有關(guān)小學(xué)的小學(xué)作文700字三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)的小學(xué)作文700字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)的小學(xué)作文700字 篇1
一個人的成長總要伴隨著許多事情.也許其中有一些“瑕疵“,但總有一天,你回發(fā)現(xiàn)它們的美好……
――題記
不止一次地聽媽媽說,爸爸的鼾聲很有韻味。爸爸的鼾聲不只是一味的“呼嚕”,還有此起彼伏的變化的悠揚之美,仿佛樂器奏出的曲目似的。我撇撇嘴,哼,愛屋及烏罷了,完全是一己之見!這聲音再美,能美過那交響樂嗎?
強烈的好奇心促使我真正地去“聆聽”了爸爸的鼾聲。起初,我躺在床上被老爸的鼾聲折磨得難以入眠,真恨不得去掐醒他。可當(dāng)我去“欣賞”老爸的鼾聲時,卻發(fā)現(xiàn)還真像媽媽說的那么回事。
夜,漸漸深了,一切聲音似乎都已不再存在。這時,只聽見一種“微妙”的聲音從老爸的鼻子里發(fā)出,慢慢地,聲音變得粗獷起來,就像是早上碼頭邊的貨輪,“嘟――”地醫(yī)生,雄渾,而又厚實。過了一會兒,“呼嚕、呼嚕、呼嚕、呼嚕……”,變得越來越清晰。霎時間,碼頭上的那繁忙的`景象消失了,隨之而來的鼾聲如同一列行駛在軌道上的火車,“轟隆――轟隆――”地駛了過來。這聲音厚重而蒼茫,染人在不知不覺中聯(lián)想帶北大荒的秋天。
又一會兒,聲音突然提高了。“呼嚕”聲一下子變得有了規(guī)律。就像一個大型的搖滾樂隊,“叮叮咚咚”有節(jié)奏地重復(fù)著一些拍子。
這會兒,鼾聲猛地一提,聲音似乎變得凝重了許多。如同“晴天霹靂”,有像盛夏里的一個“悶雷”,令人“心驚肉跳”,使人想到暴風(fēng)雨即將會來臨。漸漸地,聲音緩了下來。突然,“呼――”,一陣“狂風(fēng)”刮了過來,瞬間里,又沒了。似乎覺得自己丟失了什么。
鼾聲又漸漸平緩了下來,此時就像是一組民族樂器正面對著夕陽在空曠的田野上演奏著人們早已不再陌生的樂曲。慢慢地,慢慢地,聲音飄到了草原上。可在草原上,只剩下那短短的余聲依然在碧海藍(lán)天中回響……
怎么樣?我爸爸的鼾聲有幾分韻味吧!
也許,你會說:“這不就是平平常常的打呼嚕嘛!有你說的那么動聽嗎?”那么,我將會告訴你;“在生活中,有很多事會發(fā)生。再平常不過的事,只要你換一種角度或心境去看,就一定會發(fā)現(xiàn)其中的美好。在我的眼里,爸爸的鼾聲也美麗!”
小學(xué)的小學(xué)作文700字 篇2
盼了好久,我們終于盼到參加藝術(shù)節(jié)的演出了,但是老師卻規(guī)定一定得穿黑皮鞋.這可是件難事,于是演出的前一天,同學(xué)們紛紛買鞋的買鞋借鞋的借鞋.
但是曉露沒有黑皮鞋呀!借也沒有地方借,這可急壞了她,排練了這么久,難道就因為一雙黑皮鞋,放棄參加演出的機會嗎?我看到她急得快掉眼淚的樣子,自己就把什么事都拋在腦后,對曉露說:"曉露,我?guī)湍憬?包在我身上了,你放心吧!"我剛說完,曉露好象看到了希望,眼睛一亮,帶著討好的口氣對我說:"真的嗎?琪琪你真是太好了!""當(dāng)然!我不會騙你,不過你得有耐心哦!我需要時間打電話去詢問呢!"我有點尷尬地說.
