關于學生描寫小學的作文400字三篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的學生描寫小學的作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
學生描寫小學的作文400字 篇1
噢耶，終于放假了，我看我有可以出去過一把8歲的癮嘍！不過也要把我的姐姐妹妹們喊上了！（節假日萬歲哦！o(∩_∩)o...）
早上，我們就已經早早的在九億步行街集合了，清理完人數好就出發了。在路上我們嘰嘰喳喳的討論著該如何在石馬公園春游時玩得痛快！在一家小私人超市面前我們停下了腳步，這是顏婷開話了：“我們沒買鍋具，怎么個春游法呀？不如我們進去買點東西吧！”大家一志認定后我們沖進了私人小超市。在超市里我們像大人一樣的討價還價，搞的那了的老板都怕了我們，連連同意我們提的價格。一購物完了東西，我們就直奔石馬公園去春游。
到了石馬公園我們就開始奔往石馬燒烤城。近了，近了，近了。終于到達大家盼望已久的石馬燒烤城。我們歡快的坐在草地上打著滾、高聲的叫著。到了中午吃午飯的時間了，我不部署好任務之后大家就忙開了：一邊有人在撿柴；一邊有人在生火；一邊有人在釣魚；一邊有人在找野草；一邊有人在炒菜、做飯……好熱鬧啊！（因為我食物不夠，所以每人從家里帶了些米飯！）
飯菜都做好了，我和顏婷把桌布在地上鋪好、放好后便招呼好朋友坐下。廚師曾路拉把飯菜上好桌后，人的到齊了。大家看著桌上的菜，不忍心吃。調皮鬼思思開話了：“你們再不吃的話，如果讓天上的七仙女看見了又要來個：神仙生活我不愛，匆匆忙忙下凡來！那就……”聽到這句話后，大家的呵呵的動起了手中的筷子開始來吃飯。
節假日萬歲，今天可是節假日讓我學會了砍價和自己動手做飯的。
……
學生描寫小學的作文400字 篇2
小時候，我一直住在外婆家。那時，外婆家的院子里種了好多好多美麗的.花兒。春天有迎春花、牡丹花；夏天有太陽花、蟹爪蓮；秋天有菊花、一串紅，夏天有臘梅花、水仙花。
其中我最喜歡水仙花，喜歡它的外表，更喜歡它的“內心”。它雖然沒有牡丹花那樣嬌貴，沒有太陽花那樣紅艷，沒有菊花那樣引人注意，也沒有臘梅花那樣清香醉人。可是水仙花亭亭玉立，水仙花玉潔冰清。還有一個更大的理由：“水仙花有著頑強的生命力。”
水仙花素有“凌波仙子”的美稱。的確它那動人的身姿使人一見傾心。
外婆家的那幾盆水仙花可美了。
一月，水仙花開了！它那翡翠般的碧葉翠綠翠綠，綠得發光，綠得鮮亮，縱橫交錯的綠葉間，錯落有致地開著幾朵潔白無瑕的小花，花中嵌著一屬黃金般的花蕊，散出陣陣淡淡的幽香，顯得格外高雅。水仙花與泥土無緣，雨花石是它的“土壤”。我想：我要像它那樣在思想上純粹潔白，沒有一點污泥。水仙花的根部像只大洋蔥，根下長著白色的根須，它們像一條條長長的蚯蚓繞著一塊塊堅硬的雨花石，又顯得十分倔強。
一陣風拂過，小花搖晃著腦袋，擺動著它柔美的身軀，似乎穿著水晶衣裳在水石上翩翩起舞，使人見了心曠神怡。
冬天，很多花兒都經不住嚴寒的摧殘，受不了命運的考驗——枯萎了。而水仙花卻毫不畏懼，當室外寒風凜冽、冰天雪地的時候，它傲然挺立著，還是那么精神抖擻、生機盎然，仿佛在與寒風搏斗，如此堅忍不拔，使人越來越喜愛它了。
我愛水仙！愛它的美麗芬芳，愛它的高尚純潔，更愛它的頑強不屈！
學生描寫小學的作文400字 篇3
周末的下午，我和爸爸媽媽準備到魚梁洲去挖野菜。魚梁洲上春風拂面，陽光明媚，一望無際的麥田像塊塊碧綠的翡翠，金黃的油菜花點綴在其中。景色真是美麗極了！
我們的帶著小刀袋子等工具在一個小樹林里挖野菜。剛開始的時候，我挖不好，半天才挖了一兩個。我發現爸爸挖的好快，一會兒就挖了十好幾個。我便跑到爸爸那里去請教他，爸爸說：“你左手要把野菜攥住，然后右手從菜根的“頭”那里一刀下去就可以了，同時野菜也不會粘到泥土，既干凈又整齊。像你那樣挖，挖出來后還需除掉野菜根部的泥土和枯葉，浪費了不少時間。用我這種方法可以少浪費一些時間，還可以多挖一些野菜”。于是，我嘗試著使用爸爸的方法，還真管用，我的速度提高了很多，挖的野菜也越來越多了。
過了一會爸爸說這里的野菜基本上沒有了，于是，我們離開了小樹林，我們騎著摩托車，在林子里轉。突然，爸爸把車停了下來，他叫我們下來。我開始還不知道是怎么回事，我便跑過去問他，爸爸說這遍地都是野菜。我一聽高興極了，一蹦三尺高。我們又拿好了小刀開始挖野菜。開始我還不知道什么是蒲公英和野臘菜。往往把蒲公英的幼草當做野臘菜來挖，當爸爸把“菜”往袋子里裝的時候發現了蒲公英的幼草，便問是誰挖的？我說是我挖的，爸爸對我說野臘菜是沒有刺的，而蒲公英的幼苗白茫茫的小刺，這點你要認真區分。
天色逐漸黃昏，我們已經挖了滿滿的一大袋子野菜。我心里也高興極了，我今天終于體驗到了在野外挖野菜的樂趣。在回家的路上，我們碰到許多挖野菜的爺爺奶奶，他們個個笑容滿面，像我們一樣滿載而歸。
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