有關初一作文
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的有關初一作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關初一作文1
雖說這春節已過，熱熱鬧鬧的氣氛應已不再。但過了春節鬧元宵，全城上下又是一片喜氣洋洋了。
那晚的廣場可真真是人山人海了。別笑我比喻得不恰當，可要是去了你就知道這元宵過的有多熱鬧。老的少的都從家里趕來沾沾這份喜氣，大多都在看一些臨時舞臺上的精彩表演。看他們在臺上賣力地演出，就知道肯定下了不少功夫。大家也在臺下坐著涼椅，乘著微微涼風，悠悠地磕著瓜子，欣賞著這絕倫的表演。像是一尊尊“老佛爺”似的，著實有趣。
快看那邊！一堆人圍著一些字幅抓耳撓腮的，猜字謎這玩意兒可比做奧數題更費腦筋，瞧他們一個個興致勃勃地思考，還有些個聰明人已經跑到不遠處兌獎去了，一臉憋不住的笑意已經暴露了他們內心的激動，這換來的似乎不是獎品而是一份喜悅。如若你對這兩樣都不怎么感興趣，不如像我一樣跑到一旁散發著各種香味的街邊小吃和特色的湯圓去品嘗個痛快。對于我們這些吃貨家來說，“吃”顯然比玩更重要嘛。那邊的湯圓軟糯可口，甜味適中，躺在碗里像一個個吃撐了的小丸子，白白的肚皮不斷地吐出各種餡料，再配上一杯清涼的酸梅汁一定更美味了！
一說吃就說個沒頭了。還是來“樂”一“樂”吧。雖然已不是小孩子了，但看到那些可愛的卡通設施還是忍不住想起來童年生活的多姿多彩，與小伙伴們一起的歡樂。小朋友們在滑梯上爬來爬去，笑著鬧著，不免童心泛濫，深感他們的幸福。
不過，如果你很宅的話，在家看看央視的猜燈謎大會也不錯，一邊啃著軟滑易咬的湯團，怎么說也是一種享受啊！
正月十五鬧元宵，鬧完以后要上學！
有關初一作文2
每個人都有煩惱，有的人因為自己的肥胖而煩惱；有的人因為自己的身高問題而煩惱；有的人因為自己視力下降而煩惱??我也有我的煩惱——那就是我的課業負擔太重了！
每天從早晨7點30分就來到學校，我們連書包都沒放好，老師早已拿起粉筆在黑板上講起課，又讓我們背課文、背概念，恨不得把我們全都變成一個個計算機，一股腦把所有知識全都輸進去，好不容易下課了，可是老師還拖著不結束，直到下一節課上課才算完。好不容易盼到中午休息，但下午1點半又得跑到學校。下午放學鈴響了，可老師才不舍得下課呢。要加課、加課，加到下午5點半才放學，每天都這樣，還留了一大堆作業，寫到晚上11點都寫不完。唉，每天學習十一、二個鐘頭，我真堅持不住了！ 這還不算呢！老師還不斷給我們買考卷、印考卷，一會兒是黃岡密卷，一會兒是海淀考卷，真是煩死了。
此外，老師還剝奪了我們上副課的權利，除美術外，音樂偶爾上，微機靠邊站，體作文,我的煩惱,初一就更別想了。
現在，我已是五年級的學生了，每當我在題海中苦苦掙扎的時候，看看窗外那群無憂無慮玩耍的孩子，聽聽那輕快的歡笑聲，心中渴望自由的呼喚聲便更是強烈。何時才能走出拘束的鳥籠，展開快樂的翅膀。可是，父母的叮嚀聲和老師語重心長的教導聲已在不知不覺中造就了一把無形的鎖。作文,我的煩惱,初一
