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    初二回憶作文

    時(shí)間:2020-12-09 11:21:54 初二作文

    初二回憶作文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的初二回憶作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    初二回憶作文

    初二回憶作文1

      想起你那像皮球一樣的小身子,嘗過(guò)各種食物的小嘴,我就會(huì)情不自禁地笑起來(lái),我最愛(ài)的你,終于可以自由了。

      當(dāng)你被媽媽做為生日禮物包裝在小箱子里送給我時(shí),我一下子就愛(ài)上了你,你從箱子里跳了出來(lái),跳到了我懷里,像一個(gè)孩子一樣,縮了起來(lái),我可愛(ài)的兔兔,“泡泡”。

      一年后,你從網(wǎng)球長(zhǎng)到了排球,原來(lái)正好的小窩已經(jīng)讓你“座無(wú)隙地”,我只好重新做,媽媽讓買籠子,但我卻不讓,因?yàn)椋阈枰杂砂。?/p>

      萬(wàn)物都是平等的,不能因?yàn)槟闶且恢煌猛枚煲暷悖菖荩乙呀?jīng)給了你足夠的自由了,你為什么還要那么的煩躁!

      你越長(zhǎng)越大,爸爸只好將你送到外婆家,離開(kāi)得那一刻,我多么地不舍,妹妹將你抱在懷里,目送到我消失為止,泡泡,我多想你!

      還記得,萬(wàn)圣節(jié)那一天,我和姐姐想為你打扮一番,給你做了小鞋子,小帽子,又打算給你的尾巴上系個(gè)蝴蝶結(jié),你不明情況,還以為我們要用桌子上的剪刀剪你的球尾巴,于是在家里亂竄,躲到了青菜堆里,我們還以為你害怕,誰(shuí)知你居然在偷吃青菜!我可愛(ài)的泡泡,我何時(shí)才能再見(jiàn)到你!

      分別一年后,突然得知你生病了,我多么著急!后來(lái),外公特地為你買了動(dòng)物醫(yī)療器具,給你治病,還好,只是普通感冒,你多幸福啊!

      三個(gè)月后,我將健康、活潑的你放回了大自然,幸福地生活吧!我可愛(ài)的兔兔,泡泡。

      憶起與你兩年的生活,我笑了,笑得淚流滿面,你終于自由了,泡泡······

    初二回憶作文2

      時(shí)光如流水滑落,老是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,這一學(xué)期的時(shí)光就在這樣不知不覺(jué)間偷偷溜走了。回想起這一段日子,雖遇到過(guò)風(fēng)雨與荊棘,但更多的是甜甜的微笑,鏡頭定格在那一個(gè)個(gè)美好的瞬間,永遠(yuǎn)留在了我記憶的相冊(cè)里…… 還記得剛剛來(lái)到7班的那次排座次,還記得和同學(xué)們認(rèn)識(shí)的那一個(gè)瞬間,還記得那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)大家拼命的身影,還記得那碰巧三年才舉行的一次文藝比賽讓我們第一年就碰上了,還記得同學(xué)們趁老師是不在的時(shí)候打打鬧鬧,還記得……還記得…… 記得的東西越多,就越容易忘掉。但忘不掉的是老師那一句句教導(dǎo)的話語(yǔ),同學(xué)們那一個(gè)個(gè)安慰的眼神。不到一年的時(shí)光,我懂了很多,失去了許多。我想,這才是成長(zhǎng),這才叫做成長(zhǎng)。 當(dāng)我們剛要去珍惜那段屬于我的回憶,卻不經(jīng)意間離我們而去,怎么追、怎么喊,都回不來(lái)了。

      在此,請(qǐng)大家牢牢記住不管是快樂(lè)的悲傷的我們都要應(yīng)該好好的珍惜,因?yàn)樗彩俏覀兩凶蠲篮玫囊徊糠郑跻唬肋h(yuǎn)是我們最美好的回憶。

    初二回憶作文3

       回憶軍訓(xùn)生活,不知是苦是甜,苦的是頂著烈熱要接受嚴(yán)格的訓(xùn)練,甜的是在這五天的軍訓(xùn)讓我學(xué)到了有用的東西,俗話說(shuō)的好苦盡甘來(lái),什么東西都是兩個(gè)面,軍訓(xùn)的苦會(huì)讓我們體會(huì)到更多的甜處。

