小學的小學作文500字匯總9篇
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的小學的小學作文500字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學的小學作文500字 篇1
生活中的每一天都是多姿多樣的，每一件事都令我愉快。其中，最令我愉快的是今天的那一場迎面接力賽。
今天下午的大課間，廣播發(fā)出了出操的音樂，我們排著整齊的隊伍，來到了操場，這是要干什么呢？告訴你吧，是我們華山校區(qū)二至五年級要進行一場別開生面的迎面接力賽。
“預備，跑！”隨著裁判員的口令聲，一年級的同學們向終點飛奔而去。別看他們年齡小，可跑得不慢，個個健步如飛，活像一只只飛奔的豹子……
終于輪到我們四年級了，我雖未參賽，心里確實七上八下。我看看周圍，運動員們個個生龍活虎，摩拳擦掌，做好了十足的準備工作。“預備，跑！”我班第一棒的華敏岑同學聽到口令便以迅雷不及掩耳之勢向前飛奔。她擺動著雙臂，不時看看對手有沒有追上自己。場上是扣人心弦的，場下是唇槍舌戰(zhàn)的。“加油！加油！加油！……”拉拉隊們的加油聲一浪高過一浪，像海水一般涌來，運動員們士氣高漲，華敏岑使出了吃奶的勁兒，終于將另外三班的運動員遠遠的落在了后邊。
前幾棒，我們班都穩(wěn)操勝券，可在李柯毅那一棒時，不知怎么回事，突然慢了下來，其他班借此機會，拼命往前趕，眼看他們就要追上了，李柯毅加快了速度，向前跑去。他們你追我趕，不分上下，可最終還是被一班超出了那么一點點，我們急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，使勁地喊加油。可不知在誰那一棒開始，我們班的速度遠遠落在了別班的后面，我們拉拉隊的叫喊聲更響了，更強烈了。在最后一棒時，劉晨旭的腳下就像踩著一雙風火輪，向終點跑去。可那也是無濟于事，我們班輸給了一班和二班，成了第三名。
這次迎面接力賽雖然輸了，但是讓我難以忘懷。
小學的小學作文500字 篇2
我有一個同學，她十分可愛。她有一頭長長的，烏黑亮麗的頭發(fā)，腦門還有一排短短的、濃密的劉海，圓圓的臉，大大的黑眼睛，是那么清澈，像兩顆晶瑩的黑珍珠，發(fā)出耀眼的光芒。她不僅長相可愛，而且還是一個有愛心的女孩。她就是我形影不離的好伙伴——李家柳。
記得那時兩年前了，我們在上四年級。暑假行進式集訓的時候，我們看見一只不知是誰家的小狗左沖右撞地跑進我們學校，用好奇又警惕的眼神望著我們，吐著舌頭，不停地搖著尾巴，它好像很興奮。我心想：好可愛的小狗啊!聽到老師說了一聲“休息!”我們便以最快的速度向那只狗奔去，那只狗好像有些害怕，“汪汪”大叫了幾聲，有些調皮的男同學竟走上前罵它踢它。這時，李家柳跑了過來，抱起那只狗，輕輕地撫摸它，然后大聲對那些同學說：“你們干嘛要欺負它，雖說它不是人，但它有理智，有感情!”接著，她用溫柔的聲音小聲地說：“何況，它肯定是被主人拋棄了。它弱小的心靈已經受到了創(chuàng)傷，我們不要再傷害它。”此時，我清楚地看見，淚水已在她眼中打轉了。集訓結束了，我剛要回家，李家柳拉住了我。“我們給流浪的狗和貓做個窩吧。”又說，“這樣，它們也有個家了。”說做就做，這個窩對于我們兩個美術極好的人是絕對簡單的。果然，沒過多久窩就做好了。我們把那只狗放進去，看著小狗活蹦亂跳的樣子，我們會心地笑了。這時，我才發(fā)現李家柳的手被樹枝扎破了，她好像沒感覺到疼，依然笑著。
那天的事情在我的腦海中十分清晰，她優(yōu)越的品質——愛心，我也會永遠的記在心里。
小學的小學作文500字 篇3
大家還記得那次5。12大地震吧！無情的大自然把四川同胞那美好的家園給毀掉了，還奪去了很多人的寶貴的生命。地震后，許多人都伸出了熱情的手，為四川的同胞獻上了一份愛心，那次我也獻出了自己的一份小小的愛心，但那是我第一次獻愛心。
