我和朋友和好的作文600字（通用33篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的我和朋友和好的作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我和朋友和好的作文600字 1
今年的雪下得可真大啊，一場(chǎng)接著一場(chǎng)，到春節(jié)還下了一場(chǎng)鵝毛大雪。大年初一的早晨，我一起來(lái)，就朝窗外看，大片大片的雪花從天上飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，像玉一樣潔白，像霧一樣輕盈，被風(fēng)刮得在天空中直打轉(zhuǎn)。外面一片北國(guó)風(fēng)光。我大喊：“下雪嘍！下雪嘍！”我興奮極了，高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“太好了！太好了！可以打雪仗羅！”說(shuō)完我就飛快地沖了出去。
這時(shí)，我看到我的好朋友——宇宇和嘉嘉正在與別人打雪仗。我也加入了戰(zhàn)斗。于是，我們幾個(gè)人分成了兩組。我和宇宇負(fù)責(zé)捏雪球，一會(huì)兒，就捏了十幾個(gè)，嘉嘉看我們捏了那么多“武器”，讓我們每個(gè)人拿兩個(gè)，率領(lǐng)我們一幫小朋友沖向敵軍的“老巢”。盡管我們是有備而來(lái)的，可還是被頑強(qiáng)的“敵人”打得落花流水，大敗鎩羽而歸。
痛定思痛，總結(jié)失敗的'教訓(xùn)后，我軍商議采取“敵進(jìn)我退、敵退我追”的戰(zhàn)略。在對(duì)方進(jìn)攻時(shí)，我們就躲閃退讓?zhuān)４鎸?shí)力。在我方養(yǎng)精蓄銳，又做了很多“武器”后，準(zhǔn)備再次發(fā)起進(jìn)攻。我奉命把其中的一個(gè)個(gè)像鉛球一樣的“武器”藏起來(lái)，留作當(dāng)后援子彈。戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)行了好一會(huì)兒，我軍占領(lǐng)的地盤(pán)越來(lái)越大，花園里的亭子成了總基地，花園的圍欄成了第一前線。敵我雙方都很勇敢。最后總攻時(shí)，我方所有人都沖了上去，集中炮火，瞄準(zhǔn)，雪球像箭一樣地飛向?qū)Ψ�，發(fā)出“劈里啪啦、劈里啪啦……”的聲音，把“敵人”嚇得手忙腳亂，夾著尾巴逃跑了，還有人棄暗投明，哈哈！我們勝利了。
第一次大戰(zhàn)完畢后，大家又開(kāi)始進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。對(duì)方也不甘示弱，發(fā)動(dòng)了總反擊，我方全力以赴，最后贏得了這場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”。“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束后，大家互相告別，依依不舍地各自回家了。
我喜歡下雪，更喜歡打雪仗。雪天使��！你何時(shí)能再次降臨人間，讓我們這些祖國(guó)的花骨朵們，未來(lái)中國(guó)的棟梁們，在潔白的雪地上奔跑、跳躍，像活潑可愛(ài)的小鹿，健康快樂(lè)，朝氣蓬勃，去迎接我們的未來(lái)和明天！
我和朋友和好的作文600字 2
一雙明亮的眼睛，一張可愛(ài)的面孔，她就是我的好朋友仲可心。我和她從小就住在一個(gè)村子里，所以放學(xué)后經(jīng)常在一起玩耍，我們大多數(shù)時(shí)間都在堆沙子，到現(xiàn)在我們的作品可謂“天下無(wú)敵”，我們堆過(guò)“城堡”，“珍珠塔”，“藏寶樓”……雖然有些難看，但我們可是花了許多時(shí)間和精力的。
記得那一次，我們還是和以前一樣來(lái)到沙坑前堆沙子，當(dāng)我們正玩得高興的時(shí)候，我隱約看到一個(gè)亮閃閃的貝殼靜靜地躺在沙坑旁，我拍了拍仲可心的`肩膀，指著那個(gè)貝殼說(shuō)：“你看！那個(gè)貝殼多好看呀！”她見(jiàn)了，一把拿起貝殼，吹了吹貝殼上的沙子，說(shuō)：“我們把它洗干凈吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是，我倆跑到水龍頭前，用手輕輕地將貝殼上的沙子除去。貝殼洗干凈后，我們把它拿到了仲可心家，放到了桌上，一起趴在桌上看著它，越看越喜歡，仲可心突然冒出來(lái)一句：“能不能把它送給我？”我有點(diǎn)不愿意地說(shuō)：“不。”“為什么？這個(gè)貝殼是我們一起發(fā)現(xiàn)的，怎么能歸你一個(gè)人呢？”她生氣了。我還是不耐煩地回答：“不行就是不行！”說(shuō)完，我拿起貝殼就往家里跑�；氐郊液�，我也沒(méi)什么心思再欣賞貝殼了，一下子躺在了床上，過(guò)了一會(huì)兒，我忽然明白過(guò)來(lái)：“我們本來(lái)是一對(duì)很要好的朋友，現(xiàn)在卻為了一個(gè)貝殼吵得不可開(kāi)交，我為什么要那么小氣呢？不就是一個(gè)貝殼嗎，沒(méi)了可以再找一個(gè)，而且仲可心有什么東西也會(huì)和我一起分享。噢，我想到了，仲可心這幾天都在畫(huà)一幅大海的畫(huà)，她也許想把這個(gè)貝殼畫(huà)在那幅畫(huà)上。想到這里，我感到很愧疚，想到她家去跟她道歉，并且把貝殼送給她。但我又不敢對(duì)她說(shuō)，最后，我還是硬著頭皮向她家走去，在路上，我看見(jiàn)仲可心也向我走來(lái)。她看見(jiàn)我后，連連道歉說(shuō)：“對(duì)不起，我不該要你的東西。”“不，是我不對(duì)，我不該和你吵架。”我邊說(shuō)邊把貝殼遞到她手里，她把貝殼推向我，說(shuō)：“這個(gè)貝殼你拿著吧�！薄安涣�，我留著也沒(méi)什么用，你還是拿去畫(huà)畫(huà)吧�！蔽矣职沿悮と剿掷铩！暗任耶�(huà)完那幅畫(huà)，我就把貝殼還給你。”“好的�！�
說(shuō)完，我們又一起手拉著手跑向沙坑，又一起堆起了沙子。
我和朋友和好的作文600字 3
我有一個(gè)好朋友叫張寧。我們倆可以說(shuō)是形影不離，哪里有我，哪里就有她。可是好朋友也有發(fā)生沖突的時(shí)候，三年級(jí)時(shí)我們就差點(diǎn)成了“仇人”。
那天下午，我和張寧、王慕陽(yáng)一起放學(xué)回家。因?yàn)橐痪湓?huà)我和張寧吵了起來(lái)，我們誰(shuí)也不服誰(shuí)，爭(zhēng)吵得很兇。這可讓王慕陽(yáng)得意了，因?yàn)樗恢毕氚褟垖帯罢紴榧河小薄?/p>
爭(zhēng)吵到最后，我和張寧互相瞟了對(duì)方一眼，氣沖沖地分開(kāi)了。
第二天上午我們誰(shuí)也不理誰(shuí)，下午，我看見(jiàn)張寧和王慕陽(yáng)在一起玩得很開(kāi)心，我不覺(jué)流下了眼淚。
第三天是星期六。早上，我出去倒垃圾，看見(jiàn)張寧在門(mén)口站著，看來(lái)是要等她的爸爸媽媽一起出去。
我剛想和她打招呼，她氣沖沖地說(shuō)：“哼，不但跟我吵架還在別人面前說(shuō)我壞話(huà)，沒(méi)想到你是這樣的人，干得太漂亮了！”
我本來(lái)很傷心，又不知她為什么這樣說(shuō)，就沒(méi)說(shuō)話(huà)�；氐郊抑�，我“陰轉(zhuǎn)大雨”，眼淚“噼里啪啦”地落了下來(lái)。我想一定是王慕陽(yáng)挑唆了她。
我把自己關(guān)在房間，靜靜地想：怎樣平息這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”呢？想來(lái)想去沒(méi)有好辦法。
過(guò)了好幾天，我突然冒出一個(gè)想法：何不用……好！就這樣辦！那天下午放學(xué)回家，我找來(lái)信封和一張紙，在紙上寫(xiě)道:
張寧，真是我錯(cuò)了嗎？我并沒(méi)有說(shuō)你的壞話(huà)呀！是誰(shuí)告訴你我說(shuō)你壞話(huà)了？難道四、五年的朋友就因?yàn)橐痪涮魮艿难哉Z(yǔ)而從此變成仇人嗎？
我太傷心了，如果你想和我和好如初，那么我們就繼續(xù)成為好朋友，好嗎？
我把信裝在信封里，輕輕開(kāi)開(kāi)門(mén)，把信放在了她家門(mén)口（我和她是對(duì)門(mén)），敲了一下張寧家的門(mén)，便悄悄關(guān)上自家的門(mén)，溜進(jìn)我的.房間躺在床上。
過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到有人敲門(mén)。我從門(mén)縫里看，是張寧，心里便忐忑不安起來(lái)：她會(huì)不會(huì)從此和我一刀兩斷？阿門(mén)，保佑。
我用發(fā)抖的手把門(mén)打開(kāi)，卻得到了一個(gè)驚喜。張寧低著頭輕輕說(shuō)：“對(duì)不起，是我錯(cuò)怪了你，請(qǐng)你原諒我。”
“別說(shuō)了，我不應(yīng)該因?yàn)橐痪湓?huà)和你爭(zhēng)吵不休… …”我流下了眼淚。我們摟抱在了一起。
“舊日朋友豈能相忘，友誼地久天長(zhǎng)……”我來(lái)到青島幾年了，常常思念張寧，很想和她見(jiàn)上一面。
我和朋友和好的作文600字 4
“多一個(gè)朋友多一條路，多一個(gè)敵人多一堵墻”。不錯(cuò)，一個(gè)朋友就是一條路。但朋友多了，那路是否會(huì)變得錯(cuò)綜復(fù)雜，而讓你找不到出路?