       總是看到電視上說(shuō)穿什么衣服就能把背挺直,我看還不如去軍訓(xùn)一趟,像我以前走起路來(lái)總是駝著個(gè)背,總是被家里人說(shuō)像個(gè)老頭,現(xiàn)在好了,我像個(gè)碩壯的青年,起碼軍訓(xùn)后我不駝背了;以前在家里,老媽總說(shuō)我被子不會(huì)疊,現(xiàn)在也學(xué)會(huì)被子怎么疊了,總之,這次軍訓(xùn)讓我們學(xué)到很多。自從我進(jìn)了營(yíng)地,就一直覺(jué)得自己是一個(gè)軍人,我對(duì)自己的要求不能放松,在營(yíng)地里穿上迷彩服我們是軍人,在外面脫掉迷彩服我們也是個(gè)軍人,吃苦耐勞上我們?cè)撟龅模业脑竿褪钱?dāng)一名軍人,當(dāng)一個(gè)兵。

       我的哥哥是一個(gè)兵,他對(duì)我的要求十分嚴(yán)格,他想以軍人的習(xí)慣來(lái)教育我,他希望我去當(dāng)兵,媽媽認(rèn)為我膽子大適合去當(dāng)兵,媽媽希望我去當(dāng)兵,外公外婆認(rèn)為當(dāng)兵有出息,也希望我去當(dāng)兵。這里有一份份的期望面對(duì)著我,我不能辜負(fù)了他們對(duì)我的期望,我一定要成為一個(gè)真正的軍人,像我們的教官一樣,穿上迷彩服,一定要加油!我告訴我自己。

       苦盡甘來(lái),哥哥吃盡苦頭,最后成為一名軍官,我很佩服,不過(guò)我相信我也能做到,而且能做得更好。

       許多人都抱有很多幻想,我想這些人應(yīng)該把空想變成期望,期望可以去實(shí)現(xiàn),而幻想永遠(yuǎn)都只有空想,期望會(huì)失敗,但失敗乃成功之母。

    初二回憶作文4

      村南的水溝,紫紅、黑軟、甜膩的桑堪,飄著清香的串串榆錢,還有那皮黑蕊白味道水甜的“露露蔥”根,楸樹(shù)上的楸泡,甜椿樹(shù)上的嫩芽······這一切,融匯著合作社里古老而喧騰的鼓點(diǎn),和著我天真的幻想,把著我憧憬的大門。

      村東的褲襠地,春寒二三月,稀疏的麥苗遮不住地皮,這里一個(gè)“麥吉捆”,那里一個(gè)“谷草個(gè)”,里邊鑲著“死娃子”。一群群紅嘴烏鴉在頭上盤(pán)旋,“走窩子”的黃狗白狗追逐狂吠,叼咬殘骸······這,交織著汽燈下瘋狂抽打的“右派瘋子”的斗爭(zhēng)會(huì),伴隨著我支離破碎的思維。

      父輩們沒(méi)有申請(qǐng)房基地去找后門的苦惱,鋼筋水泥的建筑在他們看來(lái)只屬于城里的人們,大伯家蓋了兩間土瓦房,引來(lái)了羨慕和嫉妒。誰(shuí)如果麥?zhǔn)蘸筮B吃三個(gè)月的白面膜,就會(huì)被斥為敗家子。一畝地受了三百三十斤小麥,村里還發(fā)了表?yè)P(yáng)信。

      啊,我的二十世紀(jì)五十年代初的童年,會(huì)以起您,我就感受到一種原始的美,但總是覺(jué)得在歲月的流程上,你是結(jié)晶的升華,又是渣鈊的沉淀。

    初二回憶作文5

      時(shí)間的流逝,仿佛一泓清泉,一瀉而下;長(zhǎng)久的回憶,仿佛一葉小舟,逆流而上。

      ——題記

      塵土散盡,光輝依舊。崢嶸歲月,仍堪回首,在時(shí)間的飛逝中,我抓住了過(guò)去的船檐,乘上了過(guò)去的輪船,到達(dá)那一個(gè)個(gè)過(guò)去的碼頭。過(guò)去,很美。永恒的愛(ài),很美。

