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    小學(xué)優(yōu)秀作文500字

    時(shí)間:2020-12-11 10:52:32 500字

    實(shí)用的小學(xué)優(yōu)秀作文500字合集八篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文500字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實(shí)用的小學(xué)優(yōu)秀作文500字合集八篇

    小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇1

      老師給我們?nèi)嗤瑢W(xué)都布置了一個(gè)任務(wù),每人回家寫(xiě)一篇題目“法在我身邊”的作文。

      星期天,我就開(kāi)始寫(xiě)作文,可我在桌前坐了半天也沒(méi)有一點(diǎn)兒頭緒,一個(gè)字也沒(méi)有寫(xiě)出來(lái),只好向媽媽搬救兵,問(wèn)她:“法是什么?”媽媽說(shuō):“我們先來(lái)做個(gè)問(wèn)答題,我問(wèn)你答,做完后,你就知道了。”“好。”于是,媽媽問(wèn)了我第一個(gè)問(wèn)題:“在我們老家,國(guó)家明明規(guī)定不許焚燒秸稈,可是還是有人燒了,給空氣造成了污染,滾滾濃煙使得高速公路上帶來(lái)危險(xiǎn),造成交通事故,你說(shuō)這算犯法嗎?”我毫不猶豫的說(shuō):“這還了得,找到這些人,嚴(yán)懲。”接著,媽媽又說(shuō):“一個(gè)人剛要過(guò)馬路,可這時(shí)綠燈變成了紅燈,由于馬路上剛好沒(méi)有汽車經(jīng)過(guò),他還是過(guò)了馬路,你說(shuō)他這種行為算不算違法?”“當(dāng)然算,因?yàn)樗`反了交通法規(guī)。”媽媽說(shuō)了聲“好。”接著問(wèn)第三個(gè)問(wèn)題,”“隔壁兩夫妻吵架,女的用菜刀劈傷了丈夫,你說(shuō)這算不算犯法?”“當(dāng)然算,這是家庭暴力。”……聽(tīng)著媽媽舉的例子,我忽然想起中央電視臺(tái)舉辦的“模擬法庭”活動(dòng)中,它講的是一個(gè)學(xué)生在食堂排隊(duì)拿飯時(shí)由于另一個(gè)學(xué)生插隊(duì)到他前面而打架,被老師拉開(kāi)、批評(píng)后懷恨在心,于是,他就叫兩個(gè)朋友一起把那個(gè)插隊(duì)的人打得頭破血流,因此犯了法,被送上了法庭。“知道法是什么了嗎?”我聽(tīng)見(jiàn)媽媽問(wèn)我。我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“法就是維護(hù)人民財(cái)產(chǎn)、生命安全的規(guī)則,許多事都和它有關(guān),它就在我們身邊。”

      焚燒秸稈,家庭暴力,亂闖紅燈,故意傷害……這些事情在我們身邊時(shí)有發(fā)生,在不經(jīng)意中已經(jīng)觸犯了法律,是啊,法就在我們身邊,它與我們每個(gè)人都息息相關(guān)、無(wú)處不在,如果我們每個(gè)人都有一點(diǎn)法律意識(shí),那么我們生活的環(huán)境就會(huì)更加安全,更加美好!

    小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇2

      每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都有過(guò)成功的經(jīng)歷。成功,讓我們歡樂(lè)、讓我們欣喜、讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),也讓我們?cè)黾恿俗孕拧N揖陀羞@樣一次經(jīng)歷。

      記得去年暑假期間,我參加了《校園金話筒》主持人新星朗誦比賽,很順利的通過(guò)黑龍江賽區(qū)選撥副賽進(jìn)入在北京舉行的總決賽。聽(tīng)到這個(gè)消息,我即興奮又有些擔(dān)憂,到北京去和全國(guó)各地的選手們比賽,我能取得上名次嗎?要想成功,就得付出比平時(shí)多幾倍的努力。比賽的前幾天,我每天都對(duì)著鏡子背朗誦稿,一站就是兩三個(gè)小時(shí),從每個(gè)字的讀音到每個(gè)句子的語(yǔ)氣、聲調(diào),我都力爭(zhēng)完美。就連走姿、站姿、行禮我一天都要練上十幾遍。