曾經的曾經，我是一個揮灑著快樂的天使，什么時候我才能擺脫沉重的負擔，壓力，煩惱，展開翅膀翱翔在真正的屬于我們的世界中 。
在此，我真想發自內心對老師說：雖然我們已經是五年級學生，但我們都還是孩子，我們都夢想有童年的天真快樂，我們夢想有童年的自由自在，太累了，請讓我們重新做回孩子！
有關初一作文3
生命，如同一塊易碎的玻璃，經歷了任何事，都會留下痕跡，甚至——破碎。
——題記
那天，陽光明媚，春風徐徐吹來，十分輕柔。我和朋友來到樹下玩耍。
“呀!一條毛毛蟲!”她尖聲叫起來，我放眼望去，只見一條綠色的、布滿黑點的毛毛蟲，正在她的腳邊蠕動。我走進一看，那條毛毛蟲的身上，有許多污點，身上似乎還有許多裂開的口子!但它好像已支撐不住了，它向樹干的方向，堅持不懈地爬動著，身上的白毛已濕透了，但它似乎沒有放棄，它仍沒有停下爬動。十多分鐘過去了，我們在亭子，已熱得滿頭大汗，我們上前，想再看一眼那只毛毛蟲時，它已經不在那兒了。我們四處尋找，終于發現了它，它已經在樹下了，它以頑強的'生命堅持到了現在，一路上，到處都有它爬動的痕跡。
“轟隆隆!”天有不測風云，一陣傾盆大雨落了下來，我們在亭中，絕望地看著那毛毛蟲的方向，大雨讓我們的視線變得越來越模糊。樹葉被風吹得劇烈搖晃，雨水從樹干上淌了下來。
過了一會兒，雨停了，天邊出現了一道絢麗的彩虹，美得讓人睜不開眼，透不過氣來。我們再次奔向那里，毛毛蟲早已不見了蹤跡。回想起大雨前，毛毛蟲那奄奄一息的樣子，我們止不住的嘆氣。“看!有蝴蝶!”朋友驚奇地叫道，我急忙抬頭，幾只美麗的蝴蝶在樹上徘徊，我心中想到：有多少的毛毛蟲因為這種美麗而失去生命，又有多少毛毛蟲，因努力堅持，成功地蛻變成了蝴蝶。
而生命又是如此脆弱，可能只因一場小小的風雨，讓人在不經意間喪失了生命，每個人的生命都是珍貴的，我們不僅要珍惜自己的生命，也要珍惜身邊的那些生命。
有關初一作文4
第一次在書里看到“愛與快樂越分享越多”這句話時有點不相信，東西不是越分越少嗎?經過一件事后，它卻成了我和同學、朋友相處的秘密武器。
有一次，我和姐姐玩玩偶。家里有三個玩偶，按數量來分，我和姐姐一人一個，還剩下一個，那該怎么分呢?姐姐提出“石頭、剪刀、布”吧，我高興地答應了，心想：我還會輸給你?果不其然，我贏了!
姐姐一見到這結果，不服氣了，要重來，我當然不愿意，愿賭服輸嘛。姐姐生氣地說：“不跟你玩了。”轉身回到了自己房間。
“歸我一個人玩啰!真好!”我得意地大叫，可拿著三個玩偶獨自擺弄了一會，突然覺得沒意思極了。這時，媽媽回來了，問我：“寶貝，一個人玩開心嗎?”“不開心，兩個人可以有好多種玩法呢。”
“雖然玩偶都在你手上，可你只有一個人玩，當然不開心。”我一下子就明白了。
“姐姐，你出來吧!”我輕輕地敲著房門，真誠地說：“我們一起玩。”姐姐馬上打開房門，拉著我的手，快速地走到客廳。看來姐姐早就迫不及待地想和我一起玩呢。哈哈，我和姐姐和好了!雖然只有三個玩偶，卻在我和姐姐編的故事里，扮演了各種角色……
原來，分享也能得到快樂!媽媽也鼓勵我我開始改變自己。