      這是一張已經(jīng)裉了些許色的照片,不必說(shuō)那只能看到桌腳的桌子;也不必說(shuō)那只能看到金黃葉子的老樹(shù)。單說(shuō)那還倚著破門朝我望的祖母,我的心中就已為之泛起波瀾。

      那時(shí)我仍不會(huì)記事。還讓媽媽抱著。聽(tīng)媽媽說(shuō),那是我自出生后第三次去看望祖母。在回去后,她正忙得不可開(kāi)交,隨著“吱呀”一聲,門開(kāi)了,風(fēng)來(lái)了,風(fēng)吹向她銀色的發(fā)絲,她便將頭一轉(zhuǎn),我的身影便映入了她的眼簾。我跑著一頭扎入她的懷抱,她便像圣母一樣,望著我,說(shuō):“不錯(cuò)!還會(huì)跑!多運(yùn)動(dòng)!生命在于運(yùn)動(dòng)。”美好的回憶,永不復(fù)回。

      她也是我的心靈導(dǎo)師,在我考試失利沮喪時(shí),你說(shuō):“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”從此我便懂得了堅(jiān)強(qiáng),只要堅(jiān)強(qiáng),終會(huì)成功。她還說(shuō):“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。”于是我又懂得了自信。“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí),花開(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝,”我又明白,時(shí)間如金,時(shí)間勝金,回憶起這些,我總流連忘返,我喜歡這種感覺(jué)。

      回憶撐一支長(zhǎng)篙,向青草更青處漫。一切回憶之愛(ài),便成了揮之不去的情愫。

    初二回憶作文6

      某年某月某日,走在華燈初上的路上,一直望著幽藍(lán)的天空,繁星點(diǎn)點(diǎn),熟悉的氣息滾滾而來(lái)。

      慢慢的回憶過(guò)去,緬懷依昔的美好,甜甜的,但又有一股殘余的苦澀。想起在熹微的陽(yáng)光下采摘路邊的花兒,在烈日暴曬的柏油路上嬉戲打鬧,在不顧世俗的眼光中去幫清潔工倒垃圾,在考試來(lái)臨的前一夜邊吃飯邊看電視。

      也許就是因?yàn)橛羞@份單純與無(wú)私吧,使我的童年生活充滿樂(lè)趣,出于同情心地把路邊的流浪狗帶回家被媽媽訓(xùn)了一頓;由于好玩而終于忍耐不住去撕日歷被全家人笑得一頭霧水;因?yàn)楹⑻釙r(shí)親人的一句不經(jīng)意的玩笑而急得賴在地上痛哭,豆大的眼淚大在媽媽的身上卻仍不忘撒嬌。

      懵懂的童年固然充滿了喜、怒、哀、懼,但卻從來(lái)不會(huì)像現(xiàn)在為了考試而愁得只顧在書(shū)海里復(fù)習(xí)。以前總是會(huì)和一大幫朋友邀在一塊去溜冰,去吃羊肉串,走到街上肆無(wú)忌憚的笑,毫不顧忌的鬧。

      可現(xiàn)在為了成績(jī)迫不得已的把手機(jī)關(guān)掉。不知何時(shí),秦皇、漢武、唐宗、宋祖這些歷史人物總在夢(mèng)中浮現(xiàn)。Tokyo東京、Singapore新加坡、Paris巴黎。這些英文單詞占據(jù)的我的思想。

      放慢腳步,回憶起從前的種種,是傷心?是向往?是哀愁?是快樂(lè)?還是憂郁。這些都無(wú)曾想過(guò)。偶爾欣賞一朵花,感受一陣風(fēng)掠過(guò),往事如云煙,可我卻仍忘記不了藍(lán)天白云露珠。

      某年某月某日,仍走在華燈初上的路上,不同的是,內(nèi)心多了一份平靜與從容,發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)一直走在成長(zhǎng)的路上,回味中成長(zhǎng)的滋味。

    初二回憶作文7

      每個(gè)人的童年都是豐富多彩的,是充滿樂(lè)趣的。每當(dāng)我看到那支精美的書(shū)簽,便喚起了我美好的回憶。

      這支書(shū)簽,是小學(xué)時(shí)我的朋友送給我的。那個(gè)時(shí)候,正是圣誕節(jié),而這支書(shū)簽,也就是她送給我的圣誕禮物。

