小草也有生命作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的小草也有生命作文，歡迎閱讀與收藏。
小草也有生命作文1
“保護環(huán)境，人人有責。”這句話似乎早已印在人們心里，讓人們愛護花草樹木。人們呢？你做到了嗎？就是一件小小的事，讓我感受深刻。
記得那一次，我和媽媽一起去平頂山公園游玩。我異常興奮，一走進公園，就歡蹦亂跳了起來，向草地飛快的奔去。我的腳剛要踏上草地，便出于對花草的愛惜，本能的遲疑了一下。正是那剎那的遲疑，使我看見了一旁站得筆直的小男孩，他的雙眼正緊緊地注視著我腳邊的小草。我意識到我不該踏上草地，便笑瞇瞇地走過去，對小男孩說：“你在看什么？小弟弟。”他指著旁邊的提示牌，天真地說：“小草也是生命啊！”我想到剛才準備踩踏小草的舉動，頓時羞愧無比。
“小草也是生命啊！”這是從一個天真幼稚的小男孩口中說出來的話嗎？
我思索了一會兒，才走進公園內(nèi)部游玩。看著身旁被人們踩得“千瘡百孔”的草地，不禁想：如果這世界多一些像小男孩這樣的人，那該多好啊！我的眼前不由得又浮現(xiàn)出了小男孩那可愛的樣子。
轉(zhuǎn)了一圈后，我又回到了公園門口的大片綠蔭草地旁。我又看見了小男孩，他也看見了我，微笑著向我揮手。隨即，便飛快地跑向了草地。我也跟了過去。只見他小心翼翼地蹲在草坪旁，彎下腰，把倒下的小草扶直，讓它們重新立起來。這需要多大的耐心啊！就在這時，一位大胡子叔叔好奇地走向了那位小男孩，不禁皺起了眉頭，問道：“你干嘛做這么無聊的事呀？”小男孩抬起頭，看著大胡子叔叔，用那胖胖的小手指著地上的小草：“因為小草也是生命啊！”大胡子叔叔聳聳肩，踩著草離開了。小男孩呆呆地望著大胡子叔叔的背影，又轉(zhuǎn)身繼續(xù)扶直小草。我什么話也沒說默默地跟著小男孩扶起小草來。
“小草也是生命啊！”直到今天，小男孩的那句話仍然在我耳邊回蕩。他那天真可愛的樣子，時時浮現(xiàn)在我眼前。
小草也有生命作文2
在一條猶如長龍的公路邊，有著一片綠油油的小草。然而在這綠油油的小草上，卻停留了一些行人的足跡。小草也擁有生命，擁有與我們一樣獨一無二的生命。小草們本應與我們一樣，我們應該互相平等，但為什么小草們要被我們踐踏、無辜地傷害呢？倘若我們熱愛生命，熱愛自己，我們就應該足下留情，讓小草們也好好過完它們的一生，讓他們的一生有意義、有價值。
換個角度來說，小草為什么會被我們踐踏，去無辜的傷害呢？就是因為小草比較弱小。在我們的生活中也有一些弱小的人，但因為弱小他們就卑微嗎？不是的。對于一些智力低下、行動不便的人，我們會本能的去關心他們、無條件的去幫助他們。然而更多的，一些弱小的'人會受到與小草同樣的命運。在我們班，就有一位弱小的人，他只不過是智力低下，卻在剛剛開學時受到了很多人的排擠、諷刺。對于一些道德不太好的人，會無緣無故地找他的麻煩，這是那些人的錯誤，是不熱愛生命、不敬畏生命的大錯誤。
但是對于一些弱小的人，就可以無所事事嗎？其實小草并非無所事事，因為它們在為城市空氣的清新努力地工作著。然而一些人卻無事可干。我們班那個弱小的人，他就是因為智力低下，就可以不學習，不寫作業(yè)。但他的職責應該是學習，認真地完成作業(yè)。他是一個學生，他卻沒有做到，那他擁有這個生命又有什么意義、有什么價值呢？難道是被一些人嘲諷、排擠嗎？他應該做一些事，做一些對自己對他人有益的事……。
生命獨特而又短暫，生命珍貴而又易失，只要是生物，都具有生命。我們要珍惜自己的生命，也要珍惜別人的生命。
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