我也有許多朋友，像彭畹倪、于雪麗嘉、張雨婷……在我寫(xiě)這三個(gè)名字的時(shí)候，筆仿佛挑著千斤的擔(dān)子，不，它挑著的就是千斤的擔(dān)子!“如果我寫(xiě)了張雨婷，趙思璐會(huì)不會(huì)生氣?我把彭畹倪排在第一，于雪麗嘉、張雨婷會(huì)不會(huì)生氣?……”我甚至想把全班女同學(xué)的`名字都寫(xiě)上去，可誰(shuí)排第一、誰(shuí)排第二?所以我只好寫(xiě)了我最先認(rèn)識(shí)和第二、第三認(rèn)識(shí)的人。那個(gè)省略號(hào)不僅代表了全班女同學(xué)的名字，還代表了我的無(wú)奈。
我和每個(gè)朋友的關(guān)系就像一座天平，只要稍稍一動(dòng)，哪怕是一粒灰塵落在上面，都回發(fā)生巨大的變化。而不知過(guò)了多久，她會(huì)恢復(fù)原樣，又和我和好。我和每個(gè)朋友的關(guān)系就這樣微妙。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我更喜歡和男孩兒做朋友，因?yàn)樗麄冏钇鸫a不會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而與你決裂。有時(shí)，我在想，干脆直接對(duì)她們說(shuō)：“我不當(dāng)你是朋友了。”可在這之后，我要忍受沒(méi)有伙伴的煎熬!有朋友?沒(méi)有朋友?這兩者我該選擇哪一個(gè)?我到底該選擇哪一個(gè)!就這樣，一切都還是原樣，紋絲未動(dòng)。只是我感覺(jué)那顆無(wú)奈的心是否變得冷若冰霜，是否變得難以猜疑?我不知道。我只知道我像一只在森林里迷了路的小兔，一切都感到很陌生，我無(wú)助、迷茫、痛苦，可那又怎樣?還不如把它看輕點(diǎn)兒，就讓它保持原樣吧，至少我已經(jīng)習(xí)慣了這么做。我也不想再改變了，就讓時(shí)間沖淡這一切吧。
“滴答，滴答――”那是時(shí)間在走，也就意味著我的朋友又開(kāi)始改變了。其實(shí)這也無(wú)所謂，只要我把自己當(dāng)作沙灘，把朋友們當(dāng)作潮水就好了。潮水總是拍打著沙灘，但這是間隔的，要隔一會(huì)兒才拍打一次。我和朋友，不也是這樣的嗎……
我和朋友和好的作文600字 5
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣一把奪過(guò)他的小木船，把他的也摔壞了。我們倆鬧得不歡而散，各自回到自己的家里。 我氣呼呼的回到家，一屁股坐在沙發(fā)上，媽媽看到我氣成這個(gè)樣子，便走過(guò)來(lái)：“怎么了，和誰(shuí)吵架了，氣成這樣？”“和陳明�！蔽疑鷼獾恼f(shuō)。“他干什么了，弄的你這么生氣？”媽媽滿(mǎn)臉疑惑。我有點(diǎn)不耐煩了：“陳明他把我的小木船摔壞了，難道我不應(yīng)該生氣嗎？”媽媽見(jiàn)我這么生氣，就不在問(wèn)下去了。
我坐在那兒想了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)不全在陳明身上，我也有錯(cuò)，我明天得給他道歉去才行啊。到了第二天，我走到他的面前，想跟他說(shuō)聲“對(duì)不起”，但是這三個(gè)字跟魚(yú)刺一樣卡在我的喉嚨，怎么也說(shuō)不出來(lái)。我就沒(méi)有說(shuō)，準(zhǔn)備明天說(shuō)，但是，晚上我躺在床上，輾轉(zhuǎn)難眠，心想：明天我該怎么向他開(kāi)口呢？
第三天，還是沒(méi)有勇氣向陳明說(shuō)。下課了，陳明走到我的位置，雙手遞給我一個(gè)包裝的非常精美的.盒子，他對(duì)我說(shuō)：“我明天就要轉(zhuǎn)校了，那天的事，是我不好，請(qǐng)收下這個(gè)盒子�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)，大吃一驚。
我的眼圈紅了，眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)，但是我爭(zhēng)強(qiáng)好勝，所以就盡量不讓眼淚流出來(lái)。我一扭頭，飛快地跑到一塊地方，那是我和陳明經(jīng)常去的，我們有不高興的事，就跑到那兒把所有的煩惱和不高興，都放在那兒，不管它，愛(ài)飛到哪兒就飛到哪兒。
晚上，我躺在床上失聲痛哭。這時(shí)，我回想著以往我和陳明在一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光，又號(hào)啕大哭。
友誼就像一只鴿子，如果你放飛了它，就永遠(yuǎn)回不來(lái)了；如果你牢牢地抓住它，它就永遠(yuǎn)屬于你！
我和朋友和好的作文600字 6
我和張揚(yáng)敏是非常要好的朋友，同學(xué)們都說(shuō)我們是同一個(gè)底頭上的花，可是那次，我們卻因一點(diǎn)小事……
那是一個(gè)夏天的上午，我們正準(zhǔn)備參加測(cè)試，張揚(yáng)敏走過(guò)來(lái)說(shuō)﹕“鄭嵋丹，你還有筆嗎？我筆忘帶了�！蔽蚁耄菏俏业暮门笥�，我就借她一支吧！想完，就把一支鋼筆借給了她。張揚(yáng)敏謝謝！”張揚(yáng)敏有的說(shuō)：“說(shuō)完，就興沖沖地跑到位子上考試了。
第2天天空陰沉沉的，不像以前那么晴朗。我向張揚(yáng)敏要回那支筆，可后果出呼我預(yù)料：她居然把我的那支鋼筆弄壞了！如果其它的筆我還能接受，可這支筆是我最心愛(ài)的筆呀！我心疼及了，臉上濕沉沉的，我模模糊糊的看到了有許許多多人向我們這走來(lái)，一個(gè)，兩個(gè)…“怎么了？”我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了同學(xué)，希望他們?cè)u(píng)評(píng)理。聽(tīng)了我的話(huà)，大家議論紛紛，有的說(shuō)：“不就一支筆嗎，有什么好計(jì)較的！”有的說(shuō)“﹕張揚(yáng)敏活該，要她賠！”……聽(tīng)了大家的話(huà)張揚(yáng)敏連連說(shuō)：“我賠，我賠就是了！”
可可是，她賠的那支我不喜歡，所以，我對(duì)她從喜歡到仇恨。我跟她就從此斷絕關(guān)系了。直到有一天，上體育課的時(shí)候，朱銦悄悄把我拉到一邊，說(shuō)﹕“對(duì)不起，其實(shí)，你的那支鋼筆是我弄壞的。那天，我來(lái)到張揚(yáng)敏的`座位，突然發(fā)現(xiàn)了放在張揚(yáng)敏座位上的鋼筆，就拿起來(lái)看了一下，沒(méi)想到掉在了地上……”什么！那我不是錯(cuò)怪張揚(yáng)敏了嗎？于是，我跑到張揚(yáng)敏的面前，說(shuō)“對(duì)不起，我……我們和好吧！”“好！”
于是，我們又像以前那樣互相幫助了，同學(xué)們高興的說(shuō)：“呦，同一個(gè)底頭上的花又重新開(kāi)放了！”
我和朋友和好的作文600字 7
有一次，跟朋友吵了一架，原因很簡(jiǎn)單，就只是因?yàn)閮蓚�(gè)人的作法不一，她想那樣做，而我想這樣做；想法不一樣就吵起來(lái)了。
自從那件事情以后，我們就互相不理睬對(duì)方，當(dāng)然就更不可能說(shuō)到話(huà)了。日子一天天過(guò)去，我開(kāi)始有些后悔，因?yàn)槿嗨龑?duì)我最好，也是最能聊天的一個(gè)，真的很想跟她和好。
可是我又不之如何開(kāi)口告訴她，我想了想，彼此失去了溝通的聲音，繼續(xù)不講話(huà)的話(huà)，就沒(méi)有機(jī)會(huì)和好。所以我打算寫(xiě)封信給她，我想和好想法告訴她了。
過(guò)了幾天，我終于收到她的回信，慢慢的打開(kāi)那封信，懷著緊張期待的.心情，看到她說(shuō)愿意跟我和好，也很抱歉之前的事情。
我高興得快跳起來(lái)了，從那次之后，我們跟以前一樣，每天都玩在一起，鬧在一起了，無(wú)話(huà)不談了。
還有一次與班上的男生吵了一架；那個(gè)男生對(duì)我很好，我們也常常玩在一起，常常開(kāi)對(duì)方的玩笑；當(dāng)他生氣難過(guò)時(shí)，我會(huì)鼓勵(lì)他，而當(dāng)我難過(guò)時(shí)，他也會(huì)過(guò)來(lái)安慰我，或是逗我開(kāi)心。
有一次，我不小心說(shuō)錯(cuò)話(huà)，他超生氣的，我也知道我錯(cuò)了，可是對(duì)話(huà)時(shí)，口氣兇了點(diǎn)，之后就開(kāi)始吵架了，吵了好久，是有史以來(lái)最久的一次。
隔天到學(xué)校，我們完全不說(shuō)話(huà)，連看也不想看一眼，好像看到他會(huì)死似的，就連下課時(shí)，我們幾乎不會(huì)在同一個(gè)地方出現(xiàn)。
但這次不是我先低頭，這次是他先主動(dòng)跟我說(shuō)話(huà)，也許是因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)我只是不小心說(shuō)錯(cuò)話(huà)了吧？我當(dāng)然也很有風(fēng)度的善意回應(yīng)，于是我們又玩在一起了，又每天開(kāi)對(duì)方的玩笑和打打鬧鬧的。
到現(xiàn)在我還是不知道他為什么會(huì)突然跟我說(shuō)話(huà)，但那些都不重要，對(duì)我來(lái)說(shuō)，和好就好了！
我和朋友和好的作文600字 8
友誼就像一把傘，時(shí)時(shí)刻刻為你和朋友遮風(fēng)擋雨，只要和諧相處，這把傘就永遠(yuǎn)也不會(huì)像氣球一樣，一碰就破。
有一天中午，眭千盈到講臺(tái)那里交作業(yè)，因?yàn)轫跚в幸粋�(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了，所以她急忙從排隊(duì)的人群中擠了出來(lái)，因?yàn)槲译x她很近，所以她快步走到我面前，對(duì)我說(shuō)：“楊，借一支自動(dòng)鉛和一塊橡皮！”我說(shuō)：“橡皮自己拿！”她說(shuō)：“謝謝！”她拿起橡皮把寫(xiě)錯(cuò)的地方擦干凈了之后，又對(duì)我說(shuō)：“借一支自動(dòng)鉛！”我說(shuō)：“不借！我也只有一支，我正在用哪！”“可你現(xiàn)在在畫(huà)呀！你作業(yè)都交好了，借一下有什么關(guān)系啦！”聽(tīng)著她剛才說(shuō)的話(huà)我生氣了，便對(duì)著她破口大罵：“你腿受傷啦！再說(shuō)走幾步到你的座位上，又不是要你爬喜馬拉雅山，你干嗎不去你座位上拿筆寫(xiě)！”她聽(tīng)了我的話(huà)，立刻怒發(fā)沖冠，瞪著眼睛沖我大叫：“以后再也不理你了！