現在的我，遇到同學和朋友，都能主動分享我的玩具、書籍等物品。在我的帶動下，我身邊的朋友也愿意一起分享他們的玩具和書籍。不，我們之間不僅僅是物品分享，也是一種快樂的傳遞。
有關初一作文5
水和魚相依相偎，
水因為有魚而漣漪蕩漾，像變幻的夢;
魚因為有水而蕩漾清波，像水中的花。
——題記
晚霞仿佛像是打翻的原料，灑在天邊，烘托著橘紅色的殘陽，夕陽的余暉如碎金般灑在海面上，波光粼粼，水面上蕩起的漣漪正如學海中零碎的詩句，然而它們是光明閃爍的，繁星般嵌在心靈的天空。風兒肆虐地吹著，魚翔淺底，鷹擊長空，自然的愛是無盡的，天地間銜接成了一幅淡雅，和諧的風景圖。
鏡頭一
嘆息一片落葉歸根，可以從枯萎的地面讀出生命的紋理。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”倘若沒有落葉，又何曾有嬌嫩的朵兒呢?花兒啊，人們只驚羨它現實的美麗，然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨，未曾被人夸賞，卻無怨無悔，將自己最后的生命與大地母親同埋，化作泥土滋養著花蕾，完成了它的使命，只是料想不到，大地竟成了落葉最后的歸宿。它、愛著，所以執著。
鏡頭二
嘆息一輪圓月的殘缺，可以從浩渺的宇宙領略璀璨的生命。深邃的高空，充斥著殘缺美和博大甚深的愛。當圓月受到萬人矚目之際，殘月早已銷聲匿跡;當滿天星斗向我們閃爍時，星點早已拋之腦后，是否該為星點和殘月哀婉。不，只需恥笑世人的愚昧罷了。一件美好事物的產生，幕后功臣往往是最不起眼的事物，殘月雖不被人向往，但因為它，才更加襯托出圓月綻放的耀眼光芒，所以，殘月也有它獨有的魅麗，都有的光輝，它，愛著，所以堅定。
望著此時深藍的天空，幾片白云在天際悠悠地飄蕩著，帶著一份自由自在、無拘無束的意蘊，從天的一邊飄往另一邊，引人無數遐想……
愛比言語更珍貴、更溫暖、更持久;愛，有時無聲，心中卻奏響一首歌。
——后記
有關初一作文6
金秋九月，我們17中學初一的同學在兒童公園進行了4天的軍訓。軍人一直在我的心目中有不可替代的神圣地位，因為他們不怕苦、不怕累。他們的精神讓我佩服得五體投地，我長大后以后他們一樣，有吃苦耐勞的精神。
進入兒童公園，我們在教官的口哨聲中陸陸續續進入隊伍。教官宣布：第一項是立正。“不就是站著嗎?這有什么難度啊?”我心里暗想。教官好像看透我們的心思，對我們說“你們別笑看立正立正還有需要求呢!比如，挺胸抬頭，兩眼目視前方，中指緊貼褲線……”教官一口氣說了那么多。“媽呀!立正還有那么多的要求啊!”我在心里暗暗想到。一看別的同學，也是一副驚訝的表情，看來立正真的不簡單啊!
“立正”隨著教官洪亮的聲音。我們都不情愿的站起了軍姿。班級頓時鴉雀無聲，額頭上的汗珠一滴一滴的流下來，匯成了一條“小溪”。我脖子挺著直發酸，兩條腿也酸溜溜的，手稍微離開褲子一點，教官就“啪”的拍我一下，那滋味真不好受啊!我多次感受自己要倒下來了可是看見教官那嚴肅的表情，就又忍住了。時間是那么漫長，真是度“秒”如年，時間老人仿佛在捉弄我們，真是苦不堪言啊!
