有關(guān)元旦的作文600字集錦五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的元旦的作文600字5篇，希望對大家有所幫助。
元旦的作文600字 篇1
星期二上午，我們學(xué)校分班舉行一年一度元旦匯演。
早上，我興高采烈地帶著氣球走進教室，平常寂靜無聲教室里面變得熱熱鬧鬧，家長們正盡心盡力地裝飾每一處地方，讓教室變成了一個五彩繽紛大舞臺。同學(xué)們更是笑容滿面、興奮不已，就像一只只快樂小鳥一樣自由自在飛翔。
上午8時，四位精神煥發(fā)主持人閃亮登臺，他們是語文科代表——伍曉萌、班長——柴晨晰、值日生——陜希和吳薺瑞。三（4）班元旦匯演就在一片熱烈掌聲中正式開始了。不久，大家期待已久匯演高潮出現(xiàn)了。三位主持人異口同聲地宣布：“下面請大家欣賞吳薺瑞帶來節(jié)目——彈古箏！”古箏彈奏出音樂像小溪流水一樣，舒緩而又愜意，同學(xué)們不約而同地給吳薺瑞鼓起掌來。沒過多久，令我激動不已節(jié)目來臨了，主持人報幕：“下面是饒梓臏帶來腦筋急轉(zhuǎn)彎！”我信心滿滿地走上臺，提出了第一個問題，同學(xué)們都爭先恐后地舉起手，可事與愿違，我迫不得已說出了答案。第二個問題，也讓同學(xué)們抓耳撓腮了好一陣子，當(dāng)我準備說出答案時候，杜遠豪舉起手來，說出了答案。我驚喜不已地叫道：“答對了！答對了！”最后一題，我神神秘秘地拿出一張紙，說：“誰能在十秒鐘之內(nèi)完成這道題，誰就是最后勝利者！”大家把手舉得高高，可這時譚老師走過來，說：“這字看不清楚，還是別做了吧。”我只好無可奈何走下了臺，當(dāng)然，同學(xué)們和我一樣都覺得大失所望。
元旦匯演壓軸部分是一個歷史悠久游戲——擊鼓傳花，就是喊“停”時候，“花”傳送到誰，誰就要表演一個節(jié)目，表演完之后，可以根據(jù)表演內(nèi)容獲得1至2根棒棒糖！游戲開始了，“花”成了一個“定時炸彈”，同學(xué)們一拿到“花”，就亂扔一通，大家都不希望自己上臺表演節(jié)目，但又能得到糖果。可老師說出“停”一剎那，“花”還是毫不留情地傳到了我手上，我只好表演了節(jié)目，伍曉萌給了我兩根棒棒糖，我高興得跳了起來。
快樂時光總是短暫，不到1小時，快樂元旦匯演就在熱烈歡呼聲中結(jié)束了，但它在我心中美好記憶卻是永遠！
元旦的作文600字 篇2
今天是周五，也是20xx年的最后一天了，同學(xué)們格外興奮，一到校就開始了忙碌。教室里不一會兒就出現(xiàn)了許多喜慶元素：成串的“紅爆竹”分列黑板兩邊，雪花、雪人、松樹圖案裝飾著黑板四周，而“元旦快樂”幾個大字分外醒目；玻璃窗上貼的是同學(xué)們親手剪的形色各異的窗花；空中則懸掛起了長長的亮閃閃的彩色拉花教室里洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。
下午第三節(jié)課我們終于迎來了一次別開生面的聯(lián)歡會。聯(lián)歡會是由我和單思翔同學(xué)主持的。一段熱情洋溢的開場白后，第一個節(jié)目——蔚晨、王坤卓的魔尺表演開始了。只見在這兩位天才變形大師的擺弄下，魔尺特別乖巧，讓變什么就變什么。咔咔咔幾下就變成了“恐龍蛋”，咔咔咔幾下又變成了“蛇”、“火鳥”、“盒子”、“杠鈴”他們邊做邊講解，同學(xué)們睜大眼睛看得津津有味，不時發(fā)出陣陣掌聲。
之后更為精彩的節(jié)目一個個閃亮登場了：王沫琛同學(xué)的單口相聲咕嚕咕嚕一大串，足足說了五分鐘，沒有一處錯誤，真讓人佩服；孫乾程同學(xué)的街舞表演瀟灑利落，雖然沒有音樂伴奏，但也動感十足，帥氣十足；王澤龍、劉博涵合演的小品“主角與配角”更是惟妙惟肖，舉手投足間帶著滑稽勁兒，就連每一個眼神兒好像都在說話，令人捧腹
