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    學生描寫小學的作文400字

    時間:2020-12-16 14:59:37 400字

    【熱門】學生描寫小學的作文400字合集6篇

      無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的學生描寫小學的作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【熱門】學生描寫小學的作文400字合集6篇

    學生描寫小學的作文400字 篇1

      兩盆風信子,一盆在窗內,一盆在窗外。初春的陽光下,灼灼綻放。 ——題記

      鄰家的風信子開了。

      透過冰藍色的窗戶,依稀望見那一抹靚麗的紫色,在早春的日光下,懶懶的伸展著葉片,紫色的小花熙熙攘攘的開著,熱熱鬧鬧—— 一屋子的春色。

      窗戶的這邊,卻是一片死氣沉沉,到處散亂著不成順序的試卷、習題,我坐在僅剩的一片陽光中,托著腮,望著那抹紫色,頂著熊貓眼定定的發呆。

      “多想養盆風信子呢,哪怕只是靜靜的看著它開,也是一種幸福吧。我定定的想。卻又忽然醒悟,自嘲般的彎彎嘴角。傻瓜,你都初三了,還想些什么呢,忘了幾天前小A在吃飯時看了10分鐘書就被他媽媽沒收了嗎。侍弄花花草草這種事情,怕是做夢呢。無奈的笑笑,但卻舍不得移開目光,多么靚麗的紫色啊。

      日復一日,似乎注定我每天遠遠望著那一抹紫色,一層窗戶的距離,卻注定是遠在天涯,只能羨慕般的欣賞。

      直到某天。

      我抬起熊貓眼,納悶今天的花香竟如此濃郁,讓人安心的想入夢。抬起頭,習慣般的望向那抹藍色,卻呆呆的愣住了。兩盆風信子,在和風下悠悠揚擺,起舞。一盆在窗外,一盆在窗內,相互映和著,美的不真實。

      母親沒事人一般的說:噢,見你老是望著那家的花發呆,知道你喜歡,下班時就順便買了一盆。

      我家的風信子開了,滿屋飄香。

      在我不知道的時候,母親就那樣默默的關心著我。女兒想著那一朵花,她會奉上一個繁花似錦的春天。

    學生描寫小學的作文400字 篇2

      在我住的村子里有一個公園,公園旁有一條小河,小河邊種著一排梧桐樹。每棵梧桐樹都好像一位堅韌不拔的`士兵。那高大挺拔的樹干,默默地支撐著綠色的樹冠,樹上長著許多的樹葉,它們一年四季都在變。

      春天,大地復蘇,一切都顯得那樣生機勃勃。看,小草早已迫不及待鉆出了黑暗的地底世界。陪伴小草的小花妹妹也悄悄地露出了早已羞紅了的臉蛋。梧桐樹也不甘示弱,伸出了它那如嬰兒手掌般大小的嫩葉。堅守了一個冬天的果實變成了棕色的,有一點兒像松鼠吃的松果,一陣春風吹過“小手掌”也搖晃起來好像在鼓掌呢!

      隨著時間的推移,春天早已離去,夏天已經來臨,“嬰兒手掌”也變成了“青年的巴掌”。葉子你挨著我,我靠著你,正搶著曬太陽呢!小伙伴們有的在樹下專心致志的看書,有的靜靜地思考著自己的人生,有的在樹下歡快地做游戲。

      轉眼間金桂飄香,金秋來臨。梧桐葉也逐漸變成了橙紅色的,秋雨之后樹葉飄落。有的落到水面上,猶如一只只小船準備飄向遠方。有的落到地上為大地送上了一條橙紅的地毯,有的落到汽車上為每一輛車都裝點一番。

      漸漸地,秋高氣爽的金秋離去,只留下隆冬與人們做伴。冬日中的第一場雪為梧桐樹脫下了金色的風衣,穿上雪白的棉襖,只留幾片當做紐扣的金色的小葉子。

      無論梧桐樹的樣葉子變成什么樣子,它的枝干總是不變,總是那高大挺拔。我要向它學習。

    學生描寫小學的作文400字 篇3

      好朋友:

      你好!我想,你可能還不認識我吧。我的小名叫揚,在廣州市白云區的黃邊小學上五年級。

      我的個子不高,但是肚子里的“墨水”可不少。我很喜歡看書,家里人都叫我“小書蟲”。班上的同學稱我為“百事通”。我爸爸在機關單位上班,我媽媽是副校長。

      我們班是一個非常優秀的班級。這個學期,我們班又來了一位同學,他叫范文宇,非常調皮。上課的時候,他會大聲地講笑話,弄得整個班級都不安寧,連班主任也拿他沒辦法。他還會帶些小玩意兒回學校,上課的時候硬是在老師眼皮兒底下把那些粘粘的小玩意兒扔到天花板上,掉也掉不下來。勞動委員們只好在下課后拿掃帚去把范文宇扔上去的玩具搞下來。

      打掃風波剛剛過去,教室里平靜了下來。我從我們班的一位同學手里花高價收購了許多張兩元的紙幣。那些紙幣是1990年制造的。想想這些紙幣,歷經了21年的滄桑歷程,終于來到我手里了!哈哈,不知道你對收藏紙幣有沒有興趣呢?

      我們班最近開展一個“手拉手”活動。我的計劃是:希望我們之間能多交流,有條件的話可以在假期里一起去旅游,交流學習心得。如果你覺得我的想法可行的話,盡量回信給我。告訴告訴你的情況吧!歡迎你到我們學校來玩,我一定等著你!