在5。12大地震前，我非常珍惜自己的零花錢，像買零食、玩具、小飾品……不必要的開支絕對不花。不僅如此，我還把街頭發(fā)的廣告紙、用完的作業(yè)本、草稿紙以及家里的廢舊物品都積攢起來，定期把它們賣掉，來換取更多的零花錢。總之，我會想方設法去充實我的“小金庫”。因為這個，爸爸媽媽常說我是個“愛財如命的小鬼頭”。
四川地震了，當我通過電視、報紙看到震后那一幅幅的凄涼的畫面時，我被深深地震撼了。那么多人失去了家園、失去了朋友、失去了家人、甚至失去了生命。災區(qū)的小伙伴們在小小的年紀就要承受失去家、失去親人的痛苦，真是太可憐了。每次看到這些，眼淚就在我的眼圈里打轉。我能為小伙伴們做點什么呢？哪怕能和他們說幾句安慰話也行啊。小區(qū)里人們自發(fā)地為災區(qū)捐款、捐物了，我也毫不猶豫地將我近一半的零花錢捐了出來，獻上了自己一份小小的愛心。錢雖說不是很多，但還是夠災區(qū)的小伙伴買個書包、買些學習用品和書本用的。
回到家，我的心情輕松多了，因為我知道我的那份小小的愛心很快就會傳到災區(qū)小伙伴那兒，會給他們痛苦的心靈一點點安慰。我還知道世界各地的愛心也會很快傳到災區(qū)，四川同胞在大家的幫助下，一定會遠離痛苦，重新建起一個漂亮的家的。
第一次捐款獻愛心給了我無窮的快樂，我深深地體會到付出比得到更快樂、更充實。
小學的小學作文500字 篇4
最近，二年四班的班主任身體不舒服，嗓子都發(fā)炎了，聲音變了，臉色蒼白蒼白的.。每天都去醫(yī)院打針，拿藥，天天都很晚回家，也在家里備課，很晚才睡覺的。但每天早上仍堅持去上班。在班上幾乎沒有一位同學搞小動作，大家上課的表現都非常好，常常有人舉手回答或問問題。
有一天，有一位同學在上自習課時很“調皮”，老師站在講臺上時見那位同學在搞小動作，于是老師走下講臺在那位同學的座位旁邊站了一會，并沒有口頭點名批評他。那位同學當時即刻停止搞小動作，假裝若無其事地看書。過了一會兒，又犯了，他頭也不抬起來看黑板，手卻在書包里動來動去，又一次被老師發(fā)現了，老師發(fā)脾氣了，兩眼睜得溜圓溜圓的，牙幫骨在不停地銼動著，兩道刷子似的眉毛緊緊地扭在一起，那位同學見了，忙把東西塞進書包里，又裝出一副寫筆記的樣子來。等安靜了之后，那個同學的手又在不停地動著，向后面、前面、右邊，又向同桌問彩筆什么的。老師忍無可忍，最終，老師想到了一個辦法，就是下課后，叫同學過來，讓老師教訓他一頓。
下課鈴一響，老師死死拉著同學的手急匆匆地走到辦公室。老師準備教訓同學一翻，老師講著講著，把手中拿的書本正向著同學的屁股來，可又發(fā)現這位縮著身體的同學手中的卡片，老師拿了過來，卡片上原來不是遞小紙條的紙，不是詛咒別人的壞話，而是寫著對老師的祝福話，看！上面還有許多精致的花紋，老師感動得哭了，老師把同學抱了起來，撲入懷抱中，同學也從未感到過這樣的溫暖……
如果我們是種子，那么老師是陽光和水；如果我們是鮮花，那么老師是園丁；如果我們是一個個星球，那么老師是宇宙；如果我們是一個個文字，那么老師是一本本書……
小學的小學作文500字 篇5
去年七月底，我和媽媽一起去了青島，這是我最難忘的一次旅行。
記得我們頭天晚上到的青島，第二天早上，我就迫不及待地和媽媽乘車前往了向往已久的極地海洋館。
我們一進極地海洋館，寬闊的展廳就展現在眼前。里面已經是人山人海了。我和媽媽手拉著手依次參觀了慵懶冷漠的北極熊、聰明活躍的海獅、美麗可愛的白鯨和溫順乖巧的企鵝等各種極地海洋動物。接著我們又去觀看了各種五彩繽紛的海洋魚類。
