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    我的好朋友作文600字

    時(shí)間:2022-09-21 22:13:22 朋友

    精選我的好朋友作文600字集合8篇

      在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我的好朋友作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選我的好朋友作文600字集合8篇

    我的好朋友作文600字 篇1

      一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),又短又密。黝黑黝黑的皮膚與雪亮雪亮的牙齒形成鮮明的對(duì)比。兩道濃密的眉毛,在生氣的時(shí)候成倒八字形狀。你猜出她是誰(shuí)了嗎?她就是我的好朋友——小珊。

      她活潑開(kāi)朗,誠(chéng)實(shí)可靠。這是她成為我最好的朋友的原因之一。我們兩個(gè)每天形影不離,像一塊黏糊糊的橡皮糖一樣,連一塊餅干都要掰開(kāi)兩半分著吃。她總是能在我遇到麻煩時(shí)來(lái)幫助我,我也總能在她遇到麻煩時(shí)幫助她。

      有一次,我差點(diǎn)就要遲到了,下課后又忘了放飯盒。由于是第一次,所以我不敢去。我想讓同學(xué)陪我去,但是我卻忘記了。知道吃飯時(shí)才記起來(lái)了。小珊一看我的桌子上沒(méi)有飯盒,就知道是什么一回事了。于是小珊著急地對(duì)我說(shuō):你是不是忘記放飯盒了?走!快點(diǎn)!會(huì)餓肚子的!我擔(dān)心她會(huì)耽擱自己的吃飯時(shí)間,就推辭說(shuō):不用了,現(xiàn)在不行!12:30在去吧!小珊好像比我還急,說(shuō):不行不行,不試怎么知道!小珊說(shuō)完就把我拉去飯?zhí)昧恕?/p>

      但是飯?zhí)玫陌⒁陶f(shuō)讓我們12:30再來(lái),還對(duì)旁邊的阿姨說(shuō):她們兩個(gè)可真齊心啊!雖然沒(méi)打著飯,但是我們兩個(gè)心里都是美滋滋的。

      她就是這么一個(gè)樂(lè)于助人的人。

      在學(xué)校,小珊的成績(jī)可是一級(jí)棒的。她作為班上的學(xué)習(xí)委員,不但成績(jī)好,而且工作負(fù)責(zé)。她在工作上公私分明,不包庇任何一個(gè)犯錯(cuò)的`同學(xué)。不管是男生還是女生,不管是好朋友還是死對(duì)頭,只要犯了錯(cuò),她就要按照班規(guī)嚴(yán)加懲治。她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,不論同學(xué)們有什么難題,她都會(huì)及其所能幫助我。我們互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,一起進(jìn)步。

      古人云:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。我認(rèn)為她就是我的知己。我們有什么事都是一起解決,從不互相排擠,而是互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。正如友誼地久天長(zhǎng),我相信,我們的友誼也一定會(huì)地久天長(zhǎng)的!

    我的好朋友作文600字 篇2

      期中考試過(guò)去了,我失敗了,陪伴我的,再也不是爽朗的笑聲,也不是老師的贊語(yǔ),僅僅只有一絲絲的寂寞,望著好朋友曾芷橙優(yōu)秀的成績(jī)單,我愣住了,同是學(xué)習(xí)委員,但我是23名,她是第二,天壤之別,她還會(huì)和我以前一樣要好么??jī)H僅只有數(shù)學(xué)好又怎樣?誰(shuí)又喜歡一個(gè)跛腿呢?

      成績(jī)拉開(kāi)了我倆的距離。她常常向我提起她小學(xué)的'輝煌,是的,我比不上你,我躲還不行嗎?你很高傲,在我心中,你向來(lái)是一個(gè)要強(qiáng)的人,你得的是第二,你依然懊悔,懊悔自己為什么不是第一,你卻從沒(méi)有想過(guò)對(duì)我說(shuō)幾句加油之類的話,這也是你的冷漠。