當(dāng)然，作為班里的活躍分子我也少不了出個節(jié)目——悠悠球表演。我走到臺前，發(fā)現(xiàn)包括老師在內(nèi)的四十多雙眼睛全盯著我，一時怪不好意思的。我定了定神，握好悠悠球，抬起手臂，用力把悠悠球向下擲出。悠悠球在繩子末端高速轉(zhuǎn)動。我使出了一招“雙碟飛舞”，可下面的同學(xué)像機器人一樣，沒有一點兒反應(yīng)，這使我不禁緊張起來。怎樣才能征服“評委”們呢？對，“登月彈射”，果然，一出手同學(xué)們立刻歡呼起來，之后我玩得更加得心應(yīng)手了，使出了“摩天輪”、“流星飛碟”、“嬰兒搖籃”等絕招。悠悠球在我手中宛如一個聽話的孩子，和我配合得十分默契，贏得了一次又一次歡呼。悠悠球在旋轉(zhuǎn)，我的心也在旋轉(zhuǎn)。
后來，我的悠悠球表演和小品“主角與配角”被老師評為“最佳節(jié)目”，那時別提我有多開心了。
最后在全班同學(xué)《難忘今宵》的合唱聲中，聯(lián)歡會進入了尾聲。是啊，難忘今宵，今宵難忘，讓我們“明年春來再相邀”！
元旦的作文600字 篇3
元旦快到了，為了慶祝元旦我們班這邊這個星期六舉行元旦聯(lián)歡會。說到元旦聯(lián)歡會，大家都很開心，因為大家又可以痛痛快快的玩?zhèn)�夠了。
終于到星期六下午，每位同學(xué)都準備很多自己喜歡吃的東西，準備在聯(lián)歡會上“大顯身手”，把自己的特長展現(xiàn)出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。
聯(lián)歡會沒開始前，同學(xué)們聊得熱火朝天，趁老師沒來，有的同學(xué)把自己帶的糖、果凍向四周拋去，其他同學(xué)則不停彎腰去撿，整個教室可熱鬧了。突然，我們班的“小機靈”大聲喊到：“歡迎田老師‘駕到’!”這時，教室里立刻掌聲四起，歡迎班主任老師田老師的到來，接著，我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容，心里就像開了花一樣。同時，兩個主持人走上講臺，聯(lián)歡會伴著同學(xué)們的笑聲拉開了序幕。
首先是琳琳和夢麟上場，她們共同合唱了一首歌《天路》，不愧是高手，全班都被她們的歌聲吸引住了，當(dāng)她們唱完時，我們都情不自禁的為她們鼓掌，為她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字，演唱《十二月花》。開始我十分緊張，心跳越來越快，但唱著唱著我開始進入狀態(tài)，終于，功夫不負有心人，經(jīng)過了自己的努力，班里像開了四季的花兒，我的歌聲打動了同學(xué)們，他們也認可了我的歌聲，更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停，鳳兒的二胡聲把我們帶進了遼闊的內(nèi)蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑，受到風(fēng)的吹拂的感覺真是太棒了。然而，聯(lián)歡會最有意思的還是我們班的“調(diào)皮名角”和“小機靈”的踩氣球節(jié)目，本節(jié)目一開始，同學(xué)們在他們倆的帶動下一涌而上，都去踩氣球，你一腳，我一腳，這兒“砰!”，那兒“啪!”，個個興高采烈。這個環(huán)節(jié)雖然有點亂，可那是同學(xué)們的童心。踩的氣球雖然的點響，但那是歡樂的響聲，那是快樂的響聲。響聲、笑聲把聯(lián)歡會推向了高潮，它會讓我們在新的一年里幸福、快樂。
時間飛逝，一眨眼，快樂的元旦聯(lián)歡會結(jié)束了，但今天的聯(lián)歡會讓我們每個人都會銘記在心中。
元旦的.作文600字 篇4
今天我們班和四班一起舉行了元旦迎新活動。這次和去年一樣，小勇哥也交給我一個劇本讓我去安排人員，我去年的小品被評為最佳節(jié)目，所以今年我還要再接再厲。
這次我拿到的劇本是《西游笑傳》，我組織了人員，經(jīng)過調(diào)整后，我們開始排練。排練時有很多的NG鏡頭，都爆笑，我和他們說應(yīng)該把排練花絮給拍下來，絕對比表演時還搞笑。
經(jīng)過一個星期的刻苦排練，31號終于到了。我爸還被邀參加本次活動，這可給我?guī)砹瞬恍〉膲毫Α?/p>