哼！”我在心里對(duì)自己說(shuō)：“哼，誰(shuí)要理你��！”回到家后，我想起這一天對(duì)眭千盈的'所作所為，把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你看，就因?yàn)槟阈�，你看人家不理你了吧！明天向眭千盈道歉，知道嗎？”“哦”我很不情愿的回答道，但是想一想，媽媽說(shuō)得很對(duì)，我對(duì)眭千盈說(shuō)的話(huà)實(shí)在是太狠了，我太小氣了！第二天，我來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)眭千盈在整理作業(yè)，我兩步并一步走到她面前，我低著頭對(duì)她說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起！我昨天不應(yīng)該那么小氣，不應(yīng)該那么說(shuō)你！”她先是被我一驚，然后微笑著對(duì)我說(shuō)：哦，昨天的事我已經(jīng)忘了，沒(méi)關(guān)系。
“那我們還是好朋友嗎？”“當(dāng)然啦！”……
這件事讓我懂得：當(dāng)你用一顆寬容的心去諒解別人，你收獲到的不僅僅只是快樂(lè)！
我和朋友和好的作文600字 9
她，是我最好的一位朋友，她，曾幫助過(guò)我，鼓勵(lì)過(guò)我，也曾是我的一位老師。
雖然她現(xiàn)在已經(jīng)回老家了，但是她對(duì)我的好、對(duì)我的幫助，我從未忘記，而且時(shí)不時(shí)會(huì)想起曾經(jīng)我們的一些美好時(shí)光，我們一起玩耍的情景。她讓我變得更勇敢、更開(kāi)朗，她是我的開(kāi)心果，當(dāng)我難過(guò)時(shí)，她安慰我，當(dāng)她開(kāi)心時(shí) ，與我分享；當(dāng)我遇到挫折時(shí)，她鼓勵(lì)我，除了父母以外，她是最關(guān)心我的，最了解我的。
她，曾是我的一位老師。她教會(huì)我，做人一定要開(kāi)心，不開(kāi)心的事就把它忘掉；她教會(huì)我如果有什么不開(kāi)心的事，就到一個(gè)無(wú)人的海灘，對(duì)著大海訴說(shuō)你心中的不快，大海會(huì)傾聽(tīng)你的心聲。我和她都喜歡海，喜歡海的湛藍(lán)；喜歡海的韻律：喜歡看歡快跳躍的浪花和暢游的.魚(yú)兒。剛開(kāi)始我并不喜歡大海，因?yàn)榇蠛Ｌ察o了，總覺(jué)得死氣沉沉的，直到我認(rèn)識(shí)了她，我就漸漸地喜歡上了大海，大海看似安靜，但并非安靜：當(dāng)你安靜地走在軟綿綿的沙灘上，就會(huì)聽(tīng)到海的語(yǔ)言。去傾聽(tīng)海浪訴說(shuō)他們的心聲吧！
她教會(huì)了我許多，她使我漸漸變得開(kāi)朗、樂(lè)觀。從此，我也認(rèn)識(shí)了很多新朋友。她為人善良，很容易相處，她很樂(lè)觀、友好，所以她有很多朋友。在我看來(lái)，我只是一盤(pán)珍珠里的一顆小沙粒，是最不起眼的小沙粒；但在她眼里，我與她其他朋友一樣。沒(méi)有什么區(qū)別。反而，我是她最好的朋友，是最懂她的人。然而，她也是最懂我的人，我們愛(ài)好一樣，而且又是最好的朋友，所以我們特別聊得來(lái)，關(guān)系也越來(lái)越融洽。我的好朋友，她離開(kāi)我了。
她就是我最好的朋友，是我的精神支柱。
我和朋友和好的作文600字 10
今天星期五，大家心情都不錯(cuò)，放學(xué)了，大家哼著歌，快樂(lè)地打掃衛(wèi)生。忽然，教室中又多了兩個(gè)斗嘴的男生，這是一場(chǎng)我vs.廖紫鎮(zhèn)的唇槍舌戰(zhàn)，頓時(shí)吸引了全部在場(chǎng)的人。要說(shuō)我們?yōu)槭裁炊纷�，唉！這還得從頭說(shuō)起。
“開(kāi)始掃地！”衛(wèi)生委員一聲令下，大家開(kāi)始了緊張的工作。今天輪到我們打掃教室。掃地可真漫長(zhǎng)！我干的事也真夠多的：先掃地，之后搬桌子、鏟垃圾、倒垃圾，最后放板凳。按理說(shuō)，今天打掃衛(wèi)生我是立下了“汗馬功勞”，但我事做多不但沒(méi)有好處，反倒被冤枉了。
前幾件事都沒(méi)問(wèn)題，放板凳時(shí)卻倒了霉。有排凳子壞了，當(dāng)我放到那一排時(shí)，我看見(jiàn)了壞的地方，因?yàn)樵缰懒�，所以沒(méi)在意。沒(méi)想到被廖紫鎮(zhèn)發(fā)現(xiàn)了。他一直與我不和，看到這情況，便立刻大喊大叫：“張卓把板凳弄壞了！張卓把板凳弄壞了！”我反駁道：“誰(shuí)說(shuō)是我弄壞的？一開(kāi)始就是這樣的！”“哈！我還不知道你？狡辯！”惱羞成怒的我不由自主地罵了他一句，“你怎么罵人？”“哼！是你先搬弄是非，不分青紅皂白就說(shuō)是我弄壞的`！”“本來(lái)就是你弄壞的！”“哼！待會(huì)兒證人上來(lái)了，我保管你沒(méi)話(huà)說(shuō)！”“哼！誰(shuí)怕誰(shuí)啊！”這時(shí)候，樓下的同學(xué)上來(lái)了，他們是看著我放凳子的，其中郭榮三還是“近距離觀察”了！我松了一口氣：終于可以真相大白了！經(jīng)過(guò)大家的調(diào)解，事情水落石出，廖紫鎮(zhèn)對(duì)我說(shuō)了對(duì)不起，我當(dāng)然也原諒了他。
這次誤會(huì)，我不僅洗清了罪名，還和廖紫鎮(zhèn)成了好朋友。今天，明白了一個(gè)道理：在生活中遇到誤會(huì)時(shí)，只要勇敢地面對(duì)，事情總會(huì)水落石出的。
我和朋友和好的作文600字 11
海鷗在一望無(wú)際的海面飛翔，在海中嬉戲，海鷗給大海唱歌，大海給海鷗歡呼鼓掌，因此，海鷗與大海建立了友誼。
太陽(yáng)在天街閑游，藍(lán)天為他鋪路，白云在陪伴著太陽(yáng)，白云的頑皮，會(huì)常常使太陽(yáng)笑得合不攏嘴，太陽(yáng)會(huì)經(jīng)常和白云玩躲貓貓，當(dāng)太陽(yáng)玩累了就要回家，這時(shí)，藍(lán)天總是以最快的方式鋪成一條最快捷的道路，送太陽(yáng)回家，因此，太陽(yáng)與藍(lán)天白云建立友誼。
在千千萬(wàn)萬(wàn)的人海中，尋找一個(gè)朋友很簡(jiǎn)單，但是要尋找一個(gè)知心朋友卻很難，就像是大海撈針。
然而上天安排的許多事，都很滑稽。每每當(dāng)我們把普通朋友當(dāng)成知心朋友，到頭來(lái)卻被自認(rèn)為是真心朋友的人所傷；就在你因?yàn)橛颜x的背叛而傷心時(shí)，往往就在這時(shí)會(huì)出現(xiàn)一個(gè)你認(rèn)為是普通朋友的知心朋友。
真正的朋友會(huì)在你生病時(shí)為你著急；會(huì)在你康復(fù)后罵你“怎么那么不知道珍惜自己，害我擔(dān)心�！比缓笠幌伦颖ё∧�；會(huì)在你遇到困難時(shí)盡一切力量幫助你；真正的朋友會(huì)想和你一直在一起；真正的朋友不會(huì)向你隱藏什么，而會(huì)拿出來(lái)和你一起分享。這和那“不求同時(shí)，但求同死”“有難同當(dāng)，有福同享”的人比起來(lái)更為真摯，更為純潔。
友誼是光，點(diǎn)出星星之火；友誼是火，燃燒起激烈的情。
友誼是人一生中不可缺少的，沒(méi)有了它，生命中就缺少了鮮艷的色彩，就缺少了青春的活力和激烈的情。
友誼是朋友間心靈的.橋梁，如果想讓它成為最堅(jiān)固并且最長(zhǎng)，最美的橋，那必須要用朋友與你的心和情去筑造。
相信，這樣的”友誼之橋“將會(huì)使更多的人得到友誼，讓生活充滿(mǎn)鮮艷的色彩。
我和朋友和好的作文600字 12
大象和水牛是森林里出了名的冤家。他們每天至少要吵一次架，還要鬧來(lái)鬧去，讓森林里的小動(dòng)物們很不安寧。
一天，森林里下了一場(chǎng)特別的大暴雨，這場(chǎng)暴雨連續(xù)下了三天三夜，所以形成了洪水。不少小動(dòng)物被洪水沖到別的地方去了，洪水也把小路沖毀了，不少莊稼也都被充走了。小動(dòng)物們都躲在家里，不敢出來(lái)，就怕外面的洪水把自己沖走。（它們的房屋堅(jiān)固，洪水沖不走）
過(guò)了一個(gè)星期，洪水終于退了。獅子大王讓手下在森林的各個(gè)地方貼了“懸賞令”：只要能修好森林里的小路修好，就可以獲得兩千動(dòng)物幣。熱心的大象和水牛也來(lái)幫忙修路。幫忙修路還要排隊(duì)等獅子大王分配，可它們倆走到門(mén)前，就為了排隊(duì)的事情又在吵架，排在前面的小白兔無(wú)奈地說(shuō)：“它們有吵起來(lái)了，這可是第43563次了。”就在這時(shí)，獅子大王聽(tīng)見(jiàn)了外面的風(fēng)吹草動(dòng)，就用起了獅吼功：“你們吵夠了沒(méi)，快去把東南方向的.綠草路修好。”“大王，我們?yōu)槭裁匆黄鹦蘼贰彼２唤獾膯?wèn)。“就是嘛，我才不想和這只臭水牛一起修路”大象說(shuō)。“你……”水牛頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了。這時(shí)，獅子大王又使出了獨(dú)門(mén)的獅吼功：“叫你們修就一起修，少?gòu)U話(huà)，快去修路�！薄笆��！彼鼈儺惪谕暤卣f(shuō)到。
在修路的過(guò)程中，大象發(fā)現(xiàn)，水�？铣钥嗄蛣冢渤３ｊP(guān)心別人。而水牛，也感到大象是一只樂(lè)于助人，常常為他人著想的動(dòng)物。經(jīng)過(guò)一番談話(huà)，它們成為了好朋友，一對(duì)森林里最好的朋友。獅子大王還把他們?cè)u(píng)為“好朋友模范”，還給它們頒發(fā)了“好朋友獎(jiǎng)”。
從冤家到朋友，從朋友再到好朋友，都是因?yàn)橛辛艘患䱷|西——友誼。
我和朋友和好的作文600字 13
我們的生命中能夠擁有一個(gè)好朋友是我們的幸運(yùn)，我和好朋友之間有過(guò)很多的故事，這些成長(zhǎng)路上的故事將我和好朋友之間的友誼變得愈加牢靠了。
我和好朋友已經(jīng)相識(shí)很多年了，在這些年之間，我和好朋友簡(jiǎn)直就像是形影不離一般，去哪都能瞧見(jiàn)我們倆在一起的身影。我和好朋友之間有著很多共同的興趣愛(ài)好，也因?yàn)槿绱�，我們兩人之間總是有著仿佛說(shuō)不完的話(huà)題一般。
我和好朋友都喜歡踢毽子，這是從小就保留下來(lái)的興趣愛(ài)好。等到我們長(zhǎng)大后，我們身邊的其他朋友們一聽(tīng)到我們的喜好居然是踢毽子的時(shí)候，無(wú)一不感到驚奇。畢竟越長(zhǎng)大，身邊的人大都對(duì)踢毽子沒(méi)有什么大的吸引里。但是在我和好朋友之間，只要我們閑來(lái)無(wú)事，或者心情抑郁的時(shí)候，我們都會(huì)踢毽子。