      相反的,沈芳銘也沒(méi)有考得很好,但是,她很樂(lè)觀,考過(guò)就過(guò)了,再也不提起她的成績(jī),知道我沒(méi)有考好,她一直鼓勵(lì)著我,經(jīng)常教我讀讀英語(yǔ),我也教教她的數(shù)學(xué),她很隨和,很少開(kāi)玩笑,她表達(dá)能力很強(qiáng),情感很豐富,那次不該她倒垃圾,也不該我做清潔,我提出,王媛晶和王淏澋太矮了,我們倆去倒垃圾吧,她爽朗地答應(yīng)了。我們下了樓,倒完垃圾以后,她偷偷告訴我,那個(gè)清潔工好可憐啊,那么老了,為什么兒女不管她而叫一個(gè)老人來(lái)做清潔工?她的眼睛紅紅的,天真地望著我。是呀,我也想問(wèn)為什么。和你在一起,很快樂(lè),毫無(wú)壓力,也許你起跑線比別人后,但是你的情商就是比別人高!你是一個(gè)情感豐富的女孩。外表堅(jiān)強(qiáng)的你,常常被許許多多的人性所打動(dòng),所悲哀。

      曾芷橙,你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我正在疏遠(yuǎn)你嗎?對(duì)不起,嫉妒之心,人人有之,請(qǐng)求你,不要和我提起過(guò)去的成績(jī),那僅僅只是過(guò)去,那也僅僅只是曾經(jīng)的美麗,對(duì)嗎?希望你明白。還有,那些天冷落你,我也很無(wú)奈,覺(jué)得和她在一起是一種成績(jī)的擺脫。盼你早日走出分?jǐn)?shù)的籠子,和我們一起嬉戲吧!

      話說(shuō)重了點(diǎn),請(qǐng)諒解。

      曾芷橙,沈芳銘,你們永遠(yuǎn)都是我最好的朋友!

    我的好朋友作文600字 篇3

      小學(xué)的生活已經(jīng)結(jié)束了,我們踏進(jìn)初中的大門,這時(shí),我們會(huì)結(jié)識(shí)新的好友。

      我的好朋友是班上最漂亮的女生,叫倪麗雅,她有一雙水靈靈的眼睛,高高的鼻梁下一張櫻桃般的小嘴巴,當(dāng)我看見(jiàn)她的第一眼時(shí)就讓我有了一種自卑感:“這么漂亮的女生,高高的個(gè)子,身材又這么好,我和她簡(jiǎn)直差了十萬(wàn)八千里。”可得知她和我在一個(gè)班的時(shí)候,我不知道是開(kāi)心還是悲傷,高興的是我有一個(gè)這么好的同學(xué),悲傷的是她會(huì)不會(huì)笑話我,“倪麗雅。”我被小鵬的叫聲個(gè)驚醒了,我正準(zhǔn)備批評(píng)小鵬時(shí),就看見(jiàn)那個(gè)女生對(duì)小鵬招了招手:“哦,原來(lái)她叫倪麗雅啊,這名字真好聽(tīng)啊。”我不由自主地說(shuō)道,我說(shuō)的話被小鵬聽(tīng)見(jiàn)了,他反過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“她以前和我在一個(gè)班,4年級(jí)到上海去了,現(xiàn)在……”后來(lái)小鵬說(shuō)了什么我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我心想:聽(tīng)說(shuō)上海的教育質(zhì)量很好哦,那她成績(jī)也很好吧,她可以稱的算上是個(gè)‘才女’了,不過(guò)她也一定是個(gè)高高在上的公主吧……

      沒(méi)想到倪麗雅人也很好,為什么這么說(shuō)呢,繼續(xù)看吧

      在學(xué)校的'第1次升旗時(shí),老師把倪麗雅安排在我的前面,我很擔(dān)心,萬(wàn)一我不小心碰到她怎么辦啊?這時(shí),我心里仿佛有了一只兔子,上竄下跳,“走了,走了。”紀(jì)律委員王超說(shuō),于是我們排著隊(duì)伍慢慢的走著,可不知道為什么,就加快了腳步,跑了起來(lái),一不小心,前面的小雨拌了我一腳,我跪在了地上,膝蓋很疼,就像有幾根針扎在上面,可小雨沒(méi)看見(jiàn)繼續(xù)往前跑,倪麗雅看見(jiàn)了,趕緊把我扶了起來(lái),然后翻看褲子一看,鮮血直流,她幫我和老師請(qǐng)了個(gè)假,帶我去醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室,她對(duì)醫(yī)務(wù)老師說(shuō):“老師,我的同學(xué)腿受傷了,請(qǐng)您幫她看看吧。”那個(gè)老師摸了摸倪麗雅的頭,說(shuō):“你真有禮貌。”說(shuō)完,她從柜子里拿出了一瓶紅藥水幫我擦傷口,擦完了,我正要起身走,倪麗雅又把我扶里回來(lái),說(shuō):“等會(huì),坐下來(lái),讓傷口透透,悶著會(huì)發(fā)炎的。”我很感動(dòng),對(duì)她說(shuō)了聲謝謝,她的回答另我更吃驚:“不用,我們是同學(xué)嘛。”從那以后,我們便成了形影不離的好朋友。

