我的小熊學生作文
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的我的小熊學生作文，歡迎大家分享。
我的小熊學生作文1
我有一個可愛的玩具小熊，它是金黃色的，因為它很強壯，是一只勇敢的小熊，我很喜歡它。
雖然有時我是它的老師，總是批評它，可它卻是我最好的學生;雖然有時我是它的醫生，打針總是那么用力氣，可是它卻一點兒也不對我說“痛”;雖然有時我是它的小伙伴，以前總是沒有空兒陪它玩兒，但是，當我感到寂寞時，它總是那么樂意陪伴我。
有時，我把它當成小狗，總是把它領到這兒來，領到那兒去的。因為之前太用力，所以小熊掉了耳朵，丟了尾巴。那時，我就想：小熊幫了我很多次忙，我也應該回報它了。于是，這些天，我緊跟著爸爸媽媽后面，讓他們幫小熊洗澡，把小熊的耳朵和尾巴縫上，哎!忙了這么多天，他們總算是答應了，太好了!小熊又可以像以前一樣又干凈又漂亮了!
嘿嘿!看見了吧，這就是我和小熊之間的友誼!
我的小熊學生作文2
小時候，我的玩具不計其數，可我最喜歡的還是阿姨送我的玩具小熊。
小熊太惹人喜愛了。一雙水靈靈的眼睛襯上一張櫻桃小嘴，顯得格外漂亮。一身雪白的毛，另人心曠神怡。
我跟小熊玩長久了，就想到：我總不能老是叫它小熊吧。于是我就與樓下的小妹妹一起想名字了。小熊不像以前的玩具一樣活潑，它是非常文靜的，又穿著一身粉色的衣服，不如就叫她小A吧!這一夜，我們為小熊想到這個名字而興奮。
每當媽媽去別的地方時，我都一直把小熊當做我的媽媽。久了，我就與小A難舍難分了。每當我想念媽媽時，我都喜歡對小A哭泣，有一句話說得好：“把自己心里的痛苦和別人述說，也許會好一些，把快樂和別人分享，讓別人也快樂一下。”
這就是小熊小A，乖巧，馴良，很討人喜歡。
我的小熊學生作文3
在我的床頭，有兩只小熊始終陪伴著我，玩具小熊是我上幼兒園小班那年圣誕老人送給我的。
這兩只小熊長得一模一樣，簡直就是一對雙胞胎。它們圓圓的腦袋上長著一對圓耳朵，粉嘟嘟的臉蛋中間翹著一個可愛的小鼻子，兩只眼睛烏黑發亮，好像用好奇的眼神打量著四周。它們的不同之處就是身上穿的虎皮衣服，一只穿著金黃油亮的孟加拉虎皮，另一只穿著潔白閃亮的白虎皮。兩只小熊再戴上虎皮帽，就像兩只威風凜凜的老虎。
有一次，我拿奶瓶給小熊喂奶，誰知小熊不喝還把奶灑一身。我馬上把小熊抱到盆里，然后放好水給小熊洗澡，小熊可乖了，泡沫進眼睛里也不哭。我有時拿著小熊當球扔，還經常把小熊放自行車框里，帶著他們到處騎。有小熊陪伴我這么多年，我一點也不孤單。
不知不覺已經小學三年級了，感謝小熊陪我度過這么多的美好時光。
我的小熊學生作文4
有一次我過生日，媽媽送給我一個人玩具小熊，玩具小熊可可愛啦!
它有一雙像葡萄似的大眼睛，一個圓圓的、黑黑的鼻子，還有一張似櫻桃的小嘴，胸前還系著一個漂亮的蝴蝶結，帶著一頂時髦的帽子，它的毛雪白雪白的，像一個白雪公主，你說它可不可愛?
它和我是一對親密無間的好朋友，我只要一有時間就會和它玩過家家。我當“媽媽”，它當我的“孩子”，一到晚上，我就會把我的玩具小熊放在我自己的床上，被子是用兩張紙做的，每次它睡覺前，我都會說晚安，它眼睛一閃一閃的，好像也在說晚安。
它也很調皮哦，每次上學之前我都會把它放在我的課桌上，可是我有一次放學了，回到家，我發現小熊居然不在我的課桌上，而在地下，我忙把它撿起來，對它說：“你這頑皮的小家伙，下次不許亂跑了�！彼孟褚苍谡f：“我知道了�！�
這就是我的玩具小熊，你們想和它成為好朋友嗎?