      還記得這是我剛轉(zhuǎn)校時(shí)的第一個(gè)圣誕節(jié)。我是一個(gè)從深圳轉(zhuǎn)回來(lái)讀五年級(jí)的學(xué)生,那個(gè)時(shí)候,除了她,我一個(gè)同學(xué)也不認(rèn)識(shí),只有她對(duì)我伸出援助之手。本來(lái),我不太會(huì)用鋼筆寫(xiě)字,那時(shí),我用中性筆寫(xiě)字,被老師退了回來(lái),我覺(jué)得老師不喜歡我,便在座位上哭,她見(jiàn)了我在哭,又看了看我的本子,就對(duì)我說(shuō)了很多,她說(shuō):“你別哭了,你是新來(lái)的不懂,作業(yè)要用鋼筆寫(xiě),不然老師是不會(huì)改的。你有鋼筆嗎?我借給你,你再重做一遍吧!這樣,老師就不會(huì)罵你了”。她的這一番話讓我擁有了信心,我拭干了眼淚,很快地做完了作業(yè),她就拉著我出去玩。就這樣,我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),也知道了很多。

      過(guò)了幾個(gè)月,圣誕節(jié)到來(lái)了。她送給我一張賀卡和這支精美的書(shū)簽。當(dāng)時(shí),我很驚喜,因?yàn)槲倚r(shí)侯同學(xué)之間是不允許送東西的。因此,我很喜歡這支書(shū)簽,她一給我,就拉著我去踢毽子,她很會(huì)踢,可是我太笨了。連兩個(gè)都踢不到,她就說(shuō):“別踢了,咱倆跳繩吧!”一會(huì)兒,嘻嘻,一會(huì)又哈哈,我和她因?yàn)橐粍t笑話,笑得嘻嘻哈哈,前仰后合的。

      雖然事情過(guò)去了很久,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,它將會(huì)成為我記憶海洋中的浪花。書(shū)簽是我和她友誼的見(jiàn)證,每當(dāng)看見(jiàn)它,便喚起了我美好的回憶。

    初二回憶作文8

      我們要當(dāng)一輩子的好朋友哦,永遠(yuǎn)也不分開(kāi)。那稚嫩的童音還在耳邊回響,看著曾經(jīng)的照片,我的眼淚掉了下來(lái)。

      那一年盛夏,我和娜娜去了海邊玩,本來(lái)也約了小晨一家的,但她父親拒絕了,說(shuō)他要帶小晨一起去,雖然很失望,但想著小晨和父母聚少離多,應(yīng)該讓她和父親一起,于是我和娜娜兩家在某一天坐上了去海邊的大巴,大巴上印著憨態(tài)可掬的北極熊,我們都興奮極了。把小晨沒(méi)來(lái)的失望都扔在了腦后,下了大巴我和娜娜快速換上了泳衣,跑到海水中玩起了潑水游戲,過(guò)了一會(huì)兒玩夠了,媽媽叫上一起來(lái)的.小孩拍照片,我們的這小孩一排坐在草地上,123卡擦,照片拍好了,但孩子們大多都在說(shuō)話,沒(méi)人看相機(jī)。

      好了,大家抬頭拍照好不好,一群媽媽們勸著自己的孩子,但到了拍照時(shí)總有人轉(zhuǎn)頭拍了好久才拍完,拍完后我們便像放出的小鳥(niǎo)一樣到處跑,過(guò)了幾天我們回了家,傍晚小晨回來(lái)了,過(guò)了一會(huì)兒,他們家爆發(fā)出爭(zhēng)吵聲,小陳跑了出來(lái),她抽泣著說(shuō),父母要離婚,因?yàn)楦改负土硪粋(gè)女人去了海邊,當(dāng)時(shí)小還不懂,只知道父母離婚很重要,看著她哭泣的臉頰,我對(duì)他說(shuō),我們?nèi)齻(gè)會(huì)是一輩子的好朋友,永遠(yuǎn)也不會(huì)分開(kāi),到了后來(lái),小晨先是去了上海,后來(lái)留在了徐州,娜娜也報(bào)考了藝術(shù)學(xué)院,再后來(lái)就很少見(jiàn)面。