      相信在初中的同學(xué)也和我一樣交到你最好的朋友。

    我的好朋友作文600字 篇4

      人生漫漫長(zhǎng)路,與書(shū)相伴,同行天下不孤獨(dú)。與書(shū)為友,萬(wàn)卷書(shū)海萬(wàn)里路。觀春秋歷史,憶華夏文明;品詩(shī)人豪情千里,嘆文人惆悵多情。與書(shū)為友,伴我同行。 ——題記

      我從來(lái)不明白寂寞的感覺(jué),在學(xué)校,我有朋友相伴,在家中,我有家人關(guān)心,生命的每一天都充滿了樂(lè)趣,因此,我不懂孤獨(dú),不懂空虛。

      記得當(dāng)時(shí)的我上小學(xué)四年級(jí),那時(shí)她10歲,正是她最有趣的時(shí)期。她時(shí)刻渴望著長(zhǎng)大,所以我每次見(jiàn)到她時(shí),都可以看見(jiàn)她那一副小大人的樣子。那天上學(xué)時(shí),她神秘兮兮地把我拉到了一個(gè)角落,一本正經(jīng)的問(wèn)我:“你知道什么是孤獨(dú)嗎?”“不知道。”我老老實(shí)實(shí)的回答。她用一副震驚的的樣子看著我:“不可能呀,你難道沒(méi)有獨(dú)自一人在家的時(shí)候?孤獨(dú)就像一片黑暗的空間,你什么也看不見(jiàn),只能只身摸索,沒(méi)有人會(huì)回應(yīng)你的喊叫,在那里,四周是無(wú)垠的黑暗,你只是孤立無(wú)援,卻在黑暗中漫無(wú)目的地行走時(shí),感到下一刻,黑暗就會(huì)將你吞噬……”

      我詫異的看著她:“我確實(shí)有獨(dú)自在家的.時(shí)候啊!但我每次閑著很無(wú)聊的時(shí)候,我就會(huì)看書(shū),有書(shū)就不孤單啦!書(shū)里的主人公會(huì)把你帶到他的世界,他就像一個(gè)絕對(duì)可靠的朋友,你和他一起冒險(xiǎn),他受傷時(shí)你會(huì)擔(dān)心,他開(kāi)玩笑時(shí)也會(huì)把你逗得哈哈大笑,哪怕一本書(shū)結(jié)束了,你也可以猜想他以后的生活,就像我吧,看完一本書(shū)后再重溫一遍,心情也依舊會(huì)隨之跌宕起伏……”

      他滿不在乎的打斷我:“哎呀,你怎么老跟楊老師一樣,一天到晚就是看書(shū)看書(shū),算了,要上課了,我們回去吧。”我無(wú)奈的任由她抓住胳膊帶回教室,心里卻在回憶著她說(shuō)的話:孤獨(dú),那一個(gè)擁有無(wú)盡黑暗的空間……而下一刻,我便釋?xiě)蚜耍喝艄陋?dú)是一個(gè)強(qiáng)行霸道的黑洞,那么書(shū)就是博大無(wú)私的白洞,在黑洞吞噬的無(wú)邊虛空中,向我傾訴他的人生,他的世界,當(dāng)黑暗籠罩的那一刻,書(shū)便是燦爛的太陽(yáng),照亮了我的人生,點(diǎn)亮了我前進(jìn)的方向,我的朋友不是人,是書(shū)。

      與書(shū)相伴,如此快樂(lè),與書(shū)為友,如此,安好。

    我的好朋友作文600字 篇5

      她,梳著一條小辮子,圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛撲閃閃的,閉上眼,就像《睡美人》里的公主一樣。她很愛(ài)笑,笑的時(shí)候,嘴角兩邊露出兩個(gè)淺淺的小酒窩,可愛(ài)極了。你們猜,她是誰(shuí)?她就是我最好的朋友婷婷。