      比賽終于一始了,每輪12個(gè)選手進(jìn)入賽場(chǎng),而我是第8輪的11號(hào)。前幾名選手有的朗誦疏暢優(yōu)美、感人致深;有的鏗鏘有力、讓人精神振奮,但也有由于緊張而忘詞的,看著其他選手,我心中宛如有塊大石頭,沉沉的壓著我,異常的緊張,就像是熱鍋上的螞蟻,稍不謹(jǐn)慎就會(huì)掉進(jìn)鍋中。輪到我上臺(tái)了,我忐忑不安的心開(kāi)始平靜,深吸了一口氣,心想:“瞧我的,我是最棒的!”臺(tái)上的三分鐘是那樣的漫長(zhǎng),我清脆地朗誦,伴隨著手勢(shì)動(dòng)作,好像忘了臺(tái)下還有評(píng)委和觀眾,我信心十足在一片掌聲中結(jié)束我的朗誦。

      一分耕耘,一分收獲。一個(gè)月后好消息傳來(lái),我獲得了語(yǔ)言類少年組的金獎(jiǎng)。當(dāng)看著金光閃閃的榮譽(yù)證書(shū),手捧著沉甸甸獎(jiǎng)杯的時(shí)候,我感覺(jué)到了成功的滋味是比吃了蜜糖還甜很多。我大聲的吶喊:“我成功了!”

    小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇3

      小老鼠丁丁每天在黑乎乎的地洞里呆著,它煩透了。一天,丁丁突發(fā)奇想:要是我能到外面探險(xiǎn),會(huì)看到什么呢?好想出去看看外面的世界啊!

      丁丁把這個(gè)想法告訴了媽媽,媽媽嚇壞了,一臉驚恐地說(shuō):“孩子,外面的世界太危險(xiǎn)了,有老鷹和惡貓,它們都會(huì)傷害你的!你還是趕緊打消這個(gè)念頭吧。”但是丁丁并不氣餒,經(jīng)過(guò)再三考慮,當(dāng)天晚上趁著夜色,神不知鬼不覺(jué)地走出地洞。終于出來(lái)了,它既興奮又好奇,外面的世界真大呀,可以自由自在地玩耍。

      第二天,丁丁正在房頂上曬太陽(yáng),感覺(jué)非常舒服,還做起了美夢(mèng),殊不知危險(xiǎn)正在降臨。一只黃貓悄悄地靠近它,當(dāng)它發(fā)覺(jué)時(shí)已經(jīng)晚了,那惡貓“啊嗚”一聲咬住了丁丁的脖子,想把它撕碎。正巧,一只老鷹飛過(guò)來(lái),用鋒利的爪子把丁丁從惡貓嘴里拽了出來(lái),并抓著它飛到空中,丁丁嚇壞了,老鷹把它丟到巢里,給小鷹當(dāng)午餐。可是小鷹嫌棄它太瘦,都不肯吃,于是被老鷹從二十多米高的樹(shù)上扔了下來(lái)。丁丁以為自己死定了,沒(méi)想到卻落到草堆上,撿了一條命。丁丁又累又餓,眼冒金星,心里想:上帝啊,給我一些吃的吧!然而沒(méi)有人救他,直到它餓昏了。

      當(dāng)丁丁醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己又回到黑乎乎的.地洞里,媽媽在它身旁傷心地流淚。媽媽看到它醒了,緊緊地?fù)г趹牙铮槠f(shuō):“媽媽……媽媽還以為你再也醒不過(guò)來(lái)了!親愛(ài)的寶貝,可把我急壞了,以后可不要再跑出去了,太危險(xiǎn)了!”那一刻,丁丁才明白:自己的家才是最溫暖的!從此,丁丁再也沒(méi)有要出去的念頭了,一直跟隨著媽媽,一步也不離開(kāi)。

    小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇4

      《塔頂上的貓》是著名兒童文學(xué)作家楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》中的一部分,由明天出版社出版。寫(xiě)了一只高傲的虎皮貓整天呆在塔頂仰望天空,以及發(fā)生在塔下面的一系列故事。

