茁壯成長(zhǎng)，能使心結(jié)慢慢融化。我們不要用老眼光看死他，用嚴(yán)厲的話刺激他，強(qiáng)制他去怎么做。要相信一句鼓勵(lì)的話猶如雨中送傘令人驚喜，猶如雪中送炭給人溫暖。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇7
老媽為了讓我鍛煉身體，給一年多沒下過水我報(bào)了一游泳提高班（練習(xí)蛙泳和自由泳），每天10：00~11:30。（游泳訓(xùn)練20節(jié)課）
前好幾節(jié)課都很輕松，就是蹬蹬腿，跟著教練糾正動(dòng)作，然后再游就可以了，因?yàn)槲覀冞@批學(xué)生，雖然都十一二歲，但畢竟都和我差不多，一年多沒下過水。一種慶幸感油然而生！我還以為后面的課也只是蹬蹬腿，跟著教練糾正動(dòng)作，然后再游就可以了，雖然有一點(diǎn)點(diǎn)累，但我可以接受，哪知……
第6節(jié)課出乎意料，教練說我們都掌握了一定的技巧，還說什么現(xiàn)在要求我們開始真正的跳過那個(gè)怕累的檻，以及一堆特“深?yuàn)W”的話。
他把我們趕下水，教練允許我們先休息三十秒，之后讓我們游400米的蛙泳，說先讓我們熱熱身。雖然有略微的恐懼感，不過我還是再次慶幸，蛙泳沒有自由泳那么累，哨聲后，我們開游，這蛙泳是前2圈不累，后面的，就累咯！總是感覺腿啊，手啊，都像綁了石頭一樣，使不上勁，我感覺腿軟綿綿的，怎么劃，也劃不快。我只好讓自己在水中飄一會(huì)兒，然后再游。
休息了三十秒之后，教練讓我們?cè)儆?00米自由泳單臂劃手。200米？嗯，可以接受，自由泳單臂劃手？我感覺這絕對(duì)不是我的強(qiáng)項(xiàng)!但我也跟著半信半疑的游了起來，第一圈還好，不累，我信心起來了一半，因?yàn)槲乙荒甓鄾]下過水了，這樣游不累算好的'！但是，在我游第二圈的時(shí)候，我的腿有一種抽筋感，眼睛看向水底的瓷磚，它們?cè)诋惓＞徛囊苿?dòng)，唉！我游的太慢了，實(shí)在跟不上，我自由泳的進(jìn)度貌似不行耶，像個(gè)“先進(jìn)版”的水蝸牛，因此，我扭頭看我的蝸牛同伴們，他們也是，看樣子頗難受。我的信心又下去了。
教練在岸上等我們，他終于允許我們休息長(zhǎng)一點(diǎn)時(shí)間——1分鐘！休息過后，教練讓我們最后的半個(gè)小時(shí)內(nèi)，游自由泳交替配合，我再次跟著出發(fā)。
我的腿奮力的打著水，我在水里有時(shí)聽不到，但我敢肯定，濺起了巨大的水花。這樣來回交替的劃似乎很快就會(huì)在水里憋不住，于是，我每次出水，都大口大口的吸空氣，并且奮力的劃水，我再次把目光轉(zhuǎn)向水底的瓷磚，它們移動(dòng)速度較快！我不禁開極了——前一個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練看來非常的有用啊！
“噓——！”哨聲再次響起，好了，一個(gè)半小時(shí)的訓(xùn)練終于結(jié)束了。不過，我提醒自己不要高興的太早，因?yàn)槊魈欤矣忠度刖o張的訓(xùn)練中！
小學(xué)學(xué)作文700字 篇8
小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，有一次我放學(xué)去小姨家，路過一家小商店，看到一個(gè)七八歲左右的小女孩， 在吹口琴，那種聲音宛轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)。深深地吸引住了我。我完全著迷了，都忘了要去小姨家，一直停了許久，直到那個(gè)小女孩的父母叫她吃飯了，才沒有再吹，我只好戀戀不舍離開了。
第二天上學(xué)的時(shí)候，我上課都是在想我要是有一個(gè)口琴多好。那個(gè)口琴肯定要好幾十塊錢吧，可是我家條件并不好，四個(gè)兄弟姐妹都等著父母養(yǎng)大，要父母另外拿錢買一個(gè)口琴肯定是不行的。
放學(xué)的時(shí)候我刻意又路過那個(gè)商店，又看到那個(gè)小女孩在吹口琴，那種聲音還是那樣宛轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)。我又忍不住在那里聽了許久。打那以后，我就期盼自己有一天有一個(gè)口琴應(yīng)該多好。于是有一天我鼓起了勇氣對(duì)那個(gè)女孩說：“過幾天我也去買一個(gè)口琴，你能教我嗎？”那個(gè)女孩什么也沒有說，就點(diǎn)頭了。