我們踢毽子有著很多的花樣，有單踢，有雙踢，踢毽子的時(shí)候我們將自己所有的注意力都放在了彩色的毽子上。我和好朋友踢毽子的時(shí)候也會(huì)迎來(lái)不少人圍觀，看著我和好朋友如此流暢的踢毽子的動(dòng)作，很多人都會(huì)贊嘆。因?yàn)檫@個(gè)，我和好朋友有好幾次都被人推薦著要我們?nèi)⒓邮裁刺唠ψ哟筚�。不過(guò)，我和好朋友卻沒(méi)有這心思，只不過(guò)得到這么多人的認(rèn)可到也是一件讓人歡心的事。
我也一直在想，我和好朋友之間的'友誼能夠持續(xù)這么多年，一方面是我和好朋友有著眾多的興趣愛(ài)好有關(guān)；另一方面也是因?yàn)槲液秃门笥阎g有著太多相似的地方。就比如，我和好朋友的性格，我們都是那種比較安靜的人，性子溫和。所有，這么多年來(lái)，我和好朋友連一次架都沒(méi)有吵過(guò)。
我身邊不少的人都很羨慕我和好朋友能有這么好的感情。
我和朋友和好的作文600字 14
歲月如歌，生命的歷程如一葉扁舟，停泊過(guò)溫柔的港灣也經(jīng)過(guò)驚濤駭浪，每個(gè)人心中都有抹不去的痕跡。
五年級(jí)時(shí)我和女生李某為同桌。她人長(zhǎng)得挺秀氣，水汪汪的.大眼睛下面有一顆櫻桃似的小嘴。她有些潑辣。記得我和李某剛做同桌時(shí)，關(guān)系不錯(cuò)�？蛇^(guò)了一段時(shí)，她就不知怎么了，在桌上劃了一道“國(guó)界”，還老說(shuō)我“越境老說(shuō)我“越境”。我和她“隔河相對(duì)”，每當(dāng)我的胳膊肘越過(guò)那條刺眼的“國(guó)界”時(shí)，她便對(duì)我開(kāi)始“河獅動(dòng)吼”，有一句古話(huà)說(shuō)的好：好男不跟女斗。我保持著男子漢的風(fēng)度。直到那天自然課上，我不小心又超“界”了，她不僅“河獅動(dòng)吼”，還拿出“女鐵沙掌”，再一招“排山倒�！保o跟著一招“雙龍出洞”， 我真想對(duì)她“軍事打擊”，心想：“要是還擊會(huì)很沒(méi)有風(fēng)度。可是不還擊我又咽不下這口氣，‘君子報(bào)仇，十年不晚’�！蔽野底詣裎孔约�，于是我等待著機(jī)會(huì)。中午的時(shí)候，我看到她的胳膊慢慢向我移來(lái)，機(jī)會(huì)來(lái)了，我喜上眉梢，我對(duì)她進(jìn)行了“軍事打擊”還了她一拳，可她又回敬我一腳。我們一來(lái)二往被老師看見(jiàn)了，我便如實(shí)把“戰(zhàn)況”向老師反映了。雖然老師也為我們做了調(diào)解，但我倆還是不能握手言和。
從此以后，一堵無(wú)形的“墻”在我們之間形成。五年級(jí)下學(xué)期，李某隨媽媽去了外地。時(shí)到至今，我回憶到這件事，感到自己也有不對(duì)的地方，同學(xué)之間難免一些碰撞，為什么我不能有些風(fēng)度，大方些呢？我想過(guò)和她說(shuō)話(huà)，又怕丟失顏面，但我真的希望她和我再做朋友。不愿意為一件小事就輕易地把我們的友誼之墻摧毀，友誼需要共同呵護(hù)，希望能與她重新把友誼之墻修建。
我和朋友和好的作文600字 15
我姥姥村里，有個(gè)小男孩叫黃佩文，和我年齡相仿，個(gè)子一般高。只要我去姥姥家，我們必定在一起玩。一來(lái)二去，我們成了好朋友。
前年寒假的一天，我去姥姥家，我們一起玩電腦游戲。開(kāi)始玩得很好，后來(lái)由于我倆意見(jiàn)不一，都搶著按鍵盤(pán)，導(dǎo)致游戲闖關(guān)失敗了。
我很生氣，沖他大吼：“搶什么搶?zhuān)∧憧�！這下得從頭開(kāi)始了！搗亂鬼！”他聽(tīng)了我的話(huà)，也生氣了，紅著臉對(duì)我大喊：“哼！不就是動(dòng)了一下你家的電腦！有本事別去我家玩！”“誰(shuí)稀罕去你家！以后誰(shuí)也別去誰(shuí)家！我們絕交！”“絕交就絕交！就像誰(shuí)喜歡跟你這根蘿卜玩似的�！薄澳阏f(shuō)誰(shuí)是蘿卜？”“我說(shuō)你這根蘿卜！”“你才是蘿卜！”......
我們?cè)匠吃絻�，想也不服誰(shuí)，于是商定在村外用拳頭一決勝負(fù)。
他比我弱一點(diǎn)兒，被我摔倒在地打了一頓，但我的'胳膊和脖子被他抓出了幾道血痕兒。
“戰(zhàn)爭(zhēng)”過(guò)后，我們各回各家。
姥姥從外面回到家里，看見(jiàn)了我脖子和胳膊上的傷痕，問(wèn)是怎么回事。我把事情經(jīng)過(guò)告訴了姥姥。誰(shuí)知姥姥聽(tīng)了我的訴說(shuō)，卻批評(píng)起我來(lái):“黃佩文是你的好朋友，到咱家和你玩玩游戲，你就為一點(diǎn)小事吵人家，還動(dòng)手跟人家打架。至于這樣嗎？你不該這么做！”
我覺(jué)得姥姥批評(píng)得對(duì)，便準(zhǔn)備去找黃佩文道歉。
正在這時(shí)有人敲門(mén)。我開(kāi)門(mén)一看，竟然是黃佩文。他低下頭說(shuō)：“對(duì)不起，我不該和你搶。這是你家的電腦，我一直在和你搶?zhuān)瑢?dǎo)致游戲闖關(guān)失敗了，真是對(duì)不起。”“哪里哪里，我不該為這點(diǎn)事沖你發(fā)火，更不該和你打架。對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)�！”我�?zhēng)著說(shuō)。我們兩人都笑了笑，手又握在了一起。旁邊的姥姥也笑了。
這件事過(guò)后，我們關(guān)系更密切了。
我和朋友和好的作文600字 16
她有一對(duì)濃濃的眉毛，濃濃的眉毛下鑲嵌著一對(duì)炯炯有神的眼睛，高鼻梁下又有一張能說(shuō)會(huì)的櫻桃小嘴，長(zhǎng)得眉清目秀。她就是我得好朋友————武子宇。
武子宇是我學(xué)習(xí)上最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。但是我們并沒(méi)有反目成仇，反而成為形影不離的好朋友。
我和武子宇之間的故事有很多，但是有一件是我印象最深刻的。有一天下午，天氣突然陰沉下來(lái)，沒(méi)過(guò)多久，天上就下起傾盆大雨。我的心久久不能平靜，因?yàn)槲覜](méi)有帶雨傘，而且今天爸爸又不在家。“叮叮�！狈艑W(xué)啦！同學(xué)們陸續(xù)地都走了，我站在走廊前。雨像一個(gè)頑皮的孩子，跳進(jìn)了我的袖口，蹦進(jìn)了我的衣領(lǐng)，穿過(guò)了我的褲腳。一陣涼風(fēng)迎面而來(lái)，好冷啊“馮珊珊”我回頭一看，武子宇向我揮揮手，說(shuō)“你沒(méi)有帶傘嗎？我?guī)愦蛞粋�(gè)吧！”說(shuō)著就將傘往我這移�！爸x謝你。”我高興的說(shuō)。“不用謝，這是應(yīng)該的！”我們走入了雨中。只聽(tīng)見(jiàn)點(diǎn)“噼里啪啦”地打在雨頂上。一路上，我們有說(shuō)有笑，很快我就到家了，無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)她右邊袖子竟然全濕了，我心里過(guò)不去，便問(wèn)她：“你為什么不把傘往你那邊撐呢？”她毫不在意的'回答：“沒(méi)關(guān)系，我們可是好朋友��！”說(shuō)完，她準(zhǔn)備回家了�！拔渥佑�，等一會(huì)�！闭f(shuō)著，我拿出了吹風(fēng)機(jī)，將她濕透的袖子吹吹。她說(shuō)：“不用這么麻煩。”但是我堅(jiān)持把她的濕透的袖子吹干。袖子終于不那么濕了，武子宇說(shuō)：“馮珊珊，謝謝你，我該回家了，要不然，我媽媽該著急了�！�
“好吧！”
“再見(jiàn)！”
“下次再來(lái)！”
從此以后，我們之間便再也沒(méi)有秘密了！
我和朋友和好的作文600字 17
我和李明是從小玩到大的好朋友，是無(wú)話(huà)不談的好朋友。我倆一起上學(xué)，一起回家，正因?yàn)檫@樣的友誼，所以在大的風(fēng)浪也能扛得住，在大的矛盾都能化解。
那天，我們把在手工小組辛辛苦苦做的.小木船拿來(lái)玩，陳明竟然一不小心把我的摔壞了。這下我火冒三丈，一想到這可是自己兩個(gè)星期努力的結(jié)晶啊！便于他起了爭(zhēng)執(zhí)，在這之中陳明還踩了一腳我便更是生氣了，一把搶過(guò)他的小木船帶著憤怒重重地摔在了地上。
“你……你怎么能這樣！”
我全身的血液在沸騰，幾乎咬破了自己的嘴唇，才壓抑住發(fā)怒的感情“那是你先摔壞我的！”我理直氣壯的說(shuō)。
“我……我那是不小心的，而你是……是”
“我？我是什么？一木船賠一木船，難道不應(yīng)該嗎？”我見(jiàn)他語(yǔ)無(wú)倫次便逼問(wèn)道。
“哼！你沒(méi)話(huà)說(shuō)了吧！”
頓時(shí)，他無(wú)語(yǔ)了，沉默了，眼神中透露出絕望。這時(shí)我狠狠地?cái)R下了一句話(huà)：“我想我們的朋友沒(méi)得做了！”他的臉色突然陰沉下來(lái)，眼神也暗淡了，就像晴朗的天空猛然間這上了一片烏云。
回家的路上，不知怎么的腳步沉重極了，想起上午對(duì)陳明說(shuō)的話(huà)，不禁后悔了起來(lái)，其實(shí)當(dāng)時(shí)說(shuō)的只是氣話(huà)，并不是真的不想和他做朋友，可惜現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了。
第三天，心里空落落的，像是熬過(guò)一副中藥，翻滾著一個(gè)不可名狀的苦味兒。我望著他的空座位，充滿(mǎn)了惆悵，想要道歉可轉(zhuǎn)念一想又太沒(méi)面子了。
可下午他約我后，我更加自責(zé)了
在操場(chǎng)，陳明笑著對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，送你，我希望我們能和好！”
“陳明你……你”我驚訝了。
我鼻子一酸，視線模糊了，我倆緊擁在了一起……
我和朋友和好的作文600字 18
張鼎和我已經(jīng)爭(zhēng)吵了幾天了。見(jiàn)面的時(shí)候，我們就像陌生人一樣，沒(méi)有人注意任何人。我的心像蜜蜂一樣刺痛。
張鼎和我是非常好的朋友。我們無(wú)話(huà)不談。課后一起玩，課后一起做作業(yè)，一起討論問(wèn)題。我們都喜歡讀書(shū)，共同的興趣把我們聯(lián)系在一起。當(dāng)我們遇到有趣的問(wèn)題時(shí)，我們經(jīng)常談?wù)撔�。同學(xué)們都說(shuō)我們是“鐵哥們”，可是為什么會(huì)變成這樣？說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng).
