有關(guān)描寫春天的作文700字匯總六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的描寫春天的作文700字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫春天的作文700字 篇1
春天來(lái)了，桃花笑紅了臉，嫩綠的小草睡醒了，直往外伸懶腰，柳樹吐出點(diǎn)點(diǎn)小芽?jī)海闪舜禾斓囊舴∠鈨隽耍６＿诉说亓飨虼蠛！＾Z隆隆，春雷公公重重地敲起了大鼓，緊接著，春雨姑娘沙沙地彈著琴。大雨過(guò)后，天上慢慢地出現(xiàn)太陽(yáng)公公放出的光。春筍也悄悄地鉆出土地，還穿了很多衣服。
冬眠的動(dòng)物也蘇醒了，刺猬高興地打著滾兒，蛇慢慢地從洞里爬出來(lái)……春天來(lái)了，桃花笑紅了臉，嫩綠的小草睡醒了，直往外伸懶腰，柳樹吐出點(diǎn)點(diǎn)小芽?jī)海闪舜禾斓囊舴∠鈨隽耍６＿诉说亓飨虼蠛！＾Z隆隆，春雷公公重重地敲起了大鼓，緊接著，春雨姑娘沙沙地彈著琴。大雨過(guò)后，天上慢慢地出現(xiàn)太陽(yáng)公公放出的光。春筍也悄悄地鉆出土地，還穿了很多衣服。冬眠的動(dòng)物也蘇醒了，刺猬高興地打著滾兒，蛇慢慢地從洞里爬出來(lái)。
春天就這樣來(lái)到我們的身旁，這樣來(lái)到我們的心間，用足了一生的力氣。突然覺(jué)得我應(yīng)該給點(diǎn)回報(bào)，不能遺憾地讓如畫的風(fēng)景在僵硬的臉孔上流過(guò)，于是便有了一個(gè)傻傻的唇角輕揚(yáng)。然而生澀的笑容終究辜負(fù)了本來(lái)的良苦用心。時(shí)間隨著風(fēng)兒一起飛，驀然間發(fā)現(xiàn)的釋然讓我一身輕松卻又難以置信。不多想了，不多想了，春天是吹響賽跑哨聲的見證人，一切又重新剛剛拉開帷幕，不是嗎？于是賞給自己一個(gè)明亮的笑容，讓它飛揚(yáng)在自始至終。
身邊多了一個(gè)人，原來(lái)自己沉浸這么久竟然都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。驚異地一瞥，讓她眼眸中噴薄的晶瑩刺痛了雙眼，我連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭。是婧，很少經(jīng)歷這樣的場(chǎng)面，更何況是這樣樂(lè)天派的女孩，我一時(shí)尷尬得不知所措。沉默，良久的無(wú)言。突然她開口。
向我傾訴她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。聽著她輕描淡寫地?cái)⑹觯液龅馗械揭环N沉重，原來(lái)我們每個(gè)人都不可避免地?zé)o條件地接受煩惱的沖擊。我一直不敢看她，害怕她一時(shí)的落寞會(huì)拋磚引玉起我良久的痛苦。而此刻，我必須做一個(gè)哲人更是一個(gè)強(qiáng)人。我告訴她煩惱總會(huì)敲響你的門帶給你不愿承受的孤獨(dú)與無(wú)助，而它只是暫時(shí)的。終會(huì)隨風(fēng)消散的。當(dāng)你驀然轉(zhuǎn)過(guò)身的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己成熟了很多，而當(dāng)時(shí)只不過(guò)是個(gè)新的開始！現(xiàn)在外面的的世界已是亮的春天了！
描寫春天的作文700字 篇2
春是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。