隨后我們又進行了列隊練習，教官給我們示范了好多次，但是總不能達到目標。看見教官那標準的姿勢，我們都感到無比的羨慕。經過一天的訓練，我們練得渾身都不舒服，連腿都抬不起來了。
經過4天的軍訓，我終于感受到了解放軍出苦耐勞的品質，長大我也想當一名優秀合格的解放軍。
有關初一作文7
今宵此刻，你我歡聚一堂，其樂融融，在所不辭。卻不知在那些平凡的夜晚里，只有清風為友，
明月作伴。曾何幾時，在深夜中驚醒，望窗外圓月，我忽然想起人生一去不復返，一個人的人生多么光彩，而最后也是逝去。曾何幾時，在深思中醒悟，人的一生如果碌碌無為，到最后還是逝去，何不選擇光彩呢？歲月無情不留人，但誰又能把時光留下？光陰似箭，日月如梭，誰能比時間跑的跟快？花有重開日，人無再少年。但誰又能返老還童？恐怕沒有人能做到。這青春年華，這光輝歲月，給與了我們無限的回憶，卻與此同時，給予了我們深深的思考。誰能戰勝時間，誰就是最后的勝者！
林清玄《和時間賽跑》為什么可以寫得如此扣人心弦？是毅力與耐心！少壯不努力，老大徒傷悲。為何可以令人振奮不已？是古代人們總結出來的教訓！黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。為何令人極其感慨？因為這是真理！雖然明天還會有新的陽光，但是永遠不會有像今天一樣的陽光了，那我們為什么不抓住今天的最后一束陽光，來迎接明天全新的太陽？面對挫折，我們不應該怨天尤人，讓時間白白流失，而是應該用自己最大的力量去冷靜分析，尋找解決辦法，不屈不撓，不被困難所嚇倒，也不應陷入悲觀失望的情緒中不能自拔，要想贏時間，就要和時間賽跑，你雖然不會贏，但都要做到問心無愧，當你回頭喘氣時，你才會發現，自己跑的路，原來那么漫長，這時你就可以理所當然的坐下歇一會，享受勞動后贏得的那份快樂了。
朋友們，青春無限年華，花季少年就應有花季的燦爛和絢麗，一寸光陰一寸金，珍惜時間吧！
有關初一作文8
當我跨進初中大門的時候，我驚愕，我何時已經長大？仿佛新入學的小朋友中，還摻雜著我那小小的影子；但我跨進初中大門的時候；我驚喜，我何時已經獨立？看那擁擠的大門口，有我獨自一人的身影；當我跨進初中大門的時候，我驚慌，我何時已經成熟？在那夜深人靜的時候，把心事細密地鎖進抽屜；當我跨入初中大門的時候……
當我走進一個新的班級時，看到一位位新同學，他們的歡聲笑語，使我想起了那活波可愛的小學同學。看到每位新老師，他們在黑板上寫的每一個字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學課堂，我的初一生活是“酸”的。
當我在座位上悶悶不樂時，同學們都在一旁問長問短。當我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來幫助我，因為我在小學并沒有在學校住宿過，還不熟悉。每次我沒有水用，他們都不睱思索的去幫我抬水，一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
期考很快要來臨，作業;試卷即將增多,光是作業就壓得我咽不過氣來,一張張白白的稿紙又來了,在學校寫、在家里寫；課上寫、課下寫；白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時候，這是我感到我的初一生活是“苦”的.
在分層考的時候我沒有考好，看到那人人討厭的符號“叉”時，聽到老師批評的話語，回到家父母就急著問我的分數。我無可奈何，只好硬著頭皮把成績告訴父母，這時我感到我的初一生活是“辣”的.
我的初一生活參雜著“酸甜苦辣”的人生百態,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個集體給我帶來了無比的歡樂,使我的生活更充實動人愉快……
而現在我要做的就是告別多姿多彩的初一，迎來充滿斗志的初二。
有關初一作文9
我是人類感官中最重要的器官，是人類心靈的窗戶。大腦大約有80%的知識和記憶都是通過“我”來獲取的。讀書認字、看圖賞畫、欣賞美景都要用到我。我還能辨別不同的顏色、不同的光線，在我看來，我對人類至關重要。