      讀了這個(gè)故事,我知道笑貓?jiān)谶@個(gè)春天,遇見(jiàn)了一只美麗的虎皮貓,每次見(jiàn)到虎皮貓,笑貓都會(huì)聽(tīng)到自己的心跳聲。笑貓喜歡的人杜真子說(shuō),他戀愛(ài)了。每次,虎皮貓都會(huì)獨(dú)自在塔頂上幸福地發(fā)呆。她是那么神秘,那么高貴。但是,笑貓只能在很遠(yuǎn)的地方,默默地注視著她。

      你對(duì)這個(gè)故事感興趣么?先讓我介紹一下人物,再說(shuō)故事的發(fā)生吧!笑貓、靚貓、酷貓、虎皮貓、雪里拖槍、烏云蓋雪等,都是書(shū)中有趣的人物,還有可愛(ài)的地包天,那是笑貓的愛(ài)犬的名字。書(shū)中還寫(xiě)了馬小跳、杜真子以及他們的爸爸媽媽們。

      很久以前,虎皮貓的爸爸媽媽就一直想爬到那座白塔的塔頂上,但是他們不像以前一樣那樣年輕,沒(méi)有能力爬上去,他們就讓自己的孩子虎皮貓練習(xí)爬。她的爸爸媽媽的皮毛都不像虎皮貓,因?yàn)樗陌职制っ呛诘模瑡寢尩氖屈S的。所以她的皮毛既有黑又有黃,黑黃相間,就成了虎皮的樣子。她白天睡覺(jué),晚上練習(xí)輕功,經(jīng)過(guò)一次次的失敗,她終于練成了。每天都要爬上高高的塔頂,望著天空幸福地發(fā)呆。她的姿態(tài)非常優(yōu)美。

      有一天,地包天和笑貓去看云彩,發(fā)現(xiàn)塔頂上有一只虎皮貓望著天空,這件事傳到了所有貓的耳朵里。他們非常憤怒,因?yàn)檫@座白塔的塔壁是用漢白玉做成的,他們都沒(méi)有能力爬上去。他們每天都在森林里開(kāi)會(huì),他們忌妒得不得了,還憤怒地游行。這時(shí)候,老鼠們高興了,狡猾的老老鼠看到貓們?nèi)绱思刀屎妥载?fù),就幫助他們出了很多歪點(diǎn)子和損招,讓這些狂熱的貓們上當(dāng),被老鼠們玩了不知幾回!

      這個(gè)故事告訴我們,不要嫉妒別人,不要自己覺(jué)得自己了不起,過(guò)于自負(fù)。嫉妒別人對(duì)自己沒(méi)有好處,只有壞處。

    小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇5

      下雪了!雪花們又像一個(gè)個(gè)頑皮而又淘氣的雪精靈,在空中自由飛翔。

      雪花開(kāi)始從那遙遠(yuǎn)的高空中誕生,慢慢的,雪花飄落在那高大建筑物的頭頂上。一些淘氣的雪花,卻迎風(fēng)而起,飄在我的窗外,甚至有一些淘氣的雪精靈,開(kāi)始輕輕的敲打我的玻璃。沒(méi)過(guò)多久,雪花們好似都飛累了,想要休息一會(huì),便無(wú)聲無(wú)息的飄灑在那廣闊的大地上,有的雪花似乎是休息好了,便遇風(fēng)而起,繼續(xù)在那高空中搖擺出最美的舞姿。

      受不住誘惑的我,輕輕地打開(kāi)窗戶,生怕驚醒了,這些快睡著了的雪精靈。打開(kāi)窗戶的那一刻,看著那白茫茫的世界,仿佛柳暗花明又一村的感覺(jué),我望著天空,這時(shí)天空中有了許多的與眾不同,空中多了許多像小奶糖片兒的雪花,不過(guò),我越看越覺(jué)的這些雪花,其實(shí)是上帝吃面包的時(shí)候,不小心掉落下的面包渣,而這些頑皮的“面包渣“卻想要逃脫上帝的手掌心,在空中自由飛翔。

      紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花在半空中,不知在說(shuō)什么有意思的話。有的雪花聚集在一起,好像在商量著什么事。卻有的雪精靈非常的分散,我想那些分散的雪精靈,一定有什么難言之隱,或許它們和我一樣,都在為作業(yè)而苦惱吧!那些在半空中零零散散的雪花,好像是,上帝在炒菜時(shí),灑下的鹽粒。我想那成群結(jié)隊(duì)的雪精靈一定是冬天使者派來(lái)雪精靈來(lái)裝飾這冬天的世界。把這個(gè)冬天的世界,都變成粉妝銀砌的世界。把這個(gè)世界裝飾成屬于雪精靈的世界,裝飾成屬于雪精靈的舞臺(tái)!