我的小熊學生作文5
我有一只可愛的小熊，一身米白色的毛，總能給人一種溫馨的感覺，它的肚子上有一個愛心小口袋，里面經常裝著我最愛吃的糖啦，巧克力啦……
小熊有一雙圓溜溜的大眼睛，總是笑瞇瞇的，翹翹的鼻子彎彎的嘴巴，真是笑口常開，肉嘟嘟的樣子可愛極了。
我上小學三年級以后，忽然喜歡上了化妝，可又不想在自己的臉上化，結果小熊的一張臉就被我這個蹩腳化妝師搞得面目全非，一會兒化成了包公，一會又化成了孫悟空，我開心極了!
一天，我又想給他化妝，我發現我這樣對他，他卻一直坐在那里微笑地看著我，我鼻子一酸，哭了出來�！俺燥埩�!”媽媽叫了我一聲，我趕緊把眼淚一擦，然后對媽媽說：“我再也不給他化妝了，我要好好愛他!”媽媽微微一笑很理解。
小熊給了我那么多的快樂，我要把快樂也送給他，更不要把自己的快樂建立在他的痛苦之上，雖然他從來沒有表現出痛苦的樣子，但是我知道那是他對我的寬容。謝謝你!小熊!
我的`小熊學生作文6
我有一只美麗的“小熊”。它挑著一大擔的貨物，正興高采烈地向自已的家走去呢。我猜它一定是意外地獲得豐收了吧！這只小熊是我的一只布制的文具袋上的一個精美圖案。我就看上了這只“小熊”，才買下這個文具袋的。
我這只文具袋不僅漂亮，而且實用。它只不過我的一個半手掌那么大。可是你別看它小喲，作用卻不小呢！打開一看，居住在里面的“成員”不少喲！你瞧，有活潑可愛的橡皮；有性格爽朗的鋼筆；有沉默寡言的尺子；還有心直口快的小刀，甚至有能發出陣陣清香的鉛筆。雖然它們的性格各不相同，但是，它們和睦相處，互敬互助互愛。鉛筆太“粗心”了，小刀來排憂；鋼筆、鉛筆要在課本或作業本上畫直線了，尺子來幫忙；作業做錯了，橡皮來解困。里面還住著一面鏡子。我每天早上洗完臉，都要讓它為我看一看，臉是否洗干凈了。我還讓許多筆芯也搬進文具袋里住著。
啊，我文具袋的作用真大呀。我愛我的文具袋！更愛它上面那只小熊！
我的小熊學生作文7
我有一個玩具小熊，我給她起了個名字叫貝貝。它每天都陪我玩耍，晚上陪我睡覺，是我形影不離的好朋友。
今天，我在和小熊玩耍時，不小心把橙汁撒在它身上了，弄臟了我的小熊。這可怎么辦呢？媽媽又不在家，誰來洗小熊呢？實在沒有辦法了，只有我親自動手。我模仿著媽媽平時洗衣服的樣子，先往盆子里放半盆清水，然后再把洗衣液放入水中攪拌一下，最后把小熊浸泡在水里。哇！盆子里有好多的小泡泡。我輕輕地搓揉著小熊的身體，享受著泡泡帶給我的快樂。
終于洗好了，我把小熊涼在陽臺的窗戶外面。一陣風吹過來，小熊搖擺著自己的身子，好象在歡呼，也仿佛在高興地對我說“謝謝你，我的小主人，你把我打扮的這么干凈漂亮，我又變回漂亮的小熊了。”
看著被我洗的干干凈凈的小熊，我心里非常高興。我再也不是從前那個什么事情都要靠媽媽幫我完成的小孩子了，我長大了，學會了打理自己的事情。這時，媽媽回來了，看著我洗干凈的小熊也欣慰地笑了。
我的小熊學生作文8
我有一只可愛的玩具小熊，我可喜歡它了！
它那粉紅色的鼻子上有一雙水靈靈的大眼睛，它的毛黃澄澄的，手摸上去柔軟得很；小熊穿著一件粉白相間的花衣裳；最與眾不同的是，它的兩只熊掌竟然是兩個熊寶寶，你說，這有趣不有趣�。�
我非常喜歡小熊，對它簡直愛不釋手，連寫作業，吃飯的時候都背著它，惹得大人們哈哈大笑；如果有時間的話，我會給小熊梳妝打扮，會把自己的發夾啊，發卡啊，頭繩啊，甚至連媽媽的手鏈和項鏈都拿了出來，我要把它打扮得花枝招展，我還要把那兩個熊寶寶也打扮得漂漂亮亮的；熊媽媽和熊寶寶高興極了，它們好像在說：“謝謝你，小主人！”
我每一看到它們，就會禁不住地開心，它們給我帶來了許多的樂趣！
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