回到家我一五一十地和舅媽說了這件事情,希望她能幫我借鞋子.舅媽爽快地答應(yīng)了.可是一個、二個、三個電話都打過了,還是借不到,四個、五個、六個電話還是沒有,我真是急壞了,我可是向曉露打了保票呀,要是借不到,可怎么向她解釋呢,曉露又不知道要有多傷心了!我正急著呢,忽然聽到舅媽說:“借到了!”啊!太好了,我高興地跳了起來,sp;為了早點讓曉露知道這個好消息,我和舅媽便馬上騎車到她家,剛到她家的門口,我就大喊:“曉露,曉露!”曉露一聽到便飛奔出來,一看見我就像看見了救世主似的。我就興奮地告訴她已經(jīng)借到了黑皮鞋,我們馬上去拿。我看見曉露眼睛亮亮的,滿臉的笑,連連說“謝謝”。我們轉(zhuǎn)身去拿鞋了,老遠(yuǎn)還聽見曉露雀躍地喊:“啊!爸爸我借到黑皮鞋了,我可以參加演出了......我太高興了!”我也高興地笑了起來,不知怎的,看到曉露那么開心,我的心里比吃了蜂蜜還要甜!
不久,我們帶著黑皮鞋回來了,還沒有到曉露家呢,就看見她飛也似的奔過來,原來她一直守在門口呢!看到我就說:“哇,你們這么快啊!”“不,已經(jīng)很晚了,給你。”我順便叫她試了一下。“哦,有點大呢。”我懊惱地說。“沒有關(guān)系的,我自己可以在鞋子里墊個襯底的,”曉露開心地說:“最重要的是我有了黑皮鞋就可以參加這次的演出了,琪琪,我真是太感謝你了!”“不要客氣,這是我應(yīng)該做的。”我輕輕地說。之后我們告別了曉露回家去,坐在車上,我一直深深地記得曉露那亮亮的眼睛滿臉的笑,她的快樂感染了我,我也滿心喜悅,原來,快樂就這么容易!
小學(xué)的小學(xué)作文700字 篇3
金秋時節(jié),小蟲們爭先鳴叫,蟋蟀、蟈蟈、知了……一陣陣、一聲聲,忽遠(yuǎn)忽近,組成了一首動聽的奏鳴曲。這時,金筆作文學(xué)校又迎來了一年一度的金秋運動會,我的心情格外地激動,這次運動會,是在風(fēng)景如畫、空氣清新的明湖濕地公園夢幻草坪上舉行。
瞧,今天的太陽公公像一個大火球,他迫不及待的想觀看一場有趣的運動會呢!云朵姐姐也來了,她優(yōu)雅的坐在天空上微笑地看著運動會。
運動會開始了,首先進(jìn)行的是班級游戲比賽。比賽的項目是“人與圈”。游戲規(guī)則要求把男、女同學(xué)分成兩組,手拉手圍成一個圈。每個圈中的一個同學(xué)先拿好呼啦圈套在自己身上,當(dāng)裁判喊“開始”,同學(xué)們在不用雙手幫忙的情況下,要快速的把呼啦圈傳遞給下一位同學(xué),直到最后一個同學(xué)得到呼啦圈,用時最短的小組獲得勝利。根據(jù)抽簽,先由女生小組進(jìn)行游戲。我站在隊伍中感到既興奮又緊張,深怕我會耽誤很多時間,影響了小組成績。在裁判哨聲響起后,第一位同學(xué)快速的把呼啦圈斜套在肩膀上,并按從頭—胳膊—身—腳—手的順序趕緊傳遞給旁邊的同學(xué)。終于呼啦圈來到了我的手邊,我趕緊模仿前邊同學(xué)傳遞的方式,慢慢地將呼啦圈傳遞到了下一位同學(xué)的手臂上,同時深深地長出一口氣,在女生們的齊心協(xié)力之下,最終女生小組獲得勝利,我們臉上洋溢著開心的笑容。
第二個比賽項目是全校都參與的拔河比賽,以班級為單位,首先是由我們六年級對陣初一。當(dāng)裁判的哨聲響起,我們所有的隊員都使出全身的力氣用勁的拔,想要獲得勝利。雖然我們的手紅了、腿酸了,我們在大家的加油聲中,不斷的堅持,再堅持,拼命頑強地往后拔,獲得了冠亞軍爭奪賽資格。
最后的冠亞軍比賽中,對手有部分家長參與到了拔河,以至于我們輸?shù)袅吮荣悺.?dāng)裁判宣布對方獲勝時,我們的心情非常失落,并且氣憤,覺得不公平!這時老師走過來安慰我們:“同學(xué)們,雖然我們輸了比賽,但大家盡了自己最大的努力,友誼第一,比賽第二嘛!”是呀,人生的比賽場次會很多,一次挫折、一次失敗不算什么,只要我們盡到最大的努力就好。
這是充滿樂趣和收獲的一天!
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