快到中午十一點的時候，我連忙拉著媽媽去看動物表演。我們走進演出大廳，只見大廳內幾乎座無虛席，剛找好位置坐下，表演就開始了。先是白鯨出場，只見它頂著馴養(yǎng)師迅速地在水面上劃過，然后把馴養(yǎng)師送到舞臺上。這時，馴養(yǎng)師摸了摸白鯨，遞給它一條小魚。白鯨就聽話的唱起了歌，它的歌喉真是太動聽了！把白鯨送走后，海獅“湯姆”來表演了。它是一名健壯的“男士”，它的身體黑的發(fā)亮非常帥氣。只見它一蹦三尺高輕而易舉地就頂到了馴養(yǎng)師掛在天花板上的球。最后出場的是五位美麗的海豚“小姐”，一上來就跳了幾個高難度的空中翻越，接著又和觀眾比賽轉呼拉圈。只不過海豚是用嘴巴轉的，而且轉的還特別快呢！這幾個表演真是太好看了！ 最后我們又去了歡樂劇場看了小丑們滑稽而幽默表演。
一直到下午三點多，我們才從極地海洋館出來。要離開時，我依依不舍地連連回頭。極地海洋館給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚屛矣幸环N真正探索極地的感覺，不知道下次我什么時候能再來這里呀！
小學的小學作文500字 篇6
今天我和爸爸媽媽一起去黃果樹瀑布游覽。
早晨坐車從貴陽出發(fā)，先去了一個南蠻苗寨，他們那有個風俗，就是歡迎別人的話，就拍他的屁股。我們進了苗寨，剛進門就被他們拍了一下屁股。接著，我們看了他們的表演，有游客還參加了草裙舞和扭屁股舞，還看了他們的吃火和噴火表演，真是太歷害了！。
中午我們到了黃果樹景區(qū)，我們先看了一個叫陡坡塘的瀑布。這個瀑布也算很大了，河里有黑天鵝，還有野鴨，還有小朋友在瀑布上面玩水。 然后我們又去了天星橋，水面上全是石頭，一塊石頭就刻著一個日期，從一月一日起到十二月三十日。人在上面走，要走365步才走完。湖水很清澈，周圍全是奇形怪狀的石頭，我們還穿過很多石縫，媽媽說這個地方叫喀斯特地貌，是幾百萬年前火山爆發(fā)流出來的熔巖，經過風吹雨淋，就形成了這種地貌。
接著，我們去了黃果樹大瀑布，我們坐了亞洲最大的電動扶梯到了山下面。還沒看到瀑布，就聽到瀑布嘩啦啦的巨大響聲，遠遠望去，瀑布像掛在天邊的一塊白布，走進看，瀑布飛濺起來的水花霧氣蒙蒙，感覺像在下著蒙蒙細雨。聽說黃果樹瀑布是全亞洲最大的瀑布，我們就從瀑布下面爬到中間，有一個水濂洞，里面濕淥淥的，像開了空調一樣涼快，還好媽媽帶了傘來遮雨，在下水濂洞的臺階時，太滑了，我一屁股就滑坐在臺階上，還好媽媽牽著我，要不我就一下子滑到下面了。
黃果樹的瀑布真好看，大自然真是太神奇了，居然能造出這么大的瀑布來。
小學的小學作文500字 篇7
未來的汽車我想未來的汽車不僅可以在陸地上奔馳，而且可以像飛機一樣在天空中快速穿梭；還可以在海里游泳，人們可以在車里觀賞海底世界，探索海底世界無限的奧秘。未來汽車不用汽油，汽油已被其他保護材料所代替。未來汽車可以無人駕駛，我們兒童可以在電腦的設置下，一邊自由自在地在車里玩耍，一邊看電視。
盡管汽車很多，但是不會發(fā)生任何交通事故。車中設施齊備，功能齊全，在衛(wèi)星信號和電子系統的指揮下，可以到達世界的任何地方，不管走到哪里，都不會迷路；車里有電腦，有DVD（數字多功能光盤），有電子游戲，有電冰箱，有電話等，還有自動按摩器呢！當駕駛員覺得悶是，可以看DVD；當駕駛員感到腰酸時，自動按摩器就可以幫駕駛員按摩；車中安置有一張休息的床，疲憊時，可以睡上一大覺；如果長途旅行的話，車還可以變成一間屋子，人們可以在車里過夜；屋子里還有廚房，駕駛員感到餓時，就可以在廚房里煮東西吃；如果想要探索海底的無限奧秘的話，車子還可以從車輪里伸出兩只機械手；如果駕駛員想要捉一些比較靈活的魚類，車里的電腦就可以幫他查找那些魚類的弱點，幫駕駛員實現愿望；車還可以變成海里不同的動物掩護自己，以免傷害魚類或受到魚類的傷害；如果有考古工作者想去沙漠里挖掘恐龍化石的話，車子還可以主動幫主人找到并挖掘恐龍化石。
另外還有好多好多。我想雖然現在的科學還沒有發(fā)展到這種程度，可是沒有幻想就沒有未來，我相信人類一定會造出這種汽車來!