北方的春來(lái)得總是有點(diǎn)遲緩蹣跚，立春過(guò)后人們便經(jīng)受著春與殘冬一輪輪反復(fù)的較量，直到驚蟄前后，才能明顯感受到春的腳步。雖然春風(fēng)依然料峭，人們卻迫不及待地隨著自然變化，同萬(wàn)物一起卸下了冬裝。
四季之中，我最鐘情的就是春天。不必說(shuō)“吹面不寒楊柳風(fēng)”，也不必說(shuō)“萬(wàn)紫千紅總是春”，春天給我的感受實(shí)際上就是酣暢淋漓，精神振奮。春天給我的是無(wú)盡的遐思、無(wú)窮的力量和無(wú)限的希望。
最妙的是春風(fēng)拂面的感覺(jué)。走在街上，春風(fēng)拂面而來(lái)，不寒，不熱，讓人每個(gè)毛孔都振奮，每根血管都酣暢，即便是料峭微寒，也讓人覺(jué)得體內(nèi)涌動(dòng)著一股真氣，一股力的潛流。生命力如同草木一樣在滋長(zhǎng)，在萌發(fā)。
下點(diǎn)小雨也不錯(cuò)，淅淅瀝瀝的小雨無(wú)聲無(wú)息地落下來(lái)，我喜歡漫步在街上，不帶雨具，任小雨飄落在頭上、衣上，一股沁人心脾的微甜便滋生出來(lái)。呼吸著清新的空氣，享受著大自然的恩惠，自己那顆浮躁空虛的心靈便清靜安穩(wěn)下來(lái)，可以寧?kù)o地想一些該想的事情。
記得，一年春天，我看見許多小伙伴們都買了風(fēng)箏，多么漂亮啊!于是我就讓媽媽給我也買一個(gè)風(fēng)箏，起初媽媽并不答應(yīng)，不過(guò)在我甜言蜜語(yǔ)的攻擊下，媽媽終于投降了。媽媽給我買了一個(gè)金魚風(fēng)箏，于是我和小伙伴們便在田野里放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得很高，我們一個(gè)個(gè)的都興高采烈的放著風(fēng)箏。風(fēng)箏越來(lái)越多，五彩繽紛的風(fēng)箏在風(fēng)中漂拂著，好似一道靚麗的風(fēng)景線。
有一天，我們正在放風(fēng)箏，我的風(fēng)箏不知為什么飛到了樹梢，掛在了樹梢上，我急忙的把它向下拽，拽了好多次，但是無(wú)論我再怎樣拽，它就是下不來(lái)，氣得我臉通紅，我只好跑回家告訴媽媽，媽媽說(shuō)讓我哥哥幫我把風(fēng)箏能下來(lái)，哥哥費(fèi)了九牛二虎之力終于把風(fēng)箏給能下來(lái)了，可是風(fēng)箏再也飛不起來(lái)了。我傷心的哭了。雖然媽媽說(shuō)，明年再給我買一個(gè)，但是媽媽不知道，這個(gè)風(fēng)箏在我心目中的位置，是無(wú)與倫比的，是世界上獨(dú)一無(wú)二的。
現(xiàn)在這個(gè)風(fēng)箏之所以還保留在我家，只是因?yàn)樗俏夷悄甏禾斓挠洃洝?/p>
描寫春天的作文700字 篇3
一、導(dǎo)入
1、同學(xué)們，春天美嗎？從冬天到春天，你發(fā)現(xiàn)周圍有哪些變化呢？（學(xué)生交流自己的所見、所聞、所感。）
2、看到這么美麗的春天的景象，你能用詩(shī)歌或優(yōu)美的語(yǔ)句來(lái)贊美這美麗的季節(jié)嗎？（學(xué)生交流、展示課前收集的有關(guān)春天的圖畫、歌曲、詩(shī)歌佳句等。
3、春天，天氣轉(zhuǎn)暖，萬(wàn)物復(fù)蘇；春天，耕耘播種，充滿希望。同學(xué)們已經(jīng)用眼睛去看，用耳朵去聽，用鼻子去聞，用心靈去感受過(guò)這美好的春天了。今天這節(jié)課讓我們通過(guò)自己的描寫，再次去感受春天的美好吧。
二、指導(dǎo)選材，豐富材料。
1、你們是從哪兒找到春天的？（花、草、樹）這是從植物身上找到的。（板書：植物）
2、還可以從哪兒找到春天？（動(dòng)物、天氣、人物）引導(dǎo)學(xué)生回答后，9（教師板書：動(dòng)物 天氣 人物）
