你好，我的世界改寫作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的你好，我的世界改寫作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一、莫顏
原本，我是一個(gè)從小便不善于和別人打交道的孤獨(dú)的女孩，漸漸的長大了，由孤獨(dú)變成了冷漠，于是，心中，再也沒有什么溫暖之言。別的同學(xué)會(huì)說我耍清高，可我就是有耍清高的資本，怎么了？！論學(xué)習(xí)，我可是天才，從幼兒園開始，就非常優(yōu)秀。雖然說體育不怎么好。可是其他方面還是挺好的。
漸漸的，上了高一，我還是一個(gè)朋友也沒有，小學(xué)時(shí)的朋友，走了，轉(zhuǎn)學(xué)了……于是，我變得更加高傲，更加努力學(xué)習(xí)，更加清高。只有這樣，才可以拼命的掩蓋我孤獨(dú)的憂傷。
每到夜晚，我都喜歡仰望天空中的星星，它們都一閃一閃的，偶爾會(huì)看見流星滑過，我會(huì)默默的許下愿：讓我有一個(gè)朋友吧，哪怕友情的時(shí)間很短暫。沒想到，這個(gè)夢想真是的成真了！
一個(gè)叫做莫顏的女孩轉(zhuǎn)入我們班，她的性格開朗，笑起來還有一對小虎牙，可愛極了。差不多班上的一半男生都喜歡她。
可是誰都不曾想，她會(huì)成為我的朋友。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的周三。
我們上體育課，是我最討厭的一節(jié)課了。而她，顯得很開心。大家去換運(yùn)動(dòng)衣，我換好了運(yùn)動(dòng)衣，拿著手中的照片出神。那張照片是我和小學(xué)時(shí)的朋友照的。那時(shí)候，我還很開心。
莫顏湊過來，指著我旁邊的那個(gè)女孩說：“白潔，她是你的好朋友嗎？”
我急忙把它收起來，它是我的珍藏，連爸爸媽媽都沒看見過。可是在我對上她那雙清澈的雙眸時(shí)，我抿了抿嘴，小心翼翼的拿了出來，給她看。
“她真好看哦……嘻嘻，你也很好看哦。”她調(diào)皮的笑著，我第一次露出了最純真的'笑容。
“白潔，我們做個(gè)好朋友，好嗎？”她伸出手，眼神期待的看著我，我猶豫了半晌，最終，把手伸了過去，輕聲說：“好……”
于是，就這樣，我們成了好朋友。
某個(gè)星期天的上午。
“潔，你有著與臉龐不同的修長身材，應(yīng)該練好體育才是！哎，邁開腿！雙手?jǐn)[的幅度大一點(diǎn)！太小了！”
我氣喘吁吁的在學(xué)校的操場上跑著，終于受不了了，躺在草地上，伸手捋了捋被汗水浸濕的劉海，一邊喘氣一邊說：“莫顏……遇見……見你，真是我……一生中最大的不幸……呼……你，你明知道我的體育不好，還讓我鍛煉，不是……存心要我累死嗎……”
“體能不好，就要加強(qiáng)鍛煉呀！”她坐在我的身旁，臉上浮現(xiàn)出一抹笑，“而且，最近你的心情好了很多。不是嗎？要笑一笑嘛，生后充滿陽光，才會(huì)快樂哦。笑一笑。”
我看著她仰望天空的姿勢，腦海中又響起了同學(xué)們間的無意的對話：
“你聽說了嗎？莫顏她的家世不太好呢！”
“是嗎？哎呀呀呀呀，真看不出來。”
“是呀！我也沒看出來。”
“也是哦……唉……”
僅僅的幾句話，卻銘記在了我的心中。莫顏的家世不太好。
“莫顏……”
“恩？”她轉(zhuǎn)過頭，淺淺的笑：“怎么了呀？”
我沉默的搖了搖頭。
……
二、原來，除了她，我一個(gè)朋友也沒有
一個(gè)月后的一天清晨，我坐在教室里，拿起書看了起來。
可是，上課鈴響了……我不知不覺的看向那個(gè)空蕩蕩的座位。莫顏，她今天沒有來？生病了嗎？還是……來晚了遲到了？
不知不覺，一節(jié)課上完了。
“老師！”我叫住班主任老師，他轉(zhuǎn)過身驚訝的看著我，似乎不相信我會(huì)主動(dòng)和他說話。
“怎么了嗎？”他溫和的笑著問。
我深呼吸了一下：“老師，莫顏……她今天怎么沒來呢？”
班主任老師的臉閃過失落，隨即，輕聲說：“莫顏……她轉(zhuǎn)學(xué)了。”
我不敢置信的睜大了眼睛，在老師的目光下，愣愣的回了座位。
莫顏……她轉(zhuǎn)學(xué)了。
莫顏……她轉(zhuǎn)學(xué)了。
腦海中，飄蕩著這幾句話。
三、你好，我的世界
第二天，我照舊去上學(xué)。
我拿起書，看了起來。我照舊，還是那個(gè)冷漠如冰的女孩。莫顏?zhàn)吡耍业呐笥岩矝]有了，于是，你好，我的世界。我又回來了……
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