小學的小學作文500字 篇8
大自然中的一切事物都曾經給過我們很多啟示。比如：梅花在寒風中傲然挺立，那是讓我們要勇敢面對困難；小草在冬天彎下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我們從哪里摔倒的就要從哪里站起來。
一個晴朗的星期天，我偶然間在我家洗手間的一個小小的角落里發(fā)現了一只小蜘蛛。我驚恐萬狀，正準備把那只小蜘蛛踩死，只見它正在準備織網，我于心不忍，決定看看它是怎么織網的。只見那只小蜘蛛從嘴里慢慢地吐出一點白色的細絲來，然后從墻角這邊爬到墻角那邊，這樣，第一根線就織好了。接著，它又照著前面織線的方法往下織，過了一會兒，一張完好的蜘蛛網就快完成了，我心里真替這只小蜘蛛高興，這時小蜘蛛還在默默地努力著。眼看小蜘蛛就要完成了，淘氣的風弟弟卻跑來搗亂，它“呼”的一吹，蜘蛛網“繃”的一聲就斷了。可憐的小蜘蛛只好又重新織網，它又按照剛才織網的方法一絲不茍地織起網來。這一張蜘蛛網和上一張一樣剛織了不到一半，蜘蛛網又斷了。就這樣，蜘蛛網斷了好幾次，還是沒有織完。我有些厭煩了，正準備走開，心里一想：人家小蜘蛛都沒有煩，還在堅持不懈的努力，
我怎么能煩呢？于是，我繼續(xù)蹲在洗手間看蜘蛛是怎樣織網的。最后，經過它一次又一次的艱辛努力，終于在最后一次織出了一張完好的蜘蛛網。看到這里，我被小蜘蛛這種堅持不懈的精神所感動，
并從中懂得干什么事情不能半途而廢，一定要努力、努力再努力才能取得最后的成功。
大自然真是我們人類的好老師！只要我們肯學，天天都會有所收獲的。
小學的小學作文500字 篇9
六一來了。
六一終于來了！
這天，學校熱鬧非凡，到處都是歡聲，到處都是笑語。在這難忘的一天，我們舉行了精彩紛呈的活動，現在，我要將這些美好的記憶用文字記錄下來，好好珍藏。鏡頭一：吾家姐妹花綻放
“一二三——茄子！”咔嚓一聲，預（3）班23朵姐妹花一同綻放，燦爛的笑容在一瞬間定格。甜美可人的笑，翹嘴活潑的笑還有一臉壞壞又不是可愛的笑，都呈現在這兒了。瞧，沈佳妮清純甜美的笑都仿佛聽見了那銀鈴般清脆的笑聲，曹睦梓調皮的眨著一只眼睛，V字形的手勢讓這個穩(wěn)重的女孩瞬間俏皮的不少。喲，胡丹妮在這兒呢，靠在晏小玉的肩上，兩人心有靈犀一點通，動作十分般配，真好看。
鏡頭二：“黑白雙煞”無敵配
“走過路過，千萬不要錯過！”“哎——來看看左岸書店，物美價廉，快來看呀！”不用說，這肯定是我們班兩個推銷員在淘書樂活動中吆喝了。瞧，黑爺陸鐵洪舉著幾本書，河東獅吼的及時絕不亞于張飛，這一吼，別說，猶如真人代言，將好多顧客給吸引過來了。“瞧瞧，看看這是冰心的著作看了文采也好，還有沈石溪的……”這滔滔不絕的白小帆還真是厲害，這么一說，幾個小同學毫不猶豫賣了去還招呼自己的朋友來買。咱班哪，這兩推銷員可是一黑一白的“黑白雙煞”組合，一個字形容，牛，兩個字，真牛，三個字，牛逼了！
鏡頭三：器樂比賽秀風采
鋼勁有力的《紅星歌》在鋼琴的伴奏下完美收場，緊接著清新淡雅的《茉莉花》飄入大家的耳際聽著聽著，仿佛嗅到了月白的茉莉花香，淡淡的，甜甜的。鋼琴行云流水般的旋律與小提琴的恬靜聲相結合，猶如天籟般動聽，二胡的悠揚更是美妙。同學們的情感淋漓盡致的表現出來了，令人如癡如醉，三個女同學的柔美我這，三角鐵清脆的敲擊聲，好不和諧，好不美好。這展現了我們班器樂方面精彩的一面！
這是預（3）班在小學生涯中最后一個六一節(jié)，讓大家?guī)е篮玫幕貞浥c憧憬步入初中的殿堂時，一同懷念快樂的小學時光。
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