那天早上，張定帶來(lái)了一本非常好的書(shū)，我一直很喜歡，但不想買(mǎi)，張鼎放不下。我告訴你該怎么做后，他才借給我這本書(shū)。我拿到了，迫不及待地看完了。真的很有意思！一口氣看完，上廁所的時(shí)候慌慌張張把書(shū)放在桌子上。上廁所的時(shí)候，桌子上的書(shū)不見(jiàn)了。我頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻，左顧右盼，卻沒(méi)有看到書(shū)。我問(wèn)身邊的.人，沒(méi)看出來(lái)。我當(dāng)時(shí)不知道該怎么辦。我像泄氣的球一樣耷拉著腦袋，根本不看。張鼎知道書(shū)丟了，他像一頭憤怒的獅子一樣憤怒。我想對(duì)他說(shuō)對(duì)不起，但他帶著“付錢(qián)給我”的表情離開(kāi)了。
雖然我們都沒(méi)有和任何人說(shuō)話(huà)，但我們的心都在彼此身上。書(shū)不是我買(mǎi)的，他也沒(méi)有堅(jiān)持讓我賠償。但是這一步是怎么走下來(lái)的呢？誰(shuí)先發(fā)言？他會(huì)原諒我嗎？我們能復(fù)合嗎？
一天早上，我起床晚了，匆忙去學(xué)校。第一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師讓大家做一個(gè)練習(xí)。我打開(kāi)書(shū)包，發(fā)現(xiàn)我把鉛筆盒匆忙忘在家里了。我能怎么做呢？當(dāng)我匆忙的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)桌子上有一支鋼筆。原來(lái)是他——我的好朋友張鼎。他沖我笑了笑，說(shuō)話(huà)的眼神好像在說(shuō)“快點(diǎn)做題”。心一熱，我就會(huì)小心翼翼的對(duì)他笑一笑，低下頭開(kāi)始做題。
下課后，我走到他面前，拉著他的手說(shuō)：“我們一起出去玩吧”。
就這樣，我們又和好了。
我和朋友和好的作文600字 19
朋友不一定合情合理，但一定知心知意；不一定形影不離，但一定心心相惜；不一定錦上添花，但一定雪中送炭；不一定經(jīng)常聯(lián)絡(luò)，但一定放在心中。
那天，陽(yáng)光是那么明媚，天空是那么清爽，可我跟最好的朋友——楊佳玲吵架了。我們都自我安慰道：“有什么了不起，不就是一個(gè)朋友嗎，反正我多一個(gè)不多，少一個(gè)不少，絕交就絕交，哼！”雖這么想著，但還掩不住內(nèi)心流露出來(lái)的傷心。
放學(xué)后，賈思芹在那邊等我和楊佳玲。我見(jiàn)了，飛跑過(guò)去，拉著賈思芹，讓她快走；這時(shí)楊佳玲用可憐的目光看著我，我小聲的嘀咕了一句：切，裝什么清高。還惡狠狠的瞟了她一眼。然后拔腿就跑。賈思芹張開(kāi)嘴還想說(shuō)什么，卻又沒(méi)吐出一個(gè)字；邁開(kāi)步子想追上我，卻又來(lái)不及了；看著我孤獨(dú)的背影，只好又千方百計(jì)的詢(xún)問(wèn)楊佳玲。
一日復(fù)一日，兩人都已經(jīng)原諒了對(duì)方，卻沒(méi)有人敢說(shuō)出自己的想法，打開(kāi)心靈的窗戶(hù)，只是怕再一次受傷。賈思芹似乎看出了什么，就對(duì)我說(shuō)：“楊林，大家都是朋友，又何必斤斤計(jì)較呢，而且你們不都想原諒對(duì)嗎，況且你退一步不就海闊天空了嗎，向她道個(gè)歉，不就好了�！蔽业�.性格十分掘，無(wú)論是誰(shuí)得罪了我，必然是對(duì)方道歉，自然是不同意了。賈思芹又去找楊佳玲，又遭遇了失敗。
又是一個(gè)下午，賈思芹邀我出去玩，不知他什么時(shí)候也叫上了楊佳玲。雖然我倆吵架了，但在路上還是有說(shuō)有笑，不久我們相繼一笑，站了出來(lái)，異口同聲的說(shuō)了一句：“對(duì)不起�！睜科鹗峙芰恕�
我們?nèi)齻�(gè)就在夕陽(yáng)下追逐著，玩笑著，那笑聲久久縈繞在我耳邊……
我和朋友和好的作文600字 20
朋友不一定合情合理，但一定知心知意；不一定形影不離，但一定心心相惜；不一定錦上添花，但一定雪中送炭；不一定經(jīng)常聯(lián)絡(luò)，但一定放在心中。
那天，陽(yáng)光是那么明媚，天空是那么清爽，可我跟最好的朋友——楊玲吵架了。我們都自我安慰道：“有什么了不起，不就是一個(gè)朋友嗎，反正我多一個(gè)不多，少一個(gè)不少，絕交就絕交，哼！”雖這么想著，但還掩不住內(nèi)心流露出來(lái)的傷心。
放學(xué)后，賈思芹在那邊等我和楊玲。我見(jiàn)了，飛跑過(guò)去，拉著賈思芹，讓她快走；這時(shí)楊玲用可憐的'目光看著我，我小聲的嘀咕了一句：切，裝什么清高。還惡狠狠的瞟了她一眼。然后拔腿就跑。賈思芹張開(kāi)嘴還想說(shuō)什么，卻又沒(méi)吐出一個(gè)字；邁開(kāi)步子想追上我，卻又來(lái)不及了；看著我孤獨(dú)的背影，只好又千方百計(jì)的詢(xún)問(wèn)楊玲。
一日復(fù)一日，兩人都已經(jīng)原諒了對(duì)方，卻沒(méi)有人敢說(shuō)出自己的想法，打開(kāi)心靈的窗戶(hù)，只是怕再一次受傷。賈思芹似乎看出了什么，就對(duì)我說(shuō)：“楊林，大家都是朋友，又何必斤斤計(jì)較呢，而且你們不都想原諒對(duì)嗎，況且你退一步不就海闊天空了嗎，向她道個(gè)歉，不就好了�！蔽业男愿袷志�，無(wú)論是誰(shuí)得罪了我，必然是對(duì)方道歉，自然是不同意了。賈思芹又去找楊玲，又遭遇了失敗。
又是一個(gè)下午，賈思芹邀我出去玩，不知他什么時(shí)候也叫上了楊玲。雖然我倆吵架了，但在路上還是有說(shuō)有笑，不久我們相繼一笑，站了出來(lái)，異口同聲的說(shuō)了一句：“對(duì)不起�！睜科鹗峙芰�。
我們?nèi)齻�(gè)就在夕陽(yáng)下追逐著，玩笑著，那笑聲久久縈繞在我耳邊……
我和朋友和好的作文600字 21
我有點(diǎn)難過(guò)，害怕失去，突然發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)變了。好久沒(méi)見(jiàn)朋友了。差點(diǎn)忘了。好久都想不起來(lái)打電話(huà)了，也找不到話(huà)。很久都想不起來(lái)時(shí)間了。真的很奇怪嗎？
距離遠(yuǎn)不代表不認(rèn)識(shí)，距離讓我們覺(jué)得陌生。是因?yàn)槲覀兲α耍瑳](méi)有時(shí)間在身邊，忘記了遠(yuǎn)方的牽掛嗎？在這個(gè)世界上，我很失望地看到你不在這里。即使不說(shuō)話(huà)，也能感受到你的氣息，這也是我心中的一種懷念。認(rèn)識(shí)你很久了，但是彼此都很忙，在一起的時(shí)間太少。但是，一路上有你的陪伴，我還是感謝生活對(duì)我的照顧。我們生活在一個(gè)多彩的世界里。這個(gè)世界上，不僅有美麗的風(fēng)景，還有不同性格、氣質(zhì)、魅力的人。我們命中注定，所以一起旅行。
偶爾會(huì)生你的氣，但我不會(huì)守口如瓶，因?yàn)槟憧偸沁w就我的小脾氣，有時(shí)候還會(huì)跟你開(kāi)玩笑，但你總是一笑而過(guò)，因?yàn)槟愕拇蠖龋覀儾耪J(rèn)識(shí)這么久，這是一個(gè)人走在路上看到的最好的風(fēng)景。我前半生你沒(méi)參加，后半生我有你的故事。
朋友很久了，但還是看不透你。你是一個(gè)不想談心事的人。你樂(lè)觀的面對(duì)你的朋友，心里只剩下淚水，還擋不住朋友對(duì)你的'關(guān)心。不知道這樣對(duì)不對(duì)，只希望你真的幸福。你不想談你的傷口，我也不想在你面前撕我的傷口。對(duì)你來(lái)說(shuō)不是不真實(shí)，只是和你的想法一樣，開(kāi)心的面對(duì)朋友。我好像對(duì)你比較了解，但是你裝的太厚，我只能在你邊上關(guān)心你。我馬上就要回家了。想到時(shí)間我就開(kāi)心。你走了我很難過(guò)。我不知道什么時(shí)候再和你一起吃飯。離路不遠(yuǎn)，但是很酷。你的旅行也是我關(guān)心的。
我的朋友，我沒(méi)有忘記，我只是錯(cuò)過(guò)了問(wèn)候，但我仍然記得你。記得你對(duì)我說(shuō)的話(huà)嗎
嘮叨，有一種感情叫友情，有一種感動(dòng)叫真情。我常留下感動(dòng)的淚水。
我和朋友和好的作文600字 22
校園圍墻外，我一個(gè)人走著，不知何時(shí)開(kāi)始我喜歡上了一個(gè)人孤單單的。或者那是孤獨(dú)吧。站在校門(mén)口的大樹(shù)下，我享受著屬于我的安靜。很久后，耳邊傳來(lái)了同學(xué)們的歡笑聲。
“我跟你說(shuō)啊，我表弟他……”同桌正在眉飛色舞的談?wù)撝麄円患規(guī)资谧拥脑?huà)題。我看到站在她旁邊的女生A（暫且叫她A吧。）一旁很無(wú)語(yǔ)，突然拽著我的胳膊到一旁。