      婷婷愛(ài)關(guān)心人,甚至有的時(shí)候,我覺(jué)得她有些“傻”。最近,爸爸給我買了輛新自行車,我高興極了,對(duì)它愛(ài)不釋手。有次放學(xué)后,我把它放在樓下,就匆匆上樓了。下午,婷婷來(lái)找我一起上學(xué),我們高高興興地下了樓。意想不到的.事發(fā)生了,我的車鏈竟然掉了。我急地像熱鍋上的螞蟻,著急地說(shuō):.“怎么辦呀?如果修不好,是要走路去上學(xué)了。”這時(shí)不爭(zhēng)氣的眼淚又掉了下來(lái)。婷婷微笑地安慰我,對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在去修來(lái)不及了,我們還是走路去吧,順便可以欣賞一下路邊的風(fēng)景吧。”但我知道她是在安慰我。我對(duì)她說(shuō):“你還是先走吧,你的自行車又沒(méi)壞,你不用陪我走。”她卻說(shuō):“不用了,我還是陪你一起走吧,誰(shuí)讓我們是好朋友呢!”我十分感動(dòng),那一次我們?cè)诼飞虾荛_(kāi)心,因?yàn)橛兴易詈玫呐笥选km然現(xiàn)在想想覺(jué)得她那時(shí)很“傻”,但每次想起來(lái)我總會(huì)露出會(huì)心的微笑。

      說(shuō)婷婷“傻”,其實(shí)是她一點(diǎn)都不傻。她各方面都十分地優(yōu)秀,她不僅七年級(jí)一班的班長(zhǎng),而且學(xué)習(xí)成績(jī)很好,經(jīng)常名列前茅。

      婷婷也有一個(gè)缺點(diǎn),就是記性差。有一次放學(xué),她一停完車就匆匆上樓了。第二天,我去找她時(shí),看到她在翻箱倒柜地找車鑰匙,似乎要把整個(gè)家翻過(guò)來(lái)似的。我問(wèn)她:“你真不記得你把車鑰匙放哪了?”她無(wú)奈地?fù)u了搖頭,幸好有一個(gè)備用的鑰匙,否則就得走路上學(xué)了。下樓走到車子停放處,我們才發(fā)現(xiàn)鑰匙還插在鑰匙孔上呢。原來(lái)她昨天匆匆忙忙地上了樓竟忘了鎖車,還有車沒(méi)被偷。你看她的記性是不是很差呢。

      瞧,這就是我那活潑善良的好朋友。我真希望我們的友誼能天長(zhǎng)地久,不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而被沖淡。讓我們一起成長(zhǎng),一起學(xué)習(xí)吧。

    我的好朋友作文600字 篇6

      我自以為我能夠猜透所有人的心思,但我錯(cuò)了,因?yàn)槲沂冀K不懂磷的心。磷是我的朋友,也是我的敵人,好的時(shí)候可以同死黨一樣親昵,壞的時(shí)候可以同仇人一樣仇視對(duì)方。

      磷就坐在我旁邊的旁邊,按理說(shuō)我和她的`交往應(yīng)該多些,但正好相反,我倆很少談話。但這不影響我了解她。磷有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),讓我這個(gè)發(fā)質(zhì)不好的人羨慕不已。磷的皮膚相比起我來(lái),有些黑,是健康的古銅色。磷說(shuō)起話來(lái)很直白,這也是我喜歡她又討厭她的原因,她有時(shí)會(huì)不留情面地說(shuō)你一頓,有時(shí)又會(huì)和你聊的開(kāi)心無(wú)比。她就是這樣一個(gè)奇怪的、我不懂的人。

      我剛來(lái)到八班時(shí),就和同學(xué)們確定好了關(guān)系。大部分同學(xué)被我當(dāng)成了好朋友,少部分的同學(xué)我也當(dāng)做了朋友。他們也不怎么和我來(lái)往,但是也不至于相互仇視。磷就是其中的一個(gè)。