為了能讓自己有一個(gè)口琴，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)小小的夢(mèng)想，我開始去山上挖側(cè)耳根來買，那時(shí)的側(cè)耳根不貴，一斤才買幾角錢，要挖好多才能換回口琴的錢啊。但為了那個(gè)口琴，我一直堅(jiān)持自己的決定，幾乎每天都去山上，雖然為了挖側(cè)耳根，因?yàn)椴豁樀溃液苌僭偃ヂ犇莻�(gè)女孩吹口琴了，但想想有一天自己也能吹出那種音樂應(yīng)該有多好啊。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過兩周多的辛苦勞動(dòng)，我終于可以攢下錢來買一個(gè)口琴了。那天我好興奮，因?yàn)槲矣挚梢砸姷侥莻�(gè)女孩，她可以教我吹口琴了。
我急沖沖的沿著到小姨家的方向走，又路過那個(gè)商店，可惜沒有再看到那個(gè)女孩。她去哪里了呢？這時(shí)從商店走出一個(gè)中年婦女，我大膽地問了她：“以前吹口琴的那個(gè)女孩走哪里去了？”中年婦女說：“因?yàn)榻o她治病，他們把店轉(zhuǎn)讓給我了。”“病？什么病？”我完全沒有想到那個(gè)會(huì)吹口琴的'女孩會(huì)有什么病。“聽說她小時(shí)候重感冒發(fā)炎，沒能及時(shí)治療，不能說話了，這次就是去給她治病的。”這時(shí)一個(gè)顧客來買東西，中年婦女忙她的去了，我不好再問什么。
原來她是一個(gè)啞女，怪不得那天對(duì)我只是點(diǎn)點(diǎn)頭，什么也沒有說。我望著自己手上的口琴，悵然失措，想不到我花了這么多的時(shí)間和精力，去買了一個(gè)口琴，可是自己吹不出來那種宛轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)的音樂來。
這個(gè)口琴一直就放在那里，我從未吹過，我知道，我不是對(duì)這個(gè)口琴情有獨(dú)鐘，而是對(duì)那段宛轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)的音樂情有獨(dú)鐘。而隨著那個(gè)女孩的離開，我再也無法聽到這份情有獨(dú)鐘的音樂。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇9
我愛太陽(yáng)，但我更愛夜空中皎潔的月亮。一輪明月，仿佛是天空中鑲嵌著的一顆碩大的明珠，明亮璀璨，又仿佛是一塊無與倫比又價(jià)值連城的玉盤，圓潤(rùn)晶瑩。如果說太陽(yáng)像是一個(gè)豪放熱情的小伙子，那月亮則像個(gè)恬靜優(yōu)雅的姑娘。我愛這份恬靜這份優(yōu)雅。
我愛月亮，不僅因?yàn)樗耢o優(yōu)雅，更因?yàn)樵铝磷怨啪图耐兄巫拥乃监l(xiāng)，象征著家人的團(tuán)聚。特別是中秋節(jié)這天的圓月，她更能寄托離家之人的思鄉(xiāng)思家之情。我們常說：月亮代表我的'心。我對(duì)爸爸媽媽的感情，她都能看懂，她都能明白。這不，又是一年中秋到，我又想起了去年難忘的中秋之夜。
還記得去年的中秋之夜，爸爸出差沒有回家。晚上，我和媽媽遙望著夜空，看著那又大又圓的月亮，我不禁想起了往年和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)的歡樂情景，爸爸彈著心愛的吉它，媽媽也即興起舞，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓賞著皎潔的明月、品嘗著香甜的月餅，那是多么幸福呀！但是爸爸出差在外地，不能和我們一起過中秋了。想著想著，我的眼淚不由自主的流了下來。越想心里越難過，媽媽看出了我的心思，安慰我說：“寶貝女兒，不要難過了，爸爸過幾天就回來了，別哭了。”但我弱小的心卻怎么也堅(jiān)強(qiáng)不起來。媽媽看我還是想爸爸，又說：“那你給爸爸打個(gè)電話吧。”我正要去打電話時(shí)，突然，門開了，我急忙去看，是爸爸回來了。我喜出望外的抱住了爸爸，抹了抹眼淚說：“爸爸，你回來了。”爸爸看了看我說：“我的寶貝女兒怎么哭啦！”媽媽說：“還不是想你了。”爸爸笑著說：“我這不是回來了嘛。就是想給你們倆一個(gè)驚喜！”我急忙給爸爸拿了一個(gè)蜜桃味的月餅，爸爸掰了三半，給我和媽媽一人一塊兒。在月光溫馨的沐浴下，我們吃著香甜甜的月餅，開心的笑了。月光下，看著風(fēng)塵仆仆的爸爸，溫柔賢惠的媽媽，再抬頭看看月亮，頓時(shí)，覺得月亮又大又圓了，就像一位老奶奶，正充滿慈祥般的笑容祝福著我們呢！
每年都有中秋節(jié)，每個(gè)中秋節(jié)都有一輪明月高懸天空。而去年中秋之夜的月亮，卻是我最難以忘懷的。是她給我?guī)砹梭@喜和希望！
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