“你同桌她……”她欲言又止的.看了看身后，咬了口面包接著說(shuō)“可真會(huì)說(shuō)，她講的半真半假的，我都不信，你信嗎？”
有人問(wèn)過(guò)我說(shuō)我討厭班里那個(gè)學(xué)生，我當(dāng)時(shí)回了句，我跟任何人都沒(méi)仇，我為什么討厭他，況且我也沒(méi)資格。然后那人變得幾天都很憂(yōu)郁。估計(jì)是在想我的話(huà)。在A問(wèn)這話(huà)的時(shí)候我有點(diǎn)想逃避。
以為我不知道怎么回答她繼續(xù)說(shuō)“她有沒(méi)有告訴你，她去過(guò)什么……什么……沙漠啦，公園的，出國(guó)了……”A列舉了很多，我也總算回神了，她這是在說(shuō)人家壞話(huà)呢。
“你可別跟她說(shuō)�！毕袷呛ε挛腋婷芩频乃娴恼f(shuō)，粉粉的小臉上有些后悔跟我說(shuō)。我嘴頭上答應(yīng)了，心里卻十分恐懼感，我不喜歡那種表面的好朋友，人前一套背后一套，說(shuō)著會(huì)永遠(yuǎn)在一起的卻又變卦。
幾分鐘后我遠(yuǎn)離她三米，我已經(jīng)慢慢接受這個(gè)新學(xué)校，新人類(lèi)，新世界。媽媽說(shuō)得對(duì)，這個(gè)世界上有很多自己不知道的事情。
“喂，還我錢(qián)了�！盇伸出小手，伸到同桌面前，于是我對(duì)她的僅存好感都沒(méi)有了。
“哦�！蓖劳Ｖ沽苏f(shuō)話(huà)，左翻右翻，最后手一攤“過(guò)幾天吧�！�
我已經(jīng)驚的說(shuō)不出來(lái)話(huà)了，因?yàn)锳的下一句話(huà)“一年了。”意思是：一年了，你每天都這樣說(shuō)。
這是什么好朋友？
我和朋友和好的作文600字 23
這天，我在書(shū)上看到了許多剪紙，它們一個(gè)個(gè)躍然紙上、生動(dòng)傳神、生龍活虎，但有一幅，我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘。頓時(shí)開(kāi)始了對(duì)這幅剪紙無(wú)限的遐想。
在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村里，住著幾戶(hù)人家，但其中的兩家，方家和許家，有著很要好的交情。方家的孩子方偉樂(lè)于助人，朋友自然也很多，但要說(shuō)到 最 那可是非許杰莫屬了！
一天，方偉牽著自家的.牛去吃草，一路上，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)兒在放聲歌唱，這樣的情景使方偉心情大好！一路上，有鳥(niǎo)兒陪伴，就連老牛走起路來(lái)也開(kāi)開(kāi)心心的。
就在這時(shí)，方偉突然看見(jiàn)自己最好好的朋友許杰了！許杰手里拿著一個(gè)籃子，正慢慢地往前走。“許杰！”方偉大喊，許杰抬起頭，看到的是方偉的笑臉，許杰也硬是笑了笑，方偉發(fā)現(xiàn)許杰的笑不自然，問(wèn)道：“怎么？哪里不開(kāi)心？”許杰看方偉識(shí)破了，也實(shí)話(huà)實(shí)話(huà)說(shuō)了：“我的婆婆身體不舒服，這是我從藥房拿的藥，正要給我婆婆送過(guò)去呢！”聽(tīng)了這話(huà)，方偉笑了笑，又問(wèn)：“你要走到哪里？”“前面那座山的山腳！”許杰回答。
“走吧！我也正要去那里呢！那里的青草也比較肥嫩！”方偉做了一個(gè)“上來(lái)”的手勢(shì)，見(jiàn)許杰不好意思，他直接把他拉了上來(lái)。說(shuō)實(shí)話(huà)，牛本來(lái)應(yīng)該就在這附近吃草的，方偉根本沒(méi)有去過(guò)那里，不知道那里的青草好不好，也不知道牛能不能吃飽。但為了朋友，他賭也要賭一把！
到了山腳，還沒(méi)等牛站穩(wěn)，許杰就跳了下來(lái)，對(duì)方偉說(shuō)了聲“謝謝！”，方偉搖搖手，說(shuō)：“都是朋友！客氣什么！快去吧！別忘婆婆等急了！”許杰對(duì)方偉笑了笑，搖了搖手，說(shuō)：“再見(jiàn)！”
聽(tīng)了我的想象，你也是不是對(duì)剪紙有了好感呢？另外，這個(gè)故事也告訴我們，朋友是最好的！要好好珍惜��！
我和朋友和好的作文600字 24
雖然有些朋友逐漸疏遠(yuǎn)，但我相信這種疏遠(yuǎn)絕不是刻意的，也不是因?yàn)槿狈佑|。而是我們都朝相反的方向走。為了自己的目標(biāo)，他們都在奢侈地奔跑。
好，大家都為自己奮斗。每個(gè)人都在努力管理自己的生活，有好有壞。有的互相比較，有的互相鼓勵(lì)。只要我知道你過(guò)得很好，就夠了。
每次忙碌，我總是停下來(lái)，看看我們一起留下的回憶，看看天真無(wú)邪的笑容。過(guò)去的畫(huà)面一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在腦海里，心里所有的不快都會(huì)消失。那一刻，我相信世界還是美好的。至少我們以前感受過(guò)，也許每個(gè)人都感受過(guò)，但是過(guò)了太久才忘記那種感覺(jué)。
當(dāng)你抬頭看時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)過(guò)去的天空是藍(lán)色的，現(xiàn)在是藍(lán)色的，將來(lái)會(huì)更藍(lán)。只要心里有一輪明月，哪里都不會(huì)黑。帶著陽(yáng)光的心態(tài)，所有的花都為你綻放。
也許有一天，當(dāng)我們從夢(mèng)想的旅程中歸來(lái)，我們會(huì)在某個(gè)角落相遇。當(dāng)時(shí)的笑容一定充滿(mǎn)了魔力。因?yàn)槔锩姘矏偅瑴I水，成熟和一些未知的.機(jī)會(huì)！
你有好朋友嗎？我有一個(gè)好朋友！她會(huì)和我一起哭，和我一起笑，和我一起瘋……不信你看！
她有一雙閃閃發(fā)光的眼睛，好像會(huì)說(shuō)話(huà)。在高高的鼻梁下，有一張紅色的小嘴，笑起來(lái)很好看。像一朵春花，吹走了所有的煩惱和煩惱�？薜南駛�(gè)調(diào)皮的小寶寶，自由任性，家里人幫不了她。她總是喜歡扎高高的馬尾辮，特別英姿颯爽。她是個(gè)騙子。
不久前，我和郭瑄瑄一起玩。天氣熱，汗珠子在身上自由走動(dòng)，口袋里正好有兩塊錢(qián)。所以，我說(shuō)，“郭瑄瑄，看，我們?cè)絹?lái)越熱，越來(lái)越快爆炸了。要不要我請(qǐng)你吃冰淇淋？”郭瑄瑄說(shuō)：“好吧，好吧，下次我請(qǐng)你！”說(shuō)完，我去問(wèn)我媽。媽媽說(shuō)：“這里很偏僻。我阿姨用她的車(chē)賣(mài)的冰淇淋不衛(wèi)生。吃了會(huì)傷胃！先別吃，改天再吃！”
我和朋友和好的作文600字 25
朋友真好，可以一起聊天，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起回家……多一個(gè)朋友，多一份快樂(lè)！我和瓊怡是一對(duì)形影不離的好朋友，是一輩子的好朋友。
瓊怡有著高高的身材，白白的皮膚，一雙明亮的眼睛鼓鼓的，笑起來(lái)臉上的肉團(tuán)紅得似蘋(píng)果，誰(shuí)看到都想咬她一口。她的臉上長(zhǎng)著好幾顆黑色的小痣，她活潑開(kāi)朗，最喜歡看書(shū)，經(jīng)常戴著一個(gè)藍(lán)色蝴蝶結(jié)網(wǎng)子，頭發(fā)總有一股清清淡淡的香味兒，她看起來(lái)是一個(gè)文靜的女孩，其實(shí)是一個(gè)挺會(huì)做鬼臉的女孩，調(diào)皮可愛(ài)，她就像她的名字一樣，非常伶俐。瓊怡有一點(diǎn)令我深深地敬佩，那就是她刻苦學(xué)習(xí)的精神。那是一個(gè)晴朗的白天，陳老師批準(zhǔn)我們出去玩，我們開(kāi)心極了，只有瓊怡若無(wú)其事，等我們?nèi)慷汲鋈チ�，她才默默地拿出一本�?shū)，在教室仔細(xì)地看了起來(lái)，我見(jiàn)了，就趕忙跑了進(jìn)來(lái)，從書(shū)包里拿出一本《作文大王》和瓊怡并排地坐在了一起，津津有味地看了起來(lái)。忽然，她拿出一本筆記本和一支筆，我非常不理解，她這是干嘛呢？我小心翼翼地走到她的身后，生怕打擾了她看書(shū)的'興致，我清清楚楚地看見(jiàn)她把一些比喻句、排比句等等的句子都一筆一畫(huà)地抄在了那筆記本上，我想，瓊怡真用功呀！我覺(jué)得我自己都比瓊怡差。突然，瓊怡一回頭，看見(jiàn)了我，她顯得有點(diǎn)驚訝，問(wèn)我：“淑棋，你在我身后干什么呀？”我聽(tīng)了，慌慌張張地回答：“嗯，我來(lái)找你玩的！”瓊怡笑了笑，對(duì)我說(shuō)“好，我們走吧！”瓊怡牽著我的手，和我一起走出了教室，我望著瓊怡，想：我一定要向瓊怡學(xué)習(xí)她這種精神！