      以前我也常常因?yàn)樽坏年P(guān)系,和磷聊過(guò)幾次話,當(dāng)時(shí)的我們很放得開(kāi),說(shuō)話也沒(méi)有介膜。我曾經(jīng)以為我們能夠成為朋友,但是事實(shí)卻不是這樣。前幾周磷似乎很不歡喜我,一見(jiàn)到我就躲,有時(shí)還會(huì)在我和朋友們交流的時(shí)候,很突然地冒出一句奇怪的話,讓我和朋友很尷尬。但是有時(shí)她也會(huì)向我發(fā)發(fā)同學(xué)之間的牢騷,她會(huì)向我抗議某某同學(xué)如何如何了,我也會(huì)贊同她的說(shuō)法,兩人就這樣笑起來(lái)。過(guò)后卻又同往常一樣了。

      我總猜不透磷的想法。有時(shí)磷會(huì)很突然地和我說(shuō)句話,我很自然地回了過(guò)去,她就會(huì)和我聊起天來(lái)。但當(dāng)我向她發(fā)起對(duì)話時(shí),她總會(huì)不留情面地哼了一聲,直接離開(kāi),使我很尷尬。聽(tīng)朋友說(shuō),磷有時(shí)還會(huì)說(shuō)我的壞話,她說(shuō)我喜歡一個(gè)同學(xué),我對(duì)此以笑容看待,心中又沒(méi)鬼,何必懼怕她的謠言?不過(guò),至此以后,磷一看到我和那同學(xué)說(shuō)話,就會(huì)心情不好,她會(huì)很生氣,有時(shí)還會(huì)插上一兩句傷感情的話,使我很討厭她。當(dāng)然,磷有時(shí)也會(huì)小小的幫助我,我會(huì)很感激她,明白她其實(shí)還是很重同學(xué)之間的感情的。

      這就是磷,我猜不透的磷。實(shí)話實(shí)說(shuō),我并不了解磷的內(nèi)心世界,但是我依然把她寫(xiě)了出來(lái)。她是我的朋友兼敵人,不知在你們的生活中,也有這樣的人么?

    我的好朋友作文600字 篇7

      從小到大,從一年級(jí)到初中一年級(jí),從過(guò)去到現(xiàn)在。我的好朋友,簡(jiǎn)直是數(shù)不勝數(shù)。而,我最要好的幾個(gè)朋友,也就是她們了。

      《盛一瀾》

      她,是我的好友之一。可以說(shuō),她是好朋友中,最要好的一個(gè)吧。

      她,名字是盛一瀾。屬相是龍。今年12歲。上初中一年級(jí)。在新四小上學(xué)。

      她,美麗漂亮,文雅端莊,文靜。她有一頭稀少的,烏黑的披肩長(zhǎng)發(fā)。一個(gè)彎彎的眉毛下,有一雙水靈靈的大眼睛。矮矮的鼻梁下,可有著一張櫻桃一般的小嘴,時(shí)常一笑,就會(huì)有一對(duì)可愛(ài)的小酒窩。

      我告訴你哦,她的`第一個(gè)同桌可是我哦。她會(huì)彈鋼琴。她彈鋼琴?gòu)椀煤芎寐?tīng),哪次有空,我把她帶到你身邊,為你彈上一曲,如何?

      她的字體是很工整的。我每當(dāng)寫(xiě)字的時(shí)候,我都會(huì)想起她,想起她那寫(xiě)字的姿勢(shì)。她寫(xiě)字時(shí),腰桿坐得筆直,眼離的也非常遠(yuǎn)。我就非常的,非常的…。.哎,這是我又會(huì)想起我寫(xiě)字時(shí)的樣子。腰彎的跟麻蝦似的。字體,更潦草的看不懂。

      我可真是,沒(méi)有任何的有點(diǎn)跟他比啊!

      《張巖》

      她,也是我的好友之一。她可是我敬佩的人物啊!

      她,名字是張巖。屬相是虎,今年13歲,比我小了幾個(gè)月。上初中一年級(jí)。在聯(lián)中上學(xué)。

      她,美麗漂亮,可愛(ài)。典型的一個(gè)“洋娃娃”。她有一頭披肩長(zhǎng)發(fā)。一對(duì)彎彎的眉毛下,有一雙水靈靈的大眼睛,矮矮的鼻梁下,可有著一張櫻桃一般的小嘴,時(shí)常一笑,就會(huì)有一對(duì)可愛(ài)的小酒窩。