      祝你:

      身體健康

      學業有成

      你的好朋友:XXX

    學生描寫小學的作文400字 篇4

      今天,我讀了一個名叫《倔強的小紅軍》的紅軍長征故事,它令我深有感觸。

      這個故事主要講了:紅軍長征過草地時,陳賡同志騎馬落后了,有一個十一二歲的小紅軍也落后了,陳賡同志請他上馬坐坐,他不肯,給他青稞面,他也不要,還指著自己“鼓鼓”的干精糧袋說比他多呢。陳賡同志走了一段路后,自知上當,立馬掉頭,可小紅軍卻停止了呼吸,他的干糧袋里裝著一塊印有牙印的牛骨。小紅軍雖然倔強,卻是多么的堅強啊!他寧愿犧牲自己,也不愿讓陳賡同志忍饑挨餓!

      從這個故事中,我讀出了紅軍的堅強、無私奉獻、團結。也確定了今后學習和生活的目標。在學習中,我們應該向小紅軍一樣堅強。古今中外,那些成功人士,在遇到挫折的時候,不都是堅強面對才得以成功的嗎?富蘭克林研究天火之謎時,受到多少人的嘲諷,他不正是堅強面對才得以成功的嗎?司馬遷寫史記時,受了酷刑,在獄中失去了做男人的資格,他不也是堅強面對才名垂青史的嗎?海倫.凱勒1歲時便雙目失明,雙耳失聰,與世隔絕,他不正是堅強面對才成功的嗎?人生,學習都有無數困難,只有堅強面對,堅持自己的觀點,才能到達勝利們彼岸。在生活中,我們應該為需要幫助的人無私奉獻著,因為卡萊爾說過“你敬我我一尺,我敬你一丈。”只有你對別人好,當你有困難時,別人才會幫助你。在集體生活中,要團結,因為俗話說:“團結就是力量。”在遇到困難時,只有眾人齊心協力,才能克服困難。小紅軍堅強的品格令我敬佩,今后,我定會向小紅軍學習,做個堅強的人。·······

    學生描寫小學的作文400字 篇5

      世界上萬事萬物都在變化著,人也一樣。

      記得小時候,爺爺是多么喜歡我。那時,爸爸媽媽工作忙,于是就把我放在了竹溪爺爺奶奶家。爺爺抱著我這個剛出生的小生命,歡喜得不得了。每天不厭其煩地給調皮的我洗澡、哄我睡覺……好像為幼小的我做什么事都是快樂的。在我一歲的時候,爺爺就已經為我打開了知識的大門。教我識字、讀拼音、唱兒歌,即使不是地地道道的普通話,卻讓我從小對學習有了興趣。在我大一點以后,爸爸媽媽已在十堰買了房子,爺爺奶奶就帶我住了進去。有一天,我看到了一輛雙層汽車,感到很稀奇,吵著鬧著讓爺爺帶我坐。如此疼愛我的爺爺怎么會拒絕我呢?在一個寒風刺骨的早晨,爺爺帶著我等雙層汽車,可是那雙層汽車好像故意躲著我們似的,一直沒有出現在我們的眼前。可爺爺為了達成我這個小小的心愿,每天早晨陪著我等雙層汽車,直到另一個生命的誕生。

      20xx年的時候,我有了一個可愛的弟弟,爺爺也有了一個可愛的孫子。

      從那以后,爺爺似乎把所有的心血都傾注到了弟弟身上。對我與原來有天壤之別。每次看到我都跟看到隱形人似的,有時,還會和我拌嘴,好像我是一個不可管教的人一樣。

      時光荏苒,如白駒過隙。我時常在想原來那樣慈愛的爺爺現在為何對我如此冷淡?是不是因為弟弟要小一些?還是重男輕女的陋習還殘留在他的身上……如果是,那應該怎樣預防它在二十一世紀發生呢?

    學生描寫小學的作文400字 篇6

      也許她和別的女孩不同,一般的女孩差不多都很文靜,話很少,而她和她們恰恰相反:她很頑皮、很樂觀、有韌勁、很粗心

       她自認為自己是一個很聰明的人。她可以在數學上與男同學一較高下,可以和他們一起從天文談到地理,她都可以給他們說上幾句,可謂是"知無不言,言無不盡"。

       她有時會很粗心,不是涂改液找不找,就是作業本不知道哪兒去了,可翻遍整個抽屜,書包后,它們又會突然出現在某個熟悉的地方。有時早上穿衣服的時候,找不著,在家里翻來覆去,找了半天也沒找著。最后就在沙發上,還是我給她說的呢。

       她有時很認真,考試的時候很認真。她對自己很有信心,特別是數學,每次都是第一。我有不會的題時,我就會問她。

       上帝除了給了她樂觀之外,還給了她一份韌勁,讓她在感興趣的事上刻苦鉆研。常常,她會為了了解一道數學題,花上幾個小時,用掉幾張驗草紙,才在凌亂的頭緒中理出個所以然來,解出這道數學題。除此之外,她會在別人說她做的題有錯時,仔細檢查,如果覺得是對的,她會保持她的答案,堅信她是對的。

       第一次看到她的人可能會被她的文靜的外表所迷惑,可是她并非他們想象的那樣文靜。因為男孩會玩的游戲她基本沒有不會的,她有時還有點孩子氣,所以熟悉她的人都知道她是一個"假小子"。這就是與眾不同的她,一個樂觀的她、一個有韌勁的她、一個聰明的她、一個粗心的她,她就是我姐姐!!!

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