瓊怡，我的一個(gè)好朋友，因?yàn)樗淖兞宋�，我想�?duì)她說(shuō)：“瓊怡，以后我們還要做好朋友！”
我和朋友和好的作文600字 26
友誼就像一把傘，總是為你和你的朋友遮風(fēng)擋雨。只要你們和睦相處，這把傘永遠(yuǎn)不會(huì)像氣球一樣破裂。
一天中午，夏去講臺(tái)上交作業(yè)。因?yàn)橄膶?xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，她急忙退出了隊(duì)列。因?yàn)槲译x她很近，她很快走到我面前，對(duì)我說(shuō)：“楊，借一根自動(dòng)線和一塊橡皮！”我說(shuō)：“你自己拿橡皮擦吧！”她說(shuō)：“謝謝！”她拿起橡皮擦，擦錯(cuò)地方后，對(duì)我說(shuō)：“借個(gè)自動(dòng)鉛吧！”我說(shuō)：“別借！我只有一個(gè)，我在哪里用！”“但你現(xiàn)在正在畫(huà)畫(huà)！你交作業(yè)了，借又有什么關(guān)系！”聽(tīng)了她剛才說(shuō)的話(huà)，我生氣了，沖她大喊：“你的腿受傷了！再說(shuō)了，往座位上走幾步也不是讓你去爬喜馬拉雅。你為什么不去你的座位拿支筆來(lái)寫(xiě)！”她聽(tīng)了我的話(huà)，立刻就生氣了，睜大眼睛沖我吼：“我再也不和你說(shuō)話(huà)了！哎！”我心里對(duì)自己說(shuō)：“好吧，誰(shuí)想和你說(shuō)話(huà)！”回到家，我想起那天我對(duì)祁做了什么，就把這件事告訴了我媽。我媽說(shuō)：“你看，因?yàn)槟阈猓憧慈思也焕砟�！明天向錢(qián)道歉，你知道嗎？”“哦，”我不情愿地回答，但仔細(xì)想想，我媽是對(duì)的。我對(duì)祁說(shuō)的話(huà)真是狠心，我太小氣了！第二天，當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí)，我看到齊正在整理她的'作業(yè)。我向她走了兩步，一步一個(gè)腳印。我低下頭，對(duì)她說(shuō)：“是的……。不好意思！昨天不該那么小氣，不該那么說(shuō)你！”她一開(kāi)始被我嚇了一跳，然后笑著對(duì)我說(shuō)：哦，昨天我都忘了，沒(méi)關(guān)系。
“我們還是好朋友嗎？”“當(dāng)然！”……。
這件事教會(huì)了我，當(dāng)你以一顆寬容的心去原諒別人的時(shí)候，你收獲的不僅僅是快樂(lè)！
我和朋友和好的作文600字 27
我給大家介紹一幅剪紙，題目叫《真正的好朋友》，看到這個(gè)題目你一定會(huì)問(wèn)：“什么才是真正的好朋友？”不要著急，看完你就知道了！
小剛和小明是好朋友，一天中午，小剛對(duì)小明說(shuō)：“小明，咱倆明天中午趁著爸爸媽媽都睡覺(jué)了，到老地方見(jiàn)，咱倆騎騎我家的那頭牛，行不？”“好，好主意！”小明爽快的答應(yīng)了。小剛家的那頭牛，可真是一頭可愛(ài)的牛。你瞧，頭上有兩只堅(jiān)硬的牛角，中間有一朵粉嫩粉嫩的桃花，脖子上掛一圈項(xiàng)鏈，身上都是一朵一朵的梅花。怎么樣，是不是名副其實(shí)？小剛和小明盼望的一天終于到了。小剛牽著那頭牛躡手躡腳地走出家門(mén)，走到“老地方”時(shí)，小明早就到了，他迫不及待地說(shuō)：“你怎么這么慢！咱快開(kāi)始吧！”“好！”小剛和小明剛小心翼翼地坐到牛背上時(shí)，牛兒就像發(fā)了瘋似地狂奔，使還沒(méi)坐穩(wěn)的小明“禿�！币幌戮拖氯チ耍磻�(yīng)快的小剛立馬抓住了小明。小剛一邊安慰小明緊張的心情，一邊使出了吃奶的力氣想把小明拉上來(lái)�！皝�(lái)，再給我一只手�！毙偝粤Φ卣f(shuō)�？墒切倹](méi)想到，如果再抓住小明一只手的話(huà)，自己隨時(shí)有可能掉下去。但是小剛不怕，小剛心里想：小明是我最要好的朋友，我要竭盡全力把他拉上來(lái)！妞兒仿佛被他倆純潔的友誼打動(dòng)了，停了下來(lái)，小明雙腳落地了，小剛又把他拉上了牛背，牛兒似乎懂得了他們的.意思，慢慢的往前走，喜鵲、燕子似乎被感動(dòng)了，一路都跟著他們……
這就是剪紙其中的一幅，沒(méi)想到一張普普通通的剪紙，能為我們展現(xiàn)出如此生動(dòng)的故事。我覺(jué)得這幅剪紙還告訴我們：真正的好朋友不是花言巧語(yǔ)的贊美，而是默默無(wú)聞的幫助！
我和朋友和好的作文600字 28
人人都離不開(kāi)朋友，我也不例外，并且，我有一位與大家相同的朋友，它就是書(shū)。古往今來(lái)，無(wú)數(shù)人曾把書(shū)比作進(jìn)步的階梯、知識(shí)的海洋、智慧的大門(mén)、勝利的武器、成功的鑰匙……我并不認(rèn)同，我認(rèn)為它應(yīng)該被稱(chēng)作朋友，陪伴我們終生的朋友。因?yàn)�，它不止令我們走向成功，還浸潤(rùn)了我們的心靈，充實(shí)了我們的生活。
今天，又是索然無(wú)味的一天，只有我的好朋友，書(shū)，才始能讓這一天充滿(mǎn)樂(lè)趣。我從書(shū)柜中找出我最?lèi)?ài)的《稻草人》，翻到了“傻子”那一章，開(kāi)讀起來(lái)。我閱讀完畢后，頭上火冒三丈。心想，為什么善良的'人就要被叫做傻子？為什么幫助別人就要被叫做笨蛋？
真是欺人太甚！我悶悶不樂(lè)地往后翻，又翻到了跛乞丐那一篇，靜下心來(lái)讀了起來(lái)。讀完后，我心如刀割，為什么助人為樂(lè)，處處為他人著想的人，下場(chǎng)會(huì)那么慘？不過(guò)主人公一定不會(huì)這樣想，并且很快樂(lè)，因?yàn)椋麕椭嗽S多人，那些人因得到他的幫助而快樂(lè)。等于他送給別人快樂(lè)，自己也因此變得快樂(lè)。這就是贈(zèng)人玫瑰，手留余香。我想，這兩篇文章都那么凄慘，我要找一篇能使我開(kāi)心的文章，我翻到目錄那一頁(yè)，尋找著快樂(lè)兩個(gè)字，后來(lái)，我的目光停留在一處，“快樂(lè)的人”，沒(méi)錯(cuò)，就是這篇了，我翻到那一頁(yè)后，滿(mǎn)懷希望地讀了起來(lái)。
讀完后，我心花怒放，因?yàn)槲覐奈闹蓄I(lǐng)悟到：快樂(lè)只是一種心態(tài)，如果我們總想那些使我們不快樂(lè)的往事，我們就不會(huì)快樂(lè)。所以，我們應(yīng)該把快樂(lè)留下來(lái)，把傷心丟到垃圾桶里。書(shū)，真是一個(gè)好朋友，它把我們生命中的每一天變得更充實(shí)，更有意義。
我和朋友和好的作文600字 29
在茂密的森林里，有許多小動(dòng)物。其中，小鴨子和小天鵝是鄰居。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小鴨和小天鵝在河邊相遇。小鴨子微笑著迎接小天鵝：“早上好，天鵝姐姐。我們一起玩氣球好嗎？”小天鵝驕傲地看著小鴨子說(shuō)：“你也配和我一起玩？看看你，扁扁的嘴，短短的羽毛。你走路搖搖晃晃的.，很難看�？次已┌椎挠鹈呗废窆�。你配和我在一起？”說(shuō)完傲慢地笑著飛走了。
小鴨子們不得不自己玩氣球。突然一陣風(fēng)吹來(lái)，氣球飛到了樹(shù)枝上。小鴨子急得不知道該怎么辦。這時(shí)，小天鵝飛過(guò)來(lái)了，小鴨子像救星一樣大聲喊道：“小天鵝姐姐，請(qǐng)幫我把氣球從樹(shù)枝上弄下來(lái)？”小天鵝傲慢地說(shuō)：“嗯，我很忙！”說(shuō)完拍拍翅膀飛走了。小鴨子著急的叫了起來(lái)。哭聲吸引了在附近玩耍的小猴子。小猴子跑過(guò)來(lái)問(wèn)原因，然后他跳到樹(shù)枝上，把氣球拿了下來(lái)。小鴨子大哭起來(lái)，感激地對(duì)小猴子說(shuō)：“謝謝你，猴哥。我們一起玩氣球吧。”
就在這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲悲傷的叫聲，“救命，誰(shuí)來(lái)救救我！”
小鴨子一聽(tīng)，說(shuō)：“這是小天鵝的聲音。她一定有危險(xiǎn)。我們?nèi)タ纯窗伞！毙『镒诱f(shuō)：“好，快去。”所以他們跟著聲音走。
正如小鴨們所料，是小天鵝在呼救。她被抓住了，鳥(niǎo)網(wǎng)卡住了。他們兩個(gè)趕緊救出了小天鵝。小天鵝見(jiàn)小鴨子救了她，羞愧地低下頭說(shuō)：“你遇到困難我沒(méi)有幫你，但你一點(diǎn)也不恨我。我不好意思來(lái)救我。我以后一定會(huì)改掉我的壞習(xí)慣。”她向小鴨子深深鞠了一躬。小鴨子說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們做好朋友吧！”小天鵝高興地說(shuō)：“好，好�！毙▲喿诱f(shuō)：“我們一起玩氣球吧�！彼运麄兺鏆馇�。
從此，鄰居們成了好朋友。
我和朋友和好的作文600字 30