3、小組交流。請(qǐng)同學(xué)們閉目想想去了哪些地方尋找春天？在那兒，你看到了怎樣的景象？然后在小組內(nèi)互相說(shuō)一說(shuō)。
4、全班交流。小組推選代表，在全班交流，組織學(xué)生評(píng)一評(píng)、議一議。
5、小結(jié)：從植物、動(dòng)物、人物、天氣等變化中，我們發(fā)現(xiàn)了春天，從動(dòng)聽的歌曲中和書報(bào)中，我們也可以欣賞到春天，可見，處處有春天啊！
三、教給方法，自由發(fā)揮。
1、本次習(xí)作是寫出自己對(duì)春天景物的發(fā)現(xiàn)和體會(huì)，內(nèi)容范圍寬，可以寫的材料很多，因此所選擇的寫作材料，要突出什么特點(diǎn)呢？（春天的特點(diǎn)）
2、從哪些方面去寫選好的材料呢？（可從形狀、顏色、時(shí)間、空間、看到了什么，聽到了什么方面去描寫。甚至可聯(lián)系讀過(guò)的詩(shī)詞，唱過(guò)的歌等方面去聯(lián)想，想象。）
3、選擇的材料可按什么樣的順序描寫呢？（按空間順序、按人物游覽地點(diǎn)的先后順序）
4、按上述要求，小組交流，互相啟發(fā)。
5、小結(jié)：材料的選擇，表達(dá)順序的選擇，是為了把景物特點(diǎn)寫清楚，寫具體，給讀者留下深刻的印象。
四、學(xué)生起草，完成初稿
1、學(xué)生起草初稿。
2、教師巡視，并對(duì)習(xí)作有困難的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。
五、指導(dǎo)修改，完善習(xí)作。
1、示例修改，突破難點(diǎn)
寫景物的文章，學(xué)生常犯的毛病是沒(méi)有抓住景物的特點(diǎn)寫具體。為了突破這個(gè)難點(diǎn)，可出示典型的“病文”，組織學(xué)生修改，幫助學(xué)生掌握如何抓住重點(diǎn)寫具體的方法。
2、學(xué)生自改，完善習(xí)作。
要求學(xué)生進(jìn)行錯(cuò)別字和病句的常規(guī)修改，然后，教師引導(dǎo)學(xué)生對(duì)照是否抓住“春天的景物及春天的感受”寫具體這一要求進(jìn)行修改。
3、互動(dòng)點(diǎn)評(píng)，修改提升。鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)出示自己的習(xí)作供大家點(diǎn)評(píng)析修改。
六、展示習(xí)作，體現(xiàn)價(jià)值。
1、學(xué)生自己謄寫習(xí)作。
2、在班級(jí)展示學(xué)生的習(xí)作。
描寫春天的作文700字 篇4
北國(guó)的冬天還冷的有些不可思議，南國(guó)的春天正漸漸逼近，狂風(fēng)依然呼嘯著要人們心中劃過(guò)留痕的`印跡。雖說(shuō)春天總是慢些，但也遲早會(huì)來(lái)，只是來(lái)的沒(méi)有那么壯美。記憶中的清池已模糊的只剩杯中盛放的茶水，氤氳著白煙，散發(fā)著香氣，有些迷人，有些陶醉。清明時(shí)節(jié)后，大雨淋漓，有些微寒，這一切都告訴人們，春天即將到來(lái)。和以往一樣，平凡而生動(dòng)。眼前色彩繽紛，人們開始忙碌，一件件脫掉冬天的束縛，只是有些人會(huì)不經(jīng)意留戀，有些人會(huì)堅(jiān)定向前。