然而我的小主人卻不珍惜我。手機、ipai、電腦……電子產品我的小主人都有，每天除了讀書作業，其余的時間都沒有讓我休息，看電視，玩游戲，天天如此。我累得簡直喘不過氣來了，我讓自己流淚來引起小主人的注意，可他毫不在乎。小主人的爸媽察覺出我的疲憊不堪，趕緊勸起我的小主人，可小主人不聽，繼續玩到深夜，有時甚至天亮。由于長期勞累，又沒得休息，我病倒了。這下，小主人慌了，趕緊帶我去看醫生，醫生說是由于長時間近距離用眼過度導致高度近視，必須佩戴近視眼鏡。醫生還交代我的小主人，每天要讓我沐浴陽光。看綠色植物，要保護我，愛惜我。小主人連連點頭，還在醫生面前保證以后再也不敢沒日沒夜的用我了，要讓我多休息。我聽了別提有多高興，心里美滋滋的。
小主人回家后開始行動起來，謹遵醫囑，我感動得熱淚盈眶，此時此刻的“我”感到無比快樂和幸福。然而好景不長，小主人覺得我慢慢好了，就情不自禁地玩起了手機。哎！我又開始和時間奮戰了，心在不停地哀號：“小主人，我好累啊，快讓我休息一下吧！”但小主人不理不睬，我得無休止地陪著他，只能暗地里留下了悲傷的眼淚，在痛苦中煎熬著，直到遍體鱗傷。
假如沒有了我們，大家就不能看書、寫字、打電腦、開車、走路，甚至沒有辦法勞動，人類的絕大部分文化都不存在。在此，我懇求大家請好好地愛護我們，好好地珍惜我們，讓我們更好地為你們服務。
有關初一作文10
我一直認為成功的人生才是完美的人生，并且我一直在為了成功而努力。
我生活在一個不成功的家庭。父母都是普通的打工者。我感覺他們活得很累，我也活得很累。所以我很想成功，因為只有成功了我和我的父母才會輕松下來。
我的爸爸是一名司機，他每天早出晚歸，非常辛苦。我的媽媽在一個工廠做工，為了多掙些錢，也是早出晚歸。我們一家三口只有晚上才能聚在一起聊聊天，看看電視。
我的爸爸媽媽都是脾氣溫和的人，他們很愛我，對我非常好。我想要的東西通常都能得到。可是，我還是覺得很不開心，因為我心疼我的爸爸媽媽。所以我一直給自己很大的的壓力。可是即使我很努力，我的成績依然不是很好。但是考上大學是沒有問題的。
我很難過，因為只有考上名牌大學才能有出路，這是我在這個社會上得到的信息，所以我常常會因為擔心考不上好的大學而失眠。
爸爸媽媽發現了我的情況，他們找我聊天，讓我述說我的煩惱。我告訴了他們。
他們聽了后，笑了起來。爸爸說，他很感動，他有一個會為了父母著想的女兒。媽媽說，爸爸和媽媽并不累，他們有我就夠了。只要我每天開開心心，健健康康，他們就很開心，不累。
我知道這是父母的真心話，看著他們樸實的笑容，我豁然開朗。成功的人生也許完美，可是我認為的不成功的人生也沒有什么不完美啊。我每天除了自己找尋的煩惱，還有什么不開心的嗎?
就像媽媽說的，只要我們一家人平安喜樂就夠了。
有關初一作文11
錯過與鏡子一樣，有屬于自己的正反面，”錯過”不一定是好事，但也并非壞事。
周末的一天，我正在網上瘋狂的玩升級，剛玩的起興時。電腦黑屏了，我先是一愣，然后向后一看，原來是媽媽將電源給拔了。她還發出了最后通牒：必須完成作業，否則下個星期不能玩電腦!我遇上沮喪的回到桌邊”奮筆疾書“。很快，在我的不懈努力下，作業完成了，于是我又沖到電腦桌前，看見了媽媽打開的淘寶網，淘寶網上的商品琳瑯滿目，有很多廉價的物品。于是，我就開始了掘金之旅，看著看著，發現了一雙精美的鞋子，上面的標價是5元。我不禁感嘆，這么精美的鞋子，我要買下該多好啊!算了，明天再說吧，得征得家人的同意才行。第二天，媽媽得知了這件事后，十分驚訝，趕忙打開了淘寶，可是這雙鞋子變成了”258“元。媽媽開玩笑的說，這價格還像股票一樣時起時落呢!后來我才得知，原來是店主將價格標錯了，看來一場官司在所難免了。看來，有時錯過也是好事。
苦味的錯過
寒假的一天，我到書店去看書，忽然眼睛一亮，這不就是那本珍藏版的《紅樓夢》嗎?當時的錢正好可以買，但看著外面小攤上的美食，我轉念一想，下次買吧，反正有那么多的時間，先吃一點填飽肚子。但下次光臨書店那本書早已不見了蹤影，再向工作人員一詢問，倉庫內也沒有這種輸了，我有點后悔了，但這總機會不會再來了
有時，錯過并不可怕，可怕的是你不能從中汲取教訓，從中歷練，有所感悟。這樣，錯過才有了它真正的意義。
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