      她,具有拾金不昧的精神。

      有一次,我和她一起出去玩耍。在回家的路上,她忽然停住了。我正想問(wèn)她,可是她從容地彎下腰,從地上撿起一個(gè)物品。是什么呢?我在心中好奇的自問(wèn)。"皮夾”她平靜地說(shuō)了一聲。“多少錢?”我問(wèn)道元”她從容不迫的回答。“那,我們?nèi)ベI東西吃吧。”我高興的說(shuō),心中暗暗自喜。“不行”她嚴(yán)厲的說(shuō)“這是別人的錢,不是我們的。一會(huì),一定會(huì)有人來(lái),找她的皮夾的…”還教訓(xùn)了我一通。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了。突然,有一個(gè)人走了過(guò)來(lái)。她一邊慢慢地走著,一邊在地上不停地瞅著,仿佛在找什么。“您是再找什么,錢包嗎?”張巖用溫柔的聲音問(wèn)道。“啊,你怎么知道,你看見(jiàn)了嗎?”她著急地問(wèn)。“是的,不過(guò),老婆婆,我們要問(wèn)問(wèn)您一些事情,這是看看錢包是不是您的,您介意嗎?”……一段時(shí)間過(guò)去了,她把皮夾給了那位老婆婆。然后……你說(shuō),她是不是具有拾金不昧的精神?

      這就是我的兩個(gè)好朋友。

    我的好朋友作文600字 篇8

      在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)了許多朋友,其中有一個(gè)和我形影不離的好朋友--曾姿怡。她長(zhǎng)得很漂亮,中等個(gè)子,有一頭烏黑濃密的秀發(fā),圓圓的臉盤(pán)上有一雙水靈靈的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,高挺的鼻梁和一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴。

      她是個(gè)樂(lè)于助人的人。在暑假中,我和她一起坐公交車出去,在等車的時(shí)候,我們看到了一輛大巴車上有一位四五十歲的人正從車上下來(lái),他的皮膚被太陽(yáng)曬得黑黝黝的,只穿了一個(gè)背心和一條短褲,手里拿著幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍,一個(gè)好像很重的油漆桶和幾個(gè)刷子,可能是來(lái)打工的吧。因?yàn)闁|西太多,所以他下車后,在過(guò)馬路的時(shí)候先把木棍拿了過(guò)來(lái),而把油漆桶留在了原地,我去叫曾姿怡。可她卻完全不理會(huì)我,飛一般地沖到馬路中央,吃力地把那個(gè)人的油漆桶搬了過(guò)來(lái),一輛車飛快地從那條路駛過(guò),那個(gè)人也忙向曾姿怡道謝,但就在這時(shí),公交車也過(guò)去了,我并不怪她,因?yàn)樗葞椭四莻(gè)人,又避免了一次不必要的車禍的發(fā)生,我真想為她點(diǎn)贊、喝彩!

      她還是個(gè)樂(lè)于助人的`人。有一次,我和她約好了一起做作業(yè),但她臨時(shí)有事出去了,我本以為她不會(huì)來(lái)和我一起寫(xiě)作業(yè)了,沒(méi)想到,不到十分鐘她就回來(lái)了,我疑惑不解地問(wèn):“你不是出去了嗎,這么快就回來(lái)了?”她說(shuō):“我本來(lái)是要出去地,可是一想到和你有約在先,我就回來(lái)了。”我開(kāi)心地說(shuō):“你真是一個(gè)講信用的人啊,我要向你學(xué)習(xí)!”

      她在學(xué)習(xí)上十分認(rèn)真。七年級(jí)的一次數(shù)學(xué)課上,老師在黑板上寫(xiě)了一道特別難的奧數(shù)題,老師提問(wèn)了很多好學(xué)生都沒(méi)能回答上來(lái),老師的目光不時(shí)向下方望去,不想錯(cuò)過(guò)每個(gè)舉手的人,只見(jiàn)曾姿怡眉頭微蹙,絞盡腦汁地冥思苦想,還不時(shí)在紙上演算著……終于,她長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,把手舉的高高的,老師示意她站起來(lái)回答,她便把每個(gè)步驟的意思和分析的過(guò)程說(shuō)的清清楚楚、一字不差,老師的臉上露出了笑容,同學(xué)們也都微微點(diǎn)頭,老師表?yè)P(yáng)了曾姿怡,同學(xué)們還給她鼓了掌,曾姿怡只是謙虛地笑了笑,坐下了。

      她還有許多好品質(zhì):拾金不昧、關(guān)心班集體……值得我學(xué)習(xí)。我為有這樣的好朋友而感到驕傲、自豪!

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