風(fēng)還是冬天那股風(fēng)，雨還是冬天會(huì)下的雨，少了些許雪花的身影，人們漸漸忘卻，冬天是真的走了。若說(shuō)是送走冬天，不如說(shuō)是無(wú)意等待，時(shí)光不會(huì)停留，人們都很清楚。不等著每一個(gè)季節(jié)能夠如何讓人驚喜，時(shí)間不斷掩埋過(guò)去，很輕也很平淡。沒(méi)有人刻意去剖開記憶的土壤，看看種的什么東西。發(fā)芽不發(fā)芽，種下了，春天過(guò)后，都相信會(huì)長(zhǎng)出點(diǎn)什么。種子嗎，都需要春雨過(guò)后破土而出，很小很嫩，一點(diǎn)點(diǎn)綠色，還是青綠。
每一年春天都會(huì)來(lái)的，很平淡的季節(jié)，生機(jī)勃勃過(guò)后還會(huì)有冰凍的時(shí)候。
每一季如花的故事都會(huì)過(guò)去，很平靜。鬧也好，愛(ài)也好，過(guò)去了，記憶成了回憶，來(lái)年四季依然如初。
每一天生活的苦惱總會(huì)遺忘，一年下來(lái)，記住的是最后一天吧！還有比較傷心和幸福的日子。但是每一天總會(huì)走，來(lái)的還是新的，怎么過(guò)，其實(shí)都一樣，掀不起什么大風(fēng)大浪。
生活過(guò)的平淡，該走著的走著，該躺著的躺著，沒(méi)有例外，新聞的邊角更新著這個(gè)世界的呼喚，好奇的人們看著遠(yuǎn)方陌生的人陌生的事，片刻痛苦后，回過(guò)神，該干什么干什么。無(wú)關(guān)乎世界的一切，都顯得人類那么渺小。痛苦與死亡掙扎著，最后都是平靜，祭奠的墓碑，是人們懷念過(guò)去的標(biāo)志。但在每一個(gè)生命的四季中，總有一個(gè)季節(jié)是你為之奮斗的，停留休息的。
我選擇春天，人生幾十載，第一個(gè)過(guò)著有滋味的春天，在我生命的渴望中多了幾筆色彩，生命很精彩，我為自己鼓掌吶喊。
我的生命在冬天沉睡，在春天蘇醒，有些憔悴也有些鏗鏘。
我的愛(ài)情在冬天扎根，在春天開花，有些枯萎也有些新芽。
我的一切在開始繁密，在過(guò)程稀疏，有些凌亂也有些希望。
描寫春天的作文700字 篇5
一年四季的風(fēng)，數(shù)春風(fēng)最能吹到人的心里。夏天的風(fēng)，畢竟早就準(zhǔn)備了十分的熱情迎接。而春風(fēng)，一旦吹起，先是下意識(shí)的抗拒，將過(guò)未過(guò)之時(shí)，頓時(shí)覺(jué)得它沒(méi)有一絲的惡意，且?guī)е斓亻g溫柔的精神瞬間鉆入了心底。
辦公樓前的映山紅開了又謝了。現(xiàn)在樹上一半，地上一半。它們?cè)噲D提醒過(guò)往的人們，這里曾經(jīng)開得多么絢麗。然而見過(guò)的，早已自愿投入了欣賞與惋惜，揮灑了一片遙遠(yuǎn)的記憶。未見過(guò)的，就只有路過(guò)了。
來(lái)不及換下的招牌在風(fēng)中呼呼作響，換不來(lái)匆匆行人一個(gè)抬頭。某個(gè)角落里晾衣繩上無(wú)處藏身的大人和小孩的衣服在各自的空間舞動(dòng)。公車上瞌睡的人半路睜開眼睛帶著原始的疑問(wèn)環(huán)顧身邊的世界，又暫時(shí)心安理得的閉上眼睛。公園里極力歡樂(lè)的游人勉強(qiáng)說(shuō)服自己找到一個(gè)及格的假日。路邊的商販擺弄著她的貨品，不去管春風(fēng)擺弄著她的頭發(fā)。這個(gè)城市的脈搏在跳動(dòng)，有規(guī)律，但是你摸不到，因?yàn)槟阈凶咴谶@跳動(dòng)的脈搏中。春天沒(méi)有讓這個(gè)城市的人們變得更高尚或更卑劣。春天趕不走每個(gè)人心中的孤獨(dú)。事實(shí)上春天到不了這塊地上的很多角落，商場(chǎng)、地鐵、K房、隔板里的辦公室。