剪紙是中國(guó)民間傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)之一，剪紙不僅表現(xiàn)了群眾的審美愛(ài)好，并蘊(yùn)含著民族的社會(huì)深層心理，也是中國(guó)最具特色的民間藝術(shù)之一，其造型特點(diǎn)尤其值得研究。
有一幅這樣的剪紙，一頭身體健壯的牛身上繡滿(mǎn)了美麗的花朵，那一朵朵鮮紅的花兒似乎在爭(zhēng)先恐后地競(jìng)相開(kāi)放，坐在牛背上的小孩正拉著另一個(gè)小孩上牛背，頭頂是兩只正在飛的`小鳥(niǎo)，天空上是一個(gè)火紅的太陽(yáng)。頓時(shí)，我的眼前出現(xiàn)了一幅幅連貫的畫(huà)面。
在一個(gè)村莊里，有兩個(gè)非常要好的小朋友，一個(gè)叫小天，一個(gè)叫小強(qiáng)。他們從小玩到大，形影不離。有一天，這個(gè)村莊里打起了雷，下起了雨，烏云籠罩了整個(gè)村子。
一個(gè)惡魔來(lái)到了這個(gè)村子，并帶走了正在和小天玩耍的小強(qiáng)。小天急了，使勁地追了上去，可他哪里能追得上呢？就這樣，小強(qiáng)拼命地喊，小天拼命地追，直到惡魔消失在他的視線中，才含淚回到了村莊。一回到家，他立刻騎上家里的大花牛去追趕小強(qiáng)。
他為了尋找小強(qiáng)的蹤跡，走遍了中國(guó)的大江南北，風(fēng)餐露宿，不畏艱難困苦。可小強(qiáng)似乎銷(xiāo)聲匿跡了一般，不見(jiàn)行蹤。他的真情感動(dòng)了靈鵲，靈鵲帶著他來(lái)到惡魔的住處。小天一眼便看到了小強(qiáng)，趁惡魔不在，他剛要帶著小強(qiáng)離開(kāi)時(shí)，惡魔突然回來(lái)了，見(jiàn)到他倆，惡魔哈哈大笑：“你們休想逃出我的手掌心�！彼麄儕^力地與惡魔抗?fàn)�，可他們哪里是惡魔的�?duì)手？這怎么辦呢？不急，只見(jiàn)他們的友誼化作團(tuán)團(tuán)力量，最終打敗了大惡魔。在回家的路上，小強(qiáng)問(wèn)小天：“你為什么不辭勞苦來(lái)救我？”小天說(shuō)：“因?yàn)槲覀兪桥笥蜒��！薄皩?duì)，對(duì)，我們永遠(yuǎn)都是好朋友！”
看，每一幅惟妙惟肖的剪紙都是一個(gè)小故事，其中還蘊(yùn)含著道理或情感，趕緊做一張剪紙，編一個(gè)小故事吧。
我和朋友和好的作文600字 31
要論起我的好朋友，從幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)五年級(jí)有很多很多，但我最要好的朋友，就要數(shù)我們班上的潘立淼了，她有一卷蘑菇似的頭發(fā)，一張圓圓的臉，臉上鑲著一雙水汪汪的大眼睛，還有一張大嘴巴，笑起來(lái)的時(shí)候總是藏不住那兩個(gè)小小的'酒窩
有一天中午，我正在吃午飯，電話(huà)鈴聲急促的響了起來(lái)，我趕緊抓起電話(huà)聽(tīng)筒，原來(lái)是潘立淼，她焦急地說(shuō)：“我有幾道數(shù)學(xué)題怎么也做不出來(lái)，你能不能來(lái)我家給我講一講？教教我呀？” “你不知道現(xiàn)在是什么時(shí)間了嗎，能不能等我吃完了飯呢？”我很毫不客氣地說(shuō)，“哦，抱歉，我光顧做題了，沒(méi)看時(shí)間。對(duì)不起，那就等你吃完了飯?jiān)賮?lái)，可以嗎？”潘立淼不好意思地說(shuō)，“我知道了，就先這樣吧。”我不耐煩地掛了電話(huà)，去吃我的午飯了。說(shuō)實(shí)話(huà)，我不太愿意這個(gè)時(shí)候去她家，正是中午，屋外驕陽(yáng)似火，熱浪滾滾，況且我家離她家太遠(yuǎn)了，我慢悠悠的吃著飯，邊吃邊打定主意，找個(gè)借口不去她家。
第二天上午我在家做英語(yǔ)作業(yè)，有幾道題我不會(huì)做，我焦急的又是翻筆記又是翻書(shū)，可還是弄不懂，我想也沒(méi)想就拿起電話(huà)給潘立淼打了一個(gè)電話(huà)。“喂，潘立淼，我有幾道英語(yǔ)題不會(huì)做，你能不能來(lái)我家給我講一講？”我說(shuō)。潘立淼沒(méi)說(shuō)話(huà)就掛斷了電話(huà)。我想：潘立苗今天這是怎么啦？響都不響，我放下電話(huà)，一扭頭，我突然想起了昨天發(fā)生的事。心想：潘麗苗肯定是生我的氣了，昨天我這么對(duì)她。我沮喪地回到房間，剛一坐下就聽(tīng)見(jiàn)“錢(qián)?！你等久了吧？”我一身看見(jiàn)潘立淼滿(mǎn)頭大汗的站在門(mén)前，我急忙過(guò)去給她倒了一杯水。讓她坐在沙發(fā)上休息她接過(guò)水杯咕咚喝了兩口，就開(kāi)始給我講題。她認(rèn)真地講解，非常耐心。直到很晚才回家。
我和朋友和好的作文600字 32
在班里，我最要好的朋友就是芃芃。芃芃是誰(shuí)呢？芃芃就是我們班第一胖的男孩子——陳李亦芃。
他那肥肥胖胖的小臉蛋兒上鑲嵌著一雙烏黑的眼睛，一張小嘴張開(kāi)差不多也只能塞個(gè)小饅頭。他太胖了，像個(gè)胖冬瓜。他的外形讓人產(chǎn)生一種親近感，所以我們班的同學(xué)都習(xí)慣叫他芃芃，連老師有時(shí)也這么叫，他也非常樂(lè)意大家叫他芃芃。
有一次，我們吃完中飯，每人發(fā)一瓶“哇哈哈”。大家都想多喝一瓶，我也不例外！卻見(jiàn)芃芃假裝小聲地嘀咕：“怎么又是“哇哈哈”，我都不想喝了！”我當(dāng)然不知是計(jì)，于是我就嬉皮笑臉地說(shuō)：“芃芃，把“娃哈哈”給我好不好呀？”他“嘿嘿”地笑了一下，然后斬釘截鐵的說(shuō)：“好吧，我把“哇哈哈”給你，但我先把它喝完了，把空瓶子給你，好不好啊！”我倒。芃芃好調(diào)皮呀！
我跟芃芃回家是同路，有一次，芃芃拿著個(gè)空箱子，我拿著干凈的氣球，趁芃芃不注意，我把氣球放到他的箱子里。不知什么時(shí)候芃芃發(fā)現(xiàn)了，就把氣球從箱子里揪出來(lái)，扔到水溝里，害得氣球都弄臟了。他幸災(zāi)樂(lè)禍，偷偷地笑了一會(huì)兒，然后理直氣壯的.說(shuō)：“你真是的，氣球自己不拿，放我箱子里，我沒(méi)把它弄爆已經(jīng)很好了，自作自受，隨便你吧！”真是趾高氣昂、目中無(wú)人。芃芃好暴力呀！
芃芃還很樂(lè)于助人。那次他們那隊(duì)做表演，芃芃跟組員們說(shuō)，大家只管表演，全部道具都由他來(lái)負(fù)責(zé)。芃芃真大方，真為同學(xué)著想呀！
芃芃在同學(xué)們眼里是個(gè)大方的同學(xué)，在我的眼里是個(gè)暴力、調(diào)皮的同學(xué)。不知他在老師眼里是個(gè)怎樣的學(xué)生呢！
我和朋友和好的作文600字 33
當(dāng)你沮喪，消沉。覺(jué)得前途渺茫的時(shí)候，是朋友在你漆黑的人生道路中打亮夜燈，讓你這只迷途的羔羊走向正軌;當(dāng)你山窮水盡，走投無(wú)路的時(shí)侯，是朋友慷慨解囊，幫你化險(xiǎn)為夷;當(dāng)你火冒三丈，精神萎靡不振的時(shí)候，是朋友讓你這起伏不定的心海心如止水;當(dāng)你落魄淪陷的時(shí)候，是朋友在你的.耳旁噓寒問(wèn)暖……
在我的道路上，也曾有一個(gè)好朋友，他也有很多的優(yōu)點(diǎn)：他心寬體胖，總是笑逐顏開(kāi)，還寫(xiě)的一手好字，就連說(shuō)話(huà)聲音也像喇叭一樣洪亮。他也時(shí)常讓我束手無(wú)策。
上自然課時(shí)，我快速的把實(shí)驗(yàn)作業(yè)寫(xiě)完了。有一位同學(xué)向我借，我爽快的借給了他�？赡苁菫榱顺曛x我吧，就說(shuō)了幾句好聽(tīng)的話(huà)：“你的字真漂亮呀!怎么練得呀!”此時(shí)的我心花怒放，想著：終于有人拍我馬屁了!沒(méi)想到的事，他竟然當(dāng)面潑我得冷水：“喂，他這種字也叫漂亮?跟蜘蛛爬似的�！薄澳愕囊矝](méi)比我強(qiáng)哪去!”我生氣地匆忙回到了座位上�？珊髞�(lái)一想，這正是他的珍貴所在呀!直言不諱，不整那些虛套子!
記得一次考試，我的數(shù)學(xué)不及格。垂頭喪氣，一言不發(fā)，還掉了兩滴眼淚。
“你哭什么?”
“你得了90多分，當(dāng)然不用傷心了�！�
“不就是數(shù)學(xué)嗎?包在我身上�！彼赜谐芍竦恼f(shuō)。
從此，他用業(yè)余時(shí)間幫我補(bǔ)課，這不是一朝一夕的事，他每天都幫助我!
也許是上天被我們這種執(zhí)著的精神感動(dòng)了，我的成績(jī)一路上升，也慢慢的喜歡上了數(shù)學(xué)。
我想，這正是我需要的朋友。他能在我沾沾自喜時(shí)，忠言逆耳;在我彷徨的時(shí)候，給予我無(wú)私的幫助。他就像一盞明燈，瞬間照亮我的心扉。我可能沒(méi)他那么無(wú)私，那么直言不諱，但我愿做一只小小的蠟燭，照亮世間那純潔無(wú)瑕的友情。
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