      雪慢慢的停了,那猶如厚厚的奶油灑落在大地上,也灑在了我的心上。

    小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇6

      生日那天,媽媽送給我一份有意義的生日禮物,是一本叫《小王子》的童話書(shū)。媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,媽媽希望你能像小王子一樣,永遠(yuǎn)有一顆純凈的心。”我很納悶,小王子到底是一個(gè)什么樣的人啊?所以我就趕快抱起書(shū),如饑似渴地讀了起來(lái)。

      看了前言我才知道,原來(lái)這本書(shū)在西方非常有名,是一本大人小孩子都喜歡看的書(shū),難怪媽媽會(huì)把它送給我。我又接著讀下去。小王子住在一個(gè)小得只有他一個(gè)人的星球上,每天給他的玫瑰花澆水。后來(lái)小王子離開(kāi)星球去旅行,見(jiàn)到好多奇奇怪怪的小行星球上的人,直到他來(lái)到地球,在沙漠中見(jiàn)到一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼,可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開(kāi)地球,小王子被毒蛇咬了一口,后來(lái)飛行員就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他。

      讀了這本書(shū),我終于明白了什么叫純潔的心靈了。小王子深深愛(ài)著他的玫瑰花,為了不讓花兒被羊吃掉,他還請(qǐng)飛行員給羊畫(huà)了只罩。對(duì)他來(lái)說(shuō),他的玫瑰和地球上所有的玫瑰都不一樣,如果花兒沒(méi)有了,就好像所有的星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情啊!還有那只狐貍,即使小王子離開(kāi)了它,也永遠(yuǎn)會(huì)記得那麥子一樣的顏色。

      媽媽還告訴我,這里的好多故事都是有比喻意義的,比如,那個(gè)什么手下都沒(méi)有的國(guó)王的故事告訴我們,不能自欺欺人也不要自高自大;那個(gè)每天不停數(shù)星星的商人的故事告訴我們不要在沒(méi)有意義的事情上浪費(fèi)時(shí)間,而那個(gè)不停點(diǎn)熄燈夫的故事則告訴我們要忠于職守,認(rèn)真負(fù)責(zé)……

      我非常喜歡這本書(shū)。讀了這本書(shū),我懂得了很多做人的道理,也知道大人們也會(huì)做很多蠢事,大人們不一定什么都對(duì),所以就像媽媽說(shuō)的那樣,我們孩子在長(zhǎng)大的過(guò)程中永遠(yuǎn)要保持一顆純凈的心靈,才能找到我們真正追尋的東西!

    小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇7

      今天上午,我們的任務(wù)是制作風(fēng)箏。每天都有新鮮的事做,真讓我們興奮不已。一大早,我們就興致勃勃地來(lái)到了教室。

      老師向我們?cè)敿?xì)地介紹了風(fēng)箏的歷史、種類等,并示范了做風(fēng)箏的過(guò)程。坐著的我們?cè)缫哑炔患按嫦胍徽股硎郑∥掖蛄苛艘幌氯康墓ぞ撸〉丁⒅癜簟⑺芰夏ぃ有一條“尾巴”。首先我拿起那根上面有孔的竹棒,估計(jì)一下離孔3厘米的距離,用小刀輕輕地刻了一下做標(biāo)記。接著,我便開(kāi)始用小刀削竹棒,用小刀的根部貼緊竹棒的邊緣,小心翼翼地割了一刀,然后用左手的大拇指推小刀往上削。剛開(kāi)始,一根竹條兒被削了下來(lái),可漸漸的,削下來(lái)的竹條越來(lái)越細(xì),簡(jiǎn)直是竹絲兒。我放下小刀,看到剛才還完好的竹棒現(xiàn)在已“面目全非”,凸凹不平,我灰心極了!我耐下心來(lái),輕輕地從凸出來(lái)的地方開(kāi)始削,竹棒經(jīng)過(guò)了一番“整容”,我的臉也脹得通紅了。我抬頭看了看同學(xué),張舒怡已在粘貼了,我開(kāi)始著急起來(lái),對(duì)比一下別人的竹棒,我的還太粗,經(jīng)過(guò)不斷地修復(fù),竹棒終于成形了,我趕緊粘“尾巴”、封“角”,終于做成為了一只風(fēng)箏。我拎著風(fēng)箏隨同學(xué)們奔向操場(chǎng)。

      大家牽著風(fēng)箏串成了一條線,浩浩蕩蕩地前行。來(lái)到寬闊的操場(chǎng),在老師的指揮下,我們排好了隊(duì)形,只聽(tīng)一聲“放”,老師手牽線率先奔了起來(lái),串形風(fēng)箏一下子飛了起來(lái)。因風(fēng)力不夠,不一會(huì)兒,風(fēng)箏“呼”的一下掉了下來(lái),大家的臉也一下陰沉下來(lái)。第二次試飛,風(fēng)箏終于“擺擺尾巴”竄上了天,猶如一條威武的紅色巨龍?jiān)诳罩蟹v,似乎在炫耀著自己的神氣。全班同學(xué)一起歡呼起來(lái),為我們的成功而自豪。

      這次制作風(fēng)箏活動(dòng),我收獲不小,提高了我的動(dòng)手能力,體驗(yàn)了成功的喜悅。

    小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇8

      “今天要考試。”不知是哪位同學(xué)大聲地吼道,聽(tīng)到這個(gè)消息,同學(xué)們都紛紛埋怨起來(lái)。畢竟昨天才進(jìn)行了語(yǔ)文考試,今天又要數(shù)學(xué)考試,是有點(diǎn)兒煩。但是我想,這也是證明自己的一個(gè)機(jī)會(huì),所以我決定認(rèn)真對(duì)待。

      開(kāi)始考試了,我拿到卷子便認(rèn)認(rèn)真真地審起題,生怕漏掉了一個(gè)字眼兒。做題的時(shí)候,我更是全身心地投入進(jìn)去。做完后,我又拿起筆在草稿本上仔細(xì)地驗(yàn)算起來(lái)。檢查了一遍又一遍,我都還不停息,生怕還有什么漏洞。那時(shí)的我,仿佛與外界隔絕,沉浸在了考試的世界里。

      不知不覺(jué),下課了,我滿懷期待又有些惴惴不安地把試卷交給了葉老師。中午,葉老師特意拿出了考試卷子改了起來(lái)。我懷著好奇地心情去看葉老詩(shī)批改作業(yè)。不看不知道,一看嚇一跳,葉老師居然拿著我的卷子在批改。此時(shí),我明顯感到自己的心開(kāi)始“怦怦怦”跳了起來(lái)。葉老師的筆在我的卷子上不停地劃動(dòng)著,不斷重復(fù)著打勾的動(dòng)作,我生怕葉老師稍稍改變一下動(dòng)作,我的卷子上便出現(xiàn)了一個(gè)“漂亮”的大叉。勾,勾,勾,哇,第一面全對(duì),還沒(méi)來(lái)得及歡呼,就有一次進(jìn)入了緊張的時(shí)刻。我在心里不斷地默念著:“一百分,一定要一百分。”還剩五道題,四道,三道,二道……最后一道了,其他全是勾,只見(jiàn)葉老師輕松地在最后的一道題上畫(huà)上了一個(gè)大大的勾,這也就意味著我已經(jīng)是一百分了,望著滿卷的紅勾勾,我高興得簡(jiǎn)直要發(fā)狂,我恨不得大吼幾聲來(lái)發(fā)泄自己內(nèi)心的激動(dòng),恨不得拍打桌子來(lái)證明自己的興奮,恨不得……

      我成功了,望著那來(lái)之不易的一百分。我終于明白一百分不是在考試的時(shí)候玩出來(lái),而是認(rèn)認(rèn)真真地做出來(lái)的。凡事不認(rèn)真怎么行呢?

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