完整的春季只有在記憶中了。春天來(lái)了，穿著套鞋走在清水沒(méi)草的田野里，手里甩著脫下的外套；春天來(lái)了，吃飯的時(shí)候故意潑灑一筷子的飯粒到地上，看著一群剛孵化出來(lái)的小雞去爭(zhēng)搶，邊吃邊唧唧喳喳的叫；春天來(lái)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著正在折斷桃花的人，心里好痛。最強(qiáng)烈的春的訊息是校園里午睡時(shí)間從某個(gè)地方突然傳來(lái)的一聲“砰”的關(guān)門聲，接著“砰砰砰”窗戶也撞擊開了，這是春風(fēng)的游戲。就是這一扇扇的門和窗，關(guān)上了那四分之一個(gè)世紀(jì)的流年。如今這真實(shí)又虛幻的春光又一寸一寸的在顯示屏的右下角悄悄溜走。抓住的一些如花一樣的笑臉，如月一般的眼神和如風(fēng)拂過(guò)的話語(yǔ)，有多少一生受用，多少一生受誤。
尚未清醒的早晨，默認(rèn)的洗漱程序中，幾聲晶瑩剔透的鳥叫，帶著久違的力量，攪動(dòng)著一顆平庸的心。我知道，這個(gè)春天，我的春天，正在來(lái)過(guò)。
描寫春天的作文700字 篇6
春天像個(gè)活潑的小姑娘，她和我玩起了捉迷藏的游戲。我睜著一雙明亮的眼睛四處尋找著它。
找到了！找到了！春天藏在了迎澤公園里。柳樹梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，看來(lái)它挺愛(ài)美的，還在辮子上扎了這么多綠蝴蝶結(jié)呢！那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子點(diǎn)著旁邊的湖水，湖水泛起了美麗的漣漪。
找到了！找到了！春天藏在了汾河兩岸。我找到一大叢的杏花、梨花，站在那些花中央，我仿佛站在一片茫茫大雪中。走過(guò)天橋，進(jìn)入汾河公園，這里野花盛開，小草、小苗都從濕漉漉的泥土里探出頭來(lái)，它們終于能呼吸到新鮮的空氣了！春天還藏在了小朋友的歡笑之中，他們?cè)谂苤⑻棚L(fēng)箏。汾河公園的上空飄滿了風(fēng)箏。哇！還有的風(fēng)箏連在了一起，上下飛舞，好像在表演空中雜技。我也拿出了我的叮當(dāng)貓風(fēng)箏，放了起來(lái)。突然，一陣狂風(fēng)刮了過(guò)來(lái)，風(fēng)箏劇烈地?fù)u擺起來(lái)，差點(diǎn)把拿著風(fēng)箏線的我也吹得飛起來(lái)，原來(lái)，春天也會(huì)發(fā)脾氣。我們可要在清明前后多種一點(diǎn)樹，讓春天變得溫和、溫和、再溫和……
找到了！找到了！春天藏在了校園里。咦？實(shí)驗(yàn)田里怎么這樣臭？哦，原來(lái)是學(xué)校里的園丁正在這里施肥。實(shí)驗(yàn)田里已經(jīng)開出紅色、粉紅色、白色的花，吸引著小鳥飛到這里。小鳥自由自在地飛翔著，還唱起了春天的歌——嘰嘰喳喳，讓學(xué)校充滿歡樂(lè)！
找到了！找到了！春天藏在我住的小區(qū)里。小區(qū)里盛開著美麗的紫丁香和白丁香，還有迎春花，桃花……它們的香氣撲鼻，香味簡(jiǎn)直都能把一只蜜蜂醉倒。花池里灌木叢的葉子也變得翠綠無(wú)比，小區(qū)里一片迷人的景色。
四處的春天都被我找了個(gè)遍，可我總覺(jué)得少了一處春天的景色。原來(lái)是家里少了春天，我立刻開始行動(dòng)。我用糖果盒當(dāng)花盆，到后院挖了點(diǎn)濕潤(rùn)的泥土后就開始播種了。我輕輕地捧著小種子和希望，把它們都埋在了每一個(gè)花盆里。過(guò)了幾天，所有的花盆里都長(zhǎng)出了小苗。長(zhǎng)得最快的就是扁豆，我發(fā)現(xiàn)它真是一日千里！哈哈！我把春天帶回了家！
春天里美好的景色這么多，好玩的事情也是一個(gè)接一個(gè)。真期待明年的春天，我還要和她玩游戲！
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