      一張小小的照片,充滿了最稚嫩的回憶,

    初二回憶作文9

      一年有四個(gè)季節(jié),分別是春,夏,秋,冬,這四個(gè)季節(jié)也各有各的特點(diǎn)。

      一,春 朱自清說(shuō)過(guò):春像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著;春像小姑娘,花枝招展的,笑著網(wǎng) ,走著;春像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去。這些對(duì)春的比喻,是多么的生動(dòng)和形象啊!春天邁著她那輕盈的步子,迎著燦爛的陽(yáng)光,在地上撒下了不少星星點(diǎn)點(diǎn)的小花,還種下了大片大片的小草,染綠了無(wú)邊無(wú)際的草原。河邊,一排排柳樹(shù)越發(fā)的碧綠,一陣春風(fēng)吹來(lái),那細(xì)長(zhǎng)的柳枝左右搖擺,好象在向春天招手。春啊!你讓世間的一切都變得如此可愛(ài),如此美妙。伴隨一聲蟬叫,夏天來(lái)了!

      二,夏

      著名散文家梁衡說(shuō)過(guò):充滿整個(gè)夏天的是一種緊張,熱烈,急促的旋律。夏天,蟬出來(lái)了,站在枝頭聒聒的叫著,使心情不好的人聽(tīng)了更煩,但是這聲音卻意味著夏天的來(lái)到。傍晚的夏季,在外面乘涼的人很多,所以夏的夜不像冬夜那樣寧?kù)o,它是熱鬧的。可說(shuō)也奇怪,夏天的夜不像白天那樣熱,而是很涼爽。一陣清風(fēng)吹來(lái),涼絲絲的,舒服極了。夏天伴著風(fēng)兒,落了,秋天到了。

      三,秋

      何其芳說(shuō)過(guò):秋天棲息在農(nóng)家里,秋天游戲在漁船上,秋天夢(mèng)寐在牧羊女的眼里。秋天,一個(gè)金色的世界,一個(gè)豐收的季節(jié)。看!正是豐收的時(shí)期,田里的稻子成熟了,一陣風(fēng)吹來(lái),一片金色的海洋。家里院子的菊花開(kāi)了,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,都爭(zhēng)著開(kāi)放。伴著一陣寒風(fēng),冬天來(lái)了。

    初二回憶作文10

      每當(dāng)我從這里走過(guò),我都能回想起那漫長(zhǎng)而短促的六年生活,那個(gè)地方就是我的母校——小學(xué)。

      時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,這六年的時(shí)光仿佛一眨眼的時(shí)間就過(guò)去了,可是也在這眨眼的一瞬間,大腦里的內(nèi)存就記滿了一個(gè)個(gè)的“文件”。

      記得有一次六年級(jí)的時(shí)候,我們一群人和往常一樣,中午十二點(diǎn)到達(dá)籃球場(chǎng),可是那天的天空陰沉沉的,太陽(yáng)也被烏云遮住了。比賽已經(jīng)開(kāi)始很長(zhǎng)一段時(shí)間了,這時(shí)隊(duì)友把球朝我這邊傳了過(guò)來(lái),對(duì)手為了不讓我得到球就搶了過(guò)來(lái)。天空中突然“轟隆”一聲,我們兩個(gè)人撞在了一起,他還沒(méi)有什么事,我低頭看了看,發(fā)現(xiàn)自己褲子膝蓋處爛了,沒(méi)有什么大不了的,我們還是繼續(xù)比賽。可是總感覺(jué)膝蓋一陣陣的疼痛,每一次投籃都不進(jìn),同學(xué)們問(wèn)我怎么回事,我說(shuō)沒(méi)事可能太累了,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的膝蓋摔破了。

      中場(chǎng)休息的時(shí)候大家圍了過(guò)來(lái),輕輕地把我的褲腿卷了上去,看見(jiàn)我的膝蓋破了,他們硬要帶我回教室,傾盆大雨從空中潑了下來(lái)。回到教室,他們用蘸有碘酒的棉簽幫我處理傷口,傷口處有種燒灼的疼痛感。過(guò)了一會(huì),雨停了,那個(gè)又大又圓的太陽(yáng)露出了臉,雨后刺眼的陽(yáng)光照在我身上感覺(jué)無(wú)比溫暖。

      一路走來(lái),他們讓我的成長(zhǎng)過(guò)程變得更加美好。

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