下午1點，觀眾陸續(xù)進場，我爸帶著我媽也進來了，就坐在我面前，正對舞臺。我事先和他說好，在我表演的時候讓他走開一會兒，免得我太緊張，沒想到，他不但沒有走，還把我媽給帶來了。（沒想法了）
1點15分，活動正式開始，四位主持人各自講一段話后，節(jié)目開始了。我們本來是上半場的第五個，可根據(jù)我的經(jīng)驗，我覺得還是在下半場比較容易留給觀眾較深的印象，而且我們故意和我們最大的對手——林昱星他們隔開一個。這樣，我們變成下半場的第十一個了。
中途有個接歌的游戲，就是一方唱一句，另一方唱的詞中必須有剛才那句的末尾那個字。我也被叫到臺上去唱。四班反應(yīng)慢，想了半天才唱出一句，導(dǎo)致這個環(huán)節(jié)出現(xiàn)冷場。而且他們唱的時候也不動腦子，有一次我們唱的就是他們的下一句，真是便宜了我們。
到我們的節(jié)目了，我們拿著道具上去，經(jīng)過旁白的一番人物介紹，開始表演。今年比去年好多了，沒怎么忘詞，而且比去年自然很多，無論是表情還是動作或是情節(jié)的構(gòu)思，都有了很大的提高。我們的節(jié)目時間也比較長，人也比較多，情節(jié)也比較搞笑，演得也不錯，我覺得應(yīng)該可以有個不錯的成績。特別是王宇平，他十分入戲，很放得開，不時引來一陣陣笑聲，去年也是他一個“龜派氣功”博得了大家的好評，今年又是他那精彩的表演，贏得了觀眾們的掌聲。如果要評選最佳男配角，那一定就非他莫屬了。
在過去的一年里，有許多不滿、遺憾和悲傷，可那些都已經(jīng)成為過去；在嶄新的一年中，有許多歡笑、期待與快樂，這些都將來臨。在此祝愿同學(xué)們在新的一年里，學(xué)習(xí)進步，心想事成！
元旦的作文600字 篇5
今天是一年一度的元旦，這讓我情不自禁的又想起去年那個難忘的元旦之夜。
去年元旦的晚上，蔡老師帶我去電影院聽新年音樂會。我們上了二樓后，蔡老師就工作去了，留下我一人在座位上等演出開始。
沒過一會兒舞臺燈光打起來了，主持人走上臺對大家說：“新年好!這是一次新年音樂會，現(xiàn)在演出開始!“指揮已站在了臺上，緩緩的、清脆的音樂開始響了起來，慢慢地我飄入了音樂所表達的意境之中。就這樣一個一個的精彩節(jié)目進行著，我覺得一位胖阿姨唱得特別好聽，就連忙走向工作間，想跟蔡老師說說，卻碰到一位叔叔對我說：“小朋友，下一個請你把花獻給演員。”我一聽樂得一蹦三尺高，心想：下個節(jié)目又是胖阿姨表演，正好，我可以向她獻花了。
終于等到她的表演開始了，我把一束鮮花工工整整地放在自己的胸前，慢慢地走到了演員的身前。獻花的我本應(yīng)該離演員一定距離，走近時要先向演員行隊禮，再把花遞上去，轉(zhuǎn)身回來前要先退后兩步。可惜當(dāng)時我又緊張又激動，當(dāng)我回過神來時發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走得太近了，就更緊張了，腦子里一片空白，根本不知道該怎么做，只能面無表情地把花遞給了演員，一轉(zhuǎn)身就跑下了臺。我低著頭走到了蔡老師身旁，不好意思地對蔡老師說：“對不起，我沒有把這件事辦好，下次能不能再來?”蔡老師說：“當(dāng)然可以了!”這時我心里的石頭終于落地了，臉上又露出了燦爛的笑容。
等胖阿姨表演一結(jié)束，我就迫不及待地走到工作間對她說：“阿姨，您唱的歌真好聽，您以后能不能教我呀?”她說：“當(dāng)然可以。但是要等到你15歲以后。”我只好垂頭喪氣地坐到了臺下的座位上。又一個節(jié)目過去了，我走到工作間，看到一位外國人正向我們這邊走來，我就連忙向他打了個招呼：“hell，happy new year!”，他也連忙說：“hell，happy new year!”，接著，蔡老師還幫我們拍了張合影。沒想到的是，晚會結(jié)束后，在爸爸帶我回家的路上，我又碰到了這位外國朋友，我跟他說：“goodbey!”他也說了聲：“goodbey!”。
我覺得我好久都沒有這樣開心了，整個晚上我都很興奮，這真是一個